友情-初三作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的友情-初三作文，歡迎大家分享。

友情-初三作文1

　　同桌，我好想知道，你現(xiàn)在到底怎樣了？每次想起你，一首歌就回蕩在耳邊——《同桌的你》。“你是否還會(huì)想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”

　　記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問(wèn)我借，害得一次考試后老師找我談話，說(shuō)我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

　　“你是否還會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你？”

　　記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，蜷縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó)，中國(guó)和日本海間隔著印度洋，甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲，亞洲和非洲正因?yàn)橛辛四愕摹昂�言亂語(yǔ)”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

　　哦，對(duì)了。說(shuō)到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者，1米短跑11秒搞定，立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！

　　“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。

　　你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。畢業(yè)典禮那天，你哭了。我們最后一次坐在一起了，畢竟3年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！

　　同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)，回味那難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光！

友情-初三作文2

　　關(guān)于友情，我實(shí)在不想多說(shuō)。其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的。無(wú)非就是天天吵架鬧別扭，沒(méi)事搞點(diǎn)絕交這種小把戲。我，不在乎。而你，卻那么在意那個(gè)傷害你多次的人。勸你，笑一笑對(duì)我說(shuō)：“好了！這事就算過(guò)去了，你就不用摻和了，啊。”我不會(huì)因?yàn)椋�＊＊跟我鬧別扭而真生氣，原本一團(tuán)和氣的四個(gè)“小魔女”現(xiàn)在變得，怎么說(shuō)呢——支離破碎？

　　“無(wú)法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛，用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎？脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā)，也遮不住你因傷心而流下的淚珠，多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道，在體會(huì)不到的情況下，我是不能安慰你的。知道嗎？想保護(hù)你，保護(hù)你的笑。它是多么珍貴，你能理解嗎？從幼兒園就開(kāi)始發(fā)覺(jué)了，你特別愛(ài)笑。不是傻笑和大笑，而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起，立下志向，保護(hù)你的笑……剛開(kāi)始，打人不好，我就用語(yǔ)言來(lái)保護(hù)你和你的笑吧！再大一點(diǎn)，我們?nèi)允峭�班，講理不好使，語(yǔ)言攻擊還好些。于是，開(kāi)始罵人。一年級(jí)下冊(cè)，變成了親密無(wú)間的好朋友，笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過(guò)。三年級(jí)，罵人越來(lái)越變本加厲。可是，換來(lái)的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她，把我從好朋友的寶座上擠下來(lái)了吧！她不知道你的脾氣，會(huì)懂你么？我開(kāi)始學(xué)會(huì)交朋友，甘小貓，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起，很快樂(lè)。但是卻看見(jiàn)你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的，你不是知道的么。四年級(jí)下冊(cè)，開(kāi)始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，甘小貓?jiān)俸茫�也無(wú)法占滿(mǎn)我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了，因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥选５�是仍沒(méi)有忘記使命，你——是我的公主呵！騎士，就是保護(hù)公主的嘛。

　　關(guān)于友情，四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的友情，將被時(shí)光拋棄。可是，你——是我的公主呵！怎么能忘了你，被傷害的痛哭流涕的你，開(kāi)懷大笑的你，現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎？那個(gè)你。

友情-初三作文3

　　如果說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，那么友情就是能夠撐起天與地的巨人

　　——題記

　　再次聽(tīng)到友情這個(gè)詞語(yǔ)，我不知不覺(jué)想起了多年前的那首歌曲《萍聚》，別管以后，將如何結(jié)束，至少我們?cè)��?jīng)相聚過(guò)，是啊！這大概是友情的真諦，朋友總會(huì)分離，但帶不走的就是彼此之間的友誼。多年后再回顧起來(lái)，也可以笑一笑，笑看人生的友誼，對(duì)人世間的繁華便有了敬重。

　　時(shí)光一去不復(fù)返，可唯一帶不走的就是友情，人生難尋知己，也難尋友情，它是鄧麗君在深情而唱的那首《我只在乎你》，“人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜！”它是白居易深情而寫(xiě)的：“同是天涯淪落人！”它還是納蘭性德和好友顧貞觀相守的一份不可替代的友情。

　　金錢(qián)和一切物質(zhì)買(mǎi)不到友情，庸俗追逐名利的人得不到友情。友情如天，大概很多人都會(huì)這樣想吧！例如納蘭性德和顧貞觀，他們的故事被后世的人們廣為流傳。

　　納蘭性德生活在一個(gè)烏衣門(mén)第的家庭，父親是宰相，由于當(dāng)時(shí)清朝和漢人不來(lái)往，藐視漢人，而顧貞觀是漢人，可納蘭性德不顧一切與他做知己，在那時(shí)，顧貞觀初次到京城，不宜當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土，于是納蘭性德在自己家的宰相府蓋了間茅草房供顧貞觀居住，在朋友有難時(shí)，有苦時(shí)一起承擔(dān)，在朋友快樂(lè)的時(shí)候，一起分享。

　　藍(lán)天可以帶給人自由，白云可以帶給人幸福，大海可以帶給人寬闊的心胸，而友情可以帶給人無(wú)限的快樂(lè)。如果生活中沒(méi)有友情，那就如同天地黑暗，如果生活中沒(méi)有友情，那就如同燦爛的星星散失了光亮。

友情-初三作文4

　　在人生歷程漫長(zhǎng)的路途中，有太多漫長(zhǎng)的情感交織與你的生命中，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，友情是必不可少的一環(huán)。

　　他，一個(gè)身材矮小卻有遠(yuǎn)大志向的人，戴著一副方眼睛，顯得有不凡的氣質(zhì)。他就是一個(gè)從小玩到大的好玩伴，和他一起看《西游記》，觀看在電視中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧。在一起不免打打鬧鬧，但總是他拿了瓶牛奶遞給我說(shuō)：“和好吧？”便又開(kāi)始了玩鬧。

　　初二上個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了，學(xué)校精彩的文藝晚會(huì)如期而至，臺(tái)上精彩的節(jié)目結(jié)束以后在后面的他走到座位上。過(guò)了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)少了一根筆就問(wèn)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)那一根自動(dòng)筆。”我有話沒(méi)話地說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)啊！”他想去我的筆袋里查看是不是我拿了筆。我當(dāng)然不讓了。他說(shuō)：“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)。做了虧心事，怎么不害怕。”

　　我沒(méi)朝他看，手中捏著筆袋。他搶過(guò)筆袋，拉開(kāi)，用手指撥動(dòng)，目光停止在一支筆上，眉頭一下子變成了“V”字眼睛變得更小了，他向我吼道：“是不是你把我的筆偷走了？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”“哼”，他冷笑一聲，“你見(jiàn)過(guò)有小偷說(shuō)自己是小偷么？那這支筆是誰(shuí)的？”然后晃動(dòng)手中的筆。同學(xué)們都看著我呢，我急了就說(shuō)這是我的筆。他隨口說(shuō)了聲：“就知道會(huì)說(shuō)這句話。”他說(shuō)的話我感覺(jué)不對(duì)勁，不是因?yàn)椴蛔匀唬�是因�(yàn)樘�自然了，才讓我感覺(jué)不對(duì)勁的。他沖了出去，喧囂的教室霎時(shí)間沒(méi)了聲音。同學(xué)的白眼讓我抬不起頭。

　　之后盡管我想盡辦法想和他和好如初，可那瓶牛奶遲遲沒(méi)被他接受。我那是為什么不跟他解釋清楚，是我的筆沒(méi)油了，借用他的筆用一下呢？

　　回想以前的時(shí)光，不經(jīng)意間眼淚縱橫。失去了才知道那是多么的珍貴，自己的言行有多么的重要。傷了一個(gè)人的心，再想彌補(bǔ)就很難了，這也讓我更加珍惜眼前的一切，讓友情更有情。

友情-初三作文5

　　“拿，不拿，拿，不拿，拿……”一朵花被揪的支離破碎。“唉！”一聲無(wú)奈的嘆息從上方傳來(lái)，抬頭看是一張清麗的面容，很是可愛(ài)。她是瑪麗。

　　最終，她沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。瑪麗跑到寢室，觀察了一下四周，確定沒(méi)有人之后，徑直走向了麗娜的床鋪。瑪麗打開(kāi)了麗娜的化妝盒，從里面拿出了一個(gè)藍(lán)色的水晶發(fā)夾——麗娜的生日禮物。“我只是借一下下，等舞會(huì)完了我就還給她。”想著想著，室友們就回來(lái)了。麗娜坐到桌邊，化了一個(gè)淡淡的煙熏妝，等到要選發(fā)夾的時(shí)候她找不到自己的藍(lán)色發(fā)夾了。

　　“瑪麗，你見(jiàn)到我的藍(lán)色發(fā)夾了嗎？”“我……我怎么會(huì)看到你的發(fā)夾呢！”瑪麗顯然心虛了，說(shuō)話的聲音不由的顫抖。“哦，真遺憾，不能帶了。”麗娜向瑪麗投了一個(gè)失望的眼神。或許是因?yàn)樾奶摚�瑪麗跟旁邊的同學(xué)攀談起來(lái)。

　　舞會(huì)開(kāi)始了，瑪麗如愿的帶上了心儀已久的藍(lán)色發(fā)夾，但已經(jīng)不是原來(lái)的感覺(jué)了。舞會(huì)結(jié)束后，瑪麗沒(méi)有回寢室，而是在操場(chǎng)的大樹(shù)下思考怎樣把發(fā)夾還給麗娜。麗娜悄悄地走到了瑪麗身邊，給了她一個(gè)驚嚇，如果在平時(shí)，瑪麗一定會(huì)拉著麗娜坐在樹(shù)下看星星，可今天不同。“麗娜，我有話要跟你說(shuō)，其實(shí)……”“瑪麗你別說(shuō)話，我知道你要對(duì)我說(shuō)什么，我明白！”“你知道嗎？”瑪麗一臉疑惑的.問(wèn)。“嗯，其實(shí)舞會(huì)之前在寢室的時(shí)候我就知道了”麗娜對(duì)瑪麗微微一笑。“那你為什么不揭穿我呢？”瑪麗疑惑的看著麗娜。

　　“因?yàn)橛亚椤！毖蹨I從瑪麗的眼角流下。“麗娜..對(duì)不起，我錯(cuò)了！”瑪麗顫抖著聲音說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的，我們是朋友嘛。”然后輕輕地擦掉了瑪麗臉上的淚珠。

友情-初三作文6

　　我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。然后柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”

　　多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，然后會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”然后結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛。”又惹得我喜笑顏開(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友情的人生，真好！

友情-初三作文7

　　那天午后的陽(yáng)光微熹，在桌旁談笑風(fēng)生的你，微笑漸漸揚(yáng)起，蕩起一面笑意。

　　還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的么?

　　——正值八月末，開(kāi)學(xué)季。當(dāng)初三同學(xué)的離別之意愈來(lái)愈淡時(shí)，我們步入了初中。教室里僅有十幾個(gè)人在打掃、布置。幾個(gè)沒(méi)有事的人趴在課桌上，瀏覽著那本“黑板報(bào)示范集錦”，包括你我。

　　這便是我們初見(jiàn)的場(chǎng)景。大家并沒(méi)有多說(shuō)什么，空氣中充斥尷尬的氣氛。班主任進(jìn)來(lái)時(shí)，我們才各自忙活去了。

　　我也忘不了你留給我的第一印象：瘦削的身材，個(gè)子也算中等偏下，算得上是“小巧玲瓏”吧。一雙烏黑的雙眼正嵌在濃密的眉毛下，一頭茂密卻不凌亂的頭發(fā)。性格開(kāi)朗、朋友也不少。我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)你不穿校服的樣子。

　　做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真也是你的特征，做事周到、一絲不茍自然讓你受到不少老師的喜愛(ài)。班主任李老師經(jīng)常夸你工作能力強(qiáng)，老師交給你的事總能辦得非常好，上進(jìn)、組織能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)、做作業(yè)也是如此。盡管每次出錯(cuò)不少，但不得不說(shuō)你的抗擊打能力不是一般的強(qiáng)，從容樂(lè)觀面對(duì)一切困難也是你的特征之一。

　　但你的考試成績(jī)都不太盡如人意，老師經(jīng)常說(shuō)你缺乏考試經(jīng)驗(yàn)，不是“應(yīng)戰(zhàn)型選手”，不過(guò)，我相信你。英語(yǔ)趙老師說(shuō)：“只要努力，三年后一定能成功。”我也相信這句話。加油，希望你在這學(xué)期能取得一個(gè)很好的成績(jī)。

　　“曾共度患難日子總有樂(lè)趣”，我們總是互相包庇對(duì)方，或者搶著站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。

　　“不相信會(huì)絕望，不感覺(jué)到躊躇”，對(duì)，我不相信時(shí)間能分開(kāi)你我。

　　還曾記得么?那天陽(yáng)光下濃郁的微笑;

　　還從記得么?那些回不去卻最美的時(shí)光;

　　還曾記得么?那盞不滅的友情之燈。

　　是么?史一南……

　　我不相信《小時(shí)代》中那句話，“時(shí)間這把世上最堅(jiān)韌的刀，劃破最美的記憶，留下最痛的傷疤”。

　　素不相識(shí)，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)拼命;

　　形影不離，我們?yōu)橛亚檎湎А?/p>

　　我只相信“時(shí)間是把雙刃劍，可以很利，亦可愈柔。”

友情-初三作文8

　　友誼是首歌友情像似一首歌，一首演奏不完的樂(lè)曲，它能陶冶人的情操，讓你聽(tīng)后將永遠(yuǎn)也忘不了那動(dòng)聽(tīng)，和諧，溫柔的曲調(diào)。

　　那一天下午的第三節(jié)課，我根本上沒(méi)有聽(tīng)課，只覺(jué)得老師在嘮嘮叨叨地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我不停地看著手表，心里總盼望時(shí)間能夠快一點(diǎn)，能早點(diǎn)去享受媽媽早上為我?guī)У綄W(xué)校而準(zhǔn)備的美食：鹵豬腳、荷包蛋。“叮鈴……叮鈴……”隨著這聲清脆的聲音想起，還沒(méi)有等老師走出教室，我拿起菜盒便以百米沖刺的速度往外跑，看著后面跟跑的同學(xué)，我更是心花怒放。

　　撲通，突然之間我便以一個(gè)“餓狗撲食”的動(dòng)作向前摔去，我不顧疼痛，一下子站了起來(lái)，但是眼前滿(mǎn)地是我那“五彩”的美食：那鹵豬腳已拌上了黑色素，荷包蛋更了變成了黑包蛋。我滿(mǎn)肚子的委屈，只能從廚房里拿來(lái)自己的飯盒。看著飯盒里雪白的米飯，再看看伙伴們們上面鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的美餐，我的口水只能往自己肚子里吞，把自己那白飯一粒粒地往嘴里送。“阿欣，這個(gè)給你！”同桌遠(yuǎn)劍直往我的飯盒里送了一塊肉。“我這個(gè)也不錯(cuò)，你也嘗嘗。”小胖拿著一個(gè)雞腿直往我嘴里送。“你不是說(shuō)荷包蛋是你的最?lèi)?ài)嗎？也嘗嘗我爸爸的手藝。”……不一會(huì)兒，我的飯盒里已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)，看著這“五彩”的美食，再看著同學(xué)們那熱情的勁，我的眼眶濕潤(rùn)了，我努力地吃著那“小山包似”的菜，心中涌上的是一股股熱量，一種感激。

　　我要感謝我的同學(xué)，感激他們的關(guān)懷與愛(ài)心。他讓我懂得了什么才是真正的友誼，這一段在我心中友誼的樂(lè)章，是我最珍貴的回憶，使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記！

友情-初三作文9

　　在我遇上小挫折時(shí)，你們總笑我運(yùn)氣背，卻又在我手足無(wú)措時(shí)義不容辭地伸出援手；在我瘋瘋顛顛時(shí)，你們總說(shuō)我氣質(zhì)全無(wú)，卻又在我傷心無(wú)助時(shí)堅(jiān)定地站在我身后……朋友，這一路我注定以你們?yōu)榘椤?/p>

　　朋友，是你們一直陪伴我身邊溫暖著我。每一個(gè)中午，你們從家里帶出幾盤(pán)美味，我們對(duì)坐桌前，你們偷偷地把盤(pán)子向我推了又推，寵溺地往我碗里夾了一筷子又一筷子，還故作生氣地說(shuō)：“再不多吃點(diǎn)，下次不帶了！”我抬頭望時(shí)，你們的眉宇間有化不開(kāi)的笑意，一圈一圈地蕩漾，像是盤(pán)子上唯美的青龍底紋，那么干凈、那么幸福。手心里，杯盤(pán)的溫度溫暖了我每一個(gè)頂著落漆天花板的中午。

　　朋友，是你們一直陪伴在我身邊支持著我。還記得那節(jié)音樂(lè)課，我慌亂地放下話筒，忐忑地走回座位，你們沖過(guò)來(lái)，不等我站穩(wěn)就給了我一個(gè)最深的擁抱。你們緊緊握著我的手，旁若無(wú)人地大吼：“太棒了！”有了你們的支持才讓我有了前進(jìn)的勇氣。那天的陽(yáng)光，透著熏衣草的芬芳，熱烈地?fù)肀е�我，炫目的光彩讓我在每一次臺(tái)前幕后充滿(mǎn)力量。

　　朋友，是你們一直陪伴在我身邊改變著我。過(guò)去的我沉默而靦腆，你們總是捏著我的臉，霸氣地說(shuō)道：“來(lái)，給我笑一個(gè)！不笑不松手！”話沒(méi)說(shuō)完，自己已經(jīng)先笑爬下了，幾個(gè)人栽倒蔥式地摔在一起，擠在一個(gè)角落內(nèi)互相打鬧，空氣仿佛也鍍上了一層歡樂(lè)的金色。我沖你們上眥牙一笑，把你們一個(gè)個(gè)地拉起來(lái)，握著你們的手，我在心中默念：“對(duì)，絕不松手，絕不分開(kāi)！”是你們讓原本內(nèi)向的我沖破霧靄，走向陽(yáng)光上的那一片草地。我想，也許你們就是降落人間的天使。

　　在私底下，你們總調(diào)侃我，可當(dāng)真正有人調(diào)侃我時(shí)，為我正名的是你們；混在一起時(shí)，你們總是“笨蛋”、“傻瓜”叫個(gè)不停，給我留言時(shí)，落款是“我最親愛(ài)的”還是你們……

　　以友情為伴，一路放歌，走到江水為竭、山無(wú)棱、天地合！

友情-初三作文10

　　友誼，一個(gè)多么熟悉的字眼。他在字典里的意思是：朋友之間的交情。而在我的字典里，它的意思是：無(wú)價(jià)的。

　　我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)很活潑，很純潔的小女孩。正如它的網(wǎng)名一樣“米雪妮”，像大米、白雪一樣純潔。猜對(duì)了，她就是王越。

　　王越是我三、四、五年級(jí)時(shí)的同學(xué)，她是我五年級(jí)語(yǔ)文老師的女兒。往常的教師子女，都是特別傲慢的。但王越卻不同，她就和普通同學(xué)一樣，一點(diǎn)兒也不傲慢，所以我才和她交朋友。

　　起初，我和她的關(guān)系就和普通同學(xué)一樣，知道有一天，我對(duì)她的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　一天中午，我吃完午飯，就出奇地“困”，迷迷糊糊的就睡著了，連個(gè)夢(mèng)都沒(méi)做。一覺(jué)醒來(lái)，媽媽就告訴我，我發(fā)燒了。媽媽向語(yǔ)文老師，也就是王越的媽媽請(qǐng)了假，所以我下午就不用去上課了。但是我還是不高興，因?yàn)槠匠０l(fā)燒只燒半天，明天還要繼續(xù)上學(xué)，而作業(yè)就寫(xiě)不聊了。所以我很是難過(guò)，燒一下從38度到了39度，唉!

　　到了下午五點(diǎn)鐘，也就是平常放學(xué)的時(shí)間，這是門(mén)鈴響了。

　　“鐺、鐺、鐺”，有人敲門(mén)。“這時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)了呀!”我抱怨著。我扶著墻，慢慢的把門(mén)打開(kāi)。“呀!怎么是你呀!”一看是王越，我非常驚訝。她的臉上淌著汗，嘴角微微一笑，說(shuō)：“吳琦…我給你…補(bǔ)課…來(lái)了!”他累得氣喘吁吁，可見(jiàn)她是跑過(guò)來(lái)的。他的手里拎著兩個(gè)大書(shū)包，邁著沉重的步伐走進(jìn)屋里。我給她倒了一杯水，她一邊喝著，一邊從我的書(shū)包和她的書(shū)包里把書(shū)和作業(yè)拿出來(lái)。喝了幾口后，他就對(duì)我說(shuō)：“好了，我們開(kāi)始吧!”

　　她打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有模有樣的給我講著當(dāng)天學(xué)的課文和筆記。講完語(yǔ)文，又打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，一絲不茍地給我講著數(shù)學(xué)公式和習(xí)題。雖然她大汗淋漓，但她依舊以平常的“笑嘻嘻”來(lái)面對(duì)我，看著她，我也笑了，病好像一下也就好了。

　　我終于明白了友誼的意思，那就是：無(wú)價(jià)的。

友情-初三作文11

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，我有了雨點(diǎn)般的多的記憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而留下了不可磨滅的印象……

　　那是傾盆大雨的一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我被一到奧數(shù)難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恒基一定能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。于是我馬上給林恒基打電話。打通之后我問(wèn)林恒基數(shù)學(xué)練習(xí)卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說(shuō)：“是那道奧數(shù)嗎，先算出這個(gè)，再把這個(gè)乘那個(gè)接著加上那個(gè)，最后……”“行啦，行啦，你說(shuō)的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想著趕快寫(xiě)完作業(yè)好去玩電腦。

　　忽然電話里傳來(lái)嚴(yán)厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎？不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來(lái)到我家，我?guī)退�倒了杯熱騰騰的開(kāi)水，可是他連喝都沒(méi)喝就在草稿本上畫(huà)圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會(huì)了為止。把我教會(huì)了之后她就匆匆的離開(kāi)了，望著她那遠(yuǎn)去的身影，又看著她那被雨水打濕的衣服，我十分感動(dòng)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)“這才是我真正的朋友。”

　　第二天中午數(shù)學(xué)迎來(lái)了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發(fā)現(xiàn)有一道題正是昨天林恒基教我的那道奧數(shù)嗎？于是我三下兩除二地把那道奧數(shù)做完了。成績(jī)出來(lái)以后我考了91分，啊！要不是林恒基我怎么能靠著嗎高的分?jǐn)?shù)呢？看著他一股感激之情在我心中油然而生。

　　啊！多么真誠(chéng)的友誼啊！多么令人感動(dòng)的事啊！這件事將隱藏在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)忘不了，一想到這件事我的心中就充滿(mǎn)了溫暖。

友情-初三作文12

　　柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可是，我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn)椋�我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。

　　我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調(diào)的一天。所以，我早就做好了準(zhǔn)備，但，怎樣也沒(méi)有想到，時(shí)光，過(guò)得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái)，我們一向是形影不離，在別人眼里，我們就是名副其實(shí)的好朋友。可是，就是因?yàn)槲覀兊那檎x，離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。

　　“哪，我們，是怎樣成為好朋友的？”

　　“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著，慢慢地把頭低了下去。

　　“是，嗎。”我的眼里隱隱有著淚光閃動(dòng)，可是，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我。可是，越是這樣，眼淚就越是洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒。可是，一想到立刻就要分開(kāi)，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

　　沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

　　“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，是我們的眼淚，見(jiàn)證著我們的友誼。

　　我詫異地望向?qū)Ψ剑�正好�?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地，我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然，是啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)鯓涌赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。

　　“嗎，天下沒(méi)有不散的筵席，我們，然后就不哭了吧！”她像是對(duì)我說(shuō)，又像是對(duì)自我說(shuō)。

　　“嗯！”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。

　　是啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開(kāi)了，也必須會(huì)再見(jiàn)的！而且，我們，不是還有一年的時(shí)光能夠相處嗎？

友情-初三作文13

　　每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)有書(shū)香的伴隨，也有濃濃的親情相依，也有殷殷的師恩，成長(zhǎng)有快樂(lè)相伴，也有痛苦的教訓(xùn)相隨，而我，卻是在誠(chéng)摯的友情伴隨成長(zhǎng)。

　　她們，每次和她們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，那一張張笑臉天真無(wú)邪的地出現(xiàn)在我的面前，那笑臉，那酒窩，怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她們?cè)诙何遥�在安慰我。�?dāng)我遇到困難的時(shí)候，是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓我想起了許許多多的事，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

　　事情發(fā)生在前一段時(shí)間，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過(guò)，我以為她會(huì)義無(wú)反顧地支持我，讓我想不到的是，她竟然說(shuō)我們暫時(shí)不要在一起玩，她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳�到她。她這樣一個(gè)無(wú)情的答復(fù)，讓我萬(wàn)分難過(guò)，也因?yàn)檫@件事，她許久都沒(méi)有理踩我，我試著挽回我們之間的友誼，可惜，一起皆無(wú)可能了。在我失望的那些日子里，是她們，是她們還沒(méi)有拋棄我，是她們給予我安慰，是她們給予我希望。

　　還有一次，原來(lái)我是301宿舍的，但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍，無(wú)奈之下，只好搬回自己班的宿舍，在我搬回自己班的宿舍之前，是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍，可是，盡管向班主任乞求了很多次，但班主任還是不答應(yīng)，為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐�評(píng)，我只好不舍地離開(kāi)301宿舍，在我離開(kāi)301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候，她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。

　　她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝，謝謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和幫助，我永遠(yuǎn)忘不了你們。

友情-初三作文14

　　在我的記憶中，有許許多多的繁星在閃爍著。這些繁星看似普通，但都寄托了我的感受。我的記憶中有一個(gè)又大又亮的星星，正在向我“眨巴 ” 著眼睛，一扇大門(mén)正向我徐徐打開(kāi)-------

　　我的小學(xué)和初一的生活是在福建度過(guò)的，在這些日子里，由于我擁有開(kāi)朗、善于與別人溝通的個(gè)性，沒(méi)過(guò)幾天，我便結(jié)交了許多朋友，并建立了深厚的友誼。

　　在這段時(shí)間里，我和朋友們共同度過(guò)了快樂(lè)、美好的時(shí)光！那時(shí)，我爸爸媽媽在一個(gè)工廠里工作，我便與廠里的小孩在一起玩耍，久而久之，我和他們成了形影不離的朋友。

　　我最要好的朋友就是張雪梅了，她是我從四年級(jí)到六年級(jí)的同窗好友，雖然在學(xué)業(yè)上她比我好，但這并沒(méi)有影響我們之間的友情。當(dāng)我們面臨著共同的選擇時(shí)----升學(xué)考試，我們互相勉勵(lì)對(duì)方。然而，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被南橋中學(xué)錄取，我卻因?yàn)閿?shù)學(xué)拖后腿，被一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)拒之門(mén)外，進(jìn)入了陽(yáng)溪中學(xué)。盡管是這樣的結(jié)局---沒(méi)有考進(jìn)同一所中學(xué)，也絲毫沒(méi)有影響我們之間深厚的友誼！進(jìn)入初中后，我曾多次想成為她一樣的人，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

　　然而，在初一暑假時(shí)，我要離開(kāi)異鄉(xiāng)，回到我土生土長(zhǎng)的地方---江西。我想當(dāng)她知道我要離開(kāi)時(shí)，心里也很悲傷吧。在我將要起程時(shí)，我有許多的話想要對(duì)她說(shuō)，卻說(shuō)不出口。

　　到了啟程的這一天，我們一家人很早就起了床，天還沒(méi)大亮。廠里的人們還在熟睡，我不想打擾她們一家，便戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)友誼的集體！

　　當(dāng)我坐在長(zhǎng)途汽車(chē)上時(shí)，心里很難過(guò)。我不想離開(kāi)我的朋友們，我不想離開(kāi)這兒的人們，我不想離開(kāi)我的同學(xué)們。我一定會(huì)回來(lái)看你們的！

　　時(shí)間一晃，我已經(jīng)上初三了，在這幾年里，我后悔當(dāng)初沒(méi)有和她說(shuō)出自己的心里話，后悔當(dāng)初臨走時(shí)沒(méi)有要聯(lián)系方式。至今，我沒(méi)有她的一點(diǎn)兒消息。現(xiàn)在你還好嗎？

　　我多么希望你可以給我一些答復(fù)啊，一個(gè)字也好！

友情-初三作文15

　　每當(dāng)仰望星空，我總覺(jué)得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因?yàn)樗�，他讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，我會(huì)記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。

　　我赤足徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠(chéng)，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。

　　“患難見(jiàn)真情。”古人的這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。記得那是在期中考試后的第二天，天陰沉著，熾熱的狂風(fēng)摻和著悶熱的感覺(jué)不斷地向我們襲來(lái)。我們約好一起去問(wèn)成績(jī)，然而，去時(shí)的笑容在看到分?jǐn)?shù)后的第一反應(yīng)中凝結(jié)住了。

　　回來(lái)的路上，我們誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口，時(shí)間也仿佛靜止了，空留失落的烏云嘆息著路，太漫長(zhǎng)了，也許是我們都害怕家中的“竹筍炒肉絲”，也許是對(duì)自己的失敗難以置信。突然，他拉住我，奔向了河邊，他“肆無(wú)忌憚”地朝著逝去的河水喊了起來(lái)。

　　我也情不自禁地隨著他“瘋狂”了起來(lái)，水面上的一層層波紋在回應(yīng)著我們。我們盡情地發(fā)泄著，直到聲嘶力竭，直到四目相視，露出絲絲笑意。當(dāng)時(shí)的腦海里正如一濤碧波，純潔無(wú)暇，容不下一絲煩惱。天漸漸暗了，那些帶著笑臉的星星也出來(lái)了，天地間，唯有微笑

　　如今回想起那件事，總覺(jué)得是他帶給了自己樂(lè)觀與自信。在人生的道路上，也只有真正的朋友，注重友情的人才會(huì)陪伴我們度過(guò)坎坷。在從人生的低谷朝著頂峰奮進(jìn)的路上，樂(lè)觀的花兒芬芳四溢，指引著我，讓我不會(huì)在人生的旅途中迷失方向。

　　珍惜他的友情，珍惜他的關(guān)懷，珍惜他指引的人生方向。

　　星光，永遠(yuǎn)陪伴我！

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