有趣的游戲作文600字

時(shí)間：2021-09-16 09:03:38 游戲我要投稿

【推薦】有趣的游戲作文600字七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】有趣的游戲作文600字七篇

有趣的游戲作文600字篇1

　　下課了，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在玩游戲。我們?cè)谙抡n時(shí)間玩的游戲是什么呢？沒錯(cuò)，就是“摸瞎”。

　　你們知道什么是摸瞎嗎？不知道沒關(guān)系，我來告訴你們。摸瞎，顧名思義就是把一個(gè)人的眼睛蒙上，再讓他去抓人。別以為很容易，其實(shí)還有點(diǎn)難呢！因?yàn)槌俗ト说耐瑢W(xué)，其他人都是可以跑動(dòng)的……

　　其實(shí)我自己玩之前是很擔(dān)心，因?yàn)槲矣洸磺逦覀儼嗤瑢W(xué)的名字，所以我不太想玩，因?yàn)榧词刮易サ絼e人，也說不出來他的名字，不過老師帶著大家玩的游戲，我當(dāng)然得積極參加了。

　　我們把桌子和椅子往前聚攏，這樣我們的活動(dòng)區(qū)域就劃分好了。游戲開始了，有一名同學(xué)自告奮勇地把老師帶來的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，老師讓他原地轉(zhuǎn)了2-3圈后，我們才發(fā)現(xiàn)自己還沒躲藏好。于是我疾步跑到陽臺(tái)的角落上，順便拿一條紅色的椅子當(dāng)“擋箭牌”。這時(shí)抓人的同學(xué)從教室小心翼翼地來到大廳，他走的時(shí)候還把手臂伸直，真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊，我屏住呼吸，大氣不敢出。正當(dāng)他快要摸住我的時(shí)候，旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲來，于是抓人的同學(xué)就被笑聲吸引過去了，我就這樣躲過了一劫。而那名同學(xué)的運(yùn)氣就沒那么好了，抓人的同學(xué)一巴掌“打”到了他的臉，頭發(fā)都被抓了起來，一些同學(xué)都哈哈笑了起來。這個(gè)時(shí)候那個(gè)被打到的同學(xué)就像小魚一樣乘機(jī)溜了出去。抓人的同學(xué)知道到手的鴨子飛走了。

　　他并不甘心，又向陽臺(tái)的方向摸去，沒想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲，那名同學(xué)居然摸出了那是老師。

　　“摸瞎”同學(xué)再次向我這邊走了過來，當(dāng)然了，我還是幸運(yùn)地躲過了一次。他摸到了我右邊的同學(xué)，他就像盲人一樣，從頭到腳摸了一遍，他好像已經(jīng)猜出了這個(gè)人是誰了，于是信心十足地喊出了這個(gè)人的名字。同學(xué)們都替他感到開心，“嘩嘩”地鼓起掌來。就這樣，我們的第一輪游戲結(jié)束了，又開始了新一輪游戲……

　　美好的時(shí)光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險(xiǎn)又有趣，我喜歡今天的課間！

有趣的游戲作文600字篇2

　　有一天，范老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，脫口而出： " 今天我們來玩?zhèn)€游戲吧！ " 范老師的話音剛落，我們立刻沸騰起來，開始七嘴八舌的討論起來：“玩什么游戲呢？怎么玩呢？”范老師說：“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報(bào)數(shù)，要是報(bào)到 3 的倍數(shù)，不要報(bào)出，拍下手掌。誰違反了規(guī)則，就要上講臺(tái)�！蔽覀兟犃耍θ琳破饋�，準(zhǔn)備迎接游戲。

　　游戲開始了�！� 1 、 2 、 3 �！鼻芭诺娜碎_始報(bào)數(shù)。“哈哈哈……”我們立刻笑起來。因?yàn)橥跬䦂?bào) 3 了，我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上，目送王威到講臺(tái)上。講臺(tái)上的王威，抿著嘴，愁眉苦臉，手足無措。我們?cè)谂_(tái)下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認(rèn)為自己很倒霉；有的人猜想他心想為什么第一個(gè)會(huì)被請(qǐng)上臺(tái)；還有的人猜想他心想自己怎么會(huì)這么粗心�！� 10 、 13 �！庇钟腥藞�(bào)數(shù)了�！肮蔽覀冇趾逍ζ饋�。原來是徐思搖本來該說 11 ，卻說成了 13 ，她也被請(qǐng)上了臺(tái)。到我的時(shí)候，我膽戰(zhàn)心驚，考慮了幾秒，脫口而出：“ 20 。”幸好過關(guān)了。過了一會(huì)兒，臺(tái)下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結(jié)束后，臺(tái)上已經(jīng)站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國(guó)棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺(tái)，老師饒了他一回，讓他回去。哪知第三輪，王威又被拉上了臺(tái)，真是倒霉��！王威在臺(tái)上苦笑了起來，嘴里吞吞吐吐地念到：“倒霉的又是我，真是坑爹呀！”哈哈！我沒有掉進(jìn)“陷阱”。

　　希望下次再玩這個(gè)游戲！

有趣的游戲作文600字篇3

　　“哎，又沒中！”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來。只見一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……

　　游戲馬上就要輪到了，我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋，“小不點(diǎn)，就靠你啦！”我雙手捧著它，在心里對(duì)它說�！安淘婄鳎喌降侥憷�！”我身邊的同學(xué)沖我喊道，我嚇了一跳，慢悠悠地走上臺(tái)，心里充滿了無限緊張。

　　我抬頭看了看桌面，那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來，渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我，我越來越?jīng)]有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓勵(lì)自己：“你一定可以的！”我又裝作很振定的樣子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一個(gè)“K”字形，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上。“呼！”我總算松了一口氣。

　　下一個(gè)選手出場(chǎng)了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿，用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋，把它放在桌面上，眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒，你一定得幫我爭(zhēng)氣，今天的勵(lì)志卡我拿定了。”他半閉著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的`瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋，手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，灰溜溜地回到了座位上。

　　“瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了！它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心！我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。

有趣的游戲作文600字篇4

　　今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“搶橡皮”。

　　游戲規(guī)則是：老師說右手，我就出左手搶，老師說左手，我們就出右手搶，速度要快，不然被同桌搶了就輸了。聽完游戲規(guī)則，我心里想：這個(gè)游戲還真有趣呀！不過，這游戲好難聽！要做相反的動(dòng)作，真不容易。

　　第一局開始了，老師說：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來了同桌的懊悔聲：“我習(xí)慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸?shù)难剑“Α蔽以倥ゎ^去看看其它同學(xué)，他們有些手握拳頭，十分高興，有些手抱著腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯(cuò)了呢？唉！”

　　第二局開始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說左，現(xiàn)在肯定說右，于是我先把左手住前挪一點(diǎn)，想：我一定要再贏！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點(diǎn)，我已經(jīng)搶去了，我抓著橡皮，“哈哈哈”地大笑起來，同桌說：“我反應(yīng)怎么這么慢呢？真是的�！�

　　第三局開始了！第三局是關(guān)鍵，我想，這一局我贏的話，我就勝利了！我一定要贏！我把兩只手舉到半空中，感覺全場(chǎng)場(chǎng)面都嚴(yán)肅了起來，甚至連空氣都是緊張的。老師說：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準(zhǔn)備拿，可是我晚了一步，同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了，這一盤我和同桌平分，我們兩個(gè)都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。

　　這游戲真好玩，有機(jī)會(huì)我要和同桌再分出個(gè)勝負(fù)來！

有趣的游戲作文600字篇5

　　大家一定都知道溫泉的水池是分高、低溫的吧！這次我們幾家人去到峨眉半山的源頭溫泉泡溫泉啦。我們一到那地方就直奔向了—高溫泉池……

　　本來溫泉是泡十五分鐘就上岸休息一會(huì)兒的。但我們泡了半個(gè)小時(shí)左右，所以我們頭有點(diǎn)兒暈，有點(diǎn)兒悶，甚至還有點(diǎn)兒渴。于是付伯伯就去給我們買了幾瓶礦泉水。用手剛接觸到水瓶，那感覺，真涼快，真冰��！

　　這么冰的水也沒法喝，機(jī)智聰明的袁媽想了一個(gè)實(shí)用好玩的方法—把礦泉水放入溫泉池子里面去，把它溫暖一下。

　　袁媽的水已經(jīng)喝了一小半，放到水里，礦泉水瓶沉下去了，過了僅僅一秒鐘，這個(gè)瓶子又突然的浮起來了。礦泉水瓶頭朝上，腳朝下直直飄在那兒，可礦泉水瓶經(jīng)不起水的波浪的力，總是搖搖晃晃的，怎么弄都站不好。

　　我的好奇心一下子就啟動(dòng)了，也試了一下。我的水一口也沒有動(dòng)過，還是滿滿的。一放下去，礦泉水立馬沉了下去，過了一秒，沒動(dòng)靜，再過一秒，沒動(dòng)靜，再過十秒，還是沒動(dòng)靜。它一直沉到了水底，我壯著膽子，不讓媽媽看見，我頭埋進(jìn)水里，咕嚕一聲，吐了幾個(gè)泡泡，把礦泉水瓶拿了起來。我終于意識(shí)到我應(yīng)該喝幾口水再去放。我喝了大概有一半，把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去，后一秒又像彈簧一般反彈了回來。

　　媽媽的好奇心又被我?guī)?dòng)了，她也像我那樣，喝了大概有一半的水，她把水放入池中，水瓶照樣沉了下去，但立馬又被彈了回來�？墒菋寢屵@個(gè)有點(diǎn)兒奇怪，媽媽的水瓶頭朝下，腳朝上，像是在倒立。

　　姐姐的就更搞笑了，姐姐把瓶子放進(jìn)水中，瓶子被彈回來的時(shí)候，速度很慢，結(jié)果浮上來時(shí)，瓶子就躺在水面上了。

　　我們覺得這個(gè)游戲很好玩，每次瓶子浮上來都會(huì)有不同的樣子。所以我們就叫這個(gè)游戲?yàn)椤捌髌俊薄?/p>

　　我們這幾家人其實(shí)就是一家人，每一次去旅行都有一個(gè)群名—“一場(chǎng)說走就走的旅行”所以我決定！將這個(gè)游戲的名字改成：“一場(chǎng)說走就走的旅行之漂流瓶”。

有趣的游戲作文600字篇6

　　“耶！”“唉！”......咦，這是怎么回事呀？哦，原來，我們班在玩“二十四點(diǎn)”的游戲。

　　首先，老師拿出一副牌，笑著說：“今天，我們來玩‘二十四點(diǎn)’游戲。”接著，老師又請(qǐng)曹謙睿走上講臺(tái)，讓他一個(gè)人和我們四十一個(gè)人比。“二十四點(diǎn)”的規(guī)則是：老師隨機(jī)抽出4張牌，讓我們通過加減乘除算出24，數(shù)字不能重復(fù)使用。

　　“二十四點(diǎn)”游戲正式開始了。老師抽出4張牌，在黑板上寫下“4、8、2、8”4個(gè)數(shù)。頓時(shí)，教室里的空氣仿佛凝固了，只有鉛筆寫算式的沙沙聲。同學(xué)們有的在本子上奮筆疾書，寫著算式，有的抬著頭，望著天花板，思考著方法。我雙手托著下巴，手肘撐在課桌上，兩只眼睛一眨也不眨地看著黑板上的數(shù)字，冥思苦想�！�4×8=32，8-2=6，32-6=26，不行……”我想了好幾個(gè)算式，可就是算不出24。忽然，“我算出來了！”這一聲打破了此時(shí)的寂靜，大家的目光紛紛投向了曹謙睿，只見他拿著粉筆，在黑板上飛快地寫著，“4×2=8，8+8=16，16+8=24！”曹謙�？烧鎱柡�，這么快就算出來了！可是那粉筆字啊，歪七扭八，就像毛毛蟲一樣，為了速度全然不顧字的工整。老師一邊讀一邊皺起眉來。同學(xué)們有的還在演算著，有的看著他的字，偷偷的笑著�！斑€有！”“我還有！”這時(shí)，想出來的同學(xué)舉起了手，有的甚至站了起來。“你來說�！崩蠋熤噶酥付培鬅��！�8÷2=4，4×4=16，16+8=24！”杜囿燁大聲說道。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“你們雖然也想到了，但曹謙睿先想出來，所以他領(lǐng)先一分。”“唉……”大家都唉聲嘆氣，下決心下一次一定要贏。

　　接下來的六局雙方你追我趕，比賽十分激烈，其中一局雙方打平。最后，在嘆息聲和歡笑聲中，我們以三比三打平告終。

　　這次游戲真是有趣，不僅讓我們獲得了快樂，還讓我們明白了一個(gè)道理：在困難面前，要多多動(dòng)腦，才能解決問題，真是一舉兩得！

有趣的游戲作文600字篇7

　　春天，陽光明媚，下午第一節(jié)是體育課，我們紛紛跑到操場(chǎng)上，老師說今天的體育課你們就自由活動(dòng)，我們都?xì)g呼起來，我對(duì)劉瑾萱，朱宏念，楊思杰，邵夢(mèng)緣說我們一起玩一二三木頭人吧！他們說好呀。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人當(dāng)數(shù)的其他人就當(dāng)木頭人。首先是邵夢(mèng)緣，在前面說123木頭人，其他的就當(dāng)木頭人，游戲開始啦！邵夢(mèng)緣說123木頭人，我們都不動(dòng)了，朱宏念是做的伸腿運(yùn)動(dòng)，不料她沒堅(jiān)持住，就動(dòng)了一下，邵夢(mèng)緣看見了就讓他退后一步，邵夢(mèng)緣又轉(zhuǎn)過去，繼續(xù)說123木頭人，邵夢(mèng)緣轉(zhuǎn)過頭來，邵夢(mèng)媛說，朱宏念動(dòng)了三下喲，要退后三下，朱宏念一臉不高興的樣子，好像生氣了，楊思杰看見了，忍不住笑了，忽然楊思杰笑著笑著就動(dòng)了，邵夢(mèng)緣說退后一步，朱宏念得意的說叫你笑我，你現(xiàn)在還不是最后了，邵夢(mèng)緣又轉(zhuǎn)過頭說，123，木頭人，我們看到楊思杰做的動(dòng)作太搞笑了，我們就動(dòng)了邵夢(mèng)緣說，哈哈，你們都要退后一步了，我想剛才不動(dòng)就好了，過了一會(huì)兒，我和劉瑾萱馬上就拍到邵夢(mèng)緣了，可是劉瑾萱晚了一步，還是被我拍到了。

　　第二輪開始了，我說123木頭人，他們馬上不動(dòng)了，我要轉(zhuǎn)過去說要三木頭人，朱宏念做了一個(gè)帶微笑的動(dòng)作，劉瑾萱忍不住笑了，邵夢(mèng)緣看見了也忍不住笑了，他們笑了出來，而且還動(dòng)了，我就讓他們退后一步，我要轉(zhuǎn)過去說123，木頭人，當(dāng)我轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，我看見楊思杰動(dòng)了，我就讓他退后一步，楊思杰只好無奈的退后，過了幾分鐘，朱宏念快拍到了我，鐺鐺鐺下課了，我們念念不舍得走進(jìn)教室。

　　通過這次有趣的123木頭人，讓我們變得更遵守規(guī)則了，也讓我們堅(jiān)持到底，123木頭人的游戲真有趣！

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