關(guān)于難忘友情的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘友情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘友情的作文 篇1
友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后，我們就都沒理對(duì)方。后來，我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長(zhǎng)繩比賽，所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來，就在我無奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說到：“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來，我扶你起來。”我好奇這是誰(shuí)，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了。”可她卻說：“你不行就別硬撐著，身體要緊。”在她的勸說下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。
后來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!
難忘友情的作文 篇2
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰(shuí)呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰(shuí)叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因?yàn)槔蠋煛⑴笥训脑挘刮乙淮未卧谌松娘L(fēng)雨中長(zhǎng)大。
難忘友情的作文 篇3
朋友，是一個(gè)讓人感覺到親切的.詞語(yǔ)；朋友，是一個(gè)讓人感覺到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們?cè)?jīng)也發(fā)生過一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。
和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在三年級(jí)，老師把你安排到了我的后面，你很樂于助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會(huì)把筆借我，還說：“我借你筆吧！”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。
有一次我在一場(chǎng)考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過來安慰我說：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續(xù)努力啊！俗話說：失敗是成功之母嘛。”我聽后，就停止了抽泣說：“謝謝你，你讓我的自信回來了。”
還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了，你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
難忘友情的作文 篇4
人在此世，不免得與人互動(dòng)，沒有人能脫離獨(dú)自生活；相處同時(shí)，除了合作、共享歡樂，也會(huì)有意見不合而引發(fā)的沖突。有時(shí)，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時(shí)，卻會(huì)情緒失控，滿腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我和一位女同學(xué)感情很好，是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí)，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外？那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對(duì)？
一切都成了泡影。當(dāng)時(shí)，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關(guān)系，反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯(cuò)，她有時(shí)可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭(zhēng)吵，完全與“搬去國(guó)外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點(diǎn)，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。現(xiàn)在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……
難忘友情的作文 篇5
陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過，窗簾也隨風(fēng)飄舞著……
在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。
“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準(zhǔn)備離開教室時(shí)，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個(gè)人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”
風(fēng)輕輕的從窗外飄過，陽(yáng)光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”
我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”
我轉(zhuǎn)過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了，要是我繼續(xù)和值日生爭(zhēng)吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地?fù)狭藫虾竽X勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時(shí)間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停：唉，等會(huì)上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評(píng)……
“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優(yōu)課吧，再不去就要遲到了，這點(diǎn)小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優(yōu)班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對(duì)你不好，對(duì)值日生也不好，還會(huì)失去一份友誼，何必呢!”
“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關(guān)系，我來做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學(xué)習(xí)最重要，快去上課吧!”
我背著書包一路小跑出了校園，此時(shí)，夕陽(yáng)緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。
難忘友情的作文 篇6
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對(duì)我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對(duì)他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘友情的作文 篇7
真正的朋友是什么？是可以互相學(xué)習(xí)的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時(shí)，嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。
在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個(gè)人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見的，不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生，她都一定會(huì)助我一臂之力，就算是她也很想當(dāng)選，但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系，我們就沒有在同一間小學(xué)了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí)，我都會(huì)打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀(jì)伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，朋友，因?yàn)橛心愕闹С郑也拍芟蚯白撸驗(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理，最后我要對(duì)你說，認(rèn)識(shí)你，真好！
我多么幸運(yùn)有真正的朋友，陪我一起渡過難關(guān)，友情呼喚真誠(chéng)，真誠(chéng)贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會(huì)。
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