我的游戲作文

時間：2021-09-26 17:44:46 游戲我要投稿

有關我的游戲作文錦集七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的游戲作文7篇，希望對大家有所幫助。

有關我的游戲作文錦集七篇

我的游戲作文篇1

　　我最愛玩的游戲是扮家家酒，有時候我都會跟姐姐一起玩，我喜歡這個游戲的原因，是因為能和很多人一起玩，感覺很熱鬧，學大人煮菜、照顧小孩、上班的樣子，也很有趣。不過，在玩游戲時還是要遵守規則，不然就會被大家討厭，可是，我還是喜歡這個游戲。

　　玩游戲時，我們要準備很多東西，有：碗盤、杯子、水果、蔬菜、菜刀、家具……等等，我們平常都會在草地上玩，或是家里附近的空地。當然，在玩游戲時，我們的心情都是很快樂的，大家笑嘻嘻的，這也是玩這個游戲的好處，因為能讓自己快樂一點。

　　我真的希望自己能有很多的時間，可以和姐姐一起玩扮家家酒，因為這樣能讓我的心情每天都很愉快，就不會有很多的煩惱了。

我的'游戲作文篇2

　　今天上午，王路丹對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲”，我們高興的又蹦又跳。

　　王路丹簡單的講了游戲的規則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著，游戲開始了，首先上場的是岳曉情，她蒙著眼睛轉了五圈后，盡然把鼻子貼到了頭發上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學們先簇擁著我轉了五圈，然后給我鼻子，我左思右想，眼前沒有一點光明，到處漆黑一片，這怎么貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了，我正準備貼的時候，同學們大呼小叫：“貼反了，貼反了”我以為是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了，結果還是貼到了頭上，而且鼻子還是反得，大伙給我摘了紗巾，看著我狂笑，我也笑了。上課的鈴聲響了，我們才依依不舍的回了教室。

　　啊！貼鼻子這個游戲真好玩呀！

我的游戲作文篇3

　　在暑假里，寫完作業后媽媽允許我玩半時候的游戲，我喜歡玩的游戲很多，比如：憤怒的小鳥、天天酷跑、植物大戰僵尸等好多好多，媽媽不讓我在她手機上玩，那次玩植物大戰僵把手機費全扣完了，那我就玩酷跑，這個不扣費，我連連升級，太好玩了。

　　媽媽說玩游戲也能鍛煉腦、手、眼，但不能沉迷，要不然會影響學習的。我答應媽媽每天最多一個小時，不寫完作業堅決不能玩，這是我和媽媽的約定！

我的游戲作文篇4

　　學校里的一天，我們全班同學在一起玩“砸鴨子”的游戲。

　　“砸鴨子”的游戲規則是一部分人圍成一圈當“獵人”，剩下的一部分人站在圈里面當“鴨子”，“獵人”要用球去砸“鴨子”，被砸中的人也要當“獵人”。

　　游戲開始了，我班男生當“獵人”，女士當“鴨子”。第一個仍球的“獵人”是方浩哲，只見他雙手握球，舉過頭頂，瞄準一只“鴨子”把球仍了出去。隨著“啊!”的一聲，一只“鴨子”被打中了。“獵人”們一陣歡呼。

　　接著有更多的“鴨子”陸陸續續地被打中了。慢慢地，場上只剩下我們四只“鴨子”，我開始有點得意了。忽然，一只球飛了過來，啊!我被打中了，我失望地下了場，也成了“獵人”。這時，場上還剩三只“鴨子”，其中最靈活的是卓韻。只見她盯著“獵人”手中的球，當球飛過來的那一瞬間，她飛快地往旁邊一閃，就躲過了“獵人”的攻擊，最后她獲勝了，高興地又蹦又跳。

　　這個游戲鍛煉了我們的跳躍力和反應能力，我喜歡這個游戲。

我的游戲作文篇5

　　吃完飯，我們幾個玩伴相約來到附近的大操場，準備玩一些激烈的游戲！

　　天有點兒熱，地面被太陽炙烤得發燙，但我們卻興致很高，因為有好多天沒有聚在一起了。

　　“老大”黃天浩說：“我們來玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說“好啊。”我們先石頭剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒霉，上來就被抓，看來，這場戲好看了。

　　朱柯楠先轉圈，十圈下來，他已經暈頭轉向。于是，一手扶著腦袋，嚷嚷著：“暈死了，你們都跑慢點啊！”我們則在一邊竊笑，哪里能聽他的話，紛紛早已跑得遠遠的。我默默地在心里想：我可是全班第一快，胖子朱柯楠哪能抓到我？

　　我故意在他身后喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著并回頭望了一下同伴，再轉過臉來，一臉壞笑的朱柯楠便襲擊了我。他得意地說：“你再叫啊，沒想到你這個‘飛毛腿’是我的第一個俘虜，哈哈。”我心不甘情不愿，只有苦笑了！

　　抓人陣營有了我之后如虎添翼，對方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的速度挫傷了他們的士氣，累得對方人馬氣喘吁吁，于是我不費吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個回合下來，其他人也陸陸續續被我抓到了。最難抓的還是名副其實的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時，我如猛虎下山，用全力將他抓了個正著。

　　這就是我最喜歡的游戲！

我的游戲作文篇6

　　五子棋，不但是兒時的游戲，還是今日同學們最喜歡的休閑方式。課間，在張紙上畫一個棋盤，一堆人就會一下圍了過來，于是兩軍對壘，虎視眈眈。一場思維的決斗與智慧的比拼就拉開了序幕。

　　雙方絞盡腦汁地想怎樣給對方設陷阱，或該怎樣巧妙的走好下一步，從而讓五子棋連成一線。當自己好不容易設的陷阱被對方識破時，便失望透頂，當對方鉆入自己精心設的圈套中時，自己心花怒放，但是又要抑制著，以免被對方發現。就這樣一場小小的比賽，大家的大腦都在飛速地運轉，每走一步都要瞻前顧后，小心翼翼，絲毫不敢松懈，否則對方就鉆了空子。往往一場比賽，需要十幾分中激烈的較量才能決出勝負。贏的一方高興的吶喊，是呀，經過自己的思維，智慧，艱難的戰勝了對方，能不高興嗎？而輸的一方，卻連連懊悔，怎么一疏忽，就讓對方轉了空子呢？于是，不服輸的決心涌了上來，要與贏的一方再戰一盤，而輸的一方還想在品嘗一次成功的滋味，于是乎，一場大戰又拉開序幕。

　　就這樣，大家越來越上癮，我也不列外，于是乎，這便成了我們的最喜歡游戲。

　　它不僅鍛煉我們的思維，還讓我們不驕不躁，這樣的游戲怎能不成為我們的最愛。