雨中的友情作文

時間：2022-05-16 09:21:51 友情我要投稿

關于雨中的友情作文錦集9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨中的友情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于雨中的友情作文錦集9篇

雨中的友情作文篇1

　　“小心，就快到了！”北風呼嘯，雨不停的下著。天灰蒙蒙的，我們并肩走著，手牽手的那一刻令我終生難忘。

　　天正下著傾盆大雨，我和王英杰同打一把傘，邁著沉重的步伐走在回家的路上。風刀割似的刮著我的臉頰，王英杰解下她的圍巾，手哆嗦著，顫顫地對我說：“你冷嗎？戴上我的圍巾吧！”簡單的一句話，讓我感到十分溫暖，寒意頓時沒了。我把圍巾推過去。王英杰見狀，不罷休，硬是給我戴上：“你快戴上吧，我不……不冷，啊……啊嚏！”她捏了捏鼻子，不好意思地看了看我，撲哧一聲笑了起來。

　　到了一個泥坑邊，我們手牽手小心翼翼地走過去。“撲騰”，我失足滑了下去，坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步，不怕弄臟褲子，將我扶了起來，她用手拍了拍我身上的泥土，她的手上臟臟的，但他卻毫不在乎，仍用力給我拍掉泥土，此時的她后背已淋濕了一大片。

　　我到家了，高興地跟她說再見。“放心，就快到了！”她也向我招了招手，原路返回。看著她返程路上的背影，我的心暖暖的……

　　風仍在刮，雨仍在下，風雨中，我們手牽手，永不分開。

雨中的友情作文篇2

　　多云的一天，媽媽擔心下雨，帶了兩件雨衣。

　　爾后，我們出發了。

　　出門沒多久，天漸漸地陰沉下來，過了一會兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來。

　　媽媽見狀，趕忙停車將雨衣拿出來，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。

　　雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風，一條條雨線不停地打在我們的雨衣上，發出“啪啪啪”的響聲。

　　不一會兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水，她只好不停地用手抹來抹去，雨水順著臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。

　　最讓我感動的是，媽媽總讓我這個“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護著我。

　　到了學校，脫下雨衣，我看見媽媽的褲子全濕透了，頭發也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

　　看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……

　　雨，寒冷的;愛，溫暖的……

雨中的友情作文篇3

　　元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句：“問世間情為何物，直教人生死相許。”這句絕句描寫了人世間真情的可貴，但是何為真情呢？

　　真情是一股暖流，它能溫暖人的心。真情是一種最強的“洗潔精”，它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈，它能驅散你心里所有的黑暗。真情是一種最強的粘合劑，它能讓人與人之間、心與心之間，緊密相連，真誠相待。

　　記得有一次，因為晚上寫作業寫的太晚，我第二天早上起床晚了，我以最快的速度洗臉、刷牙，收拾好書包，匆匆忙忙的向學校飛奔。

　　一到學校我檢查作業本、語文書、數學書、英語書……都帶了，我心里暗暗松了一口氣。可是好景不長，正在最后一節課快下課時，天公突然“翻臉”，到了放學的時候，傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來，我立刻打開書包一看，傘沒帶，只能自認倒霉在教室里等著雨停了再走。同學們三三兩兩打著傘走了，不一會學校里變得空空如也。這時一個熟悉的聲音響起：“邱晨杰你怎么還在教室里？”我一看，原來是閔圣翔，我尷尬的回答：“我忘了帶傘。”“這還不簡單，我們一起回家。”閔圣翔笑了笑。

　　在回家的路上，雨水伴著刮得呼呼的大風，向著地上不停的傾瀉，似乎不把馬路砸個大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手，一起打著傘沿著人行道上往家走，馬路已經變成了“小河”，偶爾一輛車經過，都會向馬路兩邊碾起浪花。當我看見閔圣翔已經濕透了的發梢，我的眼睛頓時濕了。

　　經過“長途跋涉”，終于到了我家門口，我才發現他的衣服和褲子也濕透了，我強忍著淚水說：“閔圣翔，快進來把衣服烤干吃完飯再走。”可是他頭也不回的消失在大雨中……

　　每當想起這件事，我就想起了我的好朋友-閔圣翔。

雨中的友情作文篇4

　　人們常說患難見真情。當遇到困難時，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發生的一件事情，則與別人截然不同。

　　人生的道路布滿荊棘。對于一個十一二歲的女孩來說，也深有體會。讀三年級時，我轉到外婆家讀書，那時，我幾乎每晚都要偷偷的哭一會兒，因為真的十分孤單寂寞，在教室里，上課我也是坐著一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終于有位同學。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經常形影不離，她在班里擔任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來說無疑是進入這所學校最大的幫助。

　　后來，我們考了一次考試，成績不錯的我也取得了優異的成績．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!

　　這次風雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅忍不拔的。

雨中的友情作文篇5

　　窗外細雨紛紛，陽光卻毫無掩蓋意識反倒愈發燦爛，溫暖。花瓣被忽如其來的太陽雨打落，撫著那朵干花，又想起她……

　　天空澄碧，纖云不染，和風送暖，又是一個好天氣。斜挎一小包，一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待，眼瞧著時針已從約定時間溜過，我卻早已習慣。一身紅衣服總能十分顯眼，她，來了。

　　一睜眼，她燦爛的笑占滿瞳孔，清風般的好心情一涌心田。

　　一路嬉戲，賞景，公園的花木也都淺笑著。不看路的我在樹林里一個踉蹌被一根突兀的樹根絆倒，腿上被尖石子劃破，鮮血直流，幾秒后，一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣，剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代，嘴上使著勁兒，卻只冒出嘀咕的聲音，幾乎連自己都聽不見，一時間欲哭無淚。

　　一旁賞花的她忙跑來，拿水沖洗我的傷口，嘟著小嘴“呼呼”地吹氣。

　　血漸漸止住，疼痛逐漸消失，好不容易松口氣，奈何天公不作美，竟又下起了淅瀝小雨，我們又要尋找避雨之地。

　　看著她擔心我傷口的表情，我心一狠把傷口包住，站起來，微微抿嘴一笑，朝白色避雨亭跑去。她先是一愣，然后粲然一笑，與我一起慢跑，扶著我慢慢向前。

　　陽光下，細雨中，我們一起，不停向前。

　　到了亭子，她拾起一片落花，笑嗔：“你看這花兒，真像你！”看著她滿身水珠卻還傻傻捧著落花要給我的表情，我心里是隱隱的小感動……

　　落英繽紛，細雨綿綿，也許，真正的朋友就是愿與你一起淋雨一起奔跑的伙伴……

雨中的友情作文篇6

　　關于雨中的故事，在我內心深處就有那么一個關于雨中的故事，這是發生在兩個同學之間的故事，這個故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個關于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護、被溫暖的那一種愛的體現。

　　這故事中的兩個主人公，一個體現了在無助的環境下表現出來的那一種孤獨和脆弱，另外一個體現了樂于助人的高尚品質。這樣一個發生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比，把這個故事帶到了感人透心的境界里，讓我從這個故事當中感受到了友誼的珍貴，并不是所有友誼都能夠天長地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時時刻刻地記住，友誼是人生當最重要的一樣情，就像是無價之寶一般存在，是我們人生當中不可或缺一部分。在你感到無助的時候，友誼就會溫暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時候，友誼就為你趕走孤寂，永遠都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個故事當中兩個主人公對待友誼著緊的，因此，我們對待的友誼的態度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護，這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那么美好。

　　故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學。由于小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動都很不方便，上學放學都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下著雨的早晨，當放學的鈴聲在十二點鐘那一刻響起的時候，小芬望著外面的雨，感到了十分的失落，這時候的小芬已是和班上的其他同學形成了鮮明的對比。班上的同學有的在追逐打鬧；有的在教室門口等待著家人來接回家；有的在很認真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室里頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的對比，讓整個班的現象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來，這也讓這一現象形成了在班上一處凄美的景象。看著窗外的雨不停地下，小芳的心一直都沒有興奮起來，在她的內心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她，讓她盡快逃離這一孤獨寂寞的環境。不知道是不是因為失落過頭了，小芬不禁地低下了頭，眼里還泛著淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來，這十多分鐘就算是一段很長遠的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對于她來說都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態等待著，等待著她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時的安慰感。然而，事與愿違，在這十多分鐘的等待后，她的媽媽一直沒有出現，這讓小芬感到更加孤獨，更加寂寞了，她沒有再低著頭，而是把頭提了起來。然而，她把頭抬了起來之后，更是給了她一個沉重的打擊，教室里的同學都走光了，整個教室只剩下小芬一個，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨，面對空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的凄涼可憐，她現在的雙眼一直都期盼著，一直都盯著教室的門看，一直都期待著媽媽的出現。

　　這個時候，教室門外走進了一個人，小芬突然一看，發現了是她的同學小紅，這讓她感到有點意外和詫異，當小芬正要開口之際的時候，小紅卻先開口了。小紅對小芬說："你媽媽今天是有事？不能來接你嗎？"小紅一邊說著，一邊要整理著自己身上的`濕了的衣服，隨后又笑著對小芬說："那個……我忘帶課本了，所以回來拿，你媽媽沒來接你，要不我送你回家，反正這里有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后，小芬便被小紅的舉動給感動了，看著小紅濕透了的衣服，小芬就已經知道小紅是特意過來接她回家，在小芬看來，小紅的這一個舉動是多么的偉大啊！正是這一個偉大的巨動，小芬對小紅這一做法感到特別的內疚，心里有點茫然所措。

　　就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見征。

雨中的友情作文篇7

　　許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊，永遠定格在腦海中。

　　在這本歲月的相冊里令我印象最深的事是，那是一個星期三的下午，天陰沉沉的，烏云仿佛壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧，西看看，心里感到莫名的不安，仿佛感到什么壞事要發生。

　　想法果然靈驗了，一聲驚雷響過，雨點寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的，一個勁地往云下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子，陳同學看見了，不作聲，只是默默地注視著我。

　　我實在等不及了，跑下樓梯，沖出大門，準備迎接大雨的洗禮，可我卻一點兒也沒淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學，我一愣，連忙說：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時，我有家長來接了，便說了聲：“嗯，再見!”接著便沖進了滾滾人流之中。

　　陳同學這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。

雨中的友情作文篇8

　　望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。

　　那天放學后，天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多，可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄，站在路邊，探著身子張望。可是過了很久，也不見奶奶，眼看同學們都陸續被家長接走了，我又開始擔心起來。這時，我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車，準備出發。這時，她看見了焦急的我，于是和她奶奶耳語了幾句，一手撐著一把傘，一手拿著一把傘，向我走來。我不知道她來干什么，只是向她笑笑。“嘿”！她向我打了個招呼。“嘿”！我也無奈地向她喊了一聲。“是沒帶傘不能回家了吧！”她問。“嗯！”我點了點頭。“沒關系，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑著說。我心里第一個念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學之間應該互相幫助的嘛！”“你在這時借給我傘，解了我的燃眉之急，真是雪中送炭呀。”“唉，別說這么多了，快走吧！呆會兒雨大起來，那就不好辦了。”她催道。說完，她轉身走了，還送了我一個甜甜的微笑。我笑著，行走于風雨之中，這時，正面的幾滴雨飄過來，飄到我的嘴唇上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。

　　行走在路上，永遠忘不了的是她那張笑臉，是那份風雨中的友情。