【推薦】喜歡的游戲作文（通用29篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的喜歡的游戲作文4篇，歡迎大家分享。
喜歡的游戲作文 篇1
我最喜歡的游戲是“三個字”。
你肯定還不知道這個游戲怎么玩吧？現在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負，然后讓輸的人去抓你，如果你被抓住前及時地任意說出三個字，就不算輸。如果不能說出三個字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開始玩“三個字”的游戲。第一盤是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個好主意：來個“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說“快走開！”小紅就抓不了我了。可是小明就沒有這么好的運氣了，還沒等小明說出三個字，就被小紅抓住了。這時，“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說：“下一節課下課，我就去找你們‘報仇’”！
玩了這個游戲，我們很開心！覺得上課都更精神了！
喜歡的游戲作文 篇2
今天，我們在體育課上玩了《老狼老狼幾點了》的游戲。它的規則是#先選一位小朋友當老狼，其余的小朋友站成一排，老狼說幾點了就走幾步，等老狼說：“開飯了！”大家就必須往回跑，被抓到的小朋友就要當下一只老狼。如果老狼沒有抓到小朋友，那他就繼續當老狼。
游戲開始了，大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說：“老狼老狼幾點了！”老狼說：“十點了！”大家就小心翼翼地靠近老狼，生怕會被老狼發現已經離他很近了。同學們有的踮起腳尖；有的抿著小嘴都不敢發出一點點聲音；還有的貓著腰向前移動。大家停住腳步接著問：“老狼老狼幾點了？”老狼突然說：“開飯了！”老狼猛地一回頭，撲向小朋友，大家瘋狂地往回跑。機靈的小朋友們四處散來，一個也沒被抓到，老狼只好垂頭喪氣地回到原位，繼續當老狼……
下課鈴聲響了，游戲結束了。我們真開心！
喜歡的游戲作文 篇3
我喜歡的游戲有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等，而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現在，一有空我就會和幾個小伙伴一起玩投沙包的游戲，百玩不厭，可有意思了。
這個游戲一般需要三到五人來玩，我們常常通過石頭、剪子、布來確定兩個先投包的人，輸的是站在中間接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中間的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個人換崗，并且能接住沙包的人會有兩條命，也就是說他可以連續輸兩次。好玩吧！
現在我和小伙伴們正在玩著這個游戲呢！你喜歡嗎？也一起來玩吧！
喜歡的游戲作文 篇4
我喜歡玩很多游戲，有樂趣無窮的跳大繩，有考驗智慧的捉迷藏，有妙趣橫生的丟沙包，但是，我最喜歡的還是作文課上老師領我們玩的游戲——閉著眼睛畫畫。
開始，老師說了游戲規則：參賽的同學，先給大家講自己要畫什么，然后閉上眼睛。如果在比賽中，參賽的同學睜開了眼睛，就等于放棄這場比賽。最后，誰畫的最像，誰就算贏。
老師先叫了兩名同學走到了前面。他們各自說了自己要畫什么。第一名同學說：我要畫一棵大樹，一個太陽，一朵白云和一片小草。第二名同學說：我要畫一棵大樹，一個太陽和一朵白云。他們拿起粉筆，閉上了眼睛，在黑板上摸了摸，好像在黑板能摸到畫畫的地方一樣。他們左畫畫右畫畫，然后都得意洋洋地對老師說：“我畫完了！”結果一睜開眼睛，他們都大吃一驚，一看，自己的作品好漂亮呀！同學們一陣哄堂大笑，老師走到哪里都能聽到歡聲笑語。
看！第一名同學的杰作：太陽的臉長到了光芒的外面，樹桿像雞爪子一樣，結果還把白云畫到了樹上，真是一幅“美麗”的畫呀！再看看第二名同學的杰作:太陽的光芒長到臉上，白云畫的像小船一樣，樹畫得還算好！
終于到了我們畫畫了，老師先讓我們跟同桌交流一下要畫什么。我信心滿滿:我要畫一棵大樹，茂盛的小草，圓圓的太陽。開始，我們畫了起來，我心想：“我會不會畫好呢？”畫完了，睜開了眼睛一看！簡直難以置信，這是什么？我把太陽畫得像一個彎月亮，小草畫到了樹上，真好看呀！我們都捧腹大笑，都不知道自己畫的是什么。我的臉熱乎乎的，笑出了眼淚，這堂課真有趣啊！
游戲課讓我明白了，眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛真的很辛苦。盲人在黑暗的世界中生活，多么艱難，讓我們多給他們一些關愛吧！
喜歡的游戲作文 篇5
今天下午的語文課上，老師饒有興趣地走上講臺，大聲宣布：“我們來玩一個留言游戲吧：”所有的學生在聽游戲的時候都充滿了活力。
首先老師講了游戲規則：把全班分成九組，每組的第一個學生看老師遞過來的紙條內容，告訴第二個學生。第三和第四……以此類推，你一定是個簡單的游戲。游戲開始了。原話是：請通知31班班長明天在小會議室見面。去第四名變成：明天去會議室。我震驚了。
我理解老師為什么要我們通過這個游戲來玩這個游戲。其實是人生重要的一項活動。
喜歡的游戲作文 篇6
“藏好了嗎？我要抓了！”徐浩的大嗓門一響，我和小區里的幾個小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。
我和佳偉當“小偷”，徐浩當“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的—縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見了，嚇得我心“呯呯”直跳。他轉了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“佳偉，曉蔚，我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你，根本沒看到我，我才不上你的當呢！乘他去找佳偉之機，我趕快轉移，逃離這個“危險地帶”。
逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而近，越來越近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來，繼續向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“佳偉，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，徐浩回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了——黃曉蔚，出來吧！”我無可奈何地走了出去……
天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們三人依依不舍地分手了。
喜歡的游戲作文 篇7
大家一聽到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧！如果是電腦游戲，肯定會更高興吧，那是一定了誰不喜歡游戲呢，我也十分喜歡游戲，它不僅能給我們帶來樂趣，還給了我們更多課外知識，加強鍛煉，可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜，這個游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了，先選出兩隊的人，然后每人選一個樹或者別的東西當做自己的基地也就是電纜，每個人都得充滿電去電別人，電充足的人碰到了電少的人，會被定住，除非自己隊的幾個人手拉著手去電那個電充足的人才行，最終目的是要碰到對方的電纜，才算贏，只有絞盡腦汁去碰，為達到目的而無所不為，也要靈活自如，跑的很快，應變能力很強的人都能勝任成為主將，我嘛！還差那么一點點，我應變能力有一點差其他的還不錯！
有一次，我和幾個朋友一起玩摸電纜，我功急心切，看著隊友出去我心心里直癢癢，我忍著等充滿了電，在去大殺特殺，等我充滿了電，我方正在和對方廝殺，雙方勢均力敵，我想，這回饒了你們，給你們個疼快，我趁對方心神不安的時候，突然，跑到他們電纜面前，拍了下去，就在這危機關頭，對方一名隊員沖了過來，眼看就要來了，我想也不想，就一腳向電纜踹了過去，我突然發現世界變慢了，這一腳好慢，這一腳仿佛踢破了時間的規律，世界變得顛倒黑白。只聽見，耶！我們贏了這一句，我方一名隊員喊出了聲。
終于，我們一比一贏得了這場比賽。
喜歡的游戲作文 篇8
我有很多中意的游戲，比如說打陀螺。但我最喜歡的就是一種看上去老掉牙卻又十分有趣的游戲——滾鐵環。
七歲那年，我寫完作業下樓，我看見兩個人在小區的架空層里，手中拿著一個鐵鉤，鐵鉤上套著一個鐵環，鐵環在地上，他們用鐵鉤推動鐵環滾動起來，可他們滾了一會兒，鐵環馬上掉到了地上。這是我第一次看見滾鐵環。回到家，我馬上要求老爸給我買一個。從那以后，我就迷上了這個滾鐵環的游戲。
剛開始，我自信滿滿的拿起了鐵鉤，剛滾了幾米遠，鐵環馬上就原地打轉罷工不動了，我哪肯甘心，馬上再次拿起鐵鉤，我用力地推動著鐵環，可鐵環好像一個扶不起的阿斗，沒過兩下又倒地不起了。接下來我嘗試了幾次，還是外甥打燈籠———照舊（舅）。我這才體會到玩這個游戲還不容易，要具備手腳協調平衡的技巧呢！玩了幾天后，沒有一次走得很遠距離的。我暴跳如雷咬緊嘴唇，我發誓一定要學會這個滾鐵環。我冥思苦想琢磨方法，再堅持了幾天的練習，我發揮客家人所說的那種“啃硬骨頭”的精神，終于完成了讓鐵環滾出三十米遠的挑戰，鐵環終于聽我隨心所欲的召喚了，我的心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。
正是那次完成了滾鐵環的挑戰，才讓我身臨其境的明白了一個道理：做什么事情都要付出努力，才能有收獲的可能。
喜歡的游戲作文 篇9
拼圖是一個很普遍的游戲，相信大家都有過這樣的經驗。從媽媽的描述中我知道了，我從很小大約是一歲半左右，就對拼圖的事情充滿了興趣。所以媽媽就經常讓我嘗試各種不一樣的拼圖，像式各種大小平面的拼圖、立體的、球狀的都有，我們家就像一個拼圖博物館一般。我很喜歡拼圖因為他帶給我很大的成就感。
記得我的第一幅拼圖是媽媽買給我的上面有一個小女孩的圖案，我總是把他當寶貝一樣，不容許有任何人破壞。另外有一幅也很特別是爸爸和媽媽在暑假期間買給我的，那是一盒一千片的拼圖，媽媽說讓我試試但到最后是全家出動，花了二天的時間完成，真不容易。
其實拼圖就像一張張的考試卷，題目就像拼圖的圖案，完成了一題就往下一題邁進，在拼圖的過程中可以學習許多的事情，因為拼圖是一個邏輯思考的游戲，拼圖不但考驗了耐心，也考驗了細心。在拼圖的時候我都會細心的思考決定每一快拼圖該放的位置，那就像在告訴我在做每一件事情的時候都應該要用同樣的態度來面對。
媽媽說我在拼圖的過程中，都會散發出那種細心認真的表情以及積極的態度，他好期望我可以面對每一件事情都如此。但很可惜我并沒有將這樣的態度用在生活及功課上，但我會加油，相信只要我愿意改變就能做得很好。
喜歡的游戲作文 篇10
我最愛玩的游戲是“蒙眼捉人”，你們知道蒙眼捉人的游戲怎么玩嗎?讓我來告訴你吧，首先，單獨就倒霉來決定誰來把眼睛蒙上，然后，選一個人做她(他)的向導，向導不能告訴人在那里，只能告訴那個蒙上眼睛的人前面有沒有障礙物，蒙上眼睛的人如果說綠燈的話，你就可以隨便亂走，如果蒙上眼睛的人說紅燈的話，你就要停在原地不能動，如果動了，就毫不猶豫的“判決”你就是那個抓的人，如果蒙上眼睛的人說黃燈，你就要書五秒后馬上停住，不能動，直到聽到綠燈這個詞后，才可以動。
游戲開始了，我很不幸，抽到了蒙上眼睛的這個人，我的朋友迅速的把我的眼睛蒙上，選擇了王雅文來當我的向導，要不是她不停地提醒我，我早就撞到墻上了或把自行車撞到了，我不停的喊：“紅燈、綠燈、紅燈、黃燈……這些燈的名稱，可是怎么也抓不到，而且我的向導王雅文忘記提醒我了，一不小心撞到了墻上，鬧出了很大的笑話。
我怎么抓也抓不到，因為我在說綠燈的時候，大家都跑得很快，不停的變換位置，我也抓不到，這因為這個，我把紅燈的時間延長了，然后耳朵也變靈敏了，一聽到他們的“風吹草動”我就趕緊走過去，經過我的努力，我終于抓到了，我很高興，因為我抓到了我的朋友，我不再是蒙上眼睛的賈茗了，我是眼睛大大的、水亮亮的賈茗了。
這個游戲，讓我感覺到盲人看不見東西的心情，體會到了，盲人真是不容易啊，讓我們大家都來保護好我們的眼睛吧!
喜歡的游戲作文 篇11
小朋友們，你們玩過“傳話”的游戲嗎？那可是我最喜歡玩的游戲啦！
我第一次玩這個游戲的時候是在一年級，顏老師帶我們玩的。
那天，顏老師把我們全班分成9組，悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人，第二個人再悄悄地傳給第三個人，就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了，我們就和老師一起擊掌說：“對對對，請坐下。”如果說錯了或者沒說出來，我們就和老師一起喊：“肚子疼。" 最后，我們這一組成功了。我們可開心啦！
從這個游戲中我明白了兩個道理：一是做事聽課要專心；二是不能聽信傳言，自己要有主見，動腦思考這些話是否真實準確，不要人云亦云。
我最喜歡的游戲是丟沙包。這不，今天又是一個難得的好天氣，玩什么呢？突然，我想起了丟沙包，于是，我把這個想法說給了伙伴們，伙伴們都說我這個想法好。
我和一些朋友開始準備游戲了。
他們組先是進了畫好的圈，我們組砸。不一會，“砸”下來了，現在只剩下我和兩人了，可他們兩人都是機靈鬼，難砸的很。突然，沙包落在了我的手里，而就在我的面前，這可真是個難得的好機會！我馬上將沙包向他的腹部砸去，本以為這次一定會把他砸下去，萬沒想到，他卻靈敏的臥倒在地，又落空了。我不灰心，當沙包又落在我手中時，我對準的腿砸去，“啪”，沙包砸在他腿上，我們歡呼起來！可張達還在神氣呢！不過幾個回合，他也被我們打敗了。
喜歡的游戲作文 篇12
我喜歡的游戲是普通的再也不能普通的“老鷹抓小雞”。你們可能會很驚訝，可能也會覺得我的游戲很“土”。我為什么會喜歡它呢?讓我先給你講一個小故事吧。
在我五歲的'時候，記得那時幼兒園放假九天，于是媽媽就帶我到外婆家去玩幾天。因為我們那兒雞很多，家里放不下，而且山上的蟲子非常多，足夠滿足它們，所以就把雞放到了山上養。
一天，我突發奇想，想去山上玩一玩，外公就帶著我上山了。我們騎著牛，悠閑地散步于山間小徑。走著走著，我來到了一片開闊的草地上，看到了家里的雞正在啄草。正當我看得出神時，不遠處的天空傳來了一聲尖銳的叫聲。我循聲望去，一只白頭巨鷹，展翅飛了過來，直沖雞群。那架勢如同離弦利箭，勢不可當。我揪心極了，心想：怎么辦呀?小雞們危在旦夕。
危險一秒一秒地靠近。雞媽媽似乎感受到了危險的氣息。只見她快速地揮舞著翅膀，像是在喊叫：“有危險，孩子們，快躲到我身后!”小雞崽們仿佛也像是受過訓練一樣，動作整齊規劃，靜、齊、快地排在了雞媽媽后面。雞爸爸在隊伍最前面，擺好了戰斗姿勢。
雞爸爸怎么可能是老鷹的對手?
雞媽媽難道能擊敗老鷹嗎?
為了保護自己的孩子，不惜付出一切，這就是我喜歡“老鷹抓小雞”這個游戲的原因。
喜歡的游戲作文 篇13
我喜歡創作紙上游戲，每次創作的紙上游戲都很好玩，值得讓別人躍躍欲試。
今年暑假我心血來潮，幾乎是不眠不休的創作，創作出一百多個紙上游戲，并且將它們帶到培訓班和同學分享。這些創作游戲，有的很有趣，同學和我玩，常玩得欲罷不能、幾乎停不下來；有的卻很無聊，玩一場就不玩了。還有的要比智慧，常常要廝殺大戰好幾回才可以分出勝負，實在是百玩不厭、愈玩愈有趣。
為什么要創作紙上游戲呢？我的志愿是要成為一個赫赫有名，并且無人不知、無人不曉的電玩設計師。相信將來長大以后，我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長智慧，并且栩栩如生的電玩游戲，讓想變聰明的人，都對我設計的游戲愛不釋手。
我喜歡廢物利用來創作美勞，有時用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有：武器、寶劍、魚形水槍、筷子槍等。有時用紙杯、保麗龍盤、橡皮圈，作出一些美麗的裝飾品。每次沉醉在自己的天地里，總是逍遙自在、自得其樂，并且從制作過程常有新的發現、驚奇，所以在制作中的快樂是別人無法體會和感受的。當每件作品完成后和別人分享時，大家看見自己的巧思和創作，常常也是嘖嘖稱奇、拍案叫絕，彷彿如獲至寶一般，每個人的贊賞，也是我喜愛創作的原因之一。在廢物利用的美勞創作中，我感受到無窮的樂趣。
喜歡的游戲作文 篇14
從小到大，我已經學會了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個游戲。
“老鷹抓小雞”是一個集體游戲，一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學就當小雞啦！他們一個接著一個，抓住前面同學的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個，保護她的孩子們。
游戲開始了，扮演老鷹的同學張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學則張開雙臂左躲右閃，奮力地保護著自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時，會把小雞護在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著他們干瞪眼，如果母雞站了起來，老鷹就會發起第二次攻擊，只見狡猾的老鷹突然一個急轉彎，抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個失敗者了。
這個游戲又刺激又好玩，有時我會扮演老鷹，它需要高超的技術，也需要一定的速度，有時我又會扮演雞媽媽，這時我就需要膽大心細，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時候我也會扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團結協作，集中注意力。
不管在這個游戲中我擔任什么角色，我都會全力以赴地完成好，在這個游戲中，最主要的是大家的團結協作，它是一個合作性的游戲，不僅可以增加同學之間的友誼，也鍛煉了大家團結合作的精神。
我喜歡這個游戲。
喜歡的游戲作文 篇15
每個人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。
下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。
記得我接觸棋的時候，是在暑假。那時我九歲，爸爸媽媽沒有時間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時候會拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的人，一個勁的在院子里轉圈圈。我說：“爺爺，您教我下棋吧。”爺爺高興地答應了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔。”
接下來的日子，我做完作業后，總會和爺爺下幾局棋，剛開始的時候我一直以失敗而告終，但是后來我慢慢找到了一些下棋的門路，所以爺爺有時也會輸給我。每次他輸的時候都會說：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸。”
時間過得真快，假期結束了，我不得不隨著爸爸回到家，開始我的學校生活。課外活動，我常常和同學們圍在一起下棋。因為我已經把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來沒有輸過。同學們都會對我豎起大拇指，說：“真是士別三日，定當刮目相看啊！”這時，我會高興的說是我爺爺教我的。
下棋，不僅豐富了我的課余時間，而且讓我的大腦轉動的更快。我喜歡下棋這個益智游戲。
喜歡的游戲作文 篇16
說到了拼圖，就讓我想起四年前的一個下午，當時因為媽媽在睡覺，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個人拿著已經拼過數十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來。
那個時候，我拿著媽媽前兩天在超市買的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過，我發現了一件很恐怖的事，那就是拼圖會變少。
那個龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不見了，當時我還以為有“看不見的朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時速一百公里的速度跑到媽媽房間 里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽了以后卻說：“世界上沒有所謂‘看不見的朋友’，快去把拼圖收 好。”語畢，他就到頭繼續睡，都不理我這個剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過對于年紀還小的我卻不知該如何是好，所以我沒去 拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發下找到不見的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無存的餅干，跟壞掉的果汁，當媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時，我心里還默默的想著：不錯嘛！這“看不見的朋友”還會把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對的。
但是隨著時間的過去，四年了，我也知道當時是我自己太笨了，才會把拼圖弄不見，現在想起來有一點好笨，又有一點丟臉，不過，那都是童年往事了，就別太拘泥于過去了！
喜歡的游戲作文 篇17
我喜歡玩的游戲可多了，像植物大戰僵尸、賽爾號、哈奇小鎮等等，其中我最喜歡玩的是賽爾號。
現在就讓我向大家介紹一下“賽爾號”這個游戲吧!首先，登錄賽爾號，你就會發現里面許多東西特別好玩，比如NONO。你可以到街上買充值卡，再進入賽爾號，點擊左下角的地圖，進入發明室，點超能NONO充值器，你就可以擁有自己的超能NONO啦!還有，記住玩賽爾號45分鐘后，管理員會提醒你閉上眼睛60秒休息。
賽爾號里有許多有趣的裝備、精靈、BOSS和任務。我擁有的裝備有閃光勇士套裝、藍寶石套裝、王者套裝、潛水裝、綠光套裝等等;我最喜歡的精靈是該隱和泰瑞;我打過的BOSS有鋼牙鯊、里奧斯、提亞斯、納多雷、雷納多、尤納斯等等;我完成過的任務有活力之匙、尼布保衛戰、解密新同學、光暗之謎等等。
我以前打過一只最簡單的BOSS，它就是納多雷，居住在雙子阿爾法星，是三星級地面系的BOSS。我用皮皮14級進化的比波來和他對戰，用了兩招“同生共死”的招數就打死了納多雷，很輕松地得到了納多雷的精元。
玩游戲不僅給我帶來了許多的快樂，還豐富了我的課余生活，同時使我明白一個道理“堅持到底，就是勝利!”。小朋友們千萬要記住喔：不要沉溺于網游，一定要動靜分明!如果你想玩游戲的話，就和我一樣等到寒暑假做完作業的時候再玩吧!
喜歡的游戲作文 篇18
今天，天氣晴朗，真是個做游戲的好時候。
我和小伙伴早已約好在操場上玩我們最喜歡的"老鷹捉小雞"的游戲。 游戲開始了，小巧機靈的萬千千連忙舉起手說:"讓我當老鷹。"熊詩怡當上了我們的雞媽媽。只見"老鷹"東竄竄，西跑跑，我們的"雞媽媽"張開雙臂，保護小雞，生怕"老鷹"抓傷了它的孩子。忽然，老鷹停了下來，但我們的"雞媽媽"隨時做好準備，對我們說:"小心，這是老鷹的鬼計。"不出雞媽媽的意料，老鷹猛的往左一跑，誰知我們的"雞媽媽"早已做好 防備工作，像利箭似的轉了一個彎。一只小雞也沒有抓住，我們連忙向她做鬼臉。
"老鷹"神情嚴肅，露出自己的手爪，我心想:大概是來嚇唬我們的，不然就是想轉移我們的視線。當我正準備提醒我的伙伴時，一聲尖叫。"我要吃小雞"，老鷹剛說完，加快速度，猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄，離開了雞群，一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了，老鷹得意極了。"李媛"這只小雞垂頭喪氣地低下了頭，而我們卻在一旁哈哈大笑。"哈，哈我的美食到手了。"萬千千這只老鷹得意洋洋。
叮零零，叮零零，我們的笑聲在校園只回蕩。
喜歡的游戲作文 篇19
每個人的童年都離不開游戲，它使我們快樂，讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無所不在，而我最喜歡玩的游戲是“魔術”。
要我問是從什么時候開始接觸和喜歡上魔術的呢？哈哈，那就跟隨我一起進入我的魔術世界吧。
有一天，我在看電影里面突然出現了魔術片段，瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學，于是我就在網絡上搜索到了“盜心魔幻”這個視頻教學，從中挑了幾個準備現學現賣。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進了媽媽的房間，給她臨場表演了一個“意念控杯”。果不其然，媽媽被我的表演震驚到了！她驚奇地問：“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會掉的？這一刻，我驕傲了故意不說，一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了，一直在催促我并試圖自己尋找答案。看到媽媽那著急的樣子，我便開始慢慢解釋給她聽了。
這個魔術呢，其實非常簡單。只需要利用一個紙杯穿個孔，再把筷子穿過去用雙面膠黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下緊緊夾住，兩個手假裝在控制杯子，這個魔術就輕松完美呈現了。怎么樣，是不是既簡單又神奇！媽媽聽完覺得非常地贊，說要給我拍個視頻保存起來呢！除了這個魔術，后來我還學會了“硬幣穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔術。經常表演給我的朋友們看，大家都對我佩服的五體投地。我覺得魔術不但好玩，還可以鍛煉我們的大腦思維和動手能力。如果，你也喜歡神秘莫測的魔術，那就和我一起學習吧！
喜歡的游戲作文 篇20
我最喜歡玩的電腦游戲是“最后的忍者”。
我一進入游戲，仔細觀察了一下地形，發現是一個迷宮。我放出飛鉤，跳到上面一層，早已埋伏好的十個大炮兵一起跳了出來，擋住了我的去路。大炮兵威風凜凜，一副不可戰勝的樣子，仿佛在說：“小子，哪里逃?”我心想：“跟我斗，沒門兒。”我以迅雷不及掩耳之勢，放出一個飛鏢，“嗖”，飛鏢像離弦的箭飛過去，一下子扎進了一個大炮兵的胸膛，那個大炮兵在哀號聲中倒下了。我高興地大叫：“好，打的好”。我又迅速放飛一個飛鏢，“沙沙”，飛鏢在旋轉中飛行，飛鏢正好射中了那個大炮兵的腦袋，他沒氣了，我快速接連放飛鏢，有的大炮兵頭破血流，有的血流滿面……不一會兒，十個大炮兵成了飛鏢的“死鬼”。
看到這情景，我高興不已，大叫：“我勝了，我勝了”。
我利用飛鉤上了第二層，可我剛落腳，地面像地震在抖動，我像個皮球在地上跳一跳。我環視一番，原來是一個由十個大炮兵合體的巨型“大炮兵”。我急忙放飛鏢，可放了好多飛鏢。巨型大炮兵毫無損傷，我見一時半會勝不了，便急忙隱身，“巨型炮兵”四處搜尋我，我趁其不備，在它背后猛烈地亂發飛鏢，“明槍好躲，暗箭難防”。哈哈。“巨型炮兵”身負重傷，不能動彈，不久，一頭栽倒在地上。我高興的拍手叫道：“好，好，好。”
玩電腦游戲雖然有趣，但是也要有膽量和智慧。
喜歡的游戲作文 篇21
我最喜歡玩益智游戲了，因為益智游戲可以讓頭腦變得聰明，而其中我最喜愛的益智游戲是“拼圖”，拼圖不但好玩而且也可以讓我們思考邏輯更加廣闊，拼圖最讓我難以忘懷——就是永遠忘不了放進最后一片拼圖的成就感和一擁而上的喜悅，這是難以用筆墨來形容的。
媽媽告訴我，我從三歲就開始玩地墊式拼圖，而且還能拼得很整齊，媽媽那時候發現我對拼拼圖還蠻有興趣的，所以只要媽媽有看到我喜歡的拼圖，幾乎都會買給我拼，而每一次我在拼拼圖的時候，媽媽在旁觀看，都會非常緊張，怕我拼不完，也會非常期待我拼出來的圖案是什么，這就是“既期待，又怕受傷害”的心情；當我拼完拼圖的時候，心情是用樂不可支、樂不思蜀……等成語都形容不了的興奮，不過，我有一次看到了一幅用拼圖拼出的美畫，而且這拼出的美畫也太大了吧！聽說這用拼圖拼出來的畫至少有上百片的拼片，而這位拼出美畫的人才花了短短的五天，我聽到時，簡直不敢相信，因為怎么會有人這么有耐心，要是我早就放棄了，不過也因為這件事讓我發現拼圖這個益智游戲，不只是能幫助你頭腦思考邏輯更有系統，同時還是在測驗你的耐心和耐力呢！
我喜愛拼圖，拼圖對我來說就算是線上游戲、電動玩具都無法與它相匹敵的，而我每一張拼出來的拼圖，就像一幅畫，我真想開一間拼圖展覽館，把我回憶中的每一幅畫都掛上去。
喜歡的游戲作文 篇22
這個游戲名叫捉迷藏，就是我們先分組，選出一個人來當找的人，然后其他人藏起來，當找的人來找，我們不被找到，這就達到目的了。
當找的人，要數50秒，我們躲得人，就得找地方躲起來，我們要躲到很多草的地方、或遮住身體的地方等，遮住我們身體不讓找的人看得見，免得被抓著，然后找的人要是找到了一個躲得人，那個躲得人就必須和找的人一起找，但不能說出別人的位置,躲得人一直不能動，直到找的人放棄了，大聲喊我放棄了，才可以全部出來。
有一次我放學回阿婆家，我就很快的寫完作業和復習，我就問公公可不可以去小區玩一會?公公說行，我就騎著單車來到了汪老師那里的家教，我在樓下問孫一非你們寫沒寫完作業呀?能不能下來玩一會呀?孫一非問了一下汪老師，汪老師同意了，這是我看到了好幾個同學，我們想玩什么呢?突然我想到，我們玩捉迷藏吧!我們就分組，結果是徐子卓抓，徐子卓就靠著墻數了50秒，我們就趕快藏好，我和陳家洪、孫一非躲在了有很多草還有1個水箱表的蓋子，蓋子很大可以遮擋我們三個人，我們就躲在那，直到其他同學被全部抓住了，大家幫徐子卓找了半天才對我們說他們認輸了。這時我們三個人開心的跑出來，心里有著一種成就感，這個游戲非常有意思。
過了一會我們又玩了別的游戲，直到公公過來叫我才回去，這個游戲很好玩吧。
喜歡的游戲作文 篇23
我最喜歡的游戲是打摜蛋。周末，爸爸，媽媽和奶奶又在家陪我打摜蛋。
通過抽簽，我跟我爸一家。拿到牌，我仔細地看了看，皺起了眉頭，心里暗叫不好。ohno，我居然一本炸都沒有!我覺得這把要輸了。突然，我想起媽媽說過，牌不好的時候，要阻斷對手的牌，掩護隊友做上游。這時，媽媽出了一個三帶二，我爸沒要，我用最大的三個A壓住了她，心想：爸爸沒有三打二，那我就出順子。果然，我爸上了手，在我的助力下，爸爸當了上游，而我被媽媽和奶奶打成了下游，我們仍然升了一級。
第二把，我把大王進貢給了爸爸，爸爸還了我一張黑桃9，“cool!”我頓時心花怒放。“老爸，你太神了!”正好給我配成了一本同花順。我暗自竊喜，這么大的同花順，這把我要丟2子。大王在對家，我先出一張單，奶奶說：“哎呀，我家孫子牌打得還可以哎。”我故作鎮靜，心想：這把要是把2子丟成了，那才是真的會打牌呢!在我跟爸爸的完美配合下，我不僅當了上游，還如愿以償地丟了兩個2子。我按捺不住心中的喜悅，跳起了舞。媽媽嘆了口氣，無可奈何地說：“唉，今天不適合打牌。”
聽媽媽說，他們公司有一個考察干部三部曲：打一場牌，吃一次飯，出一趟差。我知道了打牌不僅能看出一個人的觀察和判斷能力，還能訓練團結協作精神，真是個不錯的游戲呀!
喜歡的游戲作文 篇24
今天，作文課上老師帶我們玩了一個游戲叫做“單手裝書包”。
道具就是自己的書包和文具；游戲規則是：選出一只靈活的手，另一只手放到頭后，用那只靈活的手把書本和文具裝進書包，誰第一個裝我誰就贏得比賽，輸了的要表演節目。
老師把我們分成了兩組，我們組叫閃電組，另一組叫飛虎隊組。我們組的王子涵一旁插嘴說到：“我們閃電隊把飛虎隊電死！”我們聽后一邊大笑，一邊說好。
比賽開始了，按規則我們各組先在小組里進行比賽，選出小組第一，然后各組的第一再進行決賽。我們閃電隊的小組賽開始了，我手忙腳亂地往書包里面塞著書，越是急手越是不聽使喚，這時我旁邊的女孩不小心把書包弄掉了，我也顧不得管她了，我看我的東西就剩下最后一個文具盒了，我就連忙把文具盒裝進書包。我欣喜若狂地喊：“我裝完了，耶！”出人意料的是，我得了閃電組的冠軍。
到飛虎隊的了，他們隊的趙浩言說：“這個游戲對于我來說，只是小菜一碟。”比賽在大家的一片噓聲中開始了。他們隊劉灃磊勝出了，說大話的趙浩言無緣決賽。
總決賽在我和劉灃磊兩個人之間進行，最后還是我贏了，他們組表演了精彩的節目。
通過這個游戲使我知道了，殘疾人做事，穿衣服該是多么難啊！所以，我以后要多幫助殘疾人。
喜歡的游戲作文 篇25
今天，上補習班的時候我們玩了一個游戲，叫拼句子游戲，游戲規則：有三張紙片，第一張寫誰，第二張寫在哪里，第三張寫在干什么。
我第一張寫的是"黃子津"，第二張寫的是"在家里"，第三張寫的是"做作業"。寫完以后我興高采烈地交上講臺，過了一會我的心情有點害怕，因為有一個人在抽紙片組句子，我害怕他會抽中我，又不知道是好的，還是壞的。突然老師喊："我在豬圈里做作業。"同學們哈哈大笑，好像覺得非常好玩。我也在安慰自己，幸好沒有抽到我。
過了一會兒，又有一個同學竟然抽到"黃子津在火山里玩耍"，頓時，原來興高采烈的心情一掃而空，我憂傷地想，誰那么無理，怎么可以亂寫呢？可是同學們笑個不停。
終于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，結果一抽，第一張竟讓抽到了劉月老師，我滿懷欣喜，太好了，終于不是抽到我。我也很期待接下來劉月老師在哪里干什么？這時，我聽到老師笑瞇瞇地說："劉月在地上拉屎。"剛剛說完，下面又是一陣笑聲。可是我卻一點也不高興，因為不知道是誰那么沒有公德，寫這種句子。
這個游戲給了我一個啟發，詞語搭配一定要得當，而且不能虎頭蛇尾。
喜歡的游戲作文 篇26
今天，我在作文班里玩了一個游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來告訴你吧！保證你笑破肚皮！
首先，老師把三張紙發到我手里說："我發給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的名字，寫完后，折兩次，在封面寫上1，第二張紙上寫地點，再折兩次，寫上2，第三張紙上寫那個人在做的事情，再折兩次，寫上3，你們明白了嗎？"
"明白了！"同學們異口同聲地回答道。說完，同學們紛紛低下頭寫了起來。不久，同學們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫的第一張是"小豬"，第二張是"在家門口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學上去抽，那位同學抽了三張，交給老師，老師把第一張打開，上面寫著"劉月"，同學們哄堂大笑，老師把第二張打開，上面寫著"在中國"，第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來，嘴巴大得能塞下一塊石頭。
今天真好玩，真希望永遠都可以這么開心！
喜歡的游戲作文 篇27
什么是紅燈路燈停呢?你肯定很疑惑。”紅燈路燈停“是我最喜歡的游戲。
為什么我最喜歡的游戲是”紅燈路燈停“。那就要從以前開始說起了，在我一年級的時候，有一個從幼兒園就開始一起同班的好朋友。有一次下課了，我和他一起下樓玩，我們正愁不知道玩什么的時候，他說："我們來玩”紅燈路燈停“吧!”這是我第一次聽到這個游戲的名字，我說：“這是一個什么游戲，我不會啊。”“我教一吧!”這句話剛說完，他就開始講起了這個游戲規則。
游戲規則很長，他也講了很久，開始是要石頭剪刀布決定勝負，那個人抓，我們在地上畫了一條線這是我們的起點位置，我們先站在線內，抓的人說紅燈路燈停，抓的人第一次說的時候我們都不能出去，第二次說的時候，我們就可以出線了，后面也一樣。抓的人說完了紅燈路燈停，我們全體就得像木頭人一樣一動不動的站在，如果喊完之后有人動了，那個動的人就輸了，換他抓了，要是有人一直沒動，這個游戲就一直進行下去，直到最后，誰拍到了喊的人三下肩膀，喊的人就立馬轉過頭來抓我們，與此同時我們也得跑到那條白線后，要是有人沒跑到白線內被抓了，那么這個人也是輸了，換他開始喊，又是新的一輪。我很喜歡這個游戲，玩的人越多這個游戲就會越有趣。
這個游戲可以許多小伙伴參與，也可以讓我們團結起來，跑動的過程中，既有趣又可以鍛煉我們的身體，所以啊，這就是我喜歡這個游戲的原因，也希望你們可以嘗試的去玩一玩。
喜歡的游戲作文 篇28
今天我像往常一樣來到了作文班，不來不知道，一來嚇一跳。今天居然是寫玩游戲。
第二節上課時，張老師先告訴我們這節課要玩個游戲。頓時全班同學都躍躍欲試，摩拳擦掌。接下來張老師便開始宣布游戲規則，張老師從褲袋里伸出手來，讓我們猜有沒有東西。猜中的進入決賽，沒猜到的淘汰。
游戲開始了，張老師把手從褲袋里伸出來，張老師緊握著拳頭。我一看就知道里面沒有，所以毫不猶豫地投了沒有，但上天就是不讓我贏，因此我沒有進入決賽，但讓我高興的是就只有五個人進入了決賽。
決賽開始了，張老師說：決賽玩摘星星，規則是有幾顆星星就幾個人蹲起。
游戲一開始就有三個人被淘汰了，其中讓我記憶猶新的是董鍵城被淘汰，那一局一開始還好好的，但一到董鍵城這就“涼了”，在老師報的聲音下，他一動不動，等到我們笑了他都還沒反應過來，在老師的一聲，你被淘汰了，才如夢仿醒，只好拿著參與獎回到座位上。
在最后兩個人的時候，老師再一次改變了游戲，這次換成了孫悟空三打白骨精，規則是：孫悟空打妖怪，妖怪吃唐僧，唐僧管孫悟空，兩人背對背然后轉180度的圈出孫悟空、妖怪、唐僧三者里選一個，采用三局兩勝。
游戲開始了，第一輪兩個同學都出了唐僧，第二輪一個同學出來孫悟空，一個同學出了唐僧，第三輪一個同學出了唐僧，一個同學出了妖怪，因此那個出了唐僧和妖怪的人獲勝了，所以他拿到了一等獎。
我非常喜歡這次的游戲。
喜歡的游戲作文 篇29
今天，孔老師又舉行了大家最喜歡的游戲課程。我非常期待，不知道孔老師今天會給大家帶來什么樣的驚喜。
首先，老師讓我們把自己討厭的人寫在一張白紙上，并寫出討厭他的原因。我想來想去，只想到了一個人。于是我拿起筆寫在紙上。我寫的是石欣冉，因為我覺得她有點自私，總是說大話，所以我有點討厭她。
接著，老師領著我們來到了羽毛球館，讓我們前后兩人互相交流，把自己寫的說出來。并且說的時候一定要看著對方的眼睛。過了一會兒，大家都討論完了，孔老師讓討論后，還是覺得寫的那個人很討厭的同學上臺，大聲說出來，但要把討厭人的名字改為“我”。我很好奇，為什么要改呢？老師又給臺下的同學布置任務，要相對回應說：“你就是。”
每當臺上同學說時，我們立刻用力指他并且回應。大家發現，說完后不再討厭他了。我也很奇怪，這是為什么呢？難道有什么法力？孔老師猜出了我們的心思，便告訴大家。那是因為，每人心里都有無數個小“我”，它們其中壞的那些都被我們藏起來，不讓人看到。我們才會有現在的樣子，同時也讓自己懂得寬容別人。
這節課我知道如何面對自己討厭的人，面對自己的缺點，接納它就是接納小“我”。我覺得這是一節有趣又有意義的游戲課！
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