友情的作文常用（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文1
我們的友誼，是從幼兒園開始的。那時我們都還是經常哭鼻子的小孩子，離開了父母，孤獨與恐慌隨之襲來，迫不及待地想找個玩伴。小孩子的適應和交際能力還是很強的，我們因為一只玩偶玩到了一起。不到一天，我們的關系似乎比父母的關系還好，見了面就摟作一團“咯咯”笑，但這樣無憂無慮的日子并不長遠。
藍色
或許是上天給我們的驚喜，小學一年級剛開學時，我再次在班級里見到了她。學校不允許我們肆無忌憚地鬧作一團，所以我們只能拉拉手，一起寫作業，一起去衛生間。上課時會一起抬頭，會心一笑。我們無法太過熱情，但友誼卻像天空一樣純凈，不摻任何雜質，過得倒也開心。
灰色
到了小學高段，不知道為什么，我們從閨蜜不知不覺變成了一種奇怪的關系，不像從前那般親熱。雖然還是一起做事，但彼此之間似乎隔了一堵隱形的墻，無論如何也鑿不破、越不過那堵墻。我們的矛盾逐漸增多，一起做的事情無非就是你抄我的作業，考試時我給你傳張紙條。我感到壓抑，關系就這么漸漸疏遠了。
橙色
我們畢業了。這一次，老天并沒有再次讓我們在同一所學校，心里有種說不出的.滋味。有時我在寫作業，不知不覺地就會走神，看看樓下街道上飛馳的車輛，就會不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被記憶刪掉了，只剩下我們的笑聲，無盡的笑聲，像很溫暖的橙色，但我卻有點想哭。
綠色
我結識了很多新同學，也在一起學習，一起探討問題。我對友情的向往更加強烈。在這個新的集體中，我希望可以找回很久以前無憂無慮的友情。友情的種子會再次種下，和從前那顆友誼之樹并肩成長，撒下一片綠蔭。
友情的作文2
友情，每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。
然而對我來說，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。
人們會成為朋友，有好多理由。有些人由于志同道合成為朋友；有些人則是由于遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩個心情很不好，上課也沒精神，就由于這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位（猜的出來一定和我有關系），他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因，他的回答只有一個：“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說真的，每一見事的.出現它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個人傳條也沒有傳出什么結果，我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。
通過這次風波后，我們之間還有過好幾次風波？但是風波過后我們還是很好的朋友。正是由于我們不計較小節所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友情，這就是我們友情的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。
友情的作文3
每一個生日.都曾給人過無限的遐想.
但生日過去.卻又是一種思考.一種新的思考
人一天天得長大.生活一天天得變化.而人的心.也在一點點的變化著吧.！從當初那嘴含著棒棒糖的小孩.到現在那以日日拼搏的小孩..但是在拼搏中.又有誰會知道這苦呢.又有誰會知道的這淚呢？能陪伴我哭的.只有那月亮.那流星……生日.那已經在次詞典中忽略的詞語..一點點的消逝.一點點的在我腦海中.婉轉.卻從未留過我的心頭.
我只記的.永遠的記的.在我腦海中.就只有一個生日.一個讓我至今還記的生日.因為那生日不平凡.卻又簡單.樸素而深刻.簡單而美麗
還記的..那是去年的4.12日.那或許是所有人平凡的一天.平凡到不能在平凡的日子.那天放學.
我和幾個同學出去拿蛋糕.拿到班級.為同學慶祝生日.當我們圍成一個圈.彼此對忘.笑著.忽然.又沉靜了下去.不知.是誰.打破了那個沉默.打破了僵局.也忘了.是誰.點上蠟燭.吹滅蠟燭.切開蛋糕.蛋糕一下子就分完了……
大家彼此忘著對方.大家注視著.在注視中.又帶了微笑.在微笑中.又有種快樂.誰也沒動蛋糕.誰也沒開口先吃.不知是誰.一個蛋糕.弄到別人臉上.彼此沉默的心靈.也沸騰起來.大家開始.互相往別人臉上弄.那個片段真的很開心.或許.這段文字很簡單.但是.說真的.那時的開心.那時的快樂.真的只能用短短的幸福兩自來襯托.每當他們把蛋糕打到臉上.他們打上去的.或許是蛋糕.奶油但是.真真正正的是濃濃的祝福.也就是在這一瞬間.我才明白.珍惜眼前的就是珍惜未來的.只要我們的心在一起.在溝通.彼此不忘記.用那短短的記憶去回憶.又何嘗怕.歲月無情人有情呢？
忘著這大大的夜.或許.在六月份.又會有一群.像我們一樣.懷戀兒時的快樂.或許.在不經意間.不經意的時候.歲月給我們留下的見證.也不知.我的生日何時到來.或許.就在明天.或許.永遠.永遠
友情的作文4
友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔，指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石，卻點亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯，卻能幫助我們拿到生命的鑰匙，開啟成功之門。
友情·足球
記憶中模糊的記著是在一節體育課上，距離考試時間不多了，老師竟然破天荒的讓我們自由活動，并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過望，如浴春風，我們迫不及待的抱著球沖向了操場。
可是因為太興奮，一伙人拿球就踢，毫無秩序，一場足球大戰就這么匆匆開始了。
很快，一個強勁的球如導彈一樣直勾勾地飛來，而身為守門員的我輕輕松松的將它開飛。如此輕易就守住了球，讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹葉盤旋開來，隨風舞蹈著，落葉用那優美的舞姿吸引了我的眼球。
忽然，一個幾近無弧度的'球以迅雷不及掩耳之勢飛來，我猛地回過神來，接著我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發現他也倒在了地上，我連忙扶他起來，可他卻不住的安慰我。我頓時明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激蕩。
我明白了，這就是友情吧!
友情·雨天
那天，調皮的雨滴在風的狂吼下玩起了降落傘，無數虛弱的枯葉被毫不客氣的打落，馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。
忽然，我一腳踩入了一個水坑，摔倒在地，他慌忙下車來拉我。霎那間，我們的校服褲都濕透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時的一種綿軟無力之感，但還是艱難的把我拉了起來。將我送回家后，他默默地騎上車走了，我隱約的聽到兩聲咳嗽聲，總覺得有些不安。
第二天，教室中只有他的座位空著，問了一下別人，才知他那天有些發燒，卻堅持送我回家，自己回家后卻發了一場高燒。怪不得總覺得那一路那么漫長，那就應該是友誼之路了吧。
友情原來也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服生活的苦難。
原來，友情無處不在。它能給予了我們前進的勇氣與希望。
友情的作文5
朋友一生一世都是你的依靠，一生有個朋友就會多個知已，人的一生都會有許多的好朋友，有了朋友就有了在天空下奔跑的那份快樂，我當然也有這么一個樂于助人的好朋友——侍利陽。
記得有一次科學老師上課的時侯告訴我們下節課我們要去實驗室上課，我們高興極了，老師還說要我們每個人都帶一個用硬紙片做的圓片。再從圓中心的位置扎一個孔。作為下節實驗課的`教學用具。我們高興地答應了。可是我很快就把這件任務忘記了，等到這節實驗課到來時，我發現別的組長都帶了，可我卻忘了，這可怎么辦？我心急如焚，眼淚都快流出來了。第三節課就是科學課了。看著別的同學都帶著卡片高高興興地去上課了。而我還在這里絞盡腦汁的想辦法。正在我著急的時侯，正準備去上課的侍利陽發現了我的異常，過來問我“你怎么不去上課呀”？我說“科學老師讓準備的材料我忘記帶了”。侍利陽說“你別著急，讓我們一起想想辦法。”侍利陽想了一會，突然靈機一動，說“有了。”話音剛落，她如奔馳的駿馬一樣跑到了小賣部，找到了制作需要的材料；硬卡紙、剪刀、圓規等，她又快速地跑到教室，只見她用圓規在卡紙上畫了一個圓，然后用剪刀沿圓弧剪成了一個規整的圓形卡片，卡片員圓心用圓規扎了個孔，她只用了幾分鐘就完成了卡片的制作，交到我手里面，我說：“謝謝你”。她只笑了笑，說：“快去上課吧！”在她的臉上我看到了同學之間的那份友誼，她的臉上永遠都洋溢著那份童年的快樂。
朋友一生一起走，我知道，我不能永遠和她在一起，可是我們永遠都是好朋友，和她在一起的日子我知道了什么是純潔的友誼，什么是朋友與朋友間的關心、呵護，我們將帶著這份純潔的友誼繼續地走下去……。
友情的作文6
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走的，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的.不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事的，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來的。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗的。
友情的作文7
從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來，我終于獲得了友誼時，我才發現，這不是一般的友情，而是別樣的友情。
相識
那天我去初中七年級報到，他在我前面，穿一身白衣藍褲，面容光潔，看起來很機靈。報到本用不了多少時間，但因為學校沒準備好，結果等待的人排起了長龍。于是，在漫長的等待中，我們開始閑聊。我發現他很好相處，最后在報到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。
入學考試時，我又發現他和我在同一個考場。他在考場上大現窘迫，抓耳撓腮，大汗淋漓，趴在那算題，又扶眼鏡又擦汗撓頭，忙得不亦樂乎。后來，我又發現他和我分在同一個班。到了宿舍，我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何？
相交
平時，同學們一起吃飯時，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時，卻不用這樣，誰先吃完了，若有事就可以先走，回班或購物，聽任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長在家長會上奉命為家長解惑，因為白乙丙這次沒考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒考好的原因，打消了他爸的疑惑。又一次，我沒考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。
我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開心，因為我們能學到更多的東西。
離別
轉眼間，初中兩年結束，我要去新學校了，我有些不舍得離開白乙丙。我們之間的長久關系維持了兩年，這是很少見的。曾經多少關系很鐵的朋友關系破裂，比如白X和席X因一句話而老死不相往來，周X因自己的.怪異而一直沒能融入班級，趙X也因他的性格偏激多疑，而讓眾人遠離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒有。就算對方有了新朋友而暫時受冷落，也不會有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。
現在我們要離別了，但我們沒有過分傷心，而是像君子一樣互贈自己最拿手的東西。他送我一首長詩，我也回贈他一副長畫。
這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。
友情的作文8
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水[注: 跋山：翻過山嶺；涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。]最終達到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的.友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍
[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！
友情的作文9
有一個朋友就有天上一份快樂，就能難受到友情味兒！那么友情意味著是什么？人在自己的成長道路中，都會碰到自己的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題就像衣食住行。有句話說得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含義里面是不是包含了利用的關系，也不知道朋友的含義里面是不是包含了酒肉的關系，也不可否認朋友的含義里面是不是也包含了欺騙關系……
現在的社會，通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易，朋友之間的欺騙更讓人心寒，朋友與朋友之間的利用，就更顯得頻繁，誰能保證能不用得著朋友的幫助呢，誰又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義，是不是變了，是不是因為這個社會的.因素，還是有別的原因?還是因為我們自身?不要歪曲了朋友的定義，朋友是用心來交流，朋友之間并不是交換的關系，我想真正的朋友是互相奉獻。曾經多少話題談論過男女又間到底有沒有純真的友誼，只是你沒有把握一個度的問題，也曾經多少深厚的友誼，被那些流言碎語破壞，被一個誤解……
朋友之間需要寬容，朋友之間需要關心，但不是為了回報的關心。我想朋友的利益在每個人心中都有一個定義。也許你的朋友不懂風雨，也許你的朋友不夠幽，也許你的朋友不能用等價的心來和你交談，每個人都有利弊人，人無完人，每個人身上總會有發光點，(是金子早晚發光)，別再抱怨，相識是緣！珍惜你身邊的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的愛人。因為這個世界真的需要愛！
友情的作文10
在太陽的照射下，那抹身影的輪廓被勾勒得分外清晰。我又想起她給我帶來的溫暖，讓我體會到了純真的友情。
還記得那年的冬季運動會，不知怎的，跑得并不是最快的我居然被選為長跑運動員。一想到那800米的路程，我就雙腿發軟。可那一天終究會到的，我抖抖索索地站在起跑線上，你向我投來信任的眼神和加油的手勢，借著這股力量，隨著一聲刺耳的口哨聲，我像離線的箭飛快地沖了出去。你在跑道外聲嘶力竭地喊著“加油，加油！”沒有經驗的我最后幾乎是爬著過了線。因體力不支，我臉上慘白，渾身無力地癱倒在地。
你迅速跑到我的身旁，輕輕扶起我，拍怕我的肩膀：“很不錯了，真的，堅持到底就是勝利，已經很好了”！說完，你拿起紙巾擦掉我額頭上的汗，拉著我的手，扶著我的肩，幾乎是一步一個腳印把我推到了三樓。艱難地回到了座位上，我趴在桌上直想吐，你似乎比我還緊張，急忙翻箱倒柜地找藥，迅速地又到了一杯熱氣騰騰的茶遞給我，剎那間，我的眼中已蒙上了一層薄薄的水汽。“快喝水，我去醫務室幫你拿藥，你就先趴在這休息，想吐就趕緊去廁所。“那語氣，稍帶點命令，似不容抗拒。看著你忙前忙后，稚嫩的小臉兩頰通紅。我無力地點了點頭。你“射”出門外，隨后，聽到你下樓的咚咚聲。
我迷迷糊糊地睡著了，不一會兒，眼前若隱若現地浮現了你焦急的臉龐：“我的媽，我還以為你暈過去了，嚇死我了！”你嚇得直拍胸口。我不禁被你夸張的.表情逗得“撲哧”一聲笑了出來。看見我笑了，你如釋重負，拿出早已泡好的藥，和顏悅色地“命令”道：“快喝下去，喝了就好了，苦苦更健康！”我一臉嫌棄，但硬是捏著鼻子喝了下去。“OK，病馬上就好了！”你打了個響指，回到了座位上。望著你的背影，我再一次視線模糊。心里是滿滿的感動和溫暖。
窗外的那輪夕陽分外艷紅，照紅了你的臉，照亮了我的心靈。“好好養病哦！”那抹身影漸漸從遠而近，近了，近了……哦，這純真的友情！
友情的作文11
——小木偶的故事（續編）
小木偶會人類的表情之后，就變了許多，每天開開心心的，到處交朋友，有小兔子、小松鼠和愛唱歌的小鳥。不過它最好的朋友是小紅狐，這是為什么呀？它們不是仇人嗎？這兩個謎團將在故事里解開。
一個陽光明媚的早晨，小木偶興沖沖地走出家門，來到大街上，準備去交朋友。突然，他聽到一陣陣吵架聲，就走了過去，看了看，原來是藍鼻子女巫和小紅狐，他們正在吵架。藍鼻子女巫看見了小木偶，連忙跑過來，讓小木偶自己說說上次小紅狐搶走他的小紅包的事。就在這時小紅狐趁機逃跑，女巫手指一點，小紅狐變成了一尊石像，小木偶大聲尖叫“不”，因為他不想讓小紅狐變成石像，雖然他犯了錯，但是他可以改的呀！小木偶趕緊問女巫：“你為什么把它變成石像呀？”小女巫說：“因為他搶了你的包，現在我不能把它變回來了，除非你的.誠懇能感動上天，才能讓他回到從前的樣子。”小木偶很傷心，他就只好把小紅狐帶回家。正在他要離開時，一群人和警察來到這里，小木偶見了，便知道，他們是來抓小紅狐的，小木偶心想：我不能讓他們抓到小紅狐，于是背起小紅狐就跑。過了一會，他越來越累，就在這時，天上掉下來一瓶藥水，小木偶一看，上面寫著：快救小紅狐吧！小木偶看了以后，高興極了，趕忙給小紅狐涂上，小紅狐馬上就變回了原樣。小紅狐激動的看了看小木偶，便立即把小紅包還給了小木偶，還道了歉。就在這時，警官他們出現了，小木偶連忙說：“你先走，這里有我來承擔。”小紅狐也趕忙說：“不，你先走，這一切是我造成的，不是你。”警官看見他們這么誠懇就放過他們了，小木偶和小紅狐開心極了，回家的路上，小紅狐說：“以前是我不對，你能原諒我嗎？”小木偶開心的說：“當然啦！”小紅狐又繼續說：“那你能讓我成為你的朋友嗎？”小木偶說：“當然可以！”小紅狐聽了后高興得又蹦又跳。
從那以后，他們成為了形影不離的好朋友。
友情的作文12
我不貪金錢，不戀權貴，不像“一心只讀圣賢書”。我需要感情來填補我空空的心臟，以讓我也知道世人的喜怒哀樂。
我有一份永不會磨滅的親情，一份可得可不得的未知的愛情，還有一份我需要仰視才看得到的――友情。
我是多么的卑微可憐，對于這份感情我委曲求全，縱是從我軀體上踏過去，我也要報以最燦爛的微笑回應它。
是它珍貴難以見得嗎？
不是。在別人之間它是多么的常見。也是一樣毋須用金錢衡量，一樣為他人所贊頌為“珍貴”，為何我的友情卻如此高貴？需要我一下等人的身份來對待它這個“上等人”。
……
現在我才知道了。
這個友情連結著我與她。她驕傲跋扈，自詡是最好――這是一棵生長在溫室里的小草，生來本該平凡，但卻自我膨脹――她提高了這份友情的含“金”量，漠視了我這個“朋友”的任何思想，這份友情，或許，應該是她的獨角戲。
不要以為她的跋扈是因為她有足夠的意志力。她竟然連任何壓力都承受不住。然而，她有時又要裝出沒事的.樣子，顯得很虛偽。
她想擁有自己獨特的個性，但主觀上不能自己形成，于是便去模仿。我唯一能夠給她的也許只有這了：她瘋狂地喜歡上了我所表現的缺點，并惟妙惟肖地模仿出了。我想勸阻她，但看她與自己所處的高度，我退縮了。
有人勸我“放棄吧”，我試著放棄，但奇怪的是我竟割舍不下它了？難道是因為逐步適應而最終接受它了嗎？原來我竟是如此卑賤的人，竟容納了我厭惡的情感！
你，我的朋友――請允許我叫你“朋友”――我以“乞”的方式請你低下你那不可一世的頭，別只去看華美的天，腳下還有樸實的地；降低你那“高貴”的地位，山頂在高也需要顆顆石塊堆成的底座……請別以俯視的姿態看我，我也不想用仰視的姿態看你，可否容許我帶個最精確的天平來，讓我時刻測量我們友誼的重量比？……
友情的作文13
“那孫xx真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽的話語正是從我嘴里吐出來的。這是發生在上個星期的事情，我和孫xx吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛，互相幫助的兩個人怎么吵架啦？”
事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時候，我去找孫xx玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著她，可她是十分愿意，還大聲地說：“李紀一，你不覺得你很煩嗎？你現在和原來相比變了很多。”我聽了很難受，就沖著她說：“難道你就沒變嗎？一個人不變是人嗎？”說完就氣憤地走了。心想：你以為你成績好就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫xx一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著想著就大聲地罵起來。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了，上樓梯的時候，宋詩理見我沒和孫xx像以前那樣手拉著手說說笑笑地回教室就迷惑地問：“李紀一，你為什么不理孫xx了？”我生氣地回答：“我和她吵架了。”她接著問：“為什么？”“沒什么，就那樣！”我知道宋詩理一定不想讓我們吵架，因為，他是我們班的班長，肯定希望我們七十幾個同學能團結友愛，絕對不想要我們大家發生爭吵，還有一個原因就是我、孫xx、宋詩理都是知己知彼的好朋友，怎么會想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說：“李紀一，你和孫xx不是很要好的嗎？你們不應該吵架啊！”同學們都在給我和孫xx做工作。聽著聽著，我忍不住了，就大哭起來，孫xx見我哭了就馬上跑到我的課桌前輕輕地對我說：“李紀一，對不起，是我不對。”聽到這些話我覺得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學給的.。于是我擦干眼淚，對孫xx說：“孫xx，對不起。”同學們看了就大聲地笑了起來，宋詩理高興地說：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來樣子。
我想說，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫xx、宋詩理，謝謝你們，你們永遠是我最好最好的朋友。
友情的作文14
我清晰地記得，那是初一開學的第一天，我們都興高采烈地來到新的班級，自己以后學習的地方。
第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材，坐在那里一言不發，很久才搭理我。
我們友情種子萌發于一堂語文課上，那次老師不巧點到你回答問題，你一臉茫然地站起來，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見你不知道的樣子，輕聲地說著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對你點點頭，你小聲地說出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對 我還是有些羞澀。久而久之我們在一起學習我們便成為了一對形影不離的好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學習中互相幫助，互相進步著。
還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場甘霖澆灌了我們的.友誼之樹茁壯成長。
那天五點多，我們起床去跑步，剛起來感覺有點不舒服，但我并沒有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來，你陪我一起慢跑，一會兒，你見我好像很痛就幫我向老師請了假，陪我去了醫務室，但由于落了一大段路程，你沒有在老師規定的時間內跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買了早餐到醫務室來找我，你滿頭大汗，我向你說真對不起，謝謝你了。但你卻笑著說：“沒關系”。看著你那純真的笑臉，之后我們的關系越來越好了。
后來我轉學了，不知現在你在干什么，身在何處，是否也會想到我這個好友？無論你我是分還是聚，我永遠都會珍惜我和你的友情。
友情的作文15
我和她是從小一起長大的，我們住在同一個樓棟里，她家住在二樓，我家住在一樓我們兩家之間只隔了八個臺階。自小我們感情就很好，后來還上了同一所小學，同一個班，甚至連坐位都很近。我們總是一起上學，一起放學，如果哪一次我或者她放學值日了，那么另一個一定要等到最后，那時候真的就好像一個人一樣。就這樣我們一起度過了小學六年的時光。
小學畢業后，她上了A中，因為她的戶口在那，而且離她奶奶家很近，而我大姨家也在那一塊，我以為我還會和她一起，可是，因為我的戶口不在那，轉的不及時，所以我上了B中，我們分開了。初中的.課程讓我和她很忙，周六不休息，有時周日回來了，也是匆匆見上一面，連知心話也說不上幾句。那三年，我們的感情淡了，她過著她的生活，我過著我的生活。
三年后，我們初中畢業了。中招考的不是很好，于是我選擇了中專生活。進了C學校，好多陌生人。開學后我聽她的媽媽說她也上了中專，而且學校就在我學校的隔壁。我們見面之后，才知道原來我們離的這么近，對方卻不知，造物弄人，兩個分開三年的朋友，當開學之后，才知道，不然我們又可以一起學習生活了，也許我們注定不能再做親密的好友了吧。
中專畢業后，我參加了對口考試，她上的是3+2。考試報志愿時，我報了她3+2的那個學校，我希望能和她一起上。可是考試不順利，我落榜了，只能在找學校上。而她，3+2也沒考上，所以，我們一起找學校。雖然我們又在一起了，但是我很害怕，因為經過了六年分開，我們還能像以前一樣嗎？我們都生疏了，彼此都不知說些什么。我以為我們會這樣下去，以前的感情再也找不回了，可是當我們相處了一段時間后，我們又是無話不談的密友了，原來找回是需要時間的。
現在我們還是像小學那樣，一起上學，一起放學，不同的是我們都長大了，不變的是那堅固的友情。
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