寫友情的作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫友情的作文1
“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
寫友情的作文2
意外的
懷念初中的生活，懷念初中的你。
我記得對(duì)你說過：我喜歡淡泊水的友情，淡泊水的愛情。沒有言語，只有一個(gè)皺眉，一個(gè)皺眉，一個(gè)撫摸，一個(gè)舉動(dòng)，就足以把對(duì)方的想法傳達(dá)得淋漓而通透。喜歡那種天真自然的感覺。聽著，你無語，然后我們相視一笑。我知道，這就是你想要的。
所以，我想你，我的朋友。
我仍然記得
我們看著鮮花盛開，云朵翻滾，放松心情。在一個(gè)悠閑的午后享受一杯綠茶，感受人與自然之間的慰藉。
我們手拉手走過整個(gè)夜晚，欣賞落日的余暉。看夕陽(yáng)頹廢，看一切瞬息萬變。
我們坐在一旁看月亮起落，批判偷來的月亮看星星，到了最后仔細(xì)思考。
論思維，《論語》與志向。我們之間已經(jīng)有太多默契了。我們之間的友誼不能永遠(yuǎn)比下去，但我們只是同行的鳥兒，在各自的方向飛翔。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想而來時(shí)，我們必須尋找它們，然后離開。既不快樂也不悲傷。我會(huì)想你的，僅此而已。
這時(shí)，我們又在同一個(gè)校園，同一個(gè)班級(jí)見面了。那是奢侈品，我不會(huì)強(qiáng)求。我們無語卻讀心術(shù)就夠了。
也許有一天，我們會(huì)并肩投射在草叢里。不過沒關(guān)系，畢竟我們?cè)谝黄穑渡湓谀抢铩?/p>
寫友情的作文3
生活中有很多的事情和人物需要我們?nèi)フ湎В衣犨^這樣一個(gè)故事：小紅和張琳是最要好的朋友，有一天小紅在操場(chǎng)上玩的很開心，這時(shí)，她的好朋友張琳遇到麻煩了，她找到小紅，說:''小紅，你能過來一趟嗎?''小紅正開心著，隨便說了一句：等會(huì)兒再來找我。這樣平凡的一句話，卻使小紅和張琳的友誼煙消云散了。
有一天在假期里，這件事發(fā)生在我的身上了。我玩游戲正玩得激烈的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三年的好朋友給我發(fā)qq，我沒看也沒管，繼續(xù)玩游戲，因?yàn)槲矣X得我們之間沒什么大事可談，并把qq下了。
開學(xué)了，她沒來上課，當(dāng)我再打開qq看的時(shí)候，上面只有一句：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”之后，我給她發(fā)qq她再也沒回過。我后悔了，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)只顧玩游戲，不理她，我還會(huì)好好珍惜這段友情。
只可惜，世界上沒有后悔藥可以吃。不過也好，給了我一個(gè)教訓(xùn)。但我還是希望我能再擁有一次機(jī)會(huì)，我想跟她說聲再見，珍惜這段長(zhǎng)久的友情。
寫友情的作文4
1、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
2、如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標(biāo)，如果人生是一個(gè)大樹，那么友誼就是干涸時(shí)的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
3、朋友之間還有一個(gè)很重要的問題——信任。相信朋友之間也是共同經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，才會(huì)使我們之間的友誼更加珍貴，堅(jiān)定。敞開心扉，暢暢而談，這就是信任的表現(xiàn)。信任身邊的人，也讓他們信任自己。這樣感情會(huì)一天比一天深厚。記住，如果重視他，就不要讓她對(duì)你失望。友情既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，它可以擋風(fēng)遮雨、給人安全感，但也會(huì)被某些致命的問題打擊的不堪一擊。走好每一步，不要讓自己的疏忽傷害了對(duì)方的心。
寫友情的作文5
有一種友情叫錯(cuò)亂，我和我的朋友王晶如就是這樣的，在錯(cuò)亂友情中擦肩而過。
其實(shí)我一直把她當(dāng)做我的好閨蜜，她以前也同樣當(dāng)我也她是閨蜜，可是不知怎么，今年她和我變得生疏了，我們不再像以前那樣手拉手地一起邊聊天邊走路，不再像以前一玩游戲就要和我一起，不再以前一放學(xué)就等我一起走，我們不再是閨蜜，而是普通的朋友。
朋友，嗬，早該是這樣的結(jié)局，哼，我真是活該，當(dāng)初不珍惜朋友，現(xiàn)在來挽留，不可能了。
如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì)珍惜朋友，真正友情是靠自己爭(zhēng)取的，任何事都是要用心去做，如果不對(duì)朋友真心，下場(chǎng)，和我一樣，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切，眼前的一切才是最好的，才是最珍貴的。
寫友情的作文6
友情是多么真誠(chéng)。 今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子。”教室里的氣氛一下子緊張起來。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了?一會(huì)開鉛筆盒一會(huì)翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。
上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對(duì)它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看，這就是我們友誼的見證!” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對(duì)呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。
這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……
寫友情的作文7
好無聊！看著本該給孩子看的動(dòng)畫片，我又笑了。我是什么時(shí)候開始依賴這種虛幻的友誼的？曾經(jīng)，我有一個(gè)很好的朋友，就像那些主角一樣。她詭異的笑容真的很可愛。以前喜歡在一起的，現(xiàn)在不喜歡了；以前聊半天，現(xiàn)在遇到你只說一句話，嗯？分開了，就像以前一樣祝她幸福。就算不甘心，也無濟(jì)于事吧？我習(xí)慣了一個(gè)人，就這樣吧。祝她幸福。我第一次見到她。我第一次見到她是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。她很喜歡我的陶瓷小貓，吵著要我給她看。我不給她，她就搶。我們追著跑，笑著跑了一下午。
她說我們可以做朋友，朋友，真的？這是我的第一個(gè)想法。我讓我很開心，開心到一口就答應(yīng)了她。于是我們成了朋友。她現(xiàn)在是我唯一最好的朋友。今天，她擺弄我的新文具，玩兒童家庭游戲。我嘲笑她幼稚。她不服氣，跟我吵架。我笑著想到了她，那個(gè)老的`。我現(xiàn)在很好，她，她還好嗎？祝她幸福。
寫友情的作文8
友情的錯(cuò)位，來源于我們自身的混亂。
從類似于那本連環(huán)畫的起點(diǎn)開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執(zhí)持地面對(duì)日常往來。這兩個(gè)方面常常難于兼顧，時(shí)間一長(zhǎng)，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長(zhǎng)，長(zhǎng)得密密層層、遮天蔽日，長(zhǎng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長(zhǎng)成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。 誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時(shí)的遺言是“大擁塞了”，可見擁塞可以致命。我們會(huì)比他頑潑一點(diǎn)，還有機(jī)會(huì)面對(duì)擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？
寫友情的作文9
一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來到新的教育學(xué)校，我深深體會(huì)到了同學(xué)之間的深厚感情。
那是一個(gè)冬天，天氣突然變冷，風(fēng)在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當(dāng)時(shí)我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺得好可怕，我都快凍僵了。這時(shí)，同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服，對(duì)我說：“你不是有更厚的衣服嗎？”我說：“不要了。”她說：“我這里有厚衣服。你應(yīng)該先穿上它們。我會(huì)讓你不感冒的。”我突然覺得一股暖流流進(jìn)了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對(duì)她說：“謝謝！”她說：“沒什么，你忘了我們是好朋友好同學(xué)。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學(xué)的感覺。
還有一次，我的鉛筆盒丟了，書也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里，所以我的鋼筆和書不見了。我身上也沒帶錢。我們班的丁小智看見了，就借給我一支鋼筆和一本書。我說：“謝謝你，丁小智。”丁小智說：“不客氣，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助。”是的，學(xué)生應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭，在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我會(huì)和他們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)。
寫友情的作文10
友誼只是一個(gè)眾所周知的符號(hào)，但它代表著一個(gè)人心中的秘密能否告訴另一個(gè)人；一個(gè)人的煩惱是否可以傾訴給另一個(gè)人；一個(gè)人的幸福能和另一個(gè)人分享嗎？
如果，我問你，你有朋友嗎？你可能會(huì)不假思索地對(duì)我說，我有很多朋友。但是我問你，你的朋友對(duì)你是真心的嗎？你的朋友對(duì)你有什么保留意見嗎？當(dāng)你們的友誼是真的，你可能會(huì)陷入沉思，你可能會(huì)毫不猶豫地告訴我這是真的。但是當(dāng)你真正遇到困難的時(shí)候，你會(huì)真正深刻地體會(huì)到我好孤獨(dú)，為什么這么多朋友不幫我！當(dāng)你真正遇到困難的時(shí)候，你就會(huì)意識(shí)到友誼的價(jià)值！
真正的友誼不是這樣的！真正的友誼是分不開的；真正的友誼是同甘共苦；真正的友誼是毫無保留的；真正的友誼就像兄弟！而不是在你強(qiáng)大的時(shí)候試圖拍你馬屁，在你落后的時(shí)候給你冷言冷語。如果你的朋友這樣對(duì)你，不要急著抱怨和生氣。而是在自己身上尋找原因：是自己做的不好，需要改正的地方。只有這樣，我們才能有更多的朋友，才能得到真正的友誼！
請(qǐng)珍惜身邊的知音和友情！只有友誼才能讓你的生活豐富多彩！
寫友情的作文11
有一個(gè)女孩叫莫雨，她有一個(gè)朋友叫若辛。再好的朋友，總有一天也會(huì)有裂痕。
那天下午放學(xué)后，若辛建議：為了我們的友誼，挑四葉草。玉墨回答說：是的，我今天很好。但采摘四葉草時(shí)，如果心總是比雨沫多，雨沫就不開心，總是忽略心。如果心說：玉墨，怎么了？不開心？莫雨回答說：我希望你能照顧好它。如果心說：你不摘很多四葉草也沒關(guān)系，那我們平分。玉墨說：我不需要你可憐我！如果心還是軟的，就說：我們不就是為了友誼摘四葉草嗎？你為什么對(duì)這件小事生氣？莫雨看著若辛的眼睛說：“你說得對(duì)，我們不應(yīng)該為這個(gè)小事爭(zhēng)吵，我們?nèi)匀皇呛门笥眩瑢?duì)嗎？”如果心說：是的，你終于明白了。
但是如果心沒有聽到答案，為什么呢？心若左顧右盼，終于找到了雨沫，她快步走到雨沫面前，生氣地說，你干什么？？為什么不等我？因?yàn)槲也幌胼斀o你，莫雨說。對(duì)你好，我也不會(huì)輸給你！若心也自信滿滿的說道。哈哈哈這笑聲從草叢中飛出，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
寫友情的作文12
“你?”他幾乎是撲過來，緊緊抓住我的手。
我站著，一時(shí)也不知說什么好。
我……他難過地低下了頭。
“已經(jīng)過去的事，甭提了。”我輕聲說。
“你原諒我了?”他抬起頭。
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“不怪你。再說，我現(xiàn)在不是也蠻好的嗎?，我也將他的手握住，覺得和他親近了不少。“不過，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊。”
他沉吟了一下，慢慢回答:“這是實(shí)話。我過去沒學(xué)到什么知識(shí)，恢復(fù)高考后，眼看著人家上大學(xué).心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實(shí)熬掉一身肉呀。可是，我這是為了誰在‘熬’?”他望著我。我沒作聲，等著他說下去。
“有一次，我在圖書館一本青年雜志上看到這樣一段話:一個(gè)青年的奮斗支點(diǎn)，究竟是對(duì)自己不平遭遇的反抗，還是對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的關(guān)心?這是值得每個(gè)青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國(guó)連在一起的勇士，才會(huì)真正有所作為，那種念念不忘個(gè)人命運(yùn)的‘拼命三郎’，充其量只會(huì)成為一順一閃即逝的流星’。這段話，我想了好久，好久……”
望著他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。
哦，我的《同窗》，該怎樣結(jié)尾?
寫友情的作文13
看到“珍貴”這兩個(gè)字眼，我想問大家：“你們覺得什么最珍貴?”也許你們回答親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得：友情最珍貴!
那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我與賈梅在一起歡快的玩耍。那時(shí)，蟬兒在樹上懶洋洋的唱歌，花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與賈梅玩得不亦樂乎，滿頭大汗。忽然，我覺得頭一暈，肚子里翻江倒海，一下子跌倒在地。
“慕昕，你沒事吧?”賈梅擔(dān)心的看著我。“我……似乎……中暑了。”我全身不舒服，豆大的汗珠直往下掉。“那咱們趕緊回教室吧!”說著，賈梅便用她瘦小的身軀將我扶回了教室。
回到教室，便上課了。這節(jié)是英語課，我什么都沒聽見，只覺得黑板上一行行秀麗的字變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，前面的同學(xué)也變成了蕩漾的波浪。我只能這樣不舒服的挨到下學(xué)。
下學(xué)后，賈梅自告奮勇要扶我回去，并給我仔細(xì)地收拾了書包。在路上，我看到賈梅的臉上，頭上，手上都是汗，但沒有一點(diǎn)兒怨言，還不住的鼓勵(lì)我。我的眼淚像決堤的洪水一樣往下流。我的心里默默念道：賈梅，謝謝你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
什么最珍貴?不同的人有不同的理解。而我，一直認(rèn)為友情最珍貴，我和賈梅的友情最珍貴!
寫友情的作文14
友情是不屬于愛情和親情這一類別的，但是友情總能給我們太多的刻骨銘心。無論一個(gè)人多么的成功，我相信他身后始終都有那些一直陪伴著他，不曾離開的人。
朋友分好多種。而我們要記住的，是在我們最落魄無助的時(shí)候陪伴在我們身邊的人。
君子之交淡如水，我們都不是圣人。我們做不到不食人間煙火，我們要活的至情至性。三國(guó)中，劉關(guān)張三兄弟的情誼感動(dòng)了多少人。我說不清楚，我只知道，那是一種我很羨慕的友誼。
所謂的歃血為盟和結(jié)拜，只不過是給友誼的更上一層樓找一個(gè)借口。友誼常在，心便溫暖。
月光下，我十指緊扣。看著空中緊挨在一起的星星是那么的幸福。再看看那引人注目的月亮，同樣都是借助了太陽(yáng)的光芒，卻活出不一樣的人生。月亮是孤獨(dú)的，他沒有朋友。
人生得一知己，足矣！
寫友情的作文15
大猩猩在樹下靜靜地等啊等，一只小老鼠把一切都看在了眼里。他想：“大猩猩失去了咪咪，他沒有了朋友，一定很寂寞，就讓我試試看，他會(huì)不會(huì)把友情租給我呢？”于是他鼓起勇氣，走到大猩猩面前，問道：“我能跟你做朋友嗎？我之前看到你跟咪咪玩‘踩腳’的游戲，我很想加入一起玩的。”話音剛落，只見大猩猩喜出望外地上前抱住小老鼠說道：“太好了，謝謝你愿意和我玩。”他們一起玩著，一邊笑著，之前的傷心難過早已拋到九霄云外了。
他們的歡笑聲久久回蕩在森林中，不知不覺地把犀牛、豹子、小白兔都引來了。他們都目不轉(zhuǎn)睛地在一旁偷偷地看著。正當(dāng)大猩猩完全沉浸在歡樂的氣氛里時(shí)，眼尖的小老鼠發(fā)現(xiàn)了這些“觀眾”。大猩猩在小老鼠的指引下，大步流星地走到他們面前，不假思索地開口邀請(qǐng)道：“我們一起玩吧。”他們聽了，異口同聲地回答：“好的，好的。”他們歡呼雀躍地跳起了舞。
現(xiàn)在，大猩猩再也不孤獨(dú)了，他也不再需要那片“牌子”了。因?yàn)樗朊靼琢耍灰杏職馊フ遥笥丫驮谀闵磉叄矣亚槭遣荒苡媒疱X來計(jì)算的，要珍惜和朋友在一起的快樂時(shí)光。
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