玩游戲作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的玩游戲作文，希望對大家有所幫助。
玩游戲作文1
今天，我在課堂上“搶”東西了，這個東西又香又甜，可好吃了。你可能會問，這東西是什么呢?你別急，繼續往下看就知道了。
上課了，老師從講臺桌下拎出一個藍藍的小袋子，輕輕抖了抖，袋子里便發出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時候，老師從那個神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看，哇，是糖!老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們要來玩一次搶糖游戲，請同學……”話還沒有說完，同學們歡呼雀躍，有幾個同學已經摩拳擦掌，躍躍欲試，準備和對手一決高下。
開始搶了，“預備，1，2，右手!”我見對方的速度很快，便以掌化爪，從側面一下子抓了過去，在對方的手掌即將碰到糖果之時，我便立刻把糖果推向自己近一尺，飛快地將糖果捂在胸前。哇，我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開始了，教室里便鴉雀無聲，我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發出了號令，我的左手便一下子抓住了糖果，生怕它從手心中蹦了出來。
吃著糖果，我感到很美味。是呀，用自己的努力換來的東西都是甜蜜的。
玩游戲作文2
今天到了下午第二節課，本應上英語，可是因為英語老師去批卷子了，我們就做文字游戲。
在做文字游戲的時候，每念一個，全場肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是：倒霉熊在北極里喝酒，因為這是一句完整的話，我認為大家念的里最搞笑的是：小白兔在十八層地獄里吃著美味的漢堡，剩下都更是五花八門的，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試。可是到了下課，徐賽廣對我說的更搞笑，他說：“如果我寫的綜合起來，那一定更搞笑，是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將！”我說：“O（∩＿∩）O哈哈——，真搞笑呀！”這時，我恨不得說：“我的綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡！”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對王吉涵和趙佳碩說：“如果你們倆，一個寫在奧拉星上，另一個寫大戰暗影凱撒，那就好了，因為這樣組合起來就是：圣光修羅在奧拉星上大戰暗影凱撒。”
我喜歡玩文字游戲，更喜歡在玩文字游戲后下課的時候，因為那是可以聽到更搞笑的事情。
玩游戲作文3
“母親大人，放過我吧！我下次再也不敢了！”
“哼，看你下次還敢不敢偷偷玩游戲了！”一聲聲責罵聲從房間里傳出來，事情是這樣的。
星期六晚上，我正坐在房間里偷偷打游戲，客廳里傳出了媽媽的聲音：“呼子豪，已經9點半了，趕緊上床睡覺去！”“哦—”唉！沒辦法，我呼子豪天不怕地不怕，唯一就怕我的媽媽，可是我的房子（游戲中）馬上就要搭好了，該怎么辦呢？有了，我偷偷在床上打游戲不就好了嗎？這樣，一來可以打游戲，二來也不會被媽媽發現，兩全其美。
說干就干，我小心翼翼地拿起手機，不管三七二十一，直接把它往被窩里一塞，自己也跟著鉆進被窩，把燈一關。正當我以為萬無一失的時候，發現手機的光也太亮了。會不會被發現啊，我只得把手機的亮度調到最低，開始瘋狂地玩起來。
突然，耳邊似乎有媽媽起床的聲音，膽小的我趕緊關掉手機，裝作已經睡著的樣子。媽媽走進了我的房間，我的內心緊張極了：媽媽是不是已經發現我了？被發現了是不是就不能玩游戲了？……想到這里，我內心一緊，額頭都冒汗了。過了一會兒，媽媽好像走了，我松了一口氣，正準備把手機拿出來繼續玩的時候，媽媽猛地把被子一掀：“好啊！呼子豪，你居然半夜不睡覺打游戲！”
哎，接下來不用說了，慘嘍！
玩游戲作文4
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，我和老同學們玩了老鷹抓小雞的游戲。
我當的是兇猛的主角——老鷹。馬祥聞是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶。可是我的老同學們并不那么可愛，一個個嬉皮笑臉的，是調皮的雞寶寶。
游戲開始了，“老鷹”vs“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作，快速沖到后面，兇猛地撲捉雞寶寶。可是，這一舉一動都讓機靈的雞爸爸給發現了，雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃，我撲了個空。我急了，連忙反手一抓，小雞們也挺機靈，他們往地上一蹲，又躲過去了。真氣死我也!我第一次的作戰計策失敗了，可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉，計上心來。我迅速發動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過來，趁其不備，我猛地撲向雞寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時亂了陣腳，擠成了一團。我一連抓到了兩三個“小雞”，大獲全勝!等雞爸爸回過神來，早已晚也。
天黑時我和老同學們依依不舍的分手，心里還期盼著下次的重逢。
玩游戲作文5
今天我的好朋友悠悠來我們家和我玩，我們思索了半天，就決定玩老師和同學的游戲。
我當老師，悠悠當同學，我們準備了紙、筆和顏料就準備開始了，我站在講臺上拿出一張卡片，讓悠悠跟著我讀：“醫生”，我們讀完后，笑瞇瞇的讀了下一個詞，悠悠很開心，就說：“哈哈，你當老師可當的真像，說不準你長大后還真是個老師”。我有點害羞，紅著臉說：“什么嗎？這個只是一個游戲”。我和悠悠開心的笑了。
之后我又要給悠悠出題，由于悠悠才上大班，我只好出一些簡單的題目，悠悠答完后，我用紅彤彤的紅筆給她批改，悠悠最終得了100分，她非常的興奮，接著我給她用廢舊的小盒子當書包，我還用原來上中班的書給她當課本，悠悠跟著我帶有感情的讀了一篇文章，文章讓我們明白了在公交車上見到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫畫課，悠悠畫了一只潔白如雪的小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳；我畫了漂亮的我和可愛的好朋友們手拉著手在翠綠的草地上盡情的奔跑。
今天和悠悠玩的真高興，希望下一次我們也能這么開心。
玩游戲作文6
“請”字也來跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規則：老師發出的口令中有“請”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發出的口令中沒有“請”字，那就絕對不能執行，執行了就失敗了。
老師給我們來了個模擬訓練，可剛開始就有許多人失敗了。老師發出口令：“請站起來！”大家“呼”的一下站了起來，有一位同學慢悠悠地站了起來。老師又發出口令：“坐下去。”有好多同學都坐下去了，也包括我。風扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們！
現在，游戲正式開始了。老師發出口令：“請舉起右手。”好多同學左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發出口令：“把手放下去。”好多人都放下去了。我剛想要放下去，覺得不對：老師剛才沒說“請”字。于是，我正往回縮的的手又迅速抬了起來。有的人聽見什么口令就做什么，有的人在老師發出口令好一會兒后才做，還有的人就坐在那里一動不動，像個木偶人似的……不同的動作惹得大家哄堂大笑。
這個游戲是考驗你的聽力和反應能力，“請”字是禮貌用語，我們也要常用啊！
玩游戲作文7
今天我非常高興，因為我和弟弟玩了一個很有趣的游戲，真好玩。
這個游戲是我和弟弟在吃糖的時候無意中發現的：媽媽給我買了一袋M＆M豆，我就和弟弟一起吃。可是在吃的過程中，弟弟張開嘴向我吐舌頭。我一看弟弟的舌頭，大吃一驚——弟弟的舌頭變成了橘色。我看著弟弟手里拿著的橘色糖豆，突然恍然大悟——原來吃什么色的糖豆自己的舌頭就會變成什么色。知道了這個秘密以后，我和弟弟就大開殺戒了。
首先是我：我拿出一棵紅色的糖豆，在嘴里面含著，知道巧克力化掉。那一顆糖吃完了，我想我的舌頭應該也變成了紅色。于是我伸出舌頭，問弟弟：“弟弟，你看我的舌頭發紅了沒有？”弟弟一看，便被嚇了一大跳，驚魂未定的說：“姐姐，你的舌頭不是有一點兒發紅，而是——變成了深紅色。就像血一樣的顏色，好可怕呀！”聽了弟弟的一句話，我連忙照了照鏡子。啊！我也要被嚇死了——我的整個舌頭變成了深紅色，真像吸血鬼。
我吃了一顆糖都以后，弟弟也吃了一棵糖豆，他吃的糖豆顏色是深藍色的。弟弟也照我的樣子，把那顆糖豆放到嘴里，讓它化掉。等糖都化掉以后，弟弟伸出舌頭讓我看。我看了以后，差一點就被笑死——弟弟的舌頭變成了藍色，活像一只人性的蜥蜴，真搞笑。
這就是我和弟弟玩的游戲，好玩吧。
玩游戲作文8
有句俗語叫“春分到，蛋兒翹。”今天是春分，我和爸爸一起豎雞蛋。
我選了一只一頭大一頭小的雞蛋，隨便往桌上一放，雞蛋居然豎了起來，我瞪大了眼睛差點叫出聲來。這真是個奇跡，不費一點腦筋就豎了起來，可我覺得這一點也沒意思，又把它推翻了。
我把雞蛋推翻后，發現怎么豎也豎不起來了。這狡猾的雞蛋好像在捉弄人，剛開始亂擺一通都豎起來了，這回認認真真擺又豎不起來了，真是荒唐！我又努力回想剛開始我是怎么擺的，可是不管我怎么想也想不起來了。我決定再試試運氣。我閉上眼睛，把雞蛋往桌上隨便一放，這雞蛋一點也不給我面子，破了一條縫。我趕緊把雞蛋放回去，又選了一個，再豎。爸爸看我左手托著下巴，對著雞蛋發愁，就說：“讓我試試。”只見爸爸用食指和拇指輕輕夾住雞蛋，聚精會神地盯住它，緊鎖眉頭，眼睛瞇成一條縫，一動也不動，手微微擺動，調整角度。我也靜靜地看著雞蛋，不發出一點點聲音。可是弄了半天，爸爸也沒法子了，他抓抓頭皮，笑著說：“呵呵，挺難的。”可我還沒泄氣，繼續豎。我先學著爸爸的樣子豎，后來又試著找到表面同一個平面的凸點，雖然找到了，但豎起來可沒那么容易。
我在桌子旁站了許久，都是為了把那個令人討厭的雞蛋豎起來，后來我終于沒了法子，直接沾了一下水，沾一下鹽，把它豎了起來。
豎雞蛋，真是一個有趣的游戲啊！
玩游戲作文9
開心如白開水中的.糖，要是生活中多一點“糖”就會充滿活力。
這一天上課，彭老師大步跨進教師說：“今天我們來玩一個游戲。”一聽到玩游戲，班上的人都沸騰了。有的竊竊私語，有的議論紛紛，我心想：太好了！我最拿手的就是玩游戲了。
游戲開始了，只見老師確定了參賽人員，我們走到空地上，站在一起，圍成了一個圓。有的自信滿滿，有的緊張極了，有的胸有成竹，似乎冠軍非他們莫屬......
站好后，我們開始順時針轉圈，我們的耳朵張得大大的，恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽老師說的話。老師問“泡泡糖”，我們異口同聲地回答“粘幾個”，老師迅速說出“兩個”，我們趕緊一個個粘在一起。這時有人也想要插進來，我一把把她擋在外面。“嘻嘻——”看看另一組，他們個個滿頭大汗，面紅耳赤。
另一回合，我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來。我的眼睛盯著我的隊員看，嘴上吶喊著：“加油！加油！一定要贏啊！”“啊！”經過激烈的比拼，勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來。
吸取了上一局的教訓，我摩拳擦掌趕緊跑到隊員耳邊說：“待會我們這樣.......”我一臉自信，心想這一局穩贏，果真如我所料。
快樂如雨后彩虹，快樂如一個一個泡泡糖連在一起。這個泡泡糖，不僅粘到了一個有趣的游戲，更“粘”到了一個真摯的友誼，讓我們的生活增加了一些色彩。
玩游戲作文10
今天下午，章老師讓我們玩個游戲，只見章老師在黑板上畫了一張圓圓的臉，上面又畫了三根長頭發，一雙月牙般的眼睛，和一個大大的鼻子，真像三毛！可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時候，老師就不畫了，接著老師說：“我們玩一個‘加嘴巴’的游戲，游戲規則是：讓一個人上來，用毛巾蒙住眼，站在遠處，走到黑板前，加上嘴”。
第一個被選上去的是蘇瑤，我心想：看蘇瑤能把嘴畫在那兒？我對蘇瑤很有信心。結果，蘇瑤把嘴畫到了臉邊上，讓全班哈哈大笑！
第二個被選上的是夏晨昊，本來老師不想請他的，可因為他說他寫作文一定能拿第一，所以章老師請了他來畫嘴巴。夏晨昊高興地上去畫嘴巴，哈哈哈……結果夏晨昊把嘴巴畫到了三毛可愛的小臉蛋上，讓三毛變成了歪嘴，又一次讓大家捧腹大笑！
最后一個被選上的是李海昱，我們對李海昱信心十足。可雖然李海昱畫得不歪，只是畫得太低了，畫到了下巴頦上，再一次讓全班哄堂大笑！
可我卻沒被選上，第一次，我想：別灰心，還有兩次機會呢！可第二次被他人搶了先，我想：下一次一定要把手舉高點！可第三次又沒被選上，我徹底失望了！可我再一想，只選了三個人，那還有三十六位同學也沒被選上啊！他們是不是也和我一樣不開心啊？不過總的來講今天還是蠻開心的！王浩龍
玩游戲作文11
看到這個題目，你一定會產生疑問：乒乓球不是用來打的嗎，怎么“吹”得了？想不想揭開這個謎？那就聽我細細說來——
今天上午，我們舉行了吹乒乓球比賽，游戲規則：一、不準用手把乒乓球拿到另一個杯子里，只能用嘴巴吹；二、在規定的時間內，最先把四個乒乓球吹進“新家”者就是冠軍。
老師首先請了雅煊、肖瓊、稱平和曾靜雯，她們大步流星走上臺。“比賽開始！”老師一聲令下，她們開始努力地吹。你看，肖瓊已經吹進了兩個乒乓球，兩個掉到了地上。雅煊也不甘落后，用力一吹，可是，力度太大了，乒乓球掉到了地上，她忙撿起繼續吹。曾靜雯只剩一個乒乓球了，只見她慢吞吞地吹，好像穩拿第一。稱平使出了全身力量，可是，她的乒乓球就是不聽話，不肯“蹦”進杯子里。哨聲一響，她們停下來，抬起頭，每個人都成了大花臉，歡笑聲不時響起。
輪到我了，我來到桌子前，十分緊張。哨聲一響，我半蹲著，彎著腰，目不轉睛地盯著乒乓球，憋足了氣，腮幫子兩邊像塞了兩個雞蛋。我用勁吹呀吹，心想：加油，得第一！我使勁地吹，吹起了“狂風大浪”，可是乒乓球還是不聽話。我不氣餒，使出了全身力氣，但是乒乓球不是掉到地上，就是被吹偏了。一眨眼的工夫，哨聲又響了，我看了看其他三位同學，成績都比我好，因為我沒吹進一個乒乓球。我抬起頭，全班同學立刻大笑。來到鏡子前一照，我也被自己的模樣逗笑了，因為我的臉白花花的！
玩游戲作文12
今天，我見媽媽不在家，便偷偷的從書架上取下一本《高老頭》，捧在手里津津有味的看了起來，把媽媽給我出的練習題忘了個一干二凈。
一分鐘、十分鐘、半個小時……我越來越入迷，自己仿佛坐著一條大船，在知識的海洋中遨游。書中的知識真多呀！像地上的螞蟻一樣數之不盡；書中的詞語真優美呀！像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩；書中的知識真廣啊！像天空一樣遼闊無邊 ……正當我看到最驚心動魄的地方時。“叮鈴、叮鈴”的門鈴聲打破了我甜美的夢鄉，我一轉身 ，正要開門時，眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習本上，我的心砰然一陣，十分的驚慌失措。我戰戰兢兢的走到門口，慌慌張張的開開門，一見媽媽便如鼠見貓，惶惶不安起來，媽媽一進屋便放下手中的東西，向我的屋里走來，我腦子中立刻浮現出那空空如也的練習本，心中砰然一陣，已被嚇得魂不附體，沒辦法，只有坦白的交代了，我本以為媽媽會狠說我一頓，可我萬萬沒有想到，太陽從西邊出來了，媽媽和藹的對我說，看書是好事，可要分時間呀！聽了媽媽的話使我對以后怎樣看好書又有了一個更深刻的認識。
玩游戲作文13
“老年癡呆癥”這個游戲你一定沒聽說過吧!哈哈，當然了，這個游戲是我發明的。今天我就來給你介紹一下這個有趣的游戲吧!
這個游戲有兩個角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規則是：開始有一個“老年癡呆人”閉眼數一百個數讓“正常人”跑或躲起來。“老年癡呆人”抓到的人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。
有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個游戲，我自愿當抓人的。我在數數時想：他們一定在我們的五樓會議室門前躲著。數好數后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個地方走去。我順勢“啊!”了一聲，他們全被我嚇了出來，然后被我一網打盡，最后我大獲全勝，我很開心。
第二輪，我是“正常人”，我們指認劉子健當“老年癡呆人”，所以這一局就他來當，我想上一輪他們犯了大錯誤，所以我說：“最安全的地方就是最危險的地方，最危險的地方就是最安全的地方。”所以我要躲在教室里，這地方沒有人來找吧!他們會想這么危險的地方一定沒人躲吧!
最后上課了，我再次勝利了。通過這我明白了：做什么事都要智取。
玩游戲作文14
今天，我來到了樂園，有點兒不高興，因為我的媽媽不同意我帶錢來了，她說我總是會買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點恐懼的陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個杯子里？上次我的大門牙就已經很摳門了，難道今天還要再“露”一手？后來到了游戲課后才松了一口氣，原來今天是用手來玩。
游戲開始了，我排在第二個，我的心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說不出話了。
今天就算早上有點不開心，但我還是玩得很愉快。
玩游戲作文15
在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個用玩的游戲。我爸爸先把一個香煙盒放在頭頂上，叫我用把香煙盒給射下來，我一開始不敢射，爸爸說：“你的槍法這么準，肯定會射到的！”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然后瞄準，“砰！”香煙盒子掉了下來。我高興的跳了起來“射中了！射中了！”我尖叫道。爸爸卻盯著我的槍發呆。“你怎么了？”說著在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯著我的槍，我一看我的，我的子彈根本沒有射出來，這一槍居然是啞槍！
第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會射中的”然后我瞄準好，接著扣動扳機“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來。爸爸向我走來對我說：“祝賀你，射得不錯。”我頓時信新倍增，我自信的說：“再來一次吧！”“好啊”爸爸說。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然后瞄準，我扣動了扳機但沒有反應。原來，我把膛上到了一半，剩下的還沒有上，子彈被剩下的氣流給推了出來。我懂得了一個道理，作什么事情都要認真，不要著急。
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