有關(guān)憶友情作文匯總五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的憶友情作文6篇，希望對大家有所幫助。

憶友情作文 篇1

　　“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當(dāng)聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學(xué)們。

　　時間過得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。

　　（一）

　　學(xué)校初中部報名處，站著許多和我一樣大的六年級畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來。

　　走進寬大而又明亮的教室，我找到了一個靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進來新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子。老師進來了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個個的都作了自我介紹。

　　那一個臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個大眼睛小個子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識過的老朋友，沒有因為陌生而少說話少談笑。

　　初一，我們有緣相聚在這里。

　　（二）

　　轉(zhuǎn)眼間一年下來了。暑假過后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學(xué)整個假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。

　　體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學(xué)注意到了我，二三個圍了過來，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們。“你個高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”。“對呀，肯定！”這個沒說完，另一個同學(xué)又應(yīng)和了過來。看著大家那堅信的面孔，我不知不覺從哪里來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動，同時起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天啊！我不禁自己拍起雙手叫好，同時轉(zhuǎn)向起點處的同學(xué)們望去，只見她們一個個都在為我豎起了大拇指，我心中頓時春暖花開！

　　（三）

　　墻上的日歷，每天撕去一頁，倒計時牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。

　　沒有誰愿意點破，但現(xiàn)實卻在一天天地逼近。三年前報名時的'情景還歷歷在目，每個人第一次踏進教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。

　　我們從不同的地方來到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過夢想，我們憧憬過，我們奮斗過；這里，我們歡笑過，也流淚過……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……

　　然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對分手。

　　同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，讓我們永遠記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護她。今天分手，又是明天的新的起點，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚帆啟程，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

憶友情作文 篇2

　　曾經(jīng)，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。

　　曾經(jīng)，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物，它是樂者。

　　曾經(jīng)，我們相扶八年，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物。

　　以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。

　　還記得嗎？小學(xué)時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？

　　一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。

　　我們一起跨入中學(xué)，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由。”我說：“長大多了份拘束。”

　　黑色的初三年，我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？

　　現(xiàn)在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。

　　電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現(xiàn)在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發(fā)生的，那就沒有“如果”了。

　　還記得你說：我慶幸，我幼稚。

　　幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。

憶友情作文 篇3

　　從小到大，我交很多朋友，特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。

　　星期六，陽光明媚，我準(zhǔn)備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。

　　起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴里時不時發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認識我了，每次我到盒子里看它時，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來越喜歡它了！

　　日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時的點點頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。

　　日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰福�有一天放學(xué)回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我，像是在安慰我，此時的我鼻子已是一陣酸楚……

　　每當(dāng)在窗前寫作業(yè)時，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當(dāng)年和啾啾的快樂時光都歷歷在目。

憶友情作文 篇4

　　自從西爾雅上了小學(xué)，就時不時會回憶起自己小時候長紅斑那會兒，時常給她送飯的一位小姑娘名叫“羅麗卡”，羅麗卡她是一位五官端正的小女孩和西爾雅同年都8歲！西爾雅很喜歡她，她也一樣。

　　不過，現(xiàn)在西爾雅只能勾起一丁點兒對羅麗卡的回憶了，因為在不久前，羅麗卡的母親得了一種很奇怪的病，她們得知只有在維特城才有這種病的解藥，所以她們就移民到維特城居住去了。現(xiàn)在西爾雅能勾起的這么一點回憶也是十分寶貴、美好的。

　　有一次，西爾雅在整理小時候衣服的時候，突然她發(fā)現(xiàn)一條粉藍相間的連衣裙口袋中有一枚鉆石胸針，可漂亮了！她看著看著，突然記起了這枚胸針的由來。記得在她6歲時，自己臉上的紅斑少了一點，媽媽同意她去西莉絲托公園玩一玩，西爾雅去了，正好碰上了羅麗卡，而且那天羅麗卡打扮的可漂亮了！身穿碎花連衣裙，連衣裙上還 扣著一枚鉆石胸針，特別是這枚胸針，西爾雅特別喜歡眼中充滿渴望，雖然羅麗卡年紀(jì)小小也才6歲，但是羅麗卡也許早就看透了西爾雅的心思似的，說：“西爾雅，你終于可以出來玩了！快，把你臉上的黑色細紗拿下來同我一起玩耍吧！來吧，來我這兒，我送你一件見面禮。”她說著扭過身一子從連衣裙上拿下那枚鉆石胸針，之后轉(zhuǎn)過身，用另外一只手藏著胸針伸到身后神秘地說：“快把眼睛閉上！這是個驚喜，你一定會很喜歡的。”西爾雅聽羅麗卡的話閉上了眼睛，一會兒工夫，羅尼卡說：“把眼睛睜開吧！”西爾雅迫不及待地睜開眼睛，興奮的都不知道怎么來形容，不過她的神情就表達了感謝，西爾雅漸漸平靜下來說：“謝謝你，送我如此昂貴鉆石胸針，你回去爸爸媽媽都不會說你嗎？”羅麗卡想了想說：“沒關(guān)系的，在我眼中鉆石胸針并不是最重要的，最重要的是友情！我覺得沒有比這更重要的東西了。”說完之后，她們兩個在，西莉絲托公園的草綠花紅園中盡情地玩耍。那個園中種的都是一些怪異的植物。那園中的一種草長有銳利的刺。一旦人們摔在上面，那么就會被那些細小的刺所扎痛，并流血。這個園中還 有一種“勾得魯為其斯草”，它一直被叫做“黑暗偷手”，因為這種草可以趁你不注意“偷”走你身上亮閃閃的珠寶首飾。

　　那園子中的花更是怪異，那些花中有一種花名叫“尼雅迪俏大王花”這種花極其危險，被人們稱“食物鏈的頂端”因為這種花的花瓣每片直徑為2米，并且可以自由地張開合攏，如果有什么東西被它收了進去，那么尼雅迪俏大王花則不再張開。

　　可羅麗卡和西爾雅哪里注意到這些！當(dāng)然有驚有險，她們倆個只在“勾得魯為其斯草”那兒玩耍，突然一根“勾得魯為其斯草”，趁她們玩得高興的時候，偷走了西爾雅心愛的鉆石胸針！可是西爾雅和羅麗卡根本不知道這回事。直到她們告別的時候，那時是羅麗卡先發(fā)現(xiàn)了西爾雅的鉆石胸針不見的，之后她馬上告訴了西爾雅，還 叫西爾雅不要著急，說在草叢中找一找，有可能會找到。

　　她們倆個分頭行動在“勾得魯為其斯草叢”中，突然，西爾雅發(fā)現(xiàn)了卷的嚴(yán)嚴(yán)實實的草中有亮閃閃的東西，西爾雅仿佛看到了一絲希望，馬上用手指用力的撥開草，發(fā)現(xiàn)了她心愛的鉆石胸針！

　　她高聲說：“羅麗卡！羅麗卡！快來看，快來看，我發(fā)現(xiàn)了鉆石胸針了！真是太驚險、太刺激了！謝謝你！”“不用謝”羅麗卡說：“我們永遠都是好朋友，對吧”“對！”西爾雅堅定的說。

　　這次回憶對西爾雅來說，真是太美好、寶貴不過了。

憶友情作文 篇5

　　和monkey在一起的時候是我最快樂的日子。

　　我們是在值日的時候認識的。那時剛到初中，每個人之間都不熟悉，我也不善于主動跟別人搭腔，只有低頭默默的干。但一個身影總鉤起我的好奇心，讓我抬頭看，那就是monkey，一個活潑開朗的女孩，值日時總在竄來竄去。久而久之，通過值日，大家都熟悉了，也就不拘束了。由于我們脾氣相投，長久以往就成了好朋友。

　　盡管她很開朗，但她冷酷的外表，讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因為如此，我們常在一起打鬧、嬉笑。和monkey在一起我很輕松，覺得仿佛回到從前那無所顧及的孩提時代。我們互相吐露心里的不快和煩惱，共同分享歡樂與喜悅。那時的我是世界上最快樂的人。

　　記得有一次，我在班級發(fā)了高燒，下課時，她勸我請假，我說不用，就剩一節(jié)課了。我艱難地挺過了那一節(jié)課。放學(xué)后，她第一時間來到我的身旁對我噓寒問暖，我很感動，但因為難受我就沒有說感謝的話。她把我送到家門口，由于趕時間，她又不放心的問我：“可不可以？”我對她說：“沒事，你走吧！”我回到家后，她又打來了電話，這更讓我心存感激。

　　雖然我們現(xiàn)在不經(jīng)常在一起，但從前的日子仍值得我慢慢品味！

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