精選友情的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的友情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類良知的打擊幾乎是致命的。
命傳代的下一個(gè)季度，會是智慧強(qiáng)于博愛，還是博愛強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈，會發(fā)出多少友情的信號，又會受到多少友情的滋潤?這是一個(gè)近乎宿命的難題，完全無法貿(mào)然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過的風(fēng)，有點(diǎn)涼意。
兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類不期而遇，“可是我們竟沒有彼此擁抱一下。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……友誼是開心果，當(dāng)朋友高興時(shí)，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當(dāng)朋友傷心痛苦時(shí)，他給予他的是及時(shí)的安慰;友誼是清醒劑，當(dāng)朋友將要誤入歧途時(shí)，它會使他迷途知返……其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。
友情的作文 篇2
友情是什么？友情是朋友與朋友之間的一聲問候，一句安慰，一次幫助.......
先講個(gè)故事給大家，兩個(gè)好朋友同時(shí)被壓在廢墟里，饑寒交迫中，一身是傷的她好幾次想入睡，但她的好朋友對她說：“不要睡，你要是永遠(yuǎn)睡著了那我怎么辦？我的好朋友我可不想失去你。”于是她們互相支持著等來了救援人員。
我的好朋友是夏雨薇，她是我們班人氣最差的女孩，沒有同學(xué)想和她玩，還常常有同學(xué)欺負(fù)她。記得那一次在回教室的路上，夏雨薇的眼鏡盒被幾個(gè)男生扔來扔去的，她就在他們中間跑來跑去的想把眼鏡盒拿回來，那幾個(gè)男生玩得不亦樂乎，夏雨薇卻急得要哭了，我當(dāng)時(shí)看到了“ten”一下火就上來了，跑了過去指著那些男生“破口大罵”：“你們這些男子漢大豆腐像話嗎？光天化日之下竟然欺負(fù)一個(gè)小女孩，我都替你們害臊！”說著便搶過眼鏡盒把他們趕走了。就因?yàn)檫@樣我的正義感讓我來到了夏雨薇的身邊充當(dāng)起了“護(hù)花使者”的角色，和她成為了好朋友。
和夏雨薇成為好朋友后我發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，特別是最近我發(fā)現(xiàn)她竟然是我們班唯一的一個(gè)“魔方高手”，在對她另眼相待的同時(shí)還有點(diǎn)小自豪，因?yàn)樗俏业暮门笥蜒剑≌嫘南Ｍ液拖挠贽钡挠颜x之樹常青！
友情的作文 篇3
人們說：在家靠父母，出門靠朋友。朋友分兩種，損友和益友，損友就是把你帶壞。益友是無論在什么方面都會為人著想。我就很慶幸有這樣一位益友。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的叫著，剛來到教室的我，疲憊不堪，教室內(nèi)只有我一個(gè)人，今天是我值日，才會來的那么早，我覺得我又冷又困，就迷了一會。在甜美的睡夢中隱約聽見有人在叫我，我掙起朦朧的雙眼，望眼一看，是她！她對我說：你額頭那么燙。該不會是發(fā)燒了吧！我強(qiáng)忍住疲憊的眼神，擠出了一個(gè)難以形容的微笑，用力的仰起頭，又迷迷糊糊地睜開雙眼對她說，我沒有事，只是有些困而已，只見我話還沒說完，我又倒在了桌子上。醒來之后發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室一個(gè)早上了。你終于醒了，你發(fā)燒到39。5，幸好送你來的那位姑娘及時(shí)送來，給你吃藥，那姑娘腳都留了好幾次血，叫她處理一下，她說要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經(jīng)幫你通知家長了，你先躺下瞇一會吧，義務(wù)生說，聽完她說的這些話，我不禁鼻子一酸，偷偷在角落苦了起來。我心里想：或許這就是友誼的力量吧！往往在你需要她的時(shí)候，她總是會不顧一切的去幫助你，關(guān)心你。
培根曾說過：友誼之于人心，其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說的，他們的寶石于人身一樣。
愿友誼這朵花開出他最美的顏色，灑滿人間。
友情的作文 篇4
我喜歡她開心地笑容，她喜歡看我認(rèn)真地畫畫。當(dāng)我們見面的時(shí)候，我們就成為了閨蜜，這也許是命中注定吧！
有一次的“六一”兒童節(jié)，我們一起去吃火鍋，我也帶了我?guī)讉�(gè)要好的朋友，可能是我很久沒有和好朋友玩了，就一直和她們玩耍，也沒有太注意她。就在我們開吃的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)她不見了。我們四處找她。在我們著急的時(shí)候她出來了，是從一個(gè)小拐角里出來的，眼角旁邊還有一顆淚滴，鼻子也紅了，很明顯她哭了。當(dāng)時(shí)，我就對她不滿了：“一個(gè)女生就知道哭！”我就沒有和她說什么了。
吃完了火鍋，我們一起去了人工湖玩無人機(jī)，我們互相玩，就是不給她玩，她又默默地跑走了。我們玩好了，就把無人機(jī)放在了一邊，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)爬到人工湖那個(gè)用草做的船上了，我們都很生氣，因?yàn)樗郎先ザ級核懒撕芏嘈』ǎ〔荩虼耍矣峙u了她一下，不過語氣有些重她聽了可能以為我是在罵她吧！她也沒有說話了。只是一直低著頭。
第二天，上學(xué)了，下課時(shí)，她就坐在座位上發(fā)呆。此后，她的性格也變了，不像以前那機(jī)靈、活潑。只要一下課，她就看書，再也不笑了，再也不像女漢子了。我開始慢慢地有些不習(xí)慣了，也慢慢地后悔了。
她已一個(gè)月沒有和我說話了，可是，現(xiàn)在和好，還來得及嗎？
友情的作文 篇5
友誼是純潔的，友誼是美好的，友誼是真摯的！
記得那天中午，已12點(diǎn)10分了。而我們組的幾名同學(xué)仍在訂正作業(yè)，欣已在一旁等著我。
12點(diǎn)15分、12點(diǎn)20分、12點(diǎn)25分。時(shí)間已從指尖悄悄溜走了，而組員依舊沒有訂正完作業(yè)。我的心越來越急切，他訂正的速度卻越來越慢。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一旁的欣已的額頭上已冒出了豆大的汗珠，她皺著眉，卻沒有要走的意思。我望望鐘，望望訂正的組員，又望望欣已，對她說：“你先走吧。”我聳聳肩，可她卻說道：“沒關(guān)系，我再等會兒。”語氣中沒有半點(diǎn)兒責(zé)怪我的意思，也沒有責(zé)怪組員的意思。她的話語安撫了我急躁的心，讓我的心里涌起一股暖流。
想起平常，欣已鋪差時(shí)，我總是一溜煙就跑了，放下她一個(gè)人，使她孤寂地走在回家的路上。而現(xiàn)在，她卻不顧時(shí)間，留下來陪我做伴。我真愧疚啊！以后，我也會陪你作伴。
這比山高比海深的情誼怎能讓我忘懷，我怎能不珍惜它呢？
友情的作文 篇6
友情，是盛開在你我心靈的美麗之花，是奏響在你我心中的和諧樂章。每一個(gè)細(xì)微的動作，每一句暖人的話語，無不印刻著我和你的細(xì)膩情感。
當(dāng)我快樂時(shí)，我就記起了你??小敏；當(dāng)我傷心時(shí)，我仍會不由地想起你。因?yàn)樵谀阄倚闹校缫逊N下了美麗的友誼之花，這花芳香艷麗，永不凋謝。
二年級時(shí)，我曾是個(gè)傲慢的小女孩，每當(dāng)別人給我提意見時(shí)，我總會說：“去，我的事不用你管。”有時(shí)，你想和我一起討論試卷里的一些難題時(shí)，我又說：“我才不要，自己的事自己解決。”
記得有一次考試，我不幸考砸了，挨了老師的批評，整天悶悶不樂的。你好像看出了個(gè)一二來。下課了，我默默地獨(dú)自一人靠著欄桿仰望著天空發(fā)呆。覺得有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來是你，我沒好氣地說：“干什么呀！”你笑著說：“別傷心了，有什么事？告訴我吧，興許我這個(gè)朋友能幫你。”“沒什么。”“是不是考砸了，挨批了？”“胡說！”其實(shí)我這時(shí)早已心虛了，心里想：怎么又被你猜中了？我的心思總逃不過你的眼睛，看來真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀！
“行了，行了，憑我與你這么多年相處的經(jīng)驗(yàn)，我能不知道嗎？你也不用老是傷心了，世上沒有常勝將軍。人的一生，肯定會遇到許許多多的挫折。別忘了，不管遇到什么，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！再說，你現(xiàn)在傷心也與事無補(bǔ)呀，只有吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，才是正確的做法呀。” 你呀，模仿著老師的口吻開導(dǎo)我。聽你一席話，我心中的陰霾頓消，眼前豁然開朗。是呀，“失敗乃成功之母”，只要能知錯(cuò)就改，那遲來的成功一定會屬于我們的。
于是，我對未來又充滿了信心，眼前的陽光又變得那么燦爛多彩了。我真誠地說：“謝謝你！”你沖我甜甜地一笑：“人與人相處，幫助了你，也快樂了我。”
從此以后，我才真正的懂得一個(gè)人再能干，也難編織美麗的夢，人與人之間，只有和諧的相處，互相合作，才能創(chuàng)造美麗的明天。我們相信，只要“我”心里有“你”，你心里有“我”，生活就會成為最值得留念的回憶。
友情的作文 篇7
現(xiàn)代，從一萬個(gè)人里，挑出一兩個(gè)“雷鋒”。那想想，真是的。
現(xiàn)代，自私的現(xiàn)代，冷酷的現(xiàn)代，惡心的現(xiàn)代。
現(xiàn)代，從小。就是這樣，何謂友情，何謂真切？ 算計(jì)來，算計(jì)去。怕丟去自己微薄的利益：一塊錢，一句話，一個(gè)床位，一個(gè)排位……
隔閡，已經(jīng)長在了我們心里。
我是一個(gè)女生，但有多憧憬那戰(zhàn)友的.生活。“不拋棄，不放棄”這時(shí)《突擊戰(zhàn)士》鋼七連的標(biāo)語。多欣慰，互相鼓勵(lì)，支持，配合……
想到是想，但做呢？互相猜疑來，猜疑去。他今天說了我一句壞話，我明天就要怎么羞辱他，為這同學(xué)的戰(zhàn)爭做防御。拉幫結(jié)伙，構(gòu)建自己的分隊(duì)。情，又何處生？
想談?wù)劊荷嵊眩湍敲?0個(gè)人，能不能說話的時(shí)候客氣點(diǎn)，受挫的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要老認(rèn)為自己的錯(cuò)就是那么渺小，縂吧別人的錯(cuò)放大，再計(jì)較，在責(zé)備。
那門后的垃圾斗——無盡的臭。
誰又會伸手呢？看到的，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開。
將這個(gè)責(zé)任交給一個(gè)最懦弱的人，命令他，威脅她，強(qiáng)詞奪理的告訴他，這……無恥
真的，漸漸發(fā)現(xiàn)，我愛上的士兵的生活，哪怕汗流滿面的委屈艱辛，也是笑得燦爛，得到的，是自己的成功和上別人的成功。一起成功！
友情的作文 篇8
一縷陽光只要灌注了溫暖便是希望;一句問候只要充滿了真情也是祝福;一個(gè)謊言只要匯集了善意會是美好;一本圖書只要傾注了友誼就是彼此交流的橋梁。——題記
一進(jìn)教室，我就看到了你，紫藍(lán)色的外衣充滿神秘，身體小巧散發(fā)著吸引力……可是——你卻不在我的手心!你擁有十分生動的內(nèi)容，卻發(fā)行得很少。上次，我跑了很遠(yuǎn)去購買你，卻得知限量版的你上午就已被一搶而空。
可是，你就出現(xiàn)在眼前，我的同學(xué)——洪心怡的手里!
那一系列圖書的最后一本：《夢之城堡》。我盼了這本書很久了，如今看到它，便站在洪心怡身后，迫不及待地瞄了幾眼。雖然只看了兩、三排字，但吸引住了我：故事會怎樣發(fā)展?主人公的命運(yùn)到底如何?
我一邊徘徊在洪心怡的座位旁邊，一邊偷偷的看書。沒想到洪心怡似乎察覺到了什么，冷不丁地一回頭，我措手不及，被逮了個(gè)正著。她好奇地問：“你也很喜歡這一系列書嗎?”
“是啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“但一直買不到這一本。”
“我還在看，看完就借你。”洪心怡搖搖手中的書。
“一言為定!”
“一言為定。”
從此以后，我一下課就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我!”我一直對書念念不忘，計(jì)算著洪心怡什么時(shí)候能看完借給我。就連上課，我的心思都在書上，總是給洪心怡使眼神。
兩天后，洪心怡總算把書遞給我：“那，這本書就借你吧!我已經(jīng)看完了。記得下星期還我。”
“我一定還你!”我感到有些好奇：要是我，至少得看上個(gè)五、六天，洪心怡看得怎么這么快?不管三七二十一，看了再說!我來不及說聲“謝謝”，就拿著書跑回座位上看。
這本書太精彩了!每個(gè)片段我都反復(fù)看好幾遍。而我每次去向洪心怡再多借幾天時(shí)，她總是寬厚一笑：“沒關(guān)系，你盡管拿去看。”
有時(shí)，我也會和她聊書本的內(nèi)容：“這本書最好看的就是后半部分，主人公多么勇敢!”
可是洪心怡卻支支吾吾地說：“呃……那個(gè)……對啊!”
這本一星期還的書，被我一連借了一個(gè)月。
當(dāng)我還書時(shí)，洪心怡笑了笑：“終于還了啊!”然后就拿著書坐下。下課時(shí)，她悄悄地翻著書看起來。
我明白了一切，明白了這一個(gè)善意的謊言，心里留下的只有溫暖和感激。
原來，友誼也能用一本書來衡量。
友情的作文 篇9
我們都在陪伴中成長；在陪伴中學(xué)習(xí)；在陪伴中失去，最后在陪伴中離去。沒有了陪伴，自己什么也都不是，沒有人能自力更生，一個(gè)人在社會中生存在現(xiàn)代幾乎不可能了。
小時(shí)候都認(rèn)為自己是孤單一人，爸媽經(jīng)常沒空，所以我都住在我奶奶家，頂多假日媽媽會帶我回去玩一下，表哥當(dāng)時(shí)初中學(xué)習(xí)忙，也很少有時(shí)間可以陪我玩，所以我都認(rèn)為自己是現(xiàn)在大家口中的邊緣人，沒有什么朋友的我在我五歲升大班的那年有了改變。
五歲那年，因?yàn)閶寢層锌湛梢哉疹櫸伊耍晕揖娃D(zhuǎn)去其他幼兒園，到了那邊漸漸體會出陪伴的感覺，但好像又似懂非懂的，十分的模糊，就這樣當(dāng)作抓到感覺的我，到了小學(xué)，遇見了第一位好朋友，那時(shí)才真正的體會到什么才是陪伴，漸漸的朋友越來越多，那曾經(jīng)似懂非懂的感覺，也漸漸出來了，我才知道我脫離了“邊緣人”的魔咒，難道是它對我所下得詛咒嗎？
那一種愛，每個(gè)人的說法不同，有人說是友情、愛情、堅(jiān)定、一起，而我對它的定義是陪伴，我認(rèn)為它是最簡單的一項(xiàng)原則，也是最不可少的朋友。
友情的作文 篇10
世間最美好的東西，莫過于我倆最珍貴的友情，它像香濃的蜜，輕輕悄悄的把心包裹在一起……
夏，知了在樹旁唱著曲兒，烈熱下的操場顯得格外刺眼，迎著陽光，一群賽跑的孩子正在操場上揮灑著汗水……
“預(yù)備——跑！”只聽一聲令下，我如一只離弦的箭，又如一匹脫鞭的野馬，在跑道上飛馳著。一圈接著一圈，雙臂不斷的擺動，雙腿大幅度飛速運(yùn)動，短短的馬尾在空中旋轉(zhuǎn)，耳畔的風(fēng)呼呼作響，好似在為我加油打氣。漸漸地，漸漸地，額頭上滾下一顆又一顆豆兒大的汗珠，像珍珠似的，灑落在地下，和大地來了一個(gè)又一個(gè)親密的“擁抱”呼吸也隨著時(shí)間的挪移，變得越來越急促，肺也略顯難受，雙腿也漸漸變的酸痛，像裝了石塊似的，顯得那么累，那么重，體力不支了！我的大腦一片空白，只有“休息”一詞在心底回想，可是倔強(qiáng)的我不想認(rèn)輸，努力的堅(jiān)持的，終于，我還是放棄了，速度慢了下來，卻不料腳步一亂，直挺挺的向下栽了下去，一剎那，手心破了一到一厘米的口子，不斷地向外滲出鮮紅的血，我眉頭微皺，倒抽了一口冷氣。忽然，一個(gè)黑影擋住了眼前的一道光，我眼前一晃，抬頭，四目相對，是她！黑白分明的眼中是無盡的擔(dān)心和憂慮。只見她伸出手，輕輕地將我扶起，關(guān)切的看了看我的手，問道：“你沒事兒吧？怎么那么不小心？沒事吧！要不去包扎一下？”我略顯吃驚的看著她，她笑了笑。陽光慢慢地撒在她的嘴角上，撒在她晶亮亮的，清澈的眼睛上，撒在她娟秀的五官上，如此美麗，像天使，又像一顆友誼的種子，在我心中生根，發(fā)芽，將我倆的心，輕輕悄悄的連在一起，伴我同行，伴我成長……
友誼像花朵，時(shí)間漫長，花開越來越香，朋友啊，三年的快樂時(shí)光與你渡過，臨別之時(shí)，如此歡樂化為惜別，在石路下，心想——友誼，天長地久！
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