友情的作文

時間：2022-09-02 13:20:20 友情我要投稿

實用的友情的作文合集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的友情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的友情的作文合集八篇

友情的作文篇1

　　綠蔭把夏天的門推開，果實把秋天的們推開，寬容把友情的門推開。對我來說友情就像是一杯可口的飲料，又酸又甜，如果在加點寬容，那么我的友情會很甜很甜。

　　友情的甜，我和Z是好朋友。我們形影不離，總是在一起。放學時，我們哼著歌走在回家的小路上，春天，我們收集春天的細雨；夏天，我們尋找最鮮艷的花朵；秋天我們分享豐收的喜悅；冬天，我們共同期待更美的明天。不論春夏秋冬，我們都一起玩耍，一起學習，一起成長。她總是給我創造者很多快樂。我一直相信，我和她的友情很堅固。

　　然而有一天，那甜蜜友情的城墻倒了，我們吵架了。我把她最心愛的杯子打爛了，她生氣了。

　　而我沒有勇氣向她承認錯誤。

　　“明明是你把杯子亂放，不小心摔爛了，不能怪我呀！”我理直氣壯的說。

　　“你不講道理，明明是你走過來撞到杯子。我知道你不是故意的，可你卻連向我承認錯誤的勇氣都沒有！”她失望的走了。也許真的是我錯了。我們的友情什么時候變得如此不堪一擊了?和她吵架的這幾天，我好寂寞，我失去了一位好朋友，沒有了快樂。友情酸酸的。

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”這是Z常常對我說的一句話。她確實就是那多紫羅蘭，她很寬容。只要我主動道歉，Z一定會原諒我的！

　　我拉住Z，對她說：“對不起，是我不好！”

　　“既然你誠心誠意的道歉了，那我就原諒你吧！”她握住我的手說，“握握手，你就是我的好朋友。”

　　“我們在也不吵架了！”我們對著天空吶喊。我們笑了笑，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　啊！天空是格外得藍，陽光是如此得耀眼，微風是那么得和煦，花兒是多么得鮮艷，我們又是那么的幸福。

　　“真正的友情是一顆緩慢成長的植株。”是的，友情需要寬容給它當肥料，它才能更加茁壯地成長。我的友情很甜很甜。

友情的作文篇2

　　快下課了，老師嚴肅地說：“拿出抄作業本。”根據經驗，老師這是要布置作業了。接著老師說：“第一項作業是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書，能不能借一本呢?對了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。

　　蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關系比較好，但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心，又湊過去繼續討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧!”說完，滿臉不高興地走了。

　　有了《英才教程》，我的作業很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去，誰還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報。第二天，我將一封感謝信、幾張蘭蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對不起，我沒有第一時間借給你。”我說：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會心地笑了。

　　從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

友情的作文篇3

　　友情之花就這樣凋謝了嗎

　　陳茜是我從小玩到大的朋友，她比我高兩個年級。在我幼兒同時她每天送我上學，放學后我就到她學校門口等她，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我都會等她。

　　轉眼幾年過去了，我上了四年級，陳茜上六年級。

　　周末我們倆約好了去黃岐買東西。

　　我和她一大早就起了床去坐公交車，沒想到起了個大早公交車還是很擠，只剩下了一個位置，陳茜說：“你比我小，你坐吧！”

　　到了黃岐，我們先去了超市，買了一大堆零食，買完零食，我們又去了文具店。我們看到了一個很漂亮的音樂盒，里面還有個會跳舞的小娃娃，可是只剩下一個了。陳茜看見我這么喜歡這個音樂盒，就對我說：“我其實不怎么喜歡這個音樂盒，還是你買吧！”我就買下了這個音樂盒。

　　陳茜很喜歡聽音樂盒的音樂，所以回到家后她就跟我說：“我晚上去你家吧！”我當然歡迎了，之前幾天我求她去我家睡，她還不肯呢！

　　就這樣我們兩個天天晚上聽完音樂才去睡。

　　有一天早上，陳茜特別早起來回家了，我起來時就發現我的音樂盒不見了。

　　我就去問陳茜有沒有看見我的音樂盒。陳茜就：“我今天早上起來時音樂盒還在桌子上的呀！”我傷心地回到家里。

　　幾天后，我聽見了我音樂盒中的音樂了，我就立刻從樓上跑到樓下，看見陳茜手里有一個音樂盒，我就大聲叫到：“你這個小偷。”幾天都沒理陳茜。

　　又過了幾天，我的表弟來到我家對我說：“表姐音樂盒還給你。”我終于明白是怎么回事了。

　　我跑到陳茜家里，可是聽鄰居說她已經搬走了。我后悔那天說陳茜是小偷了。

　　從此以后，我再也沒看見過陳茜了。

　　友情之花就這樣凋謝了嗎？

友情的作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼？？

　　畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。

　　現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹？？就像是一個和睦的大家族。

　　最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

　　學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵。友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

　　如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

友情的作文篇5

　　幫助同學學習，是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新復習一遍，而且被幫助的同學就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

　　在一天早上，我剛到學校，語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學。咦？這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎？他們怎么已經知道成績并正在訂正了？從貴東口里得知，語文老師讓他們先訂正試卷，因為他們的成績比較差。哦!原來老師楊讓他們進步，所以才讓我們來教他們的。

　　我看見貴東正為一道題發呆。仔細一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語，平時要多看書，才能積累多詞語，對這類題才會做。”貴東若有所思地想了想，點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問貴東：“霎時是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發他：“霎時就是‘很快、非常快’的意思，想想還有什么詞的意思是跟這個相近的？”貴東猶豫一下，說：“馬上”，我再次啟發他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個更恰當？”“嗯，對了，是‘剎時’”貴東興奮地說。我豎起母指夸他答得對!后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對了，我也欣喜地笑了!

　　我想：以后，班上成績稍差的同學都有人幫助的話，那我們班的整體成績就會提高，老師也就不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了......

　　同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

　　那一天放學后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。

　　會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的'小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

　　望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

　　我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉。

　　同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。

　　我經過這些事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

友情的作文篇6

　　友情，觸動了我的心靈在人生的旅途中，朋友總是無時無刻的陪伴在我們的左右，可是，為什么會有人會懷疑異性之間的純潔友情呢，難道異性之間就不可以有純潔的友情么？友情，本該是純潔的，高尚的不是嗎？可為什么會有人誤解它呢，當有人看到某男生對某女生好時，為什么會說他們的關系不一般，朋友之間不是應該互幫互助嗎？人們的誤解，或許會使一對原本很好的異性朋友，從此變成陌路人吧，說真的，我真的不想看到這樣的事發生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解呢，我真是搞不懂。正處于青春期的我們，需要友誼，需要朋友，但是，我們需要的不僅僅是同性朋友，也需要異性朋友呀！現在有的大人們就是這樣，懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純，不讓他們繼續來往，我認為這種做法是錯誤的，大人們應該相信自己的子女，相信子女可以在這方面做得好，如果他們連自己的子女都不相信了，那他們該相信誰呢？小時的玩伴，現在的同窗之誼，我們都應該珍惜，友誼是春風，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤我們那枯渴的心田，友誼是太陽溫暖我們冰冷的心，我們每個人都需要朋友，我們也應該珍惜友誼，海內存知己，天涯若比鄰，千里難尋是朋友，朋友多了路好走，所以我們更應該珍惜這珍貴的友誼。關于友誼這個話題，一直觸動著我那心靈深處的一根弦。友情讓我感動記得在一次考試前，由于在平時沒有認真學習，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說：“考試前不要總想著要考多少分，而應該想，通過這次考試我會發現自己還有那些不足，需要改進哪里？”我聽了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了。考試結束后，她每天幫助我解決學習中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會更加感謝友情，因為是友情讓我取得了進步……

　　還記得上初中時，我班轉來一位新同學，她成為了我的同桌，后來我們成為了好朋友。在學習上，我們是一對好伙伴。當我在遇到困難時，無論她有多忙都放會開手中的東西，認真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家里發生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅強。聽完她的傾訴，我耐心細致地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友情的力量吧！她才會相信我，說出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個人。友情真令我感動！現在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。

　　友情還會使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至會改變你的一生。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就會感到人世間是多么美好。另外友情還會幫你解決很多生活中的難題！

友情的作文篇7

　　有一天，小貓，小狗，小公雞，小象，和小鴨子在一起玩兒捉迷藏，小鴨子不知不覺地就走進了森林深處，他一下子，就掉進了一個大深洞里，他一直在呼喊‘‘救命呀！’’可是沒人聽見。小貓，小狗，小公雞和小象也來到了森林深處，突然他們聽到了小鴨子的聲音，小狗也聞到了小鴨子的氣味，小狗領著小貓，小公雞和小象找到了小鴨子。動物們都很高興，但問題又來了，該怎辦呢？動物朋友們抓了抓頭，這時小象想出了一個好辦法，讓動物們不停地往這個洞里罐水，動物們都同意這個辦法，他們一直往這個洞里罐水，慢慢的，慢慢的，水漸漸的升高了小鴨子也副上來了，動物們都說“小象太聰明了！小鴨子對小象說“謝謝你小象。”“不用謝，我們是朋友嗎”最后它們高高興興的回家了。”