關(guān)于友情作文27篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于友情作文27篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　友情作文 1

　　夜深人靜，天空的星星依舊眨著眼睛，小區(qū)里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅，惟有我的思緒沒(méi)停止，腦海里翻開(kāi)了那一頁(yè)頁(yè)幸福篇章。

　　那天是周五，我和銘可開(kāi)心了，只有我們倆打掃教室。我正在擦著黑板，而銘一邊擦桌子，一邊指揮我。有了她的指揮，我把黑板擦得干干凈凈。銘說(shuō)：“你可要感謝我哦！”我開(kāi)心地笑了笑：“謝謝！”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí)，老師推門進(jìn)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“你倆打掃的嗎？真不錯(cuò)，給你們班的清潔打滿分！”我和銘歡呼起來(lái)：“喔耶！我們是超級(jí)搭擋！”

　　銘曾送給我日記本，夾著一片火紅的楓葉，上面有她給我的`留言：“別難過(guò)，每個(gè)人都有考砸的時(shí)候，下次考好就行了。”當(dāng)時(shí)，我一把抱住她，激動(dòng)地哭了。“銘對(duì)我真好，真開(kāi)心擁有這樣的朋友！”銘的嘴角微微上翹，露出了快樂(lè)的笑容，那時(shí)，我感到了前所未有的幸福。

　　暑假之后，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了銘。說(shuō)真的，我舍不得離開(kāi)她，舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水，但它帶不走那幸福的回憶，在回憶里，我倆永遠(yuǎn)在一起。

　　友情作文 2

　　友情是一幅畫，豐富多彩，充滿了歡樂(lè)。也是黑暗中的一盞明燈，在我孤獨(dú)的時(shí)候照亮我的心靈。

　　記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我叫她賴皮，她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的愛(ài)好相同，都是踢足球。

　　有一次，我們一起去踢足球，我不小心摔了一跤，其實(shí)我一點(diǎn)也不痛，我假裝哭了起來(lái)，把她嚇壞了，當(dāng)時(shí)她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。

　　還有一次，我們一起去散步，我們走了好久，說(shuō)話聊天就有好久，我們感覺(jué)沒(méi)意思了，于是，她出了一個(gè)主意，兩人比賽，誰(shuí)跑得快，我很贊同。說(shuō)跑就跑，剛開(kāi)始我跑得很快，不一會(huì)兒她就追上來(lái)了，我一直往后看，生怕她追上我，一不小心我又摔了一跤，我趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，裝作要哭的表情，她看出我的假摔，生氣地走了。

　　我趕緊爬起來(lái)認(rèn)錯(cuò)，像演戲一樣：“大王饒命，小的再也不敢了。”她消了氣，裝模作樣的.說(shuō)：“回宮，本王要吃冰棒了！”我們哈哈大笑起來(lái)，一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)了。

　　友情是一副畫，裝飾了我歡樂(lè)的童年，也帶給我美好的回憶。

　　友情作文 3

　　友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。

　　真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

　　友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。

　　人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

　　人的.一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。

　　友情作文 4

　　轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級(jí)的時(shí)候，我隨著父母去了澳大利亞。

　　在知道我要走的時(shí)候，同學(xué)們送給我一本同學(xué)錄，每一位同學(xué)都在里面寫了一句話。我到澳大利亞之后，再次翻看這個(gè)普普通通的`筆記本時(shí)，一個(gè)個(gè)熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔，字里行間無(wú)不洋溢著朋友的情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當(dāng)時(shí)真有一種想立刻跳上飛機(jī)飛回家的沖動(dòng)。 當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，兒時(shí)的同窗好友都已經(jīng)長(zhǎng)高了。當(dāng)我再次走到他們中間，我發(fā)現(xiàn)，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學(xué)們?nèi)韵裢�日一樣和我說(shuō)說(shuō)笑笑，我們并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)空的拉長(zhǎng)而變得生疏、拘謹(jǐn)。

　　“往日朋友，怎能相忘……”每當(dāng)這首《友誼地久天長(zhǎng)》響過(guò)耳畔，我都會(huì)陷入無(wú)限的遐想。是啊，友誼地久天長(zhǎng)，就算將來(lái)步入初中、高中，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在小學(xué)擁有的這份珍貴友情。

　　友情作文 5

　　我收到了禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球；精致可愛(ài)的小布猴；有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。

　　“你的'禮物是什么？”“我才不告訴你呢！”作文班內(nèi)響起陣陣說(shuō)話聲。哦，我這才想起來(lái)，作文老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊！老師來(lái)了，她先神秘兮兮地說(shuō)：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧！”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會(huì)神地想：會(huì)不會(huì)是……太搞笑了，只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì)不會(huì)是玩具？”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的說(shuō)：“不是，不是……”

　　到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀！里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。

　　你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤](méi)有制作禮物，真是太失望了。

　　這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(zhǎng)。

　　友情作文 6

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書以后，我被它們倆之間的友情深深地打動(dòng)了。夏洛和威爾伯的友情是那樣的真摯，那樣的忠誠(chéng)。夏洛為了救威爾伯，犧牲了自己的生命。威爾伯悲痛萬(wàn)分。威爾伯為了拿走夏洛的.卵袋，把自己的食物先讓坦普爾頓吃。

　　我非常羨慕威爾伯有一個(gè)這樣的一個(gè)朋友，夏洛善良、守信，而且很會(huì)動(dòng)腦筋。要不是夏洛在它的網(wǎng)上織上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)字眼，威爾伯早就被朱克曼先生和勒維早早地殺掉了。

　　這個(gè)友情的故事讓我想起了自己生活中的友情。

　　有一次，我在學(xué)校把手弄傷了。縫了四針。我沒(méi)法上課，只好在家里養(yǎng)傷了，我在家里孤獨(dú)又寂寞，非常無(wú)趣。我的手非常疼痛，很想去學(xué)校上課，可是很可惜我的傷口還沒(méi)有完全痊愈。我心里很著急，怕落下功課。在這幾天里，好多同學(xué)給我打電話問(wèn)候我的手好些了嗎，還陪我聊天，給我講學(xué)校里發(fā)生的事情。還有的同學(xué)給我發(fā)短信問(wèn)我需不需要作業(yè)，有沒(méi)有不會(huì)做的題。當(dāng)我受傷的時(shí)候，同學(xué)們伸出了友情的雙手來(lái)幫助我，我心里暖暖的。有了同學(xué)們的關(guān)心，我覺(jué)著我的手好得更快了。

　　友情是那么珍貴，擁有朋友的友情是多么幸福的一件事啊！

　　友情作文 7

　　友情，是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān)，而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō)：“你跟著好人學(xué)好人，你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他們?cè)黾佑亚椋��?dāng)你遇難時(shí)，他們一定會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你。如果，你和壞人一起玩，他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你，從而使你跟他們一樣。

　　記得，小時(shí)候，我的成績(jī)不太理想，我每次考試都會(huì)到最后幾名，但是我最好的`朋友小白，他看見(jiàn)我的成績(jī)不太理想，就來(lái)幫組我，這樣一天又一天。有一次，晚上，我在家里做作業(yè)，還剩一道題了，那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)過(guò)了，我想小白打了一個(gè)電話，開(kāi)先，我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂，第二次，他又心平氣和的跟我講，最終，給我講懂了，我從這一刻，讀懂了友情。

　　還有一次，我們體育課時(shí)，我們分組打籃球，我不小心，踩在別人的腳上，摔倒了，我的膝蓋劃破了，正在出血，就在這時(shí)，我的同學(xué)小白，連忙跑過(guò)來(lái)。急忙拿出紙，給我止血，并且問(wèn)我還痛不痛，需要去醫(yī)院看一下嗎？從這一刻，我讀懂了友情。

　　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種幸福。

　　友情作文 8

　　友情，是一株蠟燭，溫暖著人心；友情，是是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的港灣。

　　一天，我和幾個(gè)朋友去海灣公園玩。可是，我出門太急，忘記帶車錢了。我去向同學(xué)們借，他們都說(shuō)：“我剛好帶了一塊錢，所以，我不能借你。”我傷心極了，直到我要回家的時(shí)候，王傲說(shuō)：“陳俊壕，我把我的錢給你，你去玩吧，我回家再拿一塊錢。”聽(tīng)了這句話，我的心溫暖了許久，說(shuō)：“嗯，我們?cè)谀抢锏饶恪！闭f(shuō)完，他就走了。

　　到了那里，他們都快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘，有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“陳俊壕，你為什么不來(lái)玩呢？”我回答道：“沒(méi)事，你們玩吧，我在這里等王傲。”過(guò)了半個(gè)小時(shí)，王傲終于來(lái)了，我就和他玩起來(lái)了。我們來(lái)到了小池塘邊耍水、抓魚、喂魚。忽然，我踩到一個(gè)瓶子，倒了下來(lái)，正當(dāng)我要摔到地上時(shí)，王傲吧我拉了上來(lái)。我心中已不知他幫助了我?guī)谆兀�于是，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　友情，也許就在我們身邊，也許我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為朋友對(duì)我們做的這一切都是應(yīng)該的.。希望我們大家都能不斷地發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)我們的好。

　　友情作文 9

　　有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢�靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

　　有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺(jué)得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，然而那種很好很好的.，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，然而難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開(kāi)花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。

　　隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……

　　友情作文 10

　　我喜歡這支鋼筆不是因?yàn)樗�貴，而是因?yàn)樗�寄托了我與好伙伴小譚的友情。

　　每當(dāng)我提起這支有些老舊的木鋼筆時(shí)，一綹思情不禁涌上心頭。這支鋼筆是小譚在上學(xué)期送給我的，我本來(lái)以為可以在下學(xué)期他成績(jī)進(jìn)步時(shí)，再回送他一個(gè)禮物的.。

　　這期開(kāi)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)小譚轉(zhuǎn)學(xué)走了，轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方去了，而他留下的這支已有些老舊的木鋼筆，總是連著我們倆長(zhǎng)達(dá)五年的友情。

　　前些天，我一直在想，小譚還會(huì)回來(lái)嗎？他在新的學(xué)校過(guò)的還好嗎？但愿他在新的地方、新的學(xué)校能獲得更多的友誼，過(guò)得更加的開(kāi)心。

　　一天，我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。我夢(mèng)到了小譚，我和他在無(wú)人的公園里散步，一起游戲，一起吃飯，一起玩我們最愛(ài)的《冰火人》在夢(mèng)里，我們聊了很多很多，他告訴我他在新學(xué)校過(guò)的很好，學(xué)校的飯菜非常可口，新同學(xué)也很友善那一夜很長(zhǎng)，那個(gè)夢(mèng)我也做了很久。

　　醒來(lái)時(shí)，在我床頭柜上，我看見(jiàn)了那只美麗的木鋼筆。

　　友情作文 11

　　我開(kāi)始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖；我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟；我穿越斷壁殘?jiān)�的大峽谷，友情為我建起了一座大橋；我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護(hù)航，才是我的征途如此精彩。

　　校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開(kāi)遠(yuǎn)去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的`味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪？扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

　　友情作文 12

　　親情、愛(ài)情、友情····這些都是世界上美好的情感，每個(gè)人都離不開(kāi)它們，都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；愛(ài)情像是一盞明燈。給人溫暖與希望；那么友情像什么呢？

　　友情像春天。溫暖、和煦，喚醒我們沉睡的心，給予我們溫暖、鮮花，還有春的希望。

　　友情像夏天。熱烈、生機(jī)蓬勃，即使是最冰冷的心，也會(huì)被融化。

　　友情像秋天。碩果累累，香氣四溢。付出了耐心、關(guān)心、寬容，收獲到一份真摯的感情，樸實(shí)、甜美。

　　友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界，漫天飄舞的雪花，這是雪的'世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望，依然能感覺(jué)到我們生活在同一藍(lán)天下，分享著同一個(gè)冬天。

　　日升月落，花開(kāi)花謝，唯有小心呵護(hù)的友情依然溫暖、純真如初·····

　　友情作文 13

　　感受友情的溫馨真好。我和表哥的友情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，他既是又是我最好的朋友。

　　我們倆兩情同手足，從小在老家就是一個(gè)被窩里睡大的。我倆互相關(guān)心，就像兩塊磁鐵誰(shuí)也別想把我們拆開(kāi)。

　　哥哥總是站在我這邊。還記得第一次和表哥下他們?cè)鹤永锿妫�表哥的伙伴一個(gè)也不認(rèn)識(shí)我。只和表哥玩，當(dāng)時(shí)我們年齡隨雖小但友情并不小，友情的力量讓哥哥站在我這邊，說(shuō)服了他們，一起玩。雖然剛開(kāi)始矛盾很多，但不久就熟悉了，他們也成了我最好的朋友。

　　當(dāng)然我對(duì)哥哥的友情也是非常濃的。一次和哥哥去兒童公園湖邊釣魚，半路上遇到了同學(xué)，我婉言拒絕了，選擇和哥哥去釣魚。我和哥哥的'友情勝過(guò)同學(xué)。

　　有些美好的東西過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了，就比如我和哥哥童年時(shí)的友情。我是多么想回到過(guò)去，回到那個(gè)與表哥嘻嘻哈哈的時(shí)候。但是我們的友情是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，我們會(huì)用友情的雙手走完一生。

　　友情作文 14

　　今天，下雨了。可我卻沒(méi)帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。

　　我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：“李麗，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”

　　這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無(wú)情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。

　　友情是人的.一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有友情，那么，他｛她｝的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身······

　　友情作文 15

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開(kāi)始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。

　　但是當(dāng)我回到我下棋的地方，我覺(jué)得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤，不知道為什么。但后來(lái)我意識(shí)到，好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f(shuō)：你換了這個(gè)嗎？我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說(shuō)：“不！”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋，解釋就是掩飾。他無(wú)言以對(duì)，他的臉突然沉了下來(lái)，說(shuō)道：“你太不講理了，不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說(shuō)，“如果你分手，你就分手！”

　　當(dāng)我回到家時(shí)，我感到非常謙卑。我心想：明明是他的錯(cuò)，為什么你還罵我不講理？他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭，把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想：去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹(shù)路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的`老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒(méi)了。

　　到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想：這樣對(duì)嗎？一盤棋十多年的友誼，我是不是太沖動(dòng)了？我沒(méi)有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。

　　第二天，我來(lái)到他家，深深地向他鞠了一躬，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你。”他把手放在我的肩膀上說(shuō)，“我已經(jīng)想通了，但我也錯(cuò)了。”我們兩個(gè)相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢？

　　我找回了它，最真誠(chéng)的友誼。

　　友情作文 16

　　朋友是悲傷時(shí)可以傾訴的最佳對(duì)象；朋友是憤怒時(shí)的出氣筒；朋友是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人；朋友是一面鏡子，能照出最真實(shí)的你；朋友是救命稻草，在你最需要時(shí)出現(xiàn)；朋友是人生旅途的驛站，在你疲憊時(shí)，供你休憩；朋友是港灣，任你停泊。

　　那天放學(xué)后，天黑得像沒(méi)洗干凈的臟抹布一樣，黃豆般大小的雨點(diǎn)狠狠地從天上砸下來(lái)，無(wú)情地拍打著地面，洗刷著地上的灰塵。我坐在教室的.窗邊，看著窗外的傾盆大雨，暗暗地嘆了一口氣：我到底什么時(shí)候才能回宿舍啊？早上陽(yáng)光明媚，想不到中午就下起了大雨，真是天有不測(cè)之風(fēng)云啊！由于沒(méi)想到要下雨，所以我沒(méi)有準(zhǔn)備好雨傘，所以只好眼巴巴地看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走掉。唉！我只好等雨小一點(diǎn)的時(shí)候，才跑回宿舍。現(xiàn)在教室里知剩下我和他兩人，他本來(lái)是我的好朋友，但前幾天，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事而吵了一架，至今還沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

　　現(xiàn)在想一想我真的很后悔我不應(yīng)該為了一丁點(diǎn)事情而跟云吵架，雖然我很想跟他和好，但愛(ài)面子的我卻扯不下臉皮去道歉。眼看著雨不但沒(méi)有小，反而越下越大，我心里那個(gè)著急啊！正在我著急的時(shí)候，他卻走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧。”可是我看了看他的傘，嘆了口氣說(shuō)：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋著強(qiáng)吧！”“那……好吧”。我答應(yīng)了。

　　我們向著宿舍走去，我突然發(fā)現(xiàn)他悄悄地把傘向我這邊移，我的身子沒(méi)淋濕，可他卻淋濕了大半個(gè)身子，冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤(rùn)了，將傘向他那兒挪，他也發(fā)現(xiàn)了，但并沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。就這樣，一把傘在我們手中移來(lái)移去。于是，我和他和好了，和好后我松了一口氣，心中的陰霾也散了不少，畢竟從某種意義上講，朋友是不可再生資源，珍惜朋友，友誼長(zhǎng)存。

　　友情作文 17

　　其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西，也是你最關(guān)心的東西。你知道我最關(guān)心的是什么嗎？我最關(guān)心的是朋友之間的“友情”。燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再綠的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候。但機(jī)會(huì)一旦失去了，就無(wú)法再擁有。我依然清晰地記得那一天。我和我的朋友在那里爭(zhēng)吵，破壞了我們之間的友情我也感到非常的傷心。不管我們的朋友有沒(méi)有珍惜，但是我也應(yīng)該珍惜，如果我能謙讓些，他在謙讓些不久沒(méi)有太多的過(guò)錯(cuò)了嗎？

　　哎！真后悔。如果我還能見(jiàn)到他我一定要對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果我還能遇到一位知心的朋友，我一定不會(huì)傷害我們之間的友情。比如：現(xiàn)在我和我們班的王少華，他既是我的知心朋友，也是我的輔導(dǎo)小老師。為什么說(shuō)他是我的輔導(dǎo)校老師呢？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，我如果有了不會(huì)的難題時(shí)他就會(huì)細(xì)心的幫我講解，直到讓我明白為止。我們現(xiàn)在之間的友誼已經(jīng)產(chǎn)生了，我會(huì)好好的去珍惜它的，不會(huì)讓它受到任何的傷害。從我墜地那一刻起，命運(yùn)之神就將賜予我許許多多的'人生過(guò)客，形形色色的人，讓我有了形形色色的朋友，朋友這一生可遇，可是真的知心卻是不可求。

　　但是，女神對(duì)我的厚愛(ài)似乎過(guò)多，我有了許多知心的好朋友，他們?cè)谖依щy的時(shí)候給予我援助之手，會(huì)在我高興的時(shí)候與我同樂(lè)我驕傲，在這里我又擁有了一起長(zhǎng)大的朋友，能和我一起分享快樂(lè)。我感到非常的高興。面對(duì)離別的時(shí)候，我沒(méi)有傷心，因?yàn)樵谖夷欠比A的記憶中，正在逝去的友情中已經(jīng)成為我永久的擁有。這擁有中，充盈著美好而又值得讓我珍惜的回憶。

　　友情作文 18

　　我清晰地記得，那是初一開(kāi)學(xué)的第一天，我們都興高采烈地來(lái)到新的班級(jí)，自己以后學(xué)習(xí)的地方。

　　第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材，坐在那里一言不發(fā)，很久才搭理我。

　　我們友情種子萌發(fā)于一堂語(yǔ)文課上，那次老師不巧點(diǎn)到你回答問(wèn)題，你一臉茫然地站起來(lái)，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見(jiàn)你不知道的樣子，輕聲地說(shuō)著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，你小聲地說(shuō)出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對(duì) 我還是有些羞澀。久而久之我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)我們便成為了一對(duì)形影不離的'好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學(xué)習(xí)中互相幫助，互相進(jìn)步著。

　　還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場(chǎng)甘霖澆灌了我們的友誼之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

　　那天五點(diǎn)多，我們起床去跑步，剛起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但我并沒(méi)有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來(lái)，你陪我一起慢跑，一會(huì)兒，你見(jiàn)我好像很痛就幫我向老師請(qǐng)了假，陪我去了醫(yī)務(wù)室，但由于落了一大段路程，你沒(méi)有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買了早餐到醫(yī)務(wù)室來(lái)找我，你滿頭大汗，我向你說(shuō)真對(duì)不起，謝謝你了。但你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。看著你那純真的笑臉，之后我們的關(guān)系越來(lái)越好了。

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，不知現(xiàn)在你在干什么，身在何處，是否也會(huì)想到我這個(gè)好友？無(wú)論你我是分還是聚，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜我和你的友情。

　　友情作文 19

　　在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前，我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

　　澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛(ài)，還會(huì)彈中軟，她有著蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴唇紅紅的，像涂了一層唇膏，她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏，十分喜歡大自然，經(jīng)常抓一些小蟲(chóng)觀察，她的頭發(fā)是自然卷，單眼皮的眼睛，嘴唇厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。

　　還記得一年級(jí)時(shí)，我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

　　還記得那一次，楚喬過(guò)七歲生日，我們?nèi)ラ僮又尥妗Ｎ覀兯膫�(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍，一會(huì)玩“魔法師變藥水”，一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼�邊欣賞秀美的江景，品嘗著美味的自助餐。

　　記憶里還有一次共同的'經(jīng)歷讓我難以忘懷，就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開(kāi)表演之前，每個(gè)周五晚上，我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩(shī)人，信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候，經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯(cuò)了，但是在公開(kāi)表演時(shí)，我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，超水平的發(fā)揮，所以表演的很棒，最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。

　　我們?cè)��?jīng)在一起的美好時(shí)光，在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后，我們會(huì)再次重逢，重溫以前的美好時(shí)光！

　　友情作文 20

　　不是我不好，也不是我愿意一個(gè)人，更不是我不虛心接近她們，不是······

　　——題記。

　　也許我就是這個(gè)命運(yùn)吧！”聽(tīng)天由命“，我不相信，如果這樣，我想我怕會(huì)失去很多，可對(duì)友誼，我不知所錯(cuò)，我曾經(jīng)非常努力地爭(zhēng)取，但得來(lái)的結(jié)果呢？······一個(gè)人吃飯、一個(gè)人回寢室、一個(gè)人睡覺(jué)、一個(gè)人回家、一個(gè)人逛街、一個(gè)人······什么都是一個(gè)人，一個(gè)人哭泣，沒(méi)有人安慰，一個(gè)人面對(duì)，沒(méi)有人鼓勵(lì)，一個(gè)人幸福沒(méi)有人分享，一個(gè)人······我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人生活，可又有誰(shuí)明白那源有我心底里的渴望啊！

　　回望過(guò)去，時(shí)間過(guò)得很快，我仿佛已經(jīng)記不得這些年我一個(gè)人是怎么走來(lái)了，也許我也應(yīng)該感謝吧，因?yàn)檫@樣，讓我變得堅(jiān)持，變得毅力但更多的還是數(shù)不完的寂靜。黑夜的孤孤寂不只是孤單，難道”友情“就真的.與我無(wú)緣嗎？我不信、不信！知道嗎？憋在心里的痛找不到人傾訴，我愿意用我最真誠(chéng)的心歡迎你。

　　邀請(qǐng)友情來(lái)做客。來(lái)救救我，行嗎？我不想再過(guò)著暗淡無(wú)光的日子，不先發(fā)個(gè)再讓我的期望到頭來(lái)什么都得不道，不想再······

　　邀請(qǐng)友情來(lái)做客。是否愿意聽(tīng)聽(tīng)我心中的小秘密呢？是否愿意與我分享快樂(lè)、分擔(dān)悲傷呢？是否袁天一一起許下承諾？是否······

　　邀請(qǐng)友情來(lái)做客······

　　友情是一艘帆船，載我渡江跨河；

　　友情是一顆綠樹(shù)，為我遮陽(yáng)蔽光；

　　友情是一床棉被，讓我暖流心尖；

　　友情是一首詩(shī)，韻味十足、繁華似錦，是我想要的友情，我心中的友情！

　　邀請(qǐng)友情來(lái)作客，邀請(qǐng)我心中的友情來(lái)做客。

　　友情作文 21

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。

　　即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。正是這段經(jīng)典的文字，激起我心靈惜緣的火花，溫暖漫漫人生路的美好。漫漫人生路上，會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。人生路上，因?yàn)橛心悖�因�(yàn)橛形遥�生活才變得美好。走在人生的路上，我們�?jīng)歷著，我們成長(zhǎng)著，我們?yōu)t灑著，我們成熟著，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了友情的價(jià)值，也逐漸的明白了生命的真諦。

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的.足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一段親切的電話交談，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，一張美麗清新的風(fēng)景圖片，都如此讓我感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫暖溫馨。孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友；寂寞的時(shí)刻，低頭不語(yǔ)，我會(huì)想起朋友；傷心的時(shí)候，憂傷淚流，我會(huì)想起朋友；疼痛的時(shí)刻，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友；快樂(lè)的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì)想起朋友；開(kāi)心的時(shí)刻，微笑凝望，我會(huì)想起朋友。于是，擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不再孤獨(dú)，擁有情誼的生活不再寂寞。

　　相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著，一路走來(lái)，我用心感受著擁有朋友的美好，用心品味著擁有友情的溫暖。用心感慨著漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌！

　　友情作文 22

　　這個(gè)充滿愛(ài)的世界里，有著很多種：“情”：友情、愛(ài)情、親情……但在我們這幫玩樂(lè)的“兄弟”眼里，沒(méi)有啥比友情更重要。

　　天氣，萬(wàn)里無(wú)云，一碧如洗。看樣子是個(gè)出去游玩的好日子。我和幾個(gè)要好的小哥們事先約好去登紫金山。此時(shí)才5點(diǎn)多。住宅大院里似乎還沒(méi)有什么人，清靜得很。但我們已經(jīng)向著所要征服的紫金山出發(fā)了。我們騎著心愛(ài)的'山地自行車，哼著帶有快節(jié)奏的“神曲”。乘著早上街上沒(méi)車沒(méi)人，便把車速放快了許多。沒(méi)過(guò)二十分鐘，便到了目的地。

　　一到那兒，小胖子張大就急著要上廁所，沒(méi)辦法，去吧！我們?cè)谠�地等著他，不時(shí)開(kāi)上幾句他的玩笑。嘻嘻……不知不覺(jué)中，過(guò)去了10分鐘過(guò)去了，還不見(jiàn)他來(lái)。我們都著急了，便去找他。我們?cè)趲�所門口的長(zhǎng)椅上發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡：張大卷著身體，貓著腰，手死死的捂住腳踝，臉上流露出痛苦的表情。我一個(gè)健步?jīng)_上前去，詢問(wèn)前因后果。原來(lái)，廁所剛剛清潔過(guò)，地面還有積水，他又沒(méi)放在心上，一個(gè)失策，滑了一腳，正好磕在拖把池上，割破了腳踝。

　　“你們快去爬山吧！時(shí)間不早了！我就……”“不行！你一定要去！走，我們背你上去。”“不用……”我們沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，便把他拉了起來(lái)，向山中走去。我們手拉著手，一起拉著他。“不好，前面有個(gè)小坡！”劉一叫道。“沒(méi)關(guān)系！3、2、1、走！”我們應(yīng)使用蠻力將他抬了過(guò)去……

　　終于，我們到了山頂。此時(shí)已經(jīng)中午了。我們找了一塊草地，歡樂(lè)的玩了起來(lái)……其實(shí)，友情很簡(jiǎn)單。

　　友情作文 23

　　我們二人在此發(fā)誓，要一生一世做閨蜜，永不言棄！小新和小穎在樓梯口發(fā)誓。二年級(jí)時(shí)天真的誓言，小穎是多么懷念。可惜，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　周六上午放學(xué)后，小珂神秘兮兮地跑到小穎身邊，說(shuō)：告訴你一個(gè)秘密，你可千萬(wàn)別告訴小新啊！那天下午體育課，她趁你不在，在我面前說(shuō)你壞話，說(shuō)什么一點(diǎn)都不喜歡你啦！你老討厭的啦！聽(tīng)到這個(gè)消息的小穎，大吃一驚。小穎半信半疑地走在回家的路上，心情十分沉重。

　　小穎想：我們二年級(jí)時(shí)玩的那么好，還發(fā)誓要一生一世做閨蜜那時(shí)我們常常跑去學(xué)校小黑屋探險(xiǎn)；躲在女廁所里說(shuō)悄悄話；藏在角落里吃零食她怎么會(huì)這么說(shuō)呢？不會(huì)的，不會(huì)的，不會(huì)是這樣的，小穎安慰自己。可還是控制不住情緒放聲大哭起來(lái)，像是發(fā)泄一般：如果她說(shuō)的'是真的，我就跟你絕交！

　　很快到了周一，小穎去上學(xué)時(shí)心砰砰跳，生怕在校門口遇到小新，讓場(chǎng)面陷入尷尬。到了教室，并沒(méi)有遇到小新，她在心里松了一口氣。

　　第一堂課下課，小穎很快找到小新，飛快地問(wèn)了她一大堆問(wèn)題，小新十分驚奇小穎會(huì)這么問(wèn)，她不太會(huì)撒謊，就如實(shí)說(shuō)了，當(dāng)小穎確定小珂說(shuō)的有一半為真的時(shí)候，她的心剎時(shí)涼了，甚至聽(tīng)到了心臟碎裂的聲音，她一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地上。

　　在那時(shí)，小穎明白了一個(gè)道理：不可以把太多信任放在一個(gè)人身上，如果那個(gè)人背叛了你，那將是你永遠(yuǎn)無(wú)法承受的悲痛，也是你永遠(yuǎn)無(wú)法揭去的傷疤。

　　在那一刻，云還是原來(lái)的云，天也還是原來(lái)的天，又高又藍(lán)，人卻早已不是原來(lái)的人，越走越遠(yuǎn)。

　　友情作文 24

　　終于我們迎來(lái)了4天的團(tuán)體生活，在最后小學(xué)的一年，我們六三班無(wú)憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主，團(tuán)結(jié)的能力，還是我們的友情更加深厚。

　　想想家中可口的飯菜，軟棉的沙發(fā)，在集訓(xùn)期間，我頭腦中不斷浮現(xiàn)美好的.憧憬，但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深，更不確定它是否比山高，但我能肯定的事，它如鐵般堅(jiān)定，甚至無(wú)法破壞。集訓(xùn)過(guò)程中，難免沒(méi)有困難：這個(gè)手工我做不好，被疊得不整齊，衛(wèi)生打掃得不好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這些困難不僅需自己做好，還要朋友的幫助。要知道，班里的男生是最調(diào)皮的，當(dāng)他們幫助我們完成飛機(jī)模型時(shí)，慰問(wèn)我們晚上是否睡好時(shí)，我們心中是多么溫暖；當(dāng)女生們幫男生完成手工折紙時(shí)，提醒他們不要過(guò)分貪玩時(shí)，我們才感覺(jué)在不知不覺(jué)中，大家早已變成對(duì)方的鏡子，互相了解，早已變作了一個(gè)巨大的家庭。即使沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有高科技，但我們?cè)谝黄饡r(shí)，心中的那束光不比太陽(yáng)射出的弱，力量不比大力士差，大家總是其樂(lè)融融。

　　在集訓(xùn)中，我們的原則就是團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們之前是互不相識(shí)的陌生人時(shí)，當(dāng)這種冰淇淋般關(guān)系悄悄融化時(shí)，它變成了最幸福的味道，就是美味佳肴也比不過(guò)它，這就是友誼。我們?cè)缸鲂▲B(niǎo)，為對(duì)方獻(xiàn)上最美的歌聲；我們?cè)缸鲇陚悖瑸閷?duì)方遮擋最猛烈的風(fēng)雨；我們?cè)缸鲺r花，為對(duì)方留下誘人的芬芳；我們?cè)缸鱿鄡?cè)，為對(duì)方留下最美好的回憶……

　　這次集訓(xùn)讓我們六三班永遠(yuǎn)堅(jiān)信：“只要拉起對(duì)方的手，害怕就會(huì)永遠(yuǎn)消失，我們?cè)缸鼍兔髁恋臒羲�，要照耀朋友未�?lái)的線路。

　　友情作文 25

　　看著天空，它是如此的藍(lán)而美麗。我閉上眼睛，再次感受到秋天的氣息。我喜歡秋天的天空，盡管它并不那么令人陶醉。

　　也許秋天的天空并不美麗，但他似乎已經(jīng)積累了很久的悲傷。走在他的懷里，我覺(jué)得很自由，看著樹(shù)葉飄落。我不認(rèn)為這是一種荒涼，而是一種釋放，一種對(duì)樹(shù)葉的釋放。秋天，他們親吻他們夢(mèng)想中的土地，這是如此自然。秋天的天空看起來(lái)很平坦，不需要花的裝飾，也不需要樹(shù)的點(diǎn)綴。它像水一樣涼爽，像友誼一樣純潔。我一直希望自己的生活平淡，只想有純潔的友誼，真誠(chéng)的朋友，精神上的.寄托。秋天的天空下，我自由了。我可以自由地向天空傾吐一切，傾吐我平淡的故事，傾吐我純白的友情。隨著一次次秋天的來(lái)臨，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了珍惜。雖然我愛(ài)秋天的天空，但他帶走了我平淡如水的友誼，有一年秋天他悄悄地來(lái)了，眼里含著淚水，充滿了悲傷。我不得不放棄一切，離開(kāi)我親愛(ài)的朋友。那一年的秋天的天空是如此的悲傷，讓人哭泣，讓人感到悲傷。那是一個(gè)充滿憂郁和淚水的秋日！葉子和眼淚的融合是那年秋天唯一的一幕，也是直到那個(gè)時(shí)候，我才真正感受到秋天積攢了很久的悲哀！

　　秋天，天空，友情，我很想用等號(hào)把它們連接起來(lái)，一樣的平淡，一樣的淡然。雖然有傷與痛的融合，但讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)秋天的傷與痛。我依然愛(ài)著天空，秋天的天空和他的平淡，就像友誼一樣。今天，我會(huì)看著秋天的天空，回憶我失去的友誼。我不知道我的朋友們過(guò)得怎么樣。我只希望平淡的秋天永遠(yuǎn)陪伴著他們，讓他們有秋天的友誼！

　　秋天的天空美麗而黯淡。我真的想做一只自由的小鳥(niǎo)，在秋天自由的遨游，享受友情，平淡！今天，我又期待著秋天的天空，望著天空，閉上眼睛，陷入深深的思考…

　　友情作文 26

　　人生當(dāng)中有多少朋友，又有多少價(jià)值的友情，友情的背后，是什么？也許，是一句安慰，也許，是……

　　我有一個(gè)這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，七年級(jí)了，五年的感情，也就凝結(jié)成了牽線。無(wú)法割舍，無(wú)法去改變。

　　月考了，由于他的成績(jī)一直不怎么理想，在年級(jí)總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當(dāng)作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧！讓他考進(jìn)前150名也罷，一個(gè)月來(lái)，我一直提醒他，由于不在同一個(gè)班，我每天放學(xué)都會(huì)找他，詢問(wèn)一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點(diǎn)歩，20名左右吧。因?yàn)槭桥笥眩�我也沒(méi)有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內(nèi)疚。

　　后來(lái)，有一天上學(xué)，偶然的一次機(jī)遇，他向我傾吐了他的心聲：

　　我這個(gè)做兄弟的，卻把你拉下水了，對(duì)不起，真心的對(duì)不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會(huì)這樣了……

　　“不會(huì)的，我會(huì)努力的'，你也是。”

　　“一定，一定！”

　　也許是相處時(shí)候久了吧，為何，頓時(shí)，心酸，心在流淚，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　“你這次退這么大的步，一定很難過(guò)吧，還好吧！開(kāi)心點(diǎn)吧！”

　　或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進(jìn)步，思想上吧！他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油！

　　在友情的背后，是鼓勵(lì)，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線，則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。

　　友情作文 27

　　蟬鳴聲聲，驕陽(yáng)刺眼，一群少年笑容滿面，相聚在那個(gè)夏天。“朋友一生一起走，那些日子不再有………”突然，耳邊傳來(lái)了周華健的《朋友》讓我陷入了沉思。

　　記得六年前的一個(gè)夏天，懵懂無(wú)知的我背著書包、面帶笑容踏進(jìn)了這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校。班里，我看到了將和我學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們，他們臉上洋溢著笑容。我看著同學(xué)們天真可愛(ài)的臉，高興了一整天。

　　記得那天剛?cè)雽W(xué)，第一周就是我值日。“啊，不要啊，我什么都不會(huì)。”我難過(guò)的說(shuō)。但是這時(shí)，班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)選擇留下來(lái)和我一起打掃衛(wèi)生，我看著他們，淚流滿面，突然，“你可不要哭啊，我媽媽說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天哭的話，那可不是好孩子。”一位小女孩說(shuō)。我被她的話逗笑了。和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，不會(huì)用的工具我們一起齊心協(xié)力解決它，這天，我很累，但也很高興。

　　有一次，學(xué)校組織春游——去爬山，每個(gè)孩子都可高興了！也包括我。在爬山的過(guò)程中，我突然被一塊石子絆倒了，膝蓋擦破了皮，手也紅紅的.，我就坐在地上，哇哇大哭。可是為了不耽誤進(jìn)度，我只能強(qiáng)忍著痛，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都知道了我受傷的消息，原本走得很快的同學(xué)停下腳步，邊走邊等我，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員在我左右扶著我往前走，小小年紀(jì)的我知道這是同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，也是我這一輩子不能忘記的美好時(shí)光。

　　如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵永開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。小學(xué)六年這段友情我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

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