有關(guān)一次游戲作文600字合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次游戲作文600字6篇，歡迎大家分享。

一次游戲作文600字 篇1

　　有人愛笑，有人愛哭。可我們班的陳笑羽卻當(dāng)了回'不笑女神'.

　　那天，老師讓我們玩'木頭人'的游戲，由陳笑羽當(dāng)木頭人，其他同學(xué)來(lái)逗她笑。第一個(gè)上場(chǎng)的'勇士'是唐科楠。只見他故意歪著嘴，似哭不哭，大搖大擺，一副勝券在握的樣子出現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們都被唐科楠這副搞笑的樣子逗得哈哈大笑。可陳笑羽卻一臉茫然地望著唐科楠。唐科楠以失敗告終。

　　下一個(gè)出場(chǎng)的是黃東浩。他一邊用手拍嘴，打了個(gè)大大的哈欠，一邊懶洋洋地走了上去。不知是故意還是不小心，剛走到講臺(tái)旁，就摔了個(gè)四腳朝天。伴隨黃東浩摔跤聲的是同學(xué)們的哄堂大笑。我>同桌連肚子都笑疼了，我也笑得直拍桌子。但是看一下陳笑羽，一點(diǎn)笑意也沒有，臉上好像寫著'無(wú)聊'二字。陳笑羽啊，陳笑羽，你怎能不笑呢，虧你名字里還有個(gè)'笑'字。

　　我們拿陳笑羽沒辦法了，只好由老師出馬。老師先撓撓她的脖子，又抓抓她的腰。可陳笑羽竟是個(gè)不怕癢的家伙，對(duì)老師的撓、抓無(wú)動(dòng)于衷。看陳笑羽不吃這套，老師便開始言語(yǔ)進(jìn)攻。她拍著陳笑羽的肩，柔情似水地哄著：'大小姐，你就笑一個(gè)吧……'我注意到陳笑羽有點(diǎn)想笑了，但她立馬咬住嘴唇，瞪大眼睛，把才出現(xiàn)的一絲笑容收了回去。老師或許也發(fā)現(xiàn)了陳笑羽這細(xì)微的變化，感覺離成功不遠(yuǎn)了，便假裝生氣，用手在陳笑羽的臉龐邊扇來(lái)扇去。陳笑羽終于忍不住了，'撲哧'一聲笑了。'成功了，成功了！'同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　時(shí)間在笑聲中不知不覺地流逝，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，不過(guò)這段時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　！

一次游戲作文600字 篇2

　　放學(xué)回家，做完作業(yè)，我立刻飛奔到小區(qū)和小朋友們一起玩游戲。今天玩的游戲很特別，叫“肚子疼”。

　　這是我第一次聽說(shuō)這個(gè)游戲，一種疑惑從腦海冒出：難道是讓我們裝肚子痛嗎?我急忙問朋友，這是啥子游戲啊?我玩不來(lái)啊!

　　朋友看我迷惑不解，急忙給我解釋游戲規(guī)則：就是讓一個(gè)人來(lái)抓其他人，如果某一個(gè)人馬上就要被抓了，他必須說(shuō)出“三個(gè)字”，什么都可以，然后來(lái)抓的人要問他是真的還是假的，如果是真的，那個(gè)人就蹲在那里不動(dòng)，抓他的人也就不可以再抓他了，直到別人來(lái)救他才可以動(dòng)，如果說(shuō)假的，得立刻抓住他，不能讓他跑掉。如果有人被抓了，那這個(gè)人就變成抓人的人。

　　聽完游戲規(guī)則，認(rèn)為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，我有點(diǎn)躍躍欲試了。其實(shí)，這個(gè)游戲玩的就是注意力與行動(dòng)力，關(guān)鍵是遇到說(shuō)“假的”人時(shí)，要立刻“逮住”才行，否則就抓不到“替身”，自己就一直是個(gè)“抓人的人”。游戲開始了，我被分為“抓人的人”，我先觀察所有的小伙伴，然后鎖定一個(gè)跑得最慢的“胖胖”，首先向他發(fā)起進(jìn)攻，眼看我馬上就要抓住他了，可他突然說(shuō)“豬八戒”，然后就保護(hù)不動(dòng)了，我跑過(guò)去問他“真的假的”，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，趁我不注意，說(shuō)了聲“假的”，便一溜煙跑了。接下來(lái)，我試著抓其他小朋友，但都沒有被抓著，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可一個(gè)也沒有抓著，我只好求饒：“我不行了，我不來(lái)了，我退出。”朋友們挽留我說(shuō)：“在玩一會(huì)嘛，這次一定能抓得到。”拗不過(guò)大家的熱情，我想了想說(shuō)：“好吧，再來(lái)一次!”

　　我擦干汗水，總結(jié)前面失誤的原因，重新鎖定目標(biāo)，當(dāng)我和她的目光相撞的瞬間，還沒等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我便搶占先機(jī)，以餓狼撲食之勢(shì)撲向了她，“哈哈”，被我抓到了，我贏了。

　　經(jīng)過(guò)這一次游戲后，我明白了一個(gè)道理，凡事都有第一次，只要你敢于嘗試，一定會(huì)獲得開心與快樂。

一次游戲作文600字 篇3

　　一天我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫騎馬打仗。

　　這個(gè)游戲需要六個(gè)人，把這六個(gè)人分成兩個(gè)組，每個(gè)組三人，然后兩個(gè)組各自選擇一個(gè)人當(dāng)馬頭，當(dāng)馬頭這個(gè)人可以矮一點(diǎn)，但是一定要力氣大，這樣才能撂倒對(duì)手。再選擇一個(gè)人當(dāng)馬背，當(dāng)馬背這個(gè)人最好是胖胖的，最重要的是要有耐力，因?yàn)檫@樣才不會(huì)走幾步就精疲力竭了。最后那個(gè)人當(dāng)騎士，騎士最好是身材瘦小，最重要的是要有平衡力，這樣才不會(huì)從馬背上滑下來(lái)。但是游戲最重要的是策略。

　　兩組騎馬打仗就要開始了，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都像打了雞血一樣，高興的大叫，我也高興的手舞足蹈，心情如同五顏六色的煙花一樣綻放開來(lái)。同學(xué)們鑼鼓喧天，像炸開了鍋，同學(xué)們都在為各自喜歡的隊(duì)加油，（因?yàn)橛幸粚?duì)大約全都是我們班的大力士，那一對(duì)全都是瘦小的人），所以我給這兩個(gè)隊(duì)起名叫胖隊(duì)和瘦隊(duì)，比賽開始了，瘦隊(duì)先按兵不動(dòng)，不知道在搞什么鬼，胖隊(duì)大步向前走，我感覺瘦隊(duì)十有八九已經(jīng)沒有力氣了，不然怎么會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)呢？胖隊(duì)走到了他們的面前，往后退了一點(diǎn)點(diǎn)，又往前走了一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的動(dòng)作做了好幾遍，我敢肯定他們一定在拖延時(shí)間，因?yàn)槟莻�(gè)隊(duì)一定想速戰(zhàn)速?zèng)Q，不然他們一會(huì)兒就累倒了現(xiàn)在瘦隊(duì)已經(jīng)陷入苦戰(zhàn)，忽然幾個(gè)動(dòng)作讓占上風(fēng)的胖隊(duì)完全敗下陣來(lái)。我也改變了想法。胖隊(duì)才走了幾步，剛想往后退，結(jié)果瘦隊(duì)的馬頭踩住了敵方馬頭一腳，胖隊(duì)的騎士，立即把手伸過(guò)去想抓住對(duì)面的騎士，沒想到，瘦隊(duì)已經(jīng)退了好幾步，誰(shuí)知，瘦隊(duì)又來(lái)了一個(gè)回馬槍，以相同的動(dòng)作把胖隊(duì)的騎士給抓到了地上。

　　看來(lái)，沒有強(qiáng)弱，只要善于看到自己的長(zhǎng)處，利用好自己的長(zhǎng)處，就能能更勝一籌。

一次游戲作文600字 篇4

　　在眾多的游戲當(dāng)中，我最喜歡玩的一種游戲就是“摸瞎”。這種游戲不僅好玩，而且還很有趣。你要是不信，那就請(qǐng)您往下看。

　　那是一個(gè)星期天的上午，我寫完作業(yè)后感到有些無(wú)聊，心想和妹妹一起玩摸瞎游戲吧，可我又一想，就我們兩個(gè)人也不夠呀！妹妹急忙說(shuō)：“我們可以請(qǐng)鄰居家的兩個(gè)姐妹呀？”我說(shuō)：“行，快去喊她們！”人到齊后，我先說(shuō)明游戲規(guī)則：摸的人眼睛必須用布蒙嚴(yán)實(shí)，當(dāng)一個(gè)人去摸時(shí)，另外三個(gè)人不許出聲，那個(gè)摸的人說(shuō)出他摸的人的名字，說(shuō)對(duì)了就加一分，說(shuō)錯(cuò)了就減一分，然后再為大家表演一個(gè)節(jié)目。我們都說(shuō)：“好”。

　　等大家都準(zhǔn)備好后，我說(shuō)我先來(lái)，小妹就用黑布條蒙上眼睛后就開始摸，我伸開雙臂，五指張開，像天馬行空的夜行人一樣，不管東西南北地到處亂摸，最后我終于摸到了一個(gè)人，短頭發(fā)圓臉的人，心想這不是妹妹嗎？我連忙說(shuō)：“馮欣悅”。大家齊聲說(shuō)：“對(duì)！加一分”。該妹妹摸了，只見她東一摸，西一摸。我們都悄悄地躲著她，就這樣超過(guò)了三分鐘，她也沒摸到人，大家齊聲說(shuō)：“表演一個(gè)吧，你是唱歌還是跳舞？”。她唱了一首我們都愛聽的《世上只有媽媽好》。

　　該鄰居家的`姐姐了。她先向我走來(lái)摸了摸我的頭發(fā)，叫道：“是梓婷姐姐”，我說(shuō)：“對(duì)，加一分！”然后又向馮子涵走過(guò)去，摸了摸她的臉，說(shuō)：“是馮子涵。”馮子涵說(shuō)：“對(duì)了，加一分。”我想，哎呀，她都兩分了，我才一分。可又一想：友誼第一，比賽第二嘛！

　　看！這就是我最愛玩的摸瞎游戲，那天我真開心呀！

一次游戲作文600字 篇5

　　一次體育課的自由活動(dòng)，我與幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲――“解鎖”。

　　解鎖游戲可不簡(jiǎn)單，既考驗(yàn)體力又需要智力。上鎖的幾個(gè)人手拉著手不松開，然后跨越、扭轉(zhuǎn)、穿越，用身體形成一個(gè)連環(huán)鎖。這時(shí)候解鎖的人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，在限定的時(shí)間內(nèi)解開這個(gè)人體連環(huán)鎖，如果解不開就認(rèn)輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道，誰(shuí)更高一籌就只有拼一番才知道了。

　　游戲開始了，小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下，來(lái)它個(gè)高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過(guò);我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，從毛毛手肘下一鉆；毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉(zhuǎn)，最后扭成了一團(tuán)。直到小邱使勁大喊：“好了，我快被擠扁了！！！”小袁連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，開始“解鎖”。

　　她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了，直喊：“要不我們‘自動(dòng)解鎖’吧？”小袁不太甘心：“我再試試。”解了幾步，我竟然被解出來(lái)了！緊接著，毛毛、小肖和小陳也被解出來(lái)了。最后，繞的最復(fù)雜的小邱和小金也被解出來(lái)了。小袁“解鎖”成功，我們也終于解放了！

　　接著，我被選為“解鎖”。我忐忑不安地轉(zhuǎn)身背對(duì)她們，不時(shí)聽到她們“哎呀”“哎呀”的慘叫，我知道她們的鎖又升級(jí)，心里一直在擔(dān)心：如果我解不開怎么辦？如果沒解開，那豈不是太丟臉了……

　　“好了好了！”小金急促地喊我。我一轉(zhuǎn)身，她們的樣子嚇了我一的跳――小邱和小金已經(jīng)扭曲到幾乎離開地面；小肖和毛毛一個(gè)在上，一個(gè)在下；小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著頭皮解。解了好久，卻越解越亂。我沒招了，只好讓他們“自動(dòng)解鎖”。要解開的時(shí)候，，我忽然看破了解開鎖的方法，大叫：“停停停！”我急忙去解，終于把“鎖”解開了。

　　幾輪之后，老師的哨聲結(jié)束了這場(chǎng)有趣的游戲。我想：下次體育課，我還要玩這個(gè)解鎖游戲！

一次游戲作文600字 篇6

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，可樂老師笑盈盈的走進(jìn)了教師，她的笑容像盛開的太陽(yáng)花一樣燦爛。

　　可樂老師滿面春風(fēng)的說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們猜猜是什么游戲呢？”同學(xué)們聽到這個(gè)問題，便開始七嘴八舌的討論了起來(lái)，有的人說(shuō)玩捉迷藏，有的人說(shuō)玩老鷹捉小雞，還有的人說(shuō)玩成語(yǔ)接龍……正當(dāng)大家討論的熱火朝天的時(shí)候，可樂老師拍了拍手，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。同學(xué)們的眼睛齊刷刷的看向可樂老師，迫不及待的想要知道答案是什么。可樂老師卻跟我們賣起了關(guān)子，真是急死人了。看到同學(xué)們迫切的眼神，可樂老師面朝黑板，用粉筆有力的寫下了四個(gè)大字。

　　“正說(shuō)反做”四個(gè)字出現(xiàn)在黑板上，同學(xué)們你看看我，我看看你，大家都不知道這是個(gè)什么樣的游戲。看到大家一臉疑惑的樣子，可樂老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：游戲需要一位同學(xué)作為指揮官，當(dāng)指揮官喊“向左看”時(shí)，同學(xué)們就要往相反的方向右邊看，反之亦然。聽清楚了游戲規(guī)則，同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng)了。游戲開始了，老師作為指揮官，當(dāng)老師喊：“舉起你們的右手。”我心想：右的反義詞就是左。于是我和同學(xué)們都不約而同的舉起了左手，接著老師又喊：“請(qǐng)你們微笑。”曉曉由于心急便拍著雙手笑了起來(lái)，當(dāng)曉曉看到我和小明一邊裝哭，一邊用手擦眼淚，才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)自己做錯(cuò)了，于是懊悔地跺著腳淘汰了。游戲進(jìn)行地非常激烈，結(jié)果是小紅同學(xué)成為了游戲最后的贏家。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了想要做好一件事情，注意力一定要集中，認(rèn)真聽清楚規(guī)則，這樣才能避免出差錯(cuò)。

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