【精華】珍惜友情的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜友情的作文5篇，希望對大家有所幫助。
珍惜友情的作文 篇1
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧！時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧！
有人說，我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候，我們總是以為，還有很多的時間，慢慢來，今天的事明日再做。試問一下，你還有多少個明日？時間是不等人的，別以為一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢，慢的時候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的；快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢？它到底是快和慢，是長是短呢？
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最后終結。
我們究竟還擁有多少個明日，多少個明年呢？也許，你會埋怨時間，為什么那么不公平？有人長命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個月呢？其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢？一個人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢？一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”時間是公平的，它給予了每一個“偉人”快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢？不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間，它會讓你體驗人世間的快樂，真情，幸福……
時間就像一個沙漏，正向生命倒計時。珍惜所擁有的時間，他會送貨你許多禮物，想知道是什么嗎？以實際行動來感受；體驗，你就會明白時間給予你了什么禮物。時間（生命）并不在乎長短，關鍵是你的態度：珍惜所有，把握未來！
珍惜友情的作文 篇2
朋友，總會在你陷入困境的時候拉你一把；在你悲傷的時候安慰你；在你煩惱的時候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把傘，為你遮風擋雨。
記得某天的下午，老師突然說要考試，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢？我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時，一只手向我伸了過來，還拿著一支筆。我回過頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧！”玲親切地說，這就像一場及時雨，解決了我的燃眉之急啊！
還有一次，當時天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領巾落在家里了。到了學校，玲見我沒戴紅領巾，就問“你的紅領巾呢？”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢？我便去找人借，可都沒有多帶，也是，這天氣有誰會愿意多戴紅領巾啊。但是，玲呢？怎么沒見她人啊？
正當我找不到他人時，從門口傳來急促的呼吸聲，玲進來了，她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來，說“給你。”說完，把手中的紅領巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她給你帶來了快樂，好好珍惜你所擁有的友情吧！
珍惜友情的作文 篇3
到了上初中的時候了，我們小伙伴們都分開了，分到了不同的班級，因為，學習緊張，幾乎沒有玩的時間，每當吃過飯的時候就要馬上寫各科老師布置的作業。為了考好成績，我們玩的時間相當少，我們約好的，第一天趕快把作業寫完，第二天好好玩也不一定誰家有事了，聚的時間非常非常的少，即使寫完作業，也不能玩，因為誰家都要干活啊，幫家長分擔分擔，也是我們子女的責任。
記得有一天，我們終于好好玩一天了，我們先去放了放風箏，接著又到一個麥地里，打鬧著，也不知道那時候有多開心，就想停留在那幾秒鐘，我們說了說我們的心事，又聊了聊學校的事情，一路上打打鬧鬧，當玩小時候經常玩的東西的時候，我們都會特別的珍惜，還故意提一提小時候經常玩什么呢，我們再去過過小時候的癮，如：孫悟空妖怪定，喊別人外號，等等，就在這時，不知道是誰說的，我們去偷紅薯吧！小明，小剛，再偷的時候，我把這風，有時候還故意嚇嚇他們倆。我們偷好，就挖個洞，點著火，就悶紅薯。當紅薯悶好的時候，小剛最胖給他拿一個大的，我們吃起來有滋有味的，吃完，我們玩土拌水，捏起了泥娃娃，還抹著一下那一下，臉都變成小花貓了，那我們也不會生氣，我們還爬樹，比賽誰爬得快，還掏鳥窩，捅馬蜂窩。等等等等
當我們上初中的時候雖然玩的時間少了許多，但是我們的感情并沒有發生改變，只會越來越好。
珍惜友情，會使你我的友情更深一步，這是我童年最值得珍惜的友情。現在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我發稿的人能夠珍惜你自己的童年，童年一去不復返，好好珍惜你身邊的友情，朋友。
珍惜友情的'作文 篇4
《追風箏的人》中有這樣一句“為你，千千萬萬遍。”當時年少的我只是一臉疑惑，朋友之間真的有這么深的友誼嗎？
朋友，可靠嗎？小學的我異常懷疑，就在上節課，我因為英語成績太差責罵一頓，一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人，抬眼看去，同學似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語，連我的朋友也不例外，我真的聽不見他們的聲音嗎？不，我聽見了，“她成績這么差，媽媽說了，不和壞孩子玩。”如同秋風掃落葉般，原本真誠的友誼消失殆盡，露出它本來的模樣。
上了初中的我仍不喜歡交朋友，為此老師感到很苦惱，她將我安排在一個活潑的女孩身旁，當我過去時，她熱情地與我打招呼，她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點疼，這種笑，我本只在父母對我時的臉上見過，一瞬間，我的心兵荒馬亂，慌亂之中，我只對她冷淡的嗯了一聲。
“你不會嗎？我看你好久沒下筆，需不需要我教你？”我看向她的眼睛，里面沒有嘲笑與厭惡，但我拒絕了，我怕，我怕那一切都是假象，擁有了之后的失去，會很痛。但當她數次擔憂的看著我后，我決定讓她來教我的英語，小學什么都未學到的我，連背單詞都結結巴巴，我還會看向她的眼睛，但里面很干凈，只有真誠。當我無數次問她同一個問題問的我自己都厭棄自己時，她仍是微笑，解答。我不懂，她為何對我這么好，她只是笑，不回答。
她的體育不好，可以說很差，是那種弱不禁風的體質，鍛煉時極容易受傷，每次我都負責將她扶進醫務室，久了，我自己隨身也帶著創可貼。陽光晴好時，我常帶她去跑步，在柔和日光的照耀下，兩個女孩的歡聲笑語仿佛將一切點亮，青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時光停在那一刻，看著遠方奔跑的她，我突然想起年少的疑惑，這時的我，不需多加思考，當然二字輕易從口中脫出，我又想起了那本書，然后，我朝她奔跑的方向大喊：“為你，千千萬萬遍！”
擁有了就不會再失去，真誠的友誼在時空中永恒。
珍惜友情的作文 篇5
我一從年級到四年級，感情最深的好朋友就是——你，我的好朋友李騰瀟，當你在看到這篇文章的時候千萬不要掉下我們友情的眼淚。
剛入一年級，我覺得：我一定要交很多朋友，因為人多了好玩啊！可是，我剛跟你成為鐵哥們兒的時候，我就覺得，跟你在一起很開心，很快樂，很放松。所以，有你這樣一個好朋友，我已經很知足了。
日久天長，我們長大了，對各種事物有了許多的了解，成天以“兄弟”相稱：“兄弟，如果你有困難了，千萬得給我說，啊！”“那當然了，因為我們是兄弟嘛！”并且，我們一點也不自私：我有好吃的了，給你一半；你有好玩的了，跟我一塊分享……整天，不亦樂乎。當然，在我們之間也發生過一些小矛盾。
記得一次放學時，我去上個廁所，讓你幫我拿一下黃帽，你毫不猶豫的答應了。可當我出來的時候，許多同學對我說：“王子騫，你可真慘啊！”“是啊，你可真可憐啊！”我摸不著頭腦，也就沒當回事兒，徑直向你走去，去取我的黃帽。可是才剛看見你，我的目光就落到你手中那臟兮兮的黃帽，問道：“李騰瀟，我的黃帽呢？快給我呀。”你拿起那個臟兮兮的黃帽結結巴巴的說：“給、給……給你”我驚呆了：才一會兒，一個干干凈凈的黃帽就落到這種下場。于是，我怒氣沖天地對你喊道:“李騰瀟，你是怎么搞的，怎么會變成這樣！”你委屈地說明了事情的原因：“對、對、對不起，因為我不小心把黃帽掉到了地上，還踩上了一腳、腳。”我聽后，二話沒說，狠狠地奪過黃帽，便站路隊去了。
走在回家的路上，我感到自己的心好像被針扎了一下似的，不禁對自己的言行感到有些過分，自言自語道：“瞧瞧你，王子騫，還兄弟呢，你對你的兄弟做了些什么。”后來，我才知道事情的原委：兩位同學在追逐打鬧，不小心把你撞了一下，你手一松，黃帽便掉到了地上，被那兩位同學踩了一腳。我不禁被你的那種替他人承擔責任的精神所感動了。
友誼是不論時間的長久，不論地方的長遠，心總是在一起的，一輩子一輩子不曾改變過。李騰瀟，愿我們的友誼地久天長，祝我們的友情不會改變！
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