友情的作文

時間：2023-07-16 11:37:43 友情我要投稿

關于友情的作文（優選15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于友情的作文（優選15篇）

關于友情的作文1

　　世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時間到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只不過是運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的'語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，就是要鼓勵的。

　　友情，需要照料。我曾經就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學后，又不經常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到現在，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情就是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會有好朋友？怎么會獲得友情？

　　友情，要真誠面對。我曾經在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，就是我最不喜歡的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠面對中，珍惜友情，收獲友情。

關于友情的作文2

　　世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可是是運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。此時所以，友情，是要鼓勵的.。

　　友情，需要照料。我以前就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學后，又不經常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得友情？

　　友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情。”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。

關于友情的作文3

　　今天，我感受到了來自同學們的友愛，對未來的高中生活也更加期待。

　　我因為沒有收到學校的校訊通，不知道報道時間，直到20號上午接到電話，匆匆趕來的時候已經是下午了，我開始見到同學們的時候，其余的同學早已相互熟悉，我開始擔憂會不會以后都交不到好朋友了。我本來就是與別人不熟悉就會很害羞，很內向的性格，之后熟悉了便會變得很開朗。可是班里的人我一個也不認識。終于鼓起了勇氣去搭話時，才聊了幾句又不知道該說些什么了。

　　但是，漸漸的我發現周圍的同學都十分友好，和善，只是剛來我還不熟悉，而且加上我的羞澀，自然會有點陌生。我因為來的`匆忙，很多東西都沒有帶齊全，洗澡的時候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇氣向我的下鋪說：“我的拖鞋好像忘了帶了。”她居然毫不猶豫地說：“我只有一雙，如果你不介意的話，就用我的好啦。”說著便脫下了自己腳上的鞋遞給我。那一刻，我雖然嘴上只是說了一聲謝謝，但心里的感動真是無法用語言表達的。新同學的友好讓我更有勇氣去和別的同學相處了。

　　從那以后，我再也不害怕和別的同學搭話了，而是主動和他們打招呼，互相了解。漸漸地，我發現，其實同學們都十分友好。

　　我期待著接下來的日子和他們的相處，期待著我可以找到一位知心的好朋友。

關于友情的作文4

　　我有一個非常要好的伙伴。她活潑好動，幽默風趣。她就是小柳。

　　小柳有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁使她多了幾分俊俏。

　　小柳幽默風趣。上一次她給我們講了個笑話:“有一個女孩，她非常窮。一次，她的腳變成了綠色，她很驚訝，直奔醫院。醫生說她必須馬上割掉。第二天，她去了一家最好的醫院，醫生說這是小事，她瞪大眼睛，醫生一字一句地說‘你的襪子掉色了’。”我們快被笑傻了。

　　小柳不僅幽默風趣，而且樂于助人。有一次，她考試忘帶直尺了，我正好不要用，看她在找，就借給了她。俗話說:“滴水之恩，當涌泉相報。”上完體育課，我非常口渴，可是水早上就被我喝完了。我問過好多人，她們都喝得光光的，我突然想到了小柳。

　　“能借我一點水嗎?”她轉過身，我以為她不理我了，便走開了。“小卿!”我扭過頭去，她把一杯水遞給了我，我急忙說：“謝謝你啊!”

　　“謝什么，同學之間不就是要互相幫助嗎?”

　　我們在之后的'日子里互幫互助。我是個丟三落四的人，不是這個丟在家里，就是那個晚上沒帶回去。之后，她每天晚上放學都要來看一下我的桌肚子，是否有東西在里面。因為有了她，我現在也知道了東西不能亂放，她就像我學習上的“媽媽”。

　　所謂“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心。”但愿我們的友誼地久天長，如陽光般溫暖。

關于友情的作文5

　　在于朝夕相處的同學中因幫助、因摩擦、因一些不經意的小事都會令人感動，也在這份感動中彼此建立起真誠的友情，而我就經歷了這么一件小事，與潔兒建立起深厚的友誼。

　　記得那天下雨，我沒帶傘，便在學校里等雨停，可雨越下越大。潔兒走過來輕聲問道；"你沒帶傘嗎”我無奈地點了點頭。“跟我一起走吧”潔兒看著我。“真的可以嗎？”我的眼睛發出亮光，“可以嗎？”潔兒不等我把話說完就牽著我的手走出校門。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經沒有了剛才的“絕望”，而是覺得有股暖流在身體里流淌。

　　走到半路時，潔兒停下了腳步。“怎么了，潔兒”我疑惑的看著她，我的飯碗不見了。”“我們一起去找找吧。”“可是你沒關系，不就是回去晚點嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和潔兒按剛才的路走了回去。我和潔兒一邊走一邊找，終于，在小店門口看見了潔兒的碗。我和潔兒撐著雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進書包。在回家的路上，潔兒的.臉高興成了朵花，我也十分高興，高興潔兒找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友

　　到家了，我向潔兒道謝，潔兒道別后就身離開了。我看著潔兒的背影大聲說：“潔兒！你真是我最好的朋友！”潔兒過身來，笑著對我說：“你也是我最好的朋友啊！”

　　你看，這就是我與潔兒的友情，就是因為這么一件小小的事，成就了我和潔兒這對好朋友，讓我們建立起深厚的友誼！

關于友情的作文6

　　世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可然而然而運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的`好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵的。

　　友情，需要照料。我以前就有這樣的經歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學后，又不經常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得友情？

　　友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛的，因為他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。

關于友情的作文7

　　快下課了，老師嚴肅地說：“拿出抄作業本。”根據經驗，老師這是要布置作業了。接著老師說：“第一項作業是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書，能不能借一本呢?對了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。

　　蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關系比較好，但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心，又湊過去繼續討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧!”說完，滿臉不高興地走了。

　　有了《英才教程》，我的.作業很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去，誰還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報。第二天，我將一封感謝信、幾張蘭蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對不起，我沒有第一時間借給你。”我說：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會心地笑了。

　　從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

關于友情的作文8

　　在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來到了學校，我在課堂上瞧了她幾眼，發現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。

　　下課了，我看著她的'樣子，便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧！“她聽了我的話，肯定的點點頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽懂就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補課。經過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學會了。到了期末考試的時候，她取得了優異的成績，我倆都很高興。

　　當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫小象，畫了擦，擦了畫，總是畫不好，是她幫助我畫了小象，并且還告訴我了畫動物的技巧。

　　還有一次，老師讓我們每個人畫一個小報，什么內容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。

　　在生活中，有這樣朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。

關于友情的作文9

　　仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”，這便是——友情！瑟瑟的秋風，傳來了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風的日子，學校正在舉辦運動會。

　　時間像沙漏一般流著，馬上就要進行二年級15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子。只聽見裁判手中的槍發出了號角，六個班的運動員如離弦之箭般沖到了對面，只見接力棒在運動員之間來回穿梭。到我了，之間同學把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點時，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛。亦沖和俞家輝看見了，連忙把我扶起來，“馬不停蹄”地向醫務室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時間的'推移越來越多；兩個人的腳步也越來越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　然而，毒辣的太陽也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對一層又一層的階梯，對我們來說是多么困難，可是，他們沒有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅定。

　　頓時，一股暖流涌進我的心田，還溢了出來。“感謝你們，我最親愛的同學。“每每看到膝蓋上的這一道疤，我就不禁會想起這一件事，這一件回味悠長的事。友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它會給你帶來一段段永恒的友情

關于友情的作文10

　　抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級時發生的一件事。

　　三年級時，有一次我發燒了，因為覺得沒什么大礙，所以我仍堅持去上學。到學校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經仿佛在互相打架。整個身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉。

　　上課時，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時，同學們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學摸摸我的頭，再摸摸她的'頭，看看燒退了沒有；有的同學還給我講笑話，想讓我開心一點。

　　第二節課課間需要做課間操，同學們擔心我的身體，沒有讓我去做。當他們做完課間操回來時，發現我好像很難受，就急忙叫來了老師，當我在教室外面報著我媽媽的手機號時，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學們正圍著我的桌子幫我整理東西。當我進教室準備收拾書包，去傳達室等媽媽來接我時，一只手伸了過來，她的手中拿著一個熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學們立刻圍了過來對我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達室。

　　在回家的路上，同學們對我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時，我才真正體會到集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結于兩個字——關心！

關于友情的作文11

　　接完水的我走進教室，瞥見滿地狼藉，驚詫之余，怒火萬丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。滿地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動的筆帽讓我無比憤怒。我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著她的鼻子：“你，你怎么可以不經我同意擅自拿我的筆?那可是我最喜歡的筆啊。”我心疼滿地碎片，似乎心也跟著破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底!”她窩在位置上，蜷著身，滿腹委屈地說：“用一下而已啊，沒想過會壞。”她頓了頓，低下的頭突然抬了起來，也挺直了背，“你說，是朋友重要，還是筆重要?”她一拋出這句話，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得!我正準備陪著笑臉與她重歸于好，不計這件小事，不想她越發咄咄逼人，重激起我的'怒火。匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚長而去。只聽她在我身后帶著哭腔追了一句：“你以為我受得了呀!”走廊上的涼風使我清醒不少。清晰感覺到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢?礙于面子，而后的五天里，再沒有說過一句話。在走廊上的擦肩而過裝模作樣地撣撣衣袖，似乎沾染了污點似的;碰到可喜的事，也會因為對方出現在視野里而有意拉不下臉。外表有多冷漠，內心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經的無話不談與親密無間!夜涼如水，輾轉反側。明日，必定要與她重歸于好。重返校園，看見桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著。而讓我感動至極的是她那歉疚的笑臉。才知道，我們內心是一樣的煎熬無比，一樣的渴望和好。開懷大笑，一切釋懷了。沒有爭執與矛盾的友誼，不會根深蒂固;沒有爭執與矛盾，便不是真正的友情。

關于友情的作文12

　　當走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨，因為有你們;當黑夜降臨籠罩整個世界，我不會害怕，因為有你們;當失敗的魔爪一次一次伸來，我不會后退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。

　　初中生活就像一個透明的玻璃罐，無色無味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個校園，灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了!

　　”心里默默地說道。驀地，一個清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍!”說著，手就伸了進來，“好好好，我起來還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!

　　“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的'衣服。“沒事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的光芒在閃爍，她其實也很冷，可為了我，她……

　　我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見一個月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸福……

　　和友情同行，我們會更加快樂;和友誼同行，你我不再孤獨;和友誼同行，昂生命永遠都精彩無限。

關于友情的作文13

　　思想之間的交流可以縮短兩個人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因為只有當你和我陷入深淵時，友誼之光才會變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時的燈光是朋友。

　　知己就像一棵樹。沒有朋友，生活就沒有風風雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的.嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的鼻子使他有點幼稚，但沒人想到他會成為我最好的朋友。當我在課堂上學習時，我看著黑板，覺得心煩意亂。這時，我背后傳出一句話。“這個世界上確實有奇跡。”不知怎的，這句話對我來說非常受用，我的心門為他打開了。

　　心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們在課堂上總是互相幫助，我教他數學，他教我英語;紀伯倫曾經說過：“和你一起笑的人，你可能會忘記他;但你永遠不會忘記和你一起哭的人。”在轉學的那天，我去了學校大門。我忍住了眼淚，對他說：“我們仍然可以在假期見面……”回頭看，我看到他背著我說：“好，我們永遠是朋友!”

　　你是一個利口酒，忘記了你周圍的事物。你是月亮，指引著夜晚的方向;是陽光，對我來說便是光輝。友情萬歲!愿天下所有的友情都能長長久久!

關于友情的作文14

　　開始，我一直以為你是如此的冷漠，不與人交談，不好相處。直到我與你相熟時，才發現，你是一個如此詼諧幽默的小姑娘。

　　我們漸漸形影不離，成為了好朋友。可好景不長。沒過多久，你因為身體原因回家了，相見的次數越來越少。你便與我約定每周末相見一次。我看著你離去的背影……不禁流下了眼淚。

　　無意之間發現了他的名字，我十分驚訝。原來在懵懂無知的幼年，以便出現在我的生命中了。謝謝你默默地陪伴著我。

　　每周我都因為在你的身旁為你講述學校發生的事情，以便成為一個傾聽者。不時的附和著我，而這次……

　　前幾天我與父母大吵了一架，內心的委屈不忿夾雜著。正當叛逆期的我格外的暴躁，也只有與他交談時我才能平靜下來。離見面我便抱住他放聲大哭。

　　她沒問，只是用手輕拍著我的.背，等到我漸漸平靜，她貼在我耳邊柔柔的問怎么啦？以前那位活潑可愛的小女孩去哪啦？如果你委屈就好好與父母談談，把不愉快的事情說出來。他耐心的開導我，給我講述了他的故事。

　　一個夜黑風高的夜晚，臥室陽臺上發現心中的不渝。在那鬼哭狼嚎的，你猜怎么著？鄰居來敲門了，唉，都被他們舉報了呢。她撒著嬌的樣子，宛如一個小孩拉著我的音響晃動了兩下。又說好了不哭了，不知道的還以為你被我打了呢。輕輕為我擦拭了眼淚，撫摸著我的臉蛋。

關于友情的作文15

　　時間匆匆，轉眼間半個學期快要過去了，我有了雨點般的多的記憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而留下了不可磨滅的印象……

　　那是傾盆大雨的一天，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的.好朋友林恒基一定能給我一個滿意的答案。于是我馬上給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數學練習卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個接著加上那個，最后……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想著趕快寫完作業好去玩電腦。

　　忽然電話里傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎？不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了，望著她那遠去的身影，又看著她那被雨水打濕的衣服，我十分感動，我自言自語地說“這才是我真正的朋友。”

　　第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恒基教我的那道奧數嗎？于是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以后我考了91分，啊！要不是林恒基我怎么能靠著嗎高的分數呢？看著他一股感激之情在我心中油然而生。

　　啊！多么真誠的友誼啊！多么令人感動的事啊！這件事將隱藏在我的內心深處，永遠忘不了，一想到這件事我的心中就充滿了溫暖。

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