做游戲作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的做游戲作文，歡迎大家分享。
做游戲作文1
在我上學(xué)前班的時候做過一場有趣的游戲——趕球比賽。
老師在操場上放上一些障礙物，讓我們分兩隊用棍子趕著球，從障礙物中繞過去再繞回來。
輪到我了，我接過棍子趕著球就走。走著走著，還好沒有出界，我接著小心翼翼地往前趕。過障礙物時，我把棍子握得緊緊的，這里情況很復(fù)雜。還好，總算順利地趕回來了。把棍子交給下一位同學(xué)后，我站到了隊伍里。
這次游戲很有趣，使我難忘。
做游戲作文2
下課了，同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室，來到了操場上。同學(xué)們有的跳繩，有的玩游戲，還有的踢足球……真是豐富多彩。
我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個同學(xué)前面，說出一個顏色，如果他們身上沒有我所說出的顏色，我就可以捉住他們了。有一次，我說出的顏色他們身上都沒有，小伙伴們都飛快地跑了起 來，我認準一個目標，迅速的沖了過去，抓住了一個同學(xué)，大家都哈哈地大笑起來，開心極了。
怎么樣，這游戲好玩吧，相信你們也會喜歡這個游戲，對吧?
做游戲作文3
昨天下午我做完作業(yè)了，媽媽讓我和弟弟玩耍，我給弟弟說了一下我的主意；我們把兩副撲克拿在一起，一人有54張撲克，我們把它放在一邊，一個人說開始我們就去搶撲克，媽媽是裁 判，一分鐘看誰搶得多，我搶了弟弟一部分就藏了起來，又去搶弟弟手上的撲克，我搶啊搶……一分鐘到了媽媽說，這次的比賽弟弟贏了，我還以為是我贏了，我很不服氣，但我還是很開心。
做游戲作文4
今天，鐘佳文和馬佳露來來我家玩，玩什么呢？一，二，三，木頭人！
游戲開始了，鐘佳文開喊了：“一，二，三，木頭人，一不許笑，二不許動，三不露出大門牙！”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴，一動也不敢動，鐘佳文一會兒做鬼臉，一會兒怪叫，一會兒跳起滑稽的舞蹈，千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑，但一想到一笑就輸了，得吃“怪味蘋果”的待遇，只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時，時間到了，“呵呵，呵呵！”我和馬佳露開懷大笑，鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。
做游戲作文5
昨天晚上，我和爸爸媽媽去拿奶，在路上我們做了一個游戲，游戲的名字叫數(shù)數(shù)字。
游戲的規(guī)則是數(shù)七和七的倍數(shù)，如果誰把七和七的倍數(shù)說出來了就得背古詩或唱一首歌。第一次是媽媽犯規(guī)，媽媽就 唱歌，我和爸爸都笑壞了。第二次是爸爸犯規(guī)，爸爸就背了一首詩，只有我沒有犯規(guī)，我真高興。
做游戲作文6
下課的時候，和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾鏄寫?zhàn)，是玩中國人和日本人的游戲，李家銘、潘樂朋、金儀翔和金儀翔姐姐扮中國人，黃唯瀚、趙柏辰和余恒澍扮日本人，那我必須扮日本人了，要不然他們會抗議說不公平的。
開始槍戰(zhàn)，我說：“你們這些土八路！”中國隊不服氣來追著我們?nèi)毡娟�，等到目的地的時候，趙柏辰手扮刺刀負責(zé)攻擊，黃唯瀚負責(zé)防御，中國隊不想計謀只知道攻擊，我們隊使用調(diào)虎離山之計，跑著喊著，還沒分出輸羸，上課鈴聲就響了，我們都跑回教室了。
做游戲作文7
4月7日下午，吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢啵悦績山M之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個人的時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。
做游戲作文8
今天，我和胡嘉儀在學(xué)校玩地上乒乓球，我們的規(guī)則是：球停了就減一分，打到球就加一分。
我拿起球拍，看著對手，游戲開始了。我認真的打，對手也不甘示弱，一會減一分，一會加一分，分數(shù)不相上下，游戲開展的很激烈。
游戲結(jié)束了，我們最后說出自己的分數(shù)，我33分，她31分。我笑著說：我贏了！
今天玩得很開心
做游戲作文9
今天晚上，我早早的寫完作業(yè)，這樣我就可以和樓下的小朋友們做游戲了。我們做了好多游戲，其中最讓我們印象最深是捉迷藏。我們用手心手背的方法來決定誰來找，結(jié)果是我，我在樓道里 找她們，黑漆漆的，好嚇人，我的心臟都要蹦出來了。就在這時，媽媽叫我回家，是媽媽救了我啊，太好了。
以后我不再玩這個游戲了，太刺激了。
做游戲作文10
今天早上丁老師既不是給我們上課，也不是給我們做游戲，而是一邊上課一邊做游戲，做游戲是做猜猜樂，猜猜樂跟猜謎語差不多，我們分成兩組，一組是黃隊，還有一組是藍隊，先是黃隊從藍隊里挑 一個人，然后和丁老師背靠背。
后來就是丁老師拿著一張圖片，哪隊先猜出來就加十分，結(jié)果我們黃隊贏了，藍隊輸了，因為黃隊得了三十分，藍隊副十分，中午我睡覺睡著了，下午張老師沒給我們干 什么，只然后我們玩了！
做游戲作文11
今天中午，吃過午飯我和瑩瑩在樓下玩做飯游戲。
我和瑩瑩撿來石頭，樹葉和沙子還有許多好玩的東西。我們用石頭把樹葉砸碎，捏成小丸子。然后再撒上沙子，不一會兒，我們就做成了美味又可口的小丸子。
我們把媽媽們當顧客，讓她們品嘗我們新做的美味小丸子。今 天能跟瑩瑩玩這樣一個快樂的`游戲覺得心里真高興呀！
做游戲作文12
在一次六一兒童節(jié)時，老師拿了兩個麻袋，我們感到莫名其妙。這時老師大聲喧布：今天，我們一起玩“袋鼠跳”，玩法很簡單，把雙腳裝進麻里，雙手提著麻袋往前跳，到達終點后，把麻袋交給下一個同學(xué)，速度快的那組獲勝。
游戲開始了，我是第一個，心里緊張得就像掛了十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了，我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達終點！
大帥哥胡子敬，倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤，慘不忍睹，兩條眉毛豎著，臉上掛著哭笑不得的表情。因為速度超慢，害他們組輸了。
這種游戲能提高跳躍能力，我喜歡“袋鼠跳”這個游戲。
做游戲作文13
我們兩個玩起了吊床，我們分別坐在吊床的兩頭，讓媽媽搖我們。我時不時地還會從吊床上掉下來，摔一個大跟頭，那時，哥哥就會哈哈大笑，我會說：“真是的！”
玩夠了吊床，表哥拿了一個竹涼席，我們玩“滑滑梯”。屋門前有一個下坡，把涼席鋪在坡上，我們一人再用一個小枕席，坐在上坡處，一蹬腿就順著坡滑下去了，好玩極了！
這些游戲太好玩兒了，我們高興得哈哈大笑，快樂極了！
做游戲作文14
一回家我就和我的姐姐做游戲，我們先玩的捉迷藏，我贏了，我姐姐輸了。
我很高興我姐姐很難過，我們游玩跳繩，我姐姐知道我跳繩比不過他，他還要和我比，結(jié)果我姐姐真的贏了，我輸了，我也很 傷心，我說我不玩了，我姐姐正好不玩了，我們就吃晚飯了。
做游戲作文15
我今天上學(xué)去了，路上碰到了三個好朋友，第一個碰到的是徐立洋，第二個碰到的是倪靜，第三個碰到的是顧舒然。每節(jié)下課我要么玩開火車游戲，要么玩一米一米山和跳繩。我開火車游戲玩的最多， 我跳繩游戲玩的最少，因為我不喜歡玩跳繩。
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