我喜歡玩的游戲作文（精選57篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡玩的游戲作文 篇1
我最喜歡玩的游戲，就是捉迷藏的游戲，捉迷藏的游戲非常有意思。就是好幾個小朋友在一起，一個人蒙上眼睛，其他人藏起來，蒙上眼的小朋友開始數數，小朋友趁數數的時間開始藏起來，有的人藏在樹后，有的人藏在草叢后面，還有的人在車后，小朋友都不敢說話，以防被捉到。蒙眼睛的人說：“大家藏好了沒有，我可開始抓了。”大家說藏好了，蒙眼睛的小朋友就開始抓了，抓到誰誰就當蒙面的，大家一直輪換著玩，一直玩到小朋友們精疲力盡。
這就是我最喜歡玩的游戲，小朋友們你們喜歡玩么？
我喜歡玩的游戲作文 篇2
今天我和沈小芙、李蘭心等十九人一起玩三個字的游戲。
游戲的規則是：石頭、剪刀、布輸的人追，大家跑。如果一個人要追到了只要說三個字就不能追她了，就只能站到原地讓別人來解救她然后才能在和我們一起玩。
游戲開始了我們石頭、剪刀、布，營羽彤輸了她來追我們，她一直追著沈小芙，營羽彤突然拐了一個彎返過來追李蘭心，李蘭心眼看要追到了她說：“小白兔”，她就不能動了，營羽彤低著頭拼命往前跑說：“我能把你們一個個抓到的。我跑的最快跟營羽彤做了一個鬼臉，只見我把雙手放在耳朵上，把舌頭伸了出來。終于營羽彤抓住了李蘭心我跳起來說：”又可以重玩了！
我喜歡玩的游戲作文 篇3
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
星期六爸爸帶我和姐姐來到公園玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸來當老鷹，姐姐當雞媽媽，我當小雞。游戲開始的時候，老鷹就向我們這邊跑來了，姐姐拼命地保護著我，我也跟在她身后東躲西藏，就是不想被老鷹抓住。我們玩得滿頭大汗，但我很高興，我們度過了美好的一天。
我喜歡玩的游戲作文 篇4
回憶以前，我玩兒過各種各樣的游戲。可是，最讓我難忘和喜歡的是拓印圖畫這個游戲。
拓印圖畫大家聽起來感覺很陌生。其實，它玩兒起來特別簡單和有趣。那么，我給大家講一講吧！首先，先準備一張白紙、彩鉛和一些凹凸不平帶有圖案的模具【各種硬幣即可】，然后，把模具放在白紙下面，拿著彩鉛在白紙上左右輕輕涂抹，隨著涂抹的速度白紙上就會呈現圖案來。也可以找來一整副圖畫模具一點一點的拓印，這樣漂亮、美麗的拓印圖畫就完成了。是不是很奇妙、簡單、有趣呀！
我喜歡玩的游戲作文 篇5
在暑假里，寫完作業后媽媽允許我玩半時候的游戲，我喜歡玩的游戲很多，比如：憤怒的小鳥、天天酷跑、植物大戰僵尸等好多好多，媽媽不讓我在她手機上玩，那次玩植物大戰僵把手機費全扣完了，那我就玩酷跑，這個不扣費，我連連升級，太好玩了。
媽媽說玩游戲也能鍛煉腦、手、眼，但不能沉迷，要不然會影響學習的。我答應媽媽每天最多一個小時，不寫完作業堅決不能玩，這是我和媽媽的約定！
我喜歡玩的游戲作文 篇6
喜歡玩吹泡泡的游戲。我先找來一只杯子，接著往杯子里倒入少量的肥皂粉和水，最后把水和肥皂粉慢慢攪拌均勻。我來到陽臺上，蘸著肥皂水把泡泡吹向天空。頓時，滿天都是泡泡，它們在陽光的照耀下，五顏六色，光彩奪目，好看極了。風一吹像一個一個的珍珠飛向空中。
我喜歡玩吹泡泡的游戲。我先找來一只杯子，接著往杯子里倒入少量的肥皂粉和水，最后把水和肥皂粉慢慢攪拌均勻。我來到陽臺上，蘸著肥皂水把泡泡吹向天空。頓時，滿天都是泡泡，它們在陽光的照耀下，五顏六色，光彩奪目，好看極了。風一吹像一個一個的珍珠飛向空中。
我喜歡玩的游戲作文 篇7
我喜歡玩的游戲有好多，最喜歡玩的是捉迷藏。
這個游戲有好幾個小朋友一起玩，具體做法是一個小朋友找其余的小朋友藏，等小朋友藏好了，這個小朋友找。找的小朋友不能偷看，要把眼睛閉起來。先找到的小朋友再把眼睛閉起來，等小朋友藏好之后找她們。找的時候仔細找，每個地方都要找。這個游戲可以有好多小朋友一起玩很有趣。
我喜歡玩的游戲作文 篇8
一到星期天，我就迫不及待的坐在電腦前開始玩我最喜歡的游戲了。我喜歡玩的游戲有很多，比如說奧比島，洛克王國。盒子世界，塞爾號，其中我最喜歡玩洛克王國了。因為里面有許多精靈，有水藍藍，火神，魔力貓。里面每天都會有禮品盒，禮品盒里有許多獎品是我意想不到的東西。我初次到洛克王國是沒有精靈的，得到洛克國王那兒去領。我嫌我的精靈太少了，我就點擊地圖到其他星球去捕捉，還可以順便把我的精靈鍛煉一下，說不定還可以升級或學習新的技能。里面還有許多奇形怪狀的精靈哦！我已經有了只100級的精靈了。
我在洛克王國的世界等著你哦！
我喜歡玩的游戲作文 篇9
我最喜歡的游戲就玩成語接龍。
游戲規則是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。如：萬事如意--意義非凡。成語中不可以用諧音字，四個成語為一輪。
游戲開始了，媽媽先出題目：東奔西走，我接：走馬看花，花紅柳綠，妹妹脫口而出，沒想到她才上幼兒園中班也能說出成語，我們大家高興的笑起來，我也不甘示弱也來了個搶答：綠草如意。第一輪爸爸沒回答上就結束了。接著我們開始了第二輪、第三輪。空前絕后-后起之秀-秀色可餐-餐風沐雨。我們你搶我答，玩的不亦樂乎，也常常因為某個成語回答的古怪，我們笑的都直不起腰來。
這個游戲不僅能增加我們的反應能力和記憶能力，還能積累成語，增加詞匯。
我喜歡玩的游戲作文 篇10
我最喜歡的游戲是跳繩。跳繩是鍛煉身體的活動，也是游戲。
剛開始我學跳繩的時候，總是跳不好，老是被繩子絆住，一次只能連續跳兩三個。經過一段時間的鍛煉，我可以連續跳了。我也喜歡上了這個游戲。我喜歡和小朋友們一起跳繩，我們還可以進行跳繩比賽。和小朋友們一起玩我開心極了。
我喜歡玩的游戲作文 篇11
我喜歡玩的游戲一天一天的升級。
在一年級的時候玩小汽車，在二年級時流行玩圓卡，三年級流行游戲王卡，四年級流行YP——YO球。現在流行的是打乒乓球。
一下課，同學們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺。我們班占了三四個臺子，在一起打球。左一下，右一下，一個球打十幾個回合還不分勝負。乒乓球的球拍有的兩面很平，還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又輕，讓人感覺風一吹就能吹壞，但它不會壞，很有韌性和彈性。
我們打乒乓球不僅可以防近視，還能鍛煉身體，訓練眼、腦和手的配合，鍛煉協調能力。
我喜歡玩的游戲作文 篇12
我平常最喜歡玩的游戲是小羊吃了我的草，因為我最喜歡溫順的小羊。
游戲規則很簡單，五個人一個小組，分成兩組，第一組大聲地喊：“你家的小羊吃了我的草”，然后他們叫出第二組一個人的名字，那個人就要闖關。
第一組的五個人一起手牽手，讓那個人闖關。闖過去了，回到自己的一隊；沒有闖過去，回到另一隊。
我很喜歡這個游戲，因為它體現了團隊精神！
我喜歡玩的游戲作文 篇13
我最喜歡的游戲是“算24點”，“算24點”時需要一付撲克牌，從里面挑出1——10的牌，兩個人玩，每人出兩張牌，用加、減、乘、除的方法，看誰算的又快又準就是獲勝者。
今天我看玩書，就和爸爸玩“算24點”的游戲，我們每人出兩張牌，每次都是爸爸算的快，后來有的題我也會算了，但是就是速度慢了點，隨著玩的次數增加，我的速度也逐漸的加快。后來爸爸出了一道難題，就是兩個“10”和兩個“4”讓我來算，我絞盡腦汁也沒算出來，就在這時，媽媽來了，在她的幫助下，我終于會了！
小朋友們，我們也一起來玩這個游戲吧！在這個游戲中，讓我們學會了如何靈活的運用加、減、乘、除的方法。數學真有趣！
我喜歡玩的游戲作文 篇14
我最喜歡玩的游戲可多了，像萬花筒一樣豐富多彩。有打羽毛球、有跳彈跳竿、有下五子棋、有九宮格游戲……特別令我難忘而且有趣的要數跳彈跳竿。
暑假里，爸爸媽媽在老城給我買了一個彈跳竿。它的顏色是深藍色、雙桿型的。我迫不及待地學了起來，我雙手緊握扶手，左腳先踩上去，然后右腳迅速地上去跳起來，并數著：“1、2、3……”我重心不穩掉了下來，我有些沮喪，媽媽告訴我說：“你要調整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，相信自己，加油！”有了媽媽的鼓勵，我跳的更有勁了，繼續上去并數著：“1、2、3……97、98、99、100！”我一蹦三尺高。我練了一次又一次，我跳的一次比一次多。經過勤學苦練，我現在能跳到2279個！現在，無手雙腿、單腿、單手單腿……各種招式樣樣精通。跳彈跳竿不僅鍛煉了身體，還增進了友誼，我經常和好朋友許成祥一起PK呢。
這個游戲讓我樂趣無窮，我以后還要玩。
我喜歡玩的游戲作文 篇15
我喜歡玩的游戲是丟手娟。首先，我們找來一個手娟，讓小朋友們蹲下圍成一個圓圈。我拿起手絹圍著圓圈一邊唱歌一邊走，趁小朋友不注意時，悄悄的把手絹放在一位小朋友的身后，然后，趕緊跑到自己的位置并蹲下。同時，身后有手絹的小朋友發覺后，馬上撿起手絹追我，可是，他沒有追上我。然后，由這位小朋友丟手絹，他一邊唱歌一邊圍著圓圈轉，他把手絹放在一個小朋友的身后，他剛剛起身，被這位小朋友發現了，他沒跑幾步，被追上了。他接著丟手絹，這次，他慢慢的走，悄悄的把手絹放下后，依然慢慢的走了一會兒，然后，迅速跑回自己的位置。被放手絹的小朋友這時才發現手絹在自己的身后。她拿起手絹接著玩……
我們玩了很長時間，大家都很開心，都喜歡這個游戲。
我喜歡玩的游戲作文 篇16
我家有一個ipad，以前我最喜歡玩里面的“植物大戰僵尸”，我覺得這個游戲比較益智，每次來僵尸的時候，都要用適合的植物來對付它。
現在，我最喜歡玩“三國戰記”，其實他和“植物大戰僵尸”比較象，不過他比“植物大戰僵尸”復雜，因為它每次選的時候都要選兩種兵器和很多士兵，而且每關都會得星，就能換取一些禮物。
我還比較喜歡玩“松鼠爬樹”，一只松鼠吃掉一只火松果速度就會變快，然后慢慢變慢，它只能碰掉兩根樹枝，再碰掉它就會死，不過每次死的時候都會告訴你這次的成績，還會告訴你最高紀錄。先開始，ipad上的記錄是93米，現在我已經達到109米了。
我最不喜歡玩的是“連連看”，因為以前媽媽已經打了好多關了，再破紀錄特別難，而且我玩過更好玩的版本，所以就不喜歡玩這個了。
我喜歡玩的游戲作文 篇17
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用石頭、剪刀、布的方法定出誰是“炸彈”。一聲令下，兩個“地球”就張開大腳，飛奔而去。“炸彈”轉過頭來一看，兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢，于是“炸彈”擺動雙手，奮力直追，兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動，他雙手交叉擋在胸前，頓時變得十分僵硬，就像一塊木頭一樣。“炸彈”看了，又馬上去追另一個“地球”，另一個“地球”看到同伴有難，就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴，同伴又自由了。他們三個人你追我趕，值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候，兩個“地球”就相互擊掌、歡呼，大家玩得是滿頭大汗，興高采烈，他們的歡聲笑語流蕩在校園的每一個角落。
我喜歡玩的游戲作文 篇18
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈，接著，隨著“炸彈”的一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，沖著“炸彈”身后用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經跑遠了。于是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來沖著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪里追得著；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望著“地球”們在歡呼，半天說不出話來。
在操場上，大家玩得開心極了！
我喜歡玩的游戲作文 篇19
我喜歡玩的游戲有很多，像搭積木、下象棋啦……但我最喜歡玩的游戲要數“老鷹追小雞”了。
一個陽光明媚的星期一午后，我和鄭涵之、王子莫、胡盛鷙、李語陽、胡嘉倪、邢長鑫一起，在教學樓后面的一片空地上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。其中，我是“母雞”，形長鑫是“老鷹”，其他人都是受我保護的“小雞”。
游戲要開始了！大家各就各位！
“母雞”展開“雙翅”，保護著身后的一群“小雞”。“小雞”們緊緊抓住前面同學的衣服。“老鷹”躲在一根柱子后面，等待合適的機會。
第一局開始了。“老鷹”從柱子后面竄了出來，心里琢磨著要怎么才能抓住“肥嫩的小雞”。他從“小雞”隊伍旁邊快速“飛”過，想抓住隊伍尾巴上的“小雞”。沒想到，“小雞們”身手敏捷，左躲右閃。老鷹沒辦法，開始繞著“小雞們”轉起了圈圈。結果“老鷹”暈頭轉向，一只“小雞”也沒抓著，以失敗告終。
接著開始了第二局。“老鷹”試圖從“母雞”的咯吱窩里鉆過去，偷襲后面的“小雞”。不料，“母雞”手臂用力一夾，“老鷹”疼得嗷嗷直叫，不得不敗下陣來。后面的“小雞們”哈哈大笑起來。
圍觀的同學們也哄堂大笑，為“母雞一家”拍手加油。大家玩得真高興！
我喜歡玩的游戲作文 篇20
我的課余生活豐富多彩，看書，打羽毛球，跑步，跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼，老狼幾點鐘”的游戲。
叮鈴鈴，大課間開始了。
我和小伙伴們快樂地玩著“老狼，老狼幾點鐘”這項游戲。老狼起先轉過身，背對著我們這群小羊。我們開始問“老狼，老狼幾點鐘？”“兩點鐘。”我們每人向老狼跳近了兩步，“老狼，老狼幾點鐘？”老狼一邊惡狠狠地說：“開飯啦！”一邊猛然回頭，飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑，有的跑進了茶水間躲起來；有的跑下了樓層，從后梯再上來；有的躲進了廁所，把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁，可惜一個也沒有抓到，他有些垂頭喪氣了。
忽然，“老狼”想了個壞主意，他假裝休息不理睬“小羊”。大多數小羊都看出了老狼的詭計，站在遠遠的地方觀望。但是有幾只不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼，霎時，老狼趁小羊們不注意來了個反撲，其中的一只“小羊”還沒有反應過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾啊！
同學們笑著，喊著，教室外面真熱鬧！“老狼，老狼幾點鐘”真好玩，不但讓我們獲得快樂，而且也提高了我們的反應能力。我非常喜歡玩這個游戲。
我喜歡玩的游戲作文 篇21
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。
有一天，下課了，我們都到操場上玩。干什么呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先，我們剪刀、石頭、布，看誰是砸手？誰是鴨子？結果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預備！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結果他們都輕易躲過了。對面的松啟華繼續砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場了。
又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個回合開始了，這次我們是鴨子。第一個球，被我們躲過了，正當我們高興的時候，一個球又飛過來了，我沒來得及躲閃，結果被砸中了。對方又發一球，孫啟華接住了，我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課。
這個游戲太好玩了，它給我們帶來了無窮的樂趣，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會經常玩的。
我喜歡玩的游戲作文 篇22
大家一聽到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧！如果是電腦游戲，肯定會更高興吧，那是一定了誰不喜歡游戲呢，我也十分喜歡游戲，它不僅能給我們帶來樂趣，還給了我們更多課外知識，加強鍛煉，可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜，這個游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了，先選出兩隊的人，然后每人選一個樹或者別的東西當做自己的基地也就是電纜，每個人都得充滿電去電別人，電充足的人碰到了電少的人，會被定住，除非自己隊的幾個人手拉著手去電那個電充足的人才行，最終目的是要碰到對方的電纜，才算贏，只有絞盡腦汁去碰，為達到目的而無所不為，也要靈活自如，跑的很快，應變能力很強的人都能勝任成為主將，我嘛！還差那么一點點，我應變能力有一點差其他的還不錯！
有一次，我和幾個朋友一起玩摸電纜，我功急心切，看著隊友出去我心心里直癢癢，我忍著等充滿了電，在去大殺特殺，等我充滿了電，我方正在和對方廝殺，雙方勢均力敵，我想，這回饒了你們，給你們個疼快，我趁對方心神不安的時候，突然，跑到他們電纜面前，拍了下去，就在這危機關頭，對方一名隊員沖了過來，眼看就要來了，我想也不想，就一腳向電纜踹了過去，我突然發現世界變慢了，這一腳好慢，這一腳仿佛踢破了時間的規律，世界變得顛倒黑白。只聽見，耶！我們贏了這一句，我方一名隊員喊出了聲。
終于，我們一比一贏得了這場比賽。
我喜歡玩的游戲作文 篇23
我有很多中意的游戲，比如說打陀螺。但我最喜歡的就是一種看上去老掉牙卻又十分有趣的游戲——滾鐵環。
七歲那年，我寫完作業下樓，我看見兩個人在小區的`架空層里，手中拿著一個鐵鉤，鐵鉤上套著一個鐵環，鐵環在地上，他們用鐵鉤推動鐵環滾動起來，可他們滾了一會兒，鐵環馬上掉到了地上。這是我第一次看見滾鐵環。回到家，我馬上要求老爸給我買一個。從那以后，我就迷上了這個滾鐵環的游戲。剛開始，我自信滿滿的拿起了鐵鉤，剛滾了幾米遠，鐵環馬上就原地打轉罷工不動了，我哪肯甘心，馬上再次拿起鐵鉤，我用力地推動著鐵環，可鐵環好像一個扶不起的阿斗，沒過兩下又倒地不起了。接下來我嘗試了幾次，還是外甥打燈籠———照舊（舅）。我這才體會到玩這個游戲還不容易，要具備手腳協調平衡的技巧呢！玩了幾天后，沒有一次走得很遠距離的。我暴跳如雷咬緊嘴唇，我發誓一定要學會這個滾鐵環。我冥思苦想琢磨方法，再堅持了幾天的練習，我發揮客家人所說的那種“啃硬骨頭”的精神，終于完成了讓鐵環滾出三十米遠的挑戰，鐵環終于聽我隨心所欲的召喚了，我的心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。
正是那次完成了滾鐵環的挑戰，才讓我身臨其境的明白了一個道理：做什么事情都要付出努力，才能有收獲的可能。
我喜歡玩的游戲作文 篇24
拼圖是一個很普遍的游戲，相信大家都有過這樣的經驗。從媽媽的描述中我知道了，我從很小大約是一歲半左右，就對拼圖的事情充滿了興趣。所以媽媽就經常讓我嘗試各種不一樣的拼圖，像式各種大小平面的拼圖、立體的、球狀的都有，我們家就像一個拼圖博物館一般。我很喜歡拼圖因為他帶給我很大的成就感。
記得我的第一幅拼圖是媽媽買給我的上面有一個小女孩的圖案，我總是把他當寶貝一樣，不容許有任何人破壞。另外有一幅也很特別是爸爸和媽媽在暑假期間買給我的，那是一盒一千片的拼圖，媽媽說讓我試試但到最后是全家出動，花了二天的時間完成，真不容易。
其實拼圖就像一張張的考試卷，題目就像拼圖的圖案，完成了一題就往下一題邁進，在拼圖的過程中可以學習許多的事情，因為拼圖是一個邏輯思考的游戲，拼圖不但考驗了耐心，也考驗了細心。在拼圖的時候我都會細心的思考決定每一快拼圖該放的位置，那就像在告訴我在做每一件事情的時候都應該要用同樣的態度來面對。
媽媽說我在拼圖的過程中，都會散發出那種細心認真的表情以及積極的態度，他好期望我可以面對每一件事情都如此。但很可惜我并沒有將這樣的態度用在生活及功課上，但我會加油，相信只要我愿意改變就能做得很好。
我喜歡玩的游戲作文 篇25
我最愛玩的游戲是“蒙眼捉人”，你們知道蒙眼捉人的游戲怎么玩嗎?讓我來告訴你吧，首先，單獨就倒霉來決定誰來把眼睛蒙上，然后，選一個人做她(他)的向導，向導不能告訴人在那里，只能告訴那個蒙上眼睛的人前面有沒有障礙物，蒙上眼睛的人如果說綠燈的話，你就可以隨便亂走，如果蒙上眼睛的人說紅燈的話，你就要停在原地不能動，如果動了，就毫不猶豫的“判決”你就是那個抓的人，如果蒙上眼睛的人說黃燈，你就要書五秒后馬上停住，不能動，直到聽到綠燈這個詞后，才可以動。
游戲開始了，我很不幸，抽到了蒙上眼睛的這個人，我的朋友迅速的把我的眼睛蒙上，選擇了王雅文來當我的向導，要不是她不停地提醒我，我早就撞到墻上了或把自行車撞到了，我不停的喊：“紅燈、綠燈、紅燈、黃燈……這些燈的名稱，可是怎么也抓不到，而且我的向導王雅文忘記提醒我了，一不小心撞到了墻上，鬧出了很大的笑話。
我怎么抓也抓不到，因為我在說綠燈的時候，大家都跑得很快，不停的變換位置，我也抓不到，這因為這個，我把紅燈的時間延長了，然后耳朵也變靈敏了，一聽到他們的“風吹草動”我就趕緊走過去，經過我的努力，我終于抓到了，我很高興，因為我抓到了我的朋友，我不再是蒙上眼睛的賈茗了，我是眼睛大大的、水亮亮的賈茗了。
這個游戲，讓我感覺到盲人看不見東西的心情，體會到了，盲人真是不容易啊，讓我們大家都來保護好我們的眼睛吧!
我喜歡玩的游戲作文 篇26
小朋友們，你們玩過“傳話”的游戲嗎？那可是我最喜歡玩的游戲啦！
我第一次玩這個游戲的時候是在一年級，顏老師帶我們玩的。
那天，顏老師把我們全班分成9組，悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人，第二個人再悄悄地傳給第三個人，就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了，我們就和老師一起擊掌說：“對對對，請坐下。”如果說錯了或者沒說出來，我們就和老師一起喊：“肚子疼"最后，我們這一組成功了。我們可開心啦！
從這個游戲中我明白了兩個道理：一是做事聽課要專心；二是不能聽信傳言，自己要有主見，動腦思考這些話是否真實準確，不要人云亦云。
我最喜歡的游戲是丟沙包。這不，今天又是一個難得的好天氣，玩什么呢？突然，我想起了丟沙包，于是，我把這個想法說給了伙伴們，伙伴們都說我這個想法好。
我和一些朋友開始準備游戲了。
他們組先是進了畫好的圈，我們組砸。不一會，“砸”下來了，現在只剩下我和兩人了，可他們兩人都是機靈鬼，難砸的很。突然，沙包落在了我的手里，而就在我的面前，這可真是個難得的好機會！我馬上將沙包向他的腹部砸去，本以為這次一定會把他砸下去，萬沒想到，他卻靈敏的臥倒在地，又落空了。我不灰心，當沙包又落在我手中時，我對準的腿砸去，“啪”，沙包砸在他腿上，我們歡呼起來！可張達還在神氣呢！不過幾個回合，他也被我們打敗了。
我喜歡玩的游戲作文 篇27
我喜歡的游戲是普通的再也不能普通的“老鷹抓小雞”。你們可能會很驚訝，可能也會覺得我的游戲很“土”。我為什么會喜歡它呢?讓我先給你講一個小故事吧。
在我五歲的時候，記得那時幼兒園放假九天，于是媽媽就帶我到外婆家去玩幾天。因為我們那兒雞很多，家里放不下，而且山上的蟲子非常多，足夠滿足它們，所以就把雞放到了山上養。
一天，我突發奇想，想去山上玩一玩，外公就帶著我上山了。我們騎著牛，悠閑地散步于山間小徑。走著走著，我來到了一片開闊的草地上，看到了家里的雞正在啄草。正當我看得出神時，不遠處的天空傳來了一聲尖銳的叫聲。我循聲望去，一只白頭巨鷹，展翅飛了過來，直沖雞群。那架勢如同離弦利箭，勢不可當。我揪心極了，心想：怎么辦呀?小雞們危在旦夕。
危險一秒一秒地靠近。雞媽媽似乎感受到了危險的氣息。只見她快速地揮舞著翅膀，像是在喊叫：“有危險，孩子們，快躲到我身后!”小雞崽們仿佛也像是受過訓練一樣，動作整齊規劃，靜、齊、快地排在了雞媽媽后面。雞爸爸在隊伍最前面，擺好了戰斗姿勢。
雞爸爸怎么可能是老鷹的對手?
雞媽媽難道能擊敗老鷹嗎?
為了保護自己的孩子，不惜付出一切，這就是我喜歡“老鷹抓小雞”這個游戲的原因。
我喜歡玩的游戲作文 篇28
從小到大，我已經學會了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個游戲。
“老鷹抓小雞”是一個集體游戲，一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學就當小雞啦！他們一個接著一個，抓住前面同學的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個，保護她的孩子們。
游戲開始了，扮演老鷹的同學張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學則張開雙臂左躲右閃，奮力地保護著自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時，會把小雞護在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著他們干瞪眼，如果母雞站了起來，老鷹就會發起第二次攻擊，只見狡猾的老鷹突然一個急轉彎，抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個失敗者了。
這個游戲又刺激又好玩，有時我會扮演老鷹，它需要高超的技術，也需要一定的速度，有時我又會扮演雞媽媽，這時我就需要膽大心細，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時候我也會扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團結協作，集中注意力。
不管在這個游戲中我擔任什么角色，我都會全力以赴地完成好，在這個游戲中，最主要的是大家的團結協作，它是一個合作性的游戲，不僅可以增加同學之間的友誼，也鍛煉了大家團結合作的精神。
我喜歡這個游戲。
我喜歡玩的游戲作文 篇29
今天，作文課上老師帶我們玩了一個游戲叫做“單手裝書包”。
道具就是自己的書包和文具；游戲規則是：選出一只靈活的手，另一只手放到頭后，用那只靈活的手把書本和文具裝進書包，誰第一個裝我誰就贏得比賽，輸了的要表演節目。
老師把我們分成了兩組，我們組叫閃電組，另一組叫飛虎隊組。我們組的王子涵一旁插嘴說到：“我們閃電隊把飛虎隊電死！”我們聽后一邊大笑，一邊說好。
比賽開始了，按規則我們各組先在小組里進行比賽，選出小組第一，然后各組的第一再進行決賽。我們閃電隊的小組賽開始了，我手忙腳亂地往書包里面塞著書，越是急手越是不聽使喚，這時我旁邊的女孩不小心把書包弄掉了，我也顧不得管她了，我看我的東西就剩下最后一個文具盒了，我就連忙把文具盒裝進書包。我欣喜若狂地喊：“我裝完了，耶！”出人意料的是，我得了閃電組的冠軍。
到飛虎隊的了，他們隊的趙浩言說：“這個游戲對于我來說，只是小菜一碟。”比賽在大家的一片噓聲中開始了。他們隊劉灃磊勝出了，說大話的趙浩言無緣決賽。
總決賽在我和劉灃磊兩個人之間進行，最后還是我贏了，他們組表演了精彩的節目。
通過這個游戲使我知道了，殘疾人做事，穿衣服該是多么難啊！所以，我以后要多幫助殘疾人。
我喜歡玩的游戲作文 篇30
我喜歡創作紙上游戲，每次創作的紙上游戲都很好玩，值得讓別人躍躍欲試。
今年暑假我心血來潮，幾乎是不眠不休的創作，創作出一百多個紙上游戲，并且將它們帶到培訓班和同學分享。這些創作游戲，有的很有趣，同學和我玩，常玩得欲罷不能、幾乎停不下來；有的卻很無聊，玩一場就不玩了。還有的要比智慧，常常要廝殺大戰好幾回才可以分出勝負，實在是百玩不厭、愈玩愈有趣。
為什么要創作紙上游戲呢？我的志愿是要成為一個赫赫有名，并且無人不知、無人不曉的電玩設計師。相信將來長大以后，我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長智慧，并且栩栩如生的電玩游戲，讓想變聰明的人，都對我設計的游戲愛不釋手。
我喜歡廢物利用來創作美勞，有時用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有：武器、寶劍、魚形水槍、筷子槍等。有時用紙杯、保麗龍盤、橡皮圈，作出一些美麗的裝飾品。每次沉醉在自己的天地里，總是逍遙自在、自得其樂，并且從制作過程常有新的發現、驚奇，所以在制作中的快樂是別人無法體會和感受的。當每件作品完成后和別人分享時，大家看見自己的巧思和創作，常常也是嘖嘖稱奇、拍案叫絕，彷彿如獲至寶一般，每個人的贊賞，也是我喜愛創作的原因之一。在廢物利用的美勞創作中，我感受到無窮的樂趣。
我喜歡玩的游戲作文 篇31
從學會玩耍時開始，我做過好些有趣的游戲。有我小時候玩的過家家，有現在玩的花樣翻繩、二人三組跑和跳大繩，還有母親帶我、姐姐和表哥一起玩的游戲……但我最喜歡玩的游戲是搶椅子。
這個游戲的規則很簡單，大家都會玩兒。每當音樂響起時，參與游戲的同學都要背對著椅子繞圈圈，直到音樂結束才開始搶椅子。椅子的數量會比參加游戲的人數少一個。音樂結束，沒有搶到椅子的同學將會被淘汰，將無法和另外的同學一起繼續玩。每次開局都會減少一把椅子，每輪結束就會淘汰一個人，直到決出最后的勝利者。
游戲規則明確了，游戲馬上開始，由媽媽放音樂，我、姐姐和表哥來搶椅子。
第一局開始，隨著那輕快的音樂響起，我、姐姐和表哥正式開始了游戲。我們都圍著椅子轉，但誰都不敢放松，時刻盯著椅子，生怕被別人搶走。突然，音樂聲停止，我們迅速地搶起了椅子，場面十分激烈，有一個椅子竟翻了。幸好我已經搶到了一把椅子，而姐姐和表哥則手忙腳亂地爭了起來，誰都不讓誰。突然，姐姐靈機一動，將表哥絆倒，搶到了一把椅子。
第二局開始，媽媽再次放起了那首歌，但這次卻很快停了。我以為我會被淘汰了，沒想到卻輕而易舉地搶到了一把椅子，原來是姐姐讓了我。
從這次游戲中，我得出一個結論，就是親情第一，游戲第二。
我喜歡玩的游戲作文 篇32
我星期五報的社團是數獨。數獨是個鍛煉大腦的游戲，數獨對我來說已經是非常熟悉。
數獨的規則很簡單做起來卻難。規則是一個行，一個列，一個宮，沒有一個1-9數字重復的，完成九個行，九個列，九個宮就算成功。
一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的大腦也開始復蘇了。精神十分飽滿。“刷刷刷”轉眼間一個數獨早已填了大半。我用鉛筆一個數字一個數字慢慢檢查過來，恩，沒錯非常好繼續！
寫著寫著我發現有一個宮格的數字重復了，我用手指一個一個校對過來終于發現了源頭。但這……怎么改呢？改了4就少了個數，放了的話又重復了，到底該怎么辦，怎么辦！短時間內我竟然懵了，到底怎么寫！
我沉思了一會，終于功夫不負有心人，我把4和8寫反了。真相大白，完成的速度翻了好幾倍。像一陣風刮過似的，瞬間這道題敗在了我的手下。
接下來這道難度更大的題，讓我費盡心思、絞盡腦汁。面對空曠曠的格子和僅存的數字，我的智商好像不夠用了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起，我松了口氣，智商好想在慢慢恢復。畢竟數獨耗的腦力是非常多的。我從來沒有覺得下課鈴是那么的痛快。
這次我發現自己還有許多的不足，還需要慢慢改進，加油吧！
我喜歡玩的游戲作文 篇33
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，不知道了吧，它就是畫嘴巴了。
有一次，我們的老師在黑板上畫了一個人，只是沒有畫嘴巴，老師說：“來玩一個蒙著眼睛畫嘴巴的游戲吧。”同學們爭先恐后地舉手，誰都想第一個去試一試。終于，老師讓唐××第一個給大家示范，可他剛上去就睜了一下眼睛，這被老師看見了，說他作弊。于是老師把他的眼睛蒙的很緊很緊，他又開始畫了，這次，他卻畫在了圖畫的外面，逗得大家哈哈大笑。
第二個畫嘴巴的是唐××，他一著急，把嘴巴畫在了腿上，他不服氣，就又畫了一次，可第二次畫的時候又畫在了脖子上，于是，他垂頭喪氣的下臺了。
第三個上臺的就是我們班畫畫最好的我了，大家都非常期待，我也是非常自信，我想：我一定可以畫好，我被蒙上眼睛后轉了三圈，被老師送到了黑板前，老師看我暈頭轉向的樣子，說：“你慢一點，可別摔了。”我裝作若無其事的樣子說：“沒事的，老師。”我來到黑板前，左摸摸，右摸摸，終于，我找到了一個位置，畫了上去，可我睜開眼一看，竟然畫在臉蛋上了，同學們在座位上悄悄地說：“連畫畫最好的趙子陽都畫不好，我們一定也畫不好。”
最后一個上臺的就是楊××了，他在老師和同學們的指導下，終于把嘴巴畫到了合適的位置，教室立馬就響起了熱烈的掌聲。
這個游戲太好玩了，它不僅豐富我們的業余生活，還給我們帶來了無限的樂趣，我以后會經常玩的。
我喜歡玩的游戲作文 篇34
每個人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。
下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。
記得我接觸棋的時候，是在暑假。那時我九歲，爸爸媽媽沒有時間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時候會拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的人，一個勁的在院子里轉圈圈。我說：“爺爺，您教我下棋吧。”爺爺高興地答應了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔。”
接下來的日子，我做完作業后，總會和爺爺下幾局棋，剛開始的時候我一直以失敗而告終，但是后來我慢慢找到了一些下棋的門路，所以爺爺有時也會輸給我。每次他輸的時候都會說：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸。”
時間過得真快，假期結束了，我不得不隨著爸爸回到家，開始我的學校生活。課外活動，我常常和同學們圍在一起下棋。因為我已經把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來沒有輸過。同學們都會對我豎起大拇指，說：“真是士別三日，定當刮目相看啊！”這時，我會高興的說是我爺爺教我的。
下棋，不僅豐富了我的課余時間，而且讓我的大腦轉動的更快。我喜歡下棋這個益智游戲。
我喜歡玩的游戲作文 篇35
說到了拼圖，就讓我想起四年前的一個下午，當時因為媽媽在睡覺，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個人拿著已經拼過數十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來。
那個時候，我拿著媽媽前兩天在超市買的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過，我發現了一件很恐怖的事，那就是拼圖會變少。
那個龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不見了，當時我還以為有“看不見的朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時速一百公里的速度跑到媽媽房間里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽了以后卻說：“世界上沒有所謂‘看不見的朋友’，快去把拼圖收好。”語畢，他就到頭繼續睡，都不理我這個剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過對于年紀還小的我卻不知該如何是好，所以我沒去拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發下找到不見的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無存的餅干，跟壞掉的果汁，當媽媽把我弄丟的拼圖還給我時，我心里還默默的想著：不錯嘛！這“看不見的朋友”還會把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對的。
但是隨著時間的過去，四年了，我也知道當時是我自己太笨了，才會把拼圖弄不見，現在想起來有一點好笨，又有一點丟臉，不過，那都是童年往事了，就別太拘泥于過去了！
我喜歡玩的游戲作文 篇36
課間同學們都在玩游戲，有的在玩捉迷藏、有的在玩扔沙包、有的在玩老鷹捉小雞、還有的在玩丟手絹……今天我給大家帶來了一個新游戲，這個游戲就是“老鼠偷油”。這個游戲你們一定都玩過，覺得很過時了，可我帶來的這給“老鼠偷油”是一個全新的游戲，如果你想知道這個游戲怎么玩的話，那你就帶著疑問來聽我說一下吧！
下課了我們幾個小伙伴和以前一樣，都聚在小操場上我老鼠偷油的游戲。我們先猜拳決定誰來當貓，誰來當老鼠，猜完拳后游戲就開始了。在玩老鼠偷油的時候，我們“老鼠”是詭計多端。接下來我先給你們講上一兩計，你們就知道我們“老鼠”有多厲害了！第一計、我們先找人做誘餌，把“貓”引開，我們就可以放心的去偷油了。第二計、我們所有的“老鼠”都跳上主席臺，散開快速的跑去偷油，看貓捉哪只老鼠。當然我們“老鼠“的招術不只有這兩計，還有許多的招術。當然不光我們“老鼠”有許多招術，貓也不例外哦！我先給你們講一下貓最厲害的招術，這一招叫“渾水摸魚”。要是碰上小操場上人很多的情況下，“貓”就會藏在人群里，等你靠近他的時候，他就會猛地跳出來捉住你，然后逃走。“貓”的招術許多，只要我們不被貓發現，就一定能幸存下來！有時候碰是下雨天，我們還可以用樹葉做“炸彈”，泡上一點水來“炸貓”。
我給你講了一下這給游戲的技巧，現在你該知道這給游戲有多好玩了吧！如果你覺得很好玩的話，那你就趕快加入吧！
我喜歡玩的游戲作文 篇37
我喜歡玩的游戲可多了，像植物大戰僵尸、賽爾號、哈奇小鎮等等，其中我最喜歡玩的是賽爾號。
現在就讓我向大家介紹一下“賽爾號”這個游戲吧!首先，登錄賽爾號，你就會發現里面許多東西特別好玩，比如NONO。你可以到街上買充值卡，再進入賽爾號，點擊左下角的地圖，進入發明室，點超能NONO充值器，你就可以擁有自己的超能NONO啦!還有，記住玩賽爾號45分鐘后，管理員會提醒你閉上眼睛60秒休息。
賽爾號里有許多有趣的裝備、精靈、BOSS和任務。我擁有的裝備有閃光勇士套裝、藍寶石套裝、王者套裝、潛水裝、綠光套裝等等;我最喜歡的精靈是該隱和泰瑞;我打過的BOSS有鋼牙鯊、里奧斯、提亞斯、納多雷、雷納多、尤納斯等等;我完成過的任務有活力之匙、尼布保衛戰、解密新同學、光暗之謎等等。
我以前打過一只最簡單的BOSS，它就是納多雷，居住在雙子阿爾法星，是三星級地面系的BOSS。我用皮皮14級進化的比波來和他對戰，用了兩招“同生共死”的招數就打死了納多雷，很輕松地得到了納多雷的精元。
玩游戲不僅給我帶來了許多的快樂，還豐富了我的課余生活，同時使我明白一個道理“堅持到底，就是勝利!”。小朋友們千萬要記住喔：不要沉溺于網游，一定要動靜分明!如果你想玩游戲的話，就和我一樣等到寒暑假做完作業的時候再玩吧!
我喜歡玩的游戲作文 篇38
今天，天氣晴朗，真是個做游戲的好時候。
我和小伙伴早已約好在操場上玩我們最喜歡的"老鷹捉小雞"的游戲。游戲開始了，小巧機靈的萬千千連忙舉起手說:"讓我當老鷹。"熊詩怡當上了我們的雞媽媽。只見"老鷹"東竄竄，西跑跑，我們的"雞媽媽"張開雙臂，保護小雞，生怕"老鷹"抓傷了它的孩子。忽然，老鷹停了下來，但我們的"雞媽媽"隨時做好準備，對我們說:"小心，這是老鷹的鬼計。"不出雞媽媽的意料，老鷹猛的往左一跑，誰知我們的"雞媽媽"早已做好防備工作，像利箭似的轉了一個彎。一只小雞也沒有抓住，我們連忙向她做鬼臉。
"老鷹"神情嚴肅，露出自己的手爪，我心想:大概是來嚇唬我們的，不然就是想轉移我們的視線。當我正準備提醒我的伙伴時，一聲尖叫。"我要吃小雞"，老鷹剛說完，加快速度，猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄，離開了雞群，一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了，老鷹得意極了。"李媛"這只小雞垂頭喪氣地低下了頭，而我們卻在一旁哈哈大笑。"哈，哈我的美食到手了。"萬千千這只老鷹得意洋洋。
叮零零，叮零零，我們的笑聲在校園只回蕩。
我喜歡玩的游戲作文 篇39
每個人的童年都離不開游戲，它使我們快樂，讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無所不在，而我最喜歡玩的游戲是“魔術”。
要我問是從什么時候開始接觸和喜歡上魔術的呢？哈哈，那就跟隨我一起進入我的魔術世界吧。
有一天，我在看電影里面突然出現了魔術片段，瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學，于是我就在網絡上搜索到了“盜心魔幻”這個視頻教學，從中挑了幾個準備現學現賣。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進了媽媽的房間，給她臨場表演了一個“意念控杯”。果不其然，媽媽被我的表演震驚到了！她驚奇地問：“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會掉的？這一刻，我驕傲了故意不說，一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了，一直在催促我并試圖自己尋找答案。看到媽媽那著急的樣子，我便開始慢慢解釋給她聽了。
這個魔術呢，其實非常簡單。只需要利用一個紙杯穿個孔，再把筷子穿過去用雙面膠黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下緊緊夾住，兩個手假裝在控制杯子，這個魔術就輕松完美呈現了。怎么樣，是不是既簡單又神奇！媽媽聽完覺得非常地贊，說要給我拍個視頻保存起來呢！除了這個魔術，后來我還學會了“硬幣穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔術。經常表演給我的朋友們看，大家都對我佩服的五體投地。我覺得魔術不但好玩，還可以鍛煉我們的大腦思維和動手能力。如果，你也喜歡神秘莫測的魔術，那就和我一起學習吧！
我喜歡玩的游戲作文 篇40
我以前是始終不明白那些沉迷于游戲中的人，我一直覺得他們就是在虛度光陰，浪費自己的時間，直到有一天我帶著滿懷熱血的理想，踏上了這條坎坷不平的人生路時，才對游戲有了新的認識。
以至于我后來每次沉浸在游戲的世界里，都會去想我自己的世界也是不是像這游戲一樣，被他人創造并且有人操控著。
我終于知道了那些沉浸在游戲里面的人是為了什么了，在這個熟悉又陌生的世界里大多數人都是孤獨的，哪怕是在自己的對門也會互不相識。
那些人估計和后來的我一樣在游戲里尋找著存在感，在游戲里好像所有的人都放下了偽裝，不管是誰都可以玩到一起。
就這樣在后來的游戲中，我遇到了很多像我一樣的人，他們也許是孤獨，也許是煩悶，讓游戲帶給自己更多的快樂。
某一天我還是像往常一樣的玩著游戲，在一把匹配中遇到了一個聲音很好聽的女孩，她和我跳在了一個地方，我遇到的女孩會玩游戲的很少，我以為像往常一樣還是會遇到一個“落地成盒”的人。
但是令我沒想到的是她的技術好的可怕，她帶著我所向無敵過關斬將，就這樣我們互加了好友，每次都會在一個點，登錄游戲互相組隊進入游戲。
我喜歡在游戲里面沒有任何規則的樣子，喜歡游戲里強大的自己她也是，就這樣我們從游戲到現實中的朋友，我們無話不談這也讓我更加的喜歡上了游戲，我不覺得自己是在浪費時間，至少在游戲里可以認識許多超出現實中的朋友。
我喜歡玩的游戲作文 篇41
我最喜歡玩的電腦游戲是“最后的忍者”。
我一進入游戲，仔細觀察了一下地形，發現是一個迷宮。我放出飛鉤，跳到上面一層，早已埋伏好的十個大炮兵一起跳了出來，擋住了我的去路。大炮兵威風凜凜，一副不可戰勝的樣子，仿佛在說：“小子，哪里逃?”我心想：“跟我斗，沒門兒。”我以迅雷不及掩耳之勢，放出一個飛鏢，“嗖”，飛鏢像離弦的箭飛過去，一下子扎進了一個大炮兵的胸膛，那個大炮兵在哀號聲中倒下了。我高興地大叫：“好，打的好”。我又迅速放飛一個飛鏢，“沙沙”，飛鏢在旋轉中飛行，飛鏢正好射中了那個大炮兵的腦袋，他沒氣了，我快速接連放飛鏢，有的大炮兵頭破血流，有的血流滿面……不一會兒，十個大炮兵成了飛鏢的“死鬼”。
看到這情景，我高興不已，大叫：“我勝了，我勝了”。
我利用飛鉤上了第二層，可我剛落腳，地面像地震在抖動，我像個皮球在地上跳一跳。我環視一番，原來是一個由十個大炮兵合體的巨型“大炮兵”。我急忙放飛鏢，可放了好多飛鏢。巨型大炮兵毫無損傷，我見一時半會勝不了，便急忙隱身，“巨型炮兵”四處搜尋我，我趁其不備，在它背后猛烈地亂發飛鏢，“明槍好躲，暗箭難防”。哈哈。“巨型炮兵”身負重傷，不能動彈，不久，一頭栽倒在地上。我高興的拍手叫道：“好，好，好。”
玩電腦游戲雖然有趣，但是也要有膽量和智慧。
我喜歡玩的游戲作文 篇42
我最喜歡玩益智游戲了，因為益智游戲可以讓頭腦變得聰明，而其中我最喜愛的益智游戲是“拼圖”，拼圖不但好玩而且也可以讓我們思考邏輯更加廣闊，拼圖最讓我難以忘懷——就是永遠忘不了放進最后一片拼圖的成就感和一擁而上的喜悅，這是難以用筆墨來形容的。
媽媽告訴我，我從三歲就開始玩地墊式拼圖，而且還能拼得很整齊，媽媽那時候發現我對拼拼圖還蠻有興趣的，所以只要媽媽有看到我喜歡的拼圖，幾乎都會買給我拼，而每一次我在拼拼圖的時候，媽媽在旁觀看，都會非常緊張，怕我拼不完，也會非常期待我拼出來的圖案是什么，這就是“既期待，又怕受傷害”的心情；當我拼完拼圖的時候，心情是用樂不可支、樂不思蜀……等成語都形容不了的興奮，不過，我有一次看到了一幅用拼圖拼出的美畫，而且這拼出的美畫也太大了吧！聽說這用拼圖拼出來的畫至少有上百片的拼片，而這位拼出美畫的人才花了短短的五天，我聽到時，簡直不敢相信，因為怎么會有人這么有耐心，要是我早就放棄了，不過也因為這件事讓我發現拼圖這個益智游戲，不只是能幫助你頭腦思考邏輯更有系統，同時還是在測驗你的耐心和耐力呢！
我喜愛拼圖，拼圖對我來說就算是線上游戲、電動玩具都無法與它相匹敵的，而我每一張拼出來的拼圖，就像一幅畫，我真想開一間拼圖展覽館，把我回憶中的每一幅畫都掛上去。
我喜歡玩的游戲作文 篇43
這個游戲名叫捉迷藏，就是我們先分組，選出一個人來當找的人，然后其他人藏起來，當找的人來找，我們不被找到，這就達到目的了。
當找的人，要數50秒，我們躲得人，就得找地方躲起來，我們要躲到很多草的地方、或遮住身體的地方等，遮住我們身體不讓找的人看得見，免得被抓著，然后找的人要是找到了一個躲得人，那個躲得人就必須和找的人一起找，但不能說出別人的位置,躲得人一直不能動，直到找的人放棄了，大聲喊我放棄了，才可以全部出來。
有一次我放學回阿婆家，我就很快的寫完作業和復習，我就問公公可不可以去小區玩一會?公公說行，我就騎著單車來到了汪老師那里的家教，我在樓下問孫一非你們寫沒寫完作業呀?能不能下來玩一會呀?孫一非問了一下汪老師，汪老師同意了，這是我看到了好幾個同學，我們想玩什么呢?突然我想到，我們玩捉迷藏吧!我們就分組，結果是徐子卓抓，徐子卓就靠著墻數了50秒，我們就趕快藏好，我和陳家洪、孫一非躲在了有很多草還有1個水箱表的蓋子，蓋子很大可以遮擋我們三個人，我們就躲在那，直到其他同學被全部抓住了，大家幫徐子卓找了半天才對我們說他們認輸了。這時我們三個人開心的跑出來，心里有著一種成就感，這個游戲非常有意思。
過了一會我們又玩了別的游戲，直到公公過來叫我才回去，這個游戲很好玩吧。
我喜歡玩的游戲作文 篇44
我們愛玩的游戲五花八門，花樣繁多。我們愛玩的玩具多種多樣，數不勝數。我愛玩兒的游戲就是“糖餅挑戰”了。
“糖餅”“糖餅”顧名思義是用糖做的小薄餅。現在我就來講講這糖餅該怎么做。
先要準備一些材料和工具，包括一些白砂糖、純凈水、食用小蘇打、一根鐵勺。一切準備就緒后就開始制作糖餅了。
步驟很簡單：首先往勺子里加少量糖，再加入兩倍量的水，糖的水比例是1：2。然后把鐵勺舉在煤氣灶上方，打開煤氣灶調制小火熬糖，熬得過程中還要一直不停地攪拌。
漫長的幾分鐘過去了，我一手拿勺，一手拿一根筷子攪拌，一直攪拌到糖水的顏色變成焦糖色，大泡泡小泡泡一直冒，然后把火關了。放了一撮食用小蘇打，然后一直攪拌，除了攪拌還是攪拌。
你如果親自做，你會發現一個特別神奇的地方，它在慢慢變大、膨脹起來。
這時候，你把膨脹好的糖倒在油紙上按壓一下，然后在把上面的一層油紙拿走，把一個有圖案的模具在糖上輕輕按一下，按一個印子。放涼后把糖餅拿到餐桌上，取一根針慢慢的摳那個圖案。如果那個圖案摳出來完整無缺的話，那么你就贏了!如果有瑕疵你就輸了。不過到最后你可以吃掉它!
雖然是廚藝制作，但是我卻把這個過程當做游戲，因為不論結果是贏還是輸，都是雙贏的局面，贏得話你可以拿到一個像樣的糖工藝品，最后把它吃掉!輸的話你可以直接吃掉它!
這就是糖餅挑戰，既好吃又好玩!你也快來試試吧!
我喜歡玩的游戲作文 篇45
我最喜歡的游戲是打摜蛋。周末，爸爸，媽媽和奶奶又在家陪我打摜蛋。
通過抽簽，我跟我爸一家。拿到牌，我仔細地看了看，皺起了眉頭，心里暗叫不好。ohno，我居然一本炸都沒有!我覺得這把要輸了。突然，我想起媽媽說過，牌不好的時候，要阻斷對手的牌，掩護隊友做上游。這時，媽媽出了一個三帶二，我爸沒要，我用最大的三個A壓住了她，心想：爸爸沒有三打二，那我就出順子。果然，我爸上了手，在我的助力下，爸爸當了上游，而我被媽媽和奶奶打成了下游，我們仍然升了一級。
第二把，我把大王進貢給了爸爸，爸爸還了我一張黑桃9，“cool!”我頓時心花怒放。“老爸，你太神了!”正好給我配成了一本同花順。我暗自竊喜，這么大的同花順，這把我要丟2子。大王在對家，我先出一張單，奶奶說：“哎呀，我家孫子牌打得還可以哎。”我故作鎮靜，心想：這把要是把2子丟成了，那才是真的會打牌呢!在我跟爸爸的完美配合下，我不僅當了上游，還如愿以償地丟了兩個2子。我按捺不住心中的喜悅，跳起了舞。媽媽嘆了口氣，無可奈何地說：“唉，今天不適合打牌。”
聽媽媽說，他們公司有一個考察干部三部曲：打一場牌，吃一次飯，出一趟差。我知道了打牌不僅能看出一個人的觀察和判斷能力，還能訓練團結協作精神，真是個不錯的游戲呀!
我喜歡玩的游戲作文 篇46
什么是紅燈路燈停呢?你肯定很疑惑。”紅燈路燈停“是我最喜歡的游戲。
為什么我最喜歡的游戲是”紅燈路燈停“。那就要從以前開始說起了，在我一年級的時候，有一個從幼兒園就開始一起同班的好朋友。有一次下課了，我和他一起下樓玩，我們正愁不知道玩什么的時候，他說："我們來玩”紅燈路燈停“吧!”這是我第一次聽到這個游戲的名字，我說：“這是一個什么游戲，我不會啊。”“我教一吧!”這句話剛說完，他就開始講起了這個游戲規則。
游戲規則很長，他也講了很久，開始是要石頭剪刀布決定勝負，那個人抓，我們在地上畫了一條線這是我們的起點位置，我們先站在線內，抓的人說紅燈路燈停，抓的人第一次說的時候我們都不能出去，第二次說的時候，我們就可以出線了，后面也一樣。抓的人說完了紅燈路燈停，我們全體就得像木頭人一樣一動不動的站在，如果喊完之后有人動了，那個動的人就輸了，換他抓了，要是有人一直沒動，這個游戲就一直進行下去，直到最后，誰拍到了喊的人三下肩膀，喊的人就立馬轉過頭來抓我們，與此同時我們也得跑到那條白線后，要是有人沒跑到白線內被抓了，那么這個人也是輸了，換他開始喊，又是新的一輪。我很喜歡這個游戲，玩的人越多這個游戲就會越有趣。
這個游戲可以許多小伙伴參與，也可以讓我們團結起來，跑動的過程中，既有趣又可以鍛煉我們的身體，所以啊，這就是我喜歡這個游戲的原因，也希望你們可以嘗試的去玩一玩。
我喜歡玩的游戲作文 篇47
今天，上補習班的時候我們玩了一個游戲，叫拼句子游戲，游戲規則：有三張紙片，第一張寫誰，第二張寫在哪里，第三張寫在干什么。
我第一張寫的是"黃子津"，第二張寫的是"在家里"，第三張寫的是"做作業"。寫完以后我興高采烈地交上講臺，過了一會我的心情有點害怕，因為有一個人在抽紙片組句子，我害怕他會抽中我，又不知道是好的，還是壞的。突然老師喊："我在豬圈里做作業。"同學們哈哈大笑，好像覺得非常好玩。我也在安慰自己，幸好沒有抽到我。
過了一會兒，又有一個同學竟然抽到"黃子津在火山里玩耍"，頓時，原來興高采烈的心情一掃而空，我憂傷地想，誰那么無理，怎么可以亂寫呢？可是同學們笑個不停。
終于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，結果一抽，第一張竟讓抽到了劉月老師，我滿懷欣喜，太好了，終于不是抽到我。我也很期待接下來劉月老師在哪里干什么？這時，我聽到老師笑瞇瞇地說："劉月在地上拉屎。"剛剛說完，下面又是一陣笑聲。可是我卻一點也不高興，因為不知道是誰那么沒有公德，寫這種句子。
這個游戲給了我一個啟發，詞語搭配一定要得當，而且不能虎頭蛇尾。
我喜歡玩的游戲作文 篇48
今天，我在作文班里玩了一個游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來告訴你吧！保證你笑破肚皮！
首先，老師把三張紙發到我手里說："我發給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的名字，寫完后，折兩次，在封面寫上1，第二張紙上寫地點，再折兩次，寫上2，第三張紙上寫那個人在做的事情，再折兩次，寫上3，你們明白了嗎？"
"明白了！"同學們異口同聲地回答道。說完，同學們紛紛低下頭寫了起來。不久，同學們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫的第一張是"小豬"，第二張是"在家門口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學上去抽，那位同學抽了三張，交給老師，老師把第一張打開，上面寫著"劉月"，同學們哄堂大笑，老師把第二張打開，上面寫著"在中國"，第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來，嘴巴大得能塞下一塊石頭。
今天真好玩，真希望永遠都可以這么開心！
我喜歡玩的游戲作文 篇49
我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時，看見那些小時候愛不釋手的玩具，彷彿又回到了童年。
或許是因為常聽爸爸說：“有錢真好！”我從小就立志要當個有錢人，只要一看到鈔票，我就會有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發到我手上時，就會小心翼翼的放進口袋里，每當在游戲中賠了錢，就會心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸的個性，也藉著“大富翁”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的，我們要輸的有尊嚴，不要讓別人笑。”從此，我再也沒有為了“輸”而哭了!
“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差，我就會告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時我們正處于生命的巔峰，有時卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次生。
我喜歡玩的游戲作文 篇50
我最喜歡的游戲“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門一響，我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當“小偷”，崔陶陶當“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的當呢！
乘她去找李楠之機，我趕快轉移，逃離這個“危險地帶”。逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……忽然，上課鈴響了，我們三人依依不舍跑到了樓上。
我喜歡玩的游戲作文 篇51
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。每次在家庭聚會的時候，我都會和兩個朋友一起玩這個刺激而有趣的游戲。
就在上個星期六，我和朋友們在我家又玩了捉迷藏。我們用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰來捉。結果是比我小的輸了，所以由他來捉，開始從1數到20。我和另一個趕緊去尋找藏身的地方。我四處張望著，看到房間角落里有個桌子，下面有個洞，我靈機一動，對了，就藏這里了。已經找到安身之地的我就不怎么緊張了。我探出頭來看看，跟我藏的朋友正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去，看到這個情景我輕聲地叫：“兄弟，兄弟，你快過來呀！”兄弟東張西望地尋找我，好不容易看到我揮動的手，沖到我身邊，快速蹲下來。
這時，找的朋友已經數完20了，他開始仔細地到處尋找，不放過任何一個可疑的地方。我和跟我藏的朋友緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽到自己心臟“怦怦”跳的聲音。心里在想：不要找到我，千萬別往這邊看，千萬別往這邊看呀。可就在這時，朋友竟忍不住笑了起來。結果，可想而知，我們被小表弟輕而易舉地捉到了。但我卻很納悶他為什么會笑呢，是我剛才藏起來的樣子很好笑嗎？
我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓，再也沒有和他藏在一起！
我喜歡玩的游戲作文 篇52
也許有一些家長認為小孩子不能玩游戲，可我認為可以玩，但不能沉迷。我就會時常玩幾分鐘，玩出精彩，玩出自我。
我就喜歡玩競賽性質的游戲，比如PESCM這個美國人創作的足球游戲，就非常吸引我。里面的人物造型逼真，都是真實的球員。而且畫面感是非的強，純屬精品！
一場大戰即將開始，這是國際米蘭與AC米蘭的一場世界級的較量。我控制的是國際米蘭。這是歐冠決賽了，雙方都不敢松懈。
“嗶”比賽哨聲響起，這意味著比賽開始了。首先是我們國米發球。我操控著穆勒，盤球過人，便將球傳向邊路，尤文小將庫爾多在邊路神通廣大，一記馬賽回旋耍的后衛人仰馬翻，哎，來看這個球，球已經傳向了中路。盧卡庫高高躍起頭球，可惜了后衛基耶利尼率先將球破環。AC米蘭趁機發動快攻，內馬爾依靠速度飛速向前，將球交給了博格巴，博格巴腳后跟一甩，神龍擺尾，魯尼跟上重炮轟門，幸好我們切赫雙掌撲出，我們逃過一劫。
上半場結束，雙方0比0打平，共交白卷。
下半場開始，對方發球可惜被盧卡庫截斷，我們趁勢發動進攻，莫德里奇在禁區前傳導，傳到右路斯圖爾馬上傳中，沙奇里倒掛金鉤，在68分鐘打破僵局。雖然接下來雙方都沒有進球，但是我們這一球已經足夠了！我成功的成為了歐冠的冠軍！
這個游戲十分好玩，他帶給了我快樂，也叫我學會了用計謀！好好玩呀！
我喜歡玩的游戲作文 篇53
娛樂的形式多種多樣，豐富多彩。有爬山，跳繩，玩手機……可我最喜歡玩游戲——老鷹捉小雞，現在想起來，不禁啞然失笑。
星期三的上午，第四節是體育課，我們又重溫舊夢，玩了一次老鷹捉小雞的游戲，玩得開心極了。
游戲規則：四個以上的人都可以。分成兩組，一組是老鷹，只有一人，一組是小雞。找個個大的當母雞，其他的人都扯著前一個人的后衣襟，躲在母雞身后，排成一條隊。讓母雞護著。誰抓著小雞，小雞就和老鷹互換角色。游戲開始了，首先是老鷹站在雞群對面開始去捉小雞，你看他眼睛瞪的圓溜溜的，仿佛眼珠子要瞪出來似的。一眨不眨地注視著小雞的隊伍，等瞄準了哪個勢力單薄的小雞就開始下手了，而母雞也不甘示弱，死死盯著對方的眼睛，并張開“翅膀”護著小雞們，突然，老鷹猛撲過去，母雞也來個迅雷不及掩耳把老鷹緊緊地抱著不放，直到母雞累得筋疲力盡才不得不松開手，然后老鷹乘機逃脫，趁母雞不注意，猛地往前一沖，抓到一只小雞。頓時大家歡呼雀躍，都慶幸自己沒被捉住。與此同時，老鷹尖叫起來，像哥倫布發現了新大陸那么興奮。無奈，小雞只好耷拉著腦袋去當老鷹，像打敗了的將軍。接著又進行下一輪的游戲。直到小雞都被捉走才算結束。
整個過程充滿著歡聲笑語，玩得正起勁時，下課鈴聲響了，我們才依依不舍地回到教室，還在回味剛才的快樂情境。這次玩得真高興。
我喜歡玩的游戲作文 篇54
說起游戲啊！那可是五花八門，各種各樣！可是呢，我最喜歡和閨蜜們做的游戲就是：當小老師！
其實，我的夢想是當一名小學的音樂老師！我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫，而且還很喜歡讀書。我覺得只要我努力把這些都學好，長大以后一定是一名優秀的音樂老師。那就從平常做起吧！閨蜜們一來我家，第一個就是：去我屋，開始游戲！這個游戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經過半個小時的商量和半個小時的計劃以及整個教學過程，媽媽都說我都可以去教幼稚園的小朋友了呢！
我們會根據自己語數英各科的成績來把握自己的科目，然后呢再根據課外活動的功底來教“同學們”一些副科。接下來游戲可是還不能開始的！因為還有一件重要的事情，那就是：寫課程表！要不然誰想上誰上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按課程表每個人都平均開的話，這可是個不錯的辦法！設計好課程表后，游戲就可以正式開始了。在游戲的過程中，我們也經常為了一些小事情兒不高興，但是后來轉過身想想：老師平常也是這樣啊！老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多，而我既然選擇以后要當一名老師，在生活中就要好好做……
這個游戲帶給我很多知識，也讓我懂得了做老師的不易！我要好好學習，讓自己的知識更淵博，長大了做一個優秀的老師！
我喜歡玩的游戲作文 篇55
我喜歡的游戲可多了，有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點鐘”……可最喜歡的要數猜中指了。不信，你瞧瞧。
我和爺爺在公共汽車上正玩著呢。我背過身去，用左手包著右手五個指頭，只露出指尖，把中指尖放在最顯眼的地方，再把無名指放在中指旁邊。接著我朝爺爺吐吐舌頭，扮了個鬼臉，把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指，一會兒摸摸這個指頭，一會兒碰碰那個指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松開了手，告訴爺爺他猜對了。看見了爺爺那高興的樣子，我心里燃起了一團怒火。該我猜了，爺爺很快就把姿勢擺好。我一看，爺爺只露出四個手指來。于是，我一會兒抓抓頭，一會兒跺跺腳，一會兒托著腮幫子，嘴里還不住嘀咕道：“選哪個好呢？”忽然，我心中想出了一個答案，于是使勁地握著爺爺的一根最像中指的手指。“你是怎么知道的？”爺爺故作驚奇地用看著我，裝著驚訝的口氣問道。“我怎么不知道？老師就夸我聰明。”爺爺哈哈大笑，把右手一松。原來我捏到的是無名指，而沒露出來的就是中指。我的臉頓時晴轉多云，咬牙切齒道：“你……你好皮。”正在爺爺得意洋洋時，我抗議道：“再來一次。”就這樣，我們津津有味地玩著，連車走過站都不知道。
瞧到了吧，這就是我最喜歡的游戲。
我喜歡玩的游戲作文 篇56
我喜歡很多游戲，但我最喜歡大富翁（世界之旅）這個游戲。這個游戲很有趣，當然益處也很多。有時間大家自己也可以玩玩，感受一下樂趣。
這么好玩的游戲，我先給大家介紹一下游戲規則吧。這個游戲是三個人以上才可以玩，至少有三個角色：一個銀行家、兩個玩家。游戲開始，銀行付給玩家同樣的錢幣，由玩家擲出點數決定走幾步。棋盤上有國家、機會、命運、所得稅和進牢、自來水廠、電力公司、停車場等位置。如果玩家走到棋盤上的一個國家的位置上，銀行會問你買不買這個國家，要是買了，別人走到這兒就會交過路費，第二次來到這兒可以掏錢建房，當然別人給的過路費也會提高很多。就這樣玩家進行比拼、買賣、租售物業，最富有者為大富翁。
在家里我和爸爸、媽媽經常玩這個游戲。第一次我當“銀行家”，拿著那么多的錢真不知道怎么辦了。為了不出錯，我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的零錢。爸爸著急地說：“快一點。”我說：“快了，快了。”爸爸笑起來了，用嘲笑的語氣說：“真是個小糊涂銀行家呀！”這時，我不服氣地說：“等著瞧吧，我一定會做好的。”逐漸的，隨著玩的次數多了，我的口算能力也提高了不少，管理“銀行”事情的速度也快多了。如今，我已成為了一位合格的“銀行家”，我們一家人在游戲中的配合也更加默契了！
在這個游戲中我體驗到了一家人在一起游戲的快樂，還從中提高了口算的速度和準確性，知道做事要有條理，真是一舉兩得呀！
我喜歡玩的游戲作文 篇57
星期五晚上，我在賞識作文班玩了一個非常搞笑的游戲，就是”張冠李戴“。
游戲規則是老師給每個人發三張紙，讓我們在第一張紙寫誰，第二張紙寫在什么地方，第三張紙寫干什么，拼起來就是”誰在什么地方干什么“。寫完后第一張紙放一堆，第二張紙放一堆，第三張紙放一堆。統一打亂，再請同學上來隨意抽取三張紙，拼成新的句子。
我寫的是：約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學們交上去后，老師果然把紙條打亂了，弄得我也分不清哪張是自己寫的。
老師請了一位同學上去亂抽三張，拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢“。話音剛落，全班都哈哈大笑起來，我都快笑破肚皮了，有人會在森林里燒錢？誰家有那么多錢，還去燒？再說，我們也不能再森林里點火。
輪到我上場了，我挑剔地選了三張，打開一看，原來是：”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺邊大笑，斷斷續續地說：”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃！“但大家都沒有聽清楚，沒有什么反應。老師大圣地重復了一遍，說：”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’。“全班哄堂大笑，我邊回位置邊大笑，那笑聲持續了很久，我都快笑破肚皮了。
在這一陣陣的笑聲、喊聲中，我也懂得了：所有的東西都要正確地搭配，不然會被別人笑的。
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