【實(shí)用】友情作文600字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的友情作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文600字 篇1
我有一個(gè)好朋友叫張西川，他今年13歲，個(gè)人不算高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神.臉有點(diǎn)方，眉毛稍淺，有點(diǎn)高鼻梁，水靈靈的大眼睛配上一個(gè)大嘴。
我們是在興趣班認(rèn)識(shí)的，我們學(xué)的是電子琴，當(dāng)時(shí)我還是入門(mén)。有一次，我有一個(gè)曲子練不過(guò)去。他見(jiàn)了就教我怎么彈，待到我會(huì)了，他才罷休。我當(dāng)時(shí)很感激，便問(wèn)他名字，他說(shuō)他叫張西川。我們就是朋友了.他的表情很豐富，每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說(shuō)一天有24小時(shí)，人要學(xué)會(huì)24種笑。我很困惑，想只有他這樣的人才會(huì)吧。誰(shuí)知他把24種笑說(shuō)了出來(lái)，其中我記得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……當(dāng)他說(shuō)最后一個(gè)250的笑時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗f(shuō)這句話時(shí)還在笑。他還是一個(gè)很“作”的人，我常提醒他不作不死，可他就是不聽(tīng)。就拿他的一次英雄事跡來(lái)說(shuō)吧：當(dāng)時(shí)我們?cè)谠簝?nèi)溜達(dá)著玩，見(jiàn)到了一堆箱子，箱子是空的。可能是別人暫時(shí)堆這里的，張西川見(jiàn)了遍笑了起來(lái)。我忽然覺(jué)得有不好預(yù)感，于是想攔住他。可沒(méi)等我攔住他，他就堆起一個(gè)箱子，一下跳過(guò)去，成功。就他這人，一旦成功就一直來(lái)。不知道見(jiàn)好就收。于是，又推起一層跳了過(guò)去，這是第二層，他也照樣成功。他又要堆一層，我趕緊制止他，因?yàn)樗诙䦟訒r(shí)就差點(diǎn)絆倒。他非不聽(tīng)，只見(jiàn)他來(lái)一個(gè)助跑，嘴里還喊著“哥要挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄”。預(yù)料之中，畫(huà)面太美我不敢看。他怎么了?我只想說(shuō)一句:"不聽(tīng)我言，吃虧在眼前."連人帶箱子華麗麗的一摔，我想他應(yīng)該摔疼了。但是他站起來(lái)還在笑，我覺(jué)得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的，要是里面裝著東西。他還能站起來(lái)笑?
這就是我那個(gè)又“作”又二的好朋友。
友情作文600字 篇2
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。白天的那件事還不時(shí)浮現(xiàn)在我面前，不知不覺(jué)的鼻子一酸，咸咸的眼淚就流到了嘴角。她給我?guī)?lái)的不止是單純的金錢(qián)損失，而是我對(duì)她的絕望和友情的斷裂。
那天，我和王月兒一起跳橡皮筋，跳著跳著，口袋里的5枚一元硬幣突然飛了出來(lái)。我覺(jué)得把硬幣放在淺淺的口袋里不安全，便放在了文具盒內(nèi)，并且是當(dāng)著王月兒的面兒放的，因?yàn)樵聝菏呛臀覐男⊥娴酱蟮暮没锇椋星橐恢焙苌詈瘢拖裼H姐妹一樣，所以我對(duì)她毫無(wú)戒備。
又玩了一會(huì)兒，月兒突然神秘地說(shuō)她有件禮物要送給我，現(xiàn)在要回教室去拿。我很奇怪：平白無(wú)故為什么要送我禮物呢？噢，對(duì)了，上次我生日時(shí)她沒(méi)有來(lái)慶祝，現(xiàn)在肯定是要補(bǔ)送生日禮物。我特別高興，為了提前知道驚喜，我悄悄地跟著月兒。我躲在教室外的角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常奇怪的現(xiàn)象：月兒并沒(méi)有走向自己的座位，而是在我的位子前坐下了。她要干什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，她又從我的課桌內(nèi)拿出了文具盒，取走了5元錢(qián)。啊，什么？！我臉上的笑容僵硬了，如同遭到了一個(gè)晴天霹靂。怎么會(huì)這樣？難道她所謂的神秘禮物就是這個(gè)？難道這從頭到尾都是一場(chǎng)慘痛的騙局？難道我們多年的有一還敵不到區(qū)區(qū)5元錢(qián)的誘惑？難道她會(huì)把自己的好朋友當(dāng)作取錢(qián)的工具？還是她一直都在利用我滿足自己的虛榮心？也許，她一直都沒(méi)有把我當(dāng)作朋友看待，一切的一切都是我自作多情，一廂情愿；也許，這并不是她的錯(cuò)，而是我錯(cuò)了，錯(cuò)在太信任她了。那一刻，我想了很多很多，不禁淚流滿面。
躺在床上，我的心情像波濤一般澎湃，久久不能平息。望望窗外，月亮仿佛也失去了往日的皎潔，黯淡了許多，難道它也要為我的經(jīng)歷而感到傷心？
友情作文600字 篇3
在我看來(lái)，友情的紐帶是相互理解與包容。朋友之間因?yàn)橄嗷ダ斫猓谑窃谙嗷グ葜鴮?duì)方的小缺點(diǎn)，然后共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我的朋友是一個(gè)性格很固執(zhí)的人，只要朋友認(rèn)定的事，她就一定會(huì)固執(zhí)的走到底。不管在路上有多少的磕磕碰碰，朋友也都絕不服輸。朋友的固執(zhí)有的時(shí)候會(huì)讓我欣賞，但是也有的時(shí)候會(huì)讓我感到無(wú)奈。朋友的性格是從小就養(yǎng)成的，朋友的媽媽就是一個(gè)很固執(zhí)的人，在成長(zhǎng)的影響之下，朋友在性格上也就越來(lái)越偏向她的媽媽了。
在學(xué)習(xí)還有生活中，我會(huì)理解朋友身上的這一性格特點(diǎn)。所以當(dāng)有時(shí)朋友抓著一件毫無(wú)意義的事情不放手的時(shí)候，我會(huì)在理解朋友的基礎(chǔ)上，慢慢的勸導(dǎo)朋友。因?yàn)樵谖覀兊纳钆c學(xué)習(xí)之中并不是所有的事情都值得我們執(zhí)著下去。當(dāng)然，當(dāng)朋友不聽(tīng)我勸的時(shí)候，我自然也是會(huì)生氣，但是等到氣消了，這事也就差不多過(guò)去了。
我在理解我的朋友的同時(shí)，朋友也同樣在生活與學(xué)習(xí)中理解我。因?yàn)槲业纳砩弦灿胁簧賵?jiān)持的地方，有一些獨(dú)特的喜好。我與朋友都是相互理解，相互包容的。
我與朋友之間的友情，也是在我們相互理解與包容下，這才在時(shí)光匆忙的走過(guò)之下變得越來(lái)越堅(jiān)固。朋友與朋友之間友情的紐帶也是因人而異，因?yàn)槊總�(gè)人的性格不一樣，成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣。就像我與我朋友之間友情的紐帶是相互理解與包容，但是也有人，他們之間友情的紐帶是真誠(chéng)，是鼓勵(lì)，是鞭笞等等。
當(dāng)我們想要與朋友一直走下去時(shí)，我們也應(yīng)該要明白維系著我們之間友情的紐帶的是什么，因?yàn)檫@樣，我們與朋友之間的友情才會(huì)走的更遠(yuǎn)，也會(huì)更牢固。
友情作文600字 篇4
打開(kāi)收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開(kāi)始只是在電視上聽(tīng)到過(guò)，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見(jiàn)了你。
古箏并沒(méi)有那么好學(xué)，每天三小時(shí)枯燥的聽(tīng)老師講知識(shí)，坐在我旁邊的你卻聽(tīng)得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開(kāi)始分組時(shí)我與你在同一小組，你笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。
“你怎么又拔錯(cuò)了？不行，再重來(lái)！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見(jiàn)了說(shuō)：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會(huì)好的。”可是初學(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來(lái)，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說(shuō)：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門(mén)外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)斷了弦的古箏在你手上，不由分說(shuō)地批評(píng)你……。你什么也沒(méi)說(shuō)。事后，你對(duì)我說(shuō)：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點(diǎn)苦都吃不了的話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好。”你的神情和動(dòng)作，儼然像個(gè)小大人。那時(shí)，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后，我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
友情作文600字 篇5
腦子是海，記憶是船。在我的腦海里，有許多的“記憶船”被吹得無(wú)影無(wú)蹤，但有一個(gè)“記憶船”卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
記憶的時(shí)間老人又把我拉回到那個(gè)值得留戀的日子。那天，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，蔚藍(lán)的天空中只有幾朵調(diào)皮的白云在飄來(lái)蕩去，大概和我一樣，利用周末和朋友玩耍。我和朋友王波在村邊的小路上玩游戲，眼尖的他忽然發(fā)現(xiàn)前面有一棵低矮、粗大的核桃樹(shù)，驚喜的連連叫我。我們快步跑到跟前，抬頭仰望，哇!只見(jiàn)樹(shù)上密密麻麻盡是核桃，有雞蛋那樣大。望著那誘人的核桃，我兩的口水都快要流下來(lái)。
“你會(huì)上樹(shù)么?”王波睜著一雙機(jī)靈的眼睛問(wèn)我。
“我不會(huì)，你會(huì)嗎?”聽(tīng)他的口氣肯定是想上樹(shù)摘核桃吃，我抬頭看了看那粗大的樹(shù)，面露難色地回復(fù)了他的問(wèn)話。
“那好，你給咱放哨，看我的‘小猴上樹(shù)’。”話音剛落，只見(jiàn)他就像小猴子一樣，雙手抱住樹(shù)干，蹭蹭蹭，靈活地向樹(shù)上爬去。
“小心點(diǎn)!”膽小的我在下面不斷地提醒著他，生怕他一不小心摔下來(lái)。哎!真是禍不單行。一開(kāi)始他還輕松自如地向地上扔核桃，朝我做著各種鬼臉。也許是大意的原因，悲劇還是發(fā)生了。只見(jiàn)他踩著一個(gè)干樹(shù)枝，隨即只聽(tīng)“咔嚓”一聲，他從樹(shù)上掉了下來(lái)，摔在地上。嚇得我連忙去扶他。只見(jiàn)他艱難地爬起來(lái)，仍舊笑呵呵。拍拍身上的土，抬頭看看樹(shù)，“幸虧樹(shù)不高，別擔(dān)心，沒(méi)事，來(lái)，我們吃核桃吧!”說(shuō)著，就用磚塊砸核桃，看樣子，他很開(kāi)心。我那顆懸著的心也終于放了下來(lái)。
啊，那核桃里的友情，真濃啊!
友情作文600字 篇6
有人問(wèn)，友情是什么？我說(shuō)，友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)給你帶來(lái)縷縷溫馨；友情是一壇陳放的老酒，時(shí)間越長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻；友情，是人生最珍貴的感情之一，朋友就是友情的代言人。
我對(duì)“友情”這兩個(gè)字有很深的體驗(yàn)。我想我是幸運(yùn)的，我有很多朋友，她們總會(huì)在我傷心的時(shí)候，分擔(dān)我的憂愁，安慰我；在我高興的時(shí)候，與我一起分享喜悅。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，一次月考后，我沒(méi)有考好……我的好朋友就來(lái)安慰我。她告訴我：“只是人生中的其中一個(gè)考試，以后還會(huì)有很多，不要因?yàn)檫@一次的失敗而影響以后的學(xué)習(xí)，只要以后更加努力些，你一定能考好，我相信你。”這些話，深深地打動(dòng)了我。后來(lái)，她在學(xué)
習(xí)上常常幫助我，使我在期中考試獲得了非常滿意的成績(jī)。
還有一次，也是在小學(xué)，那是在一個(gè)夏天的下午，天色看起來(lái)有些暗，陰沉沉的，感覺(jué)快下雨了，我心里很不安，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。在下第二節(jié)課的時(shí)候，雨真的下起來(lái)了。沒(méi)有雨傘，我該怎么回家呢？我正愁著的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友問(wèn)我：“是不是沒(méi)有帶傘，我?guī)Я耍蝗缥覀円黄鸹厝グ伞！蔽抑溃译x我家很遠(yuǎn)的，我不想麻煩她，所以我拒絕了她的幫助。她好像知道我的顧慮，她有說(shuō)：“今天我去我媽媽店里，她的店離你家很近的。”她這樣說(shuō)，我就答應(yīng)了她。放學(xué)和她一起回去，在路上，她總把傘往我這邊傾，我到家后，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有淋濕，她卻變成了“落湯雞”。我非常感謝她。這就是友情，為朋友犧牲自己。
朋友，使整個(gè)世界充滿了陽(yáng)光，充滿了愛(ài)。友情，是一把傘上的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符，是永不落山的太陽(yáng)，是……
我們要真心地去感受友情，珍惜友情，讓友情之花處處盛開(kāi)。
友情作文600字 篇7
在我讀三年級(jí)的一天，吃早餐時(shí)間，曾發(fā)生過(guò)那么一件小事，但讓我難忘。
那天，陽(yáng)光明媚，我高高興興地去上學(xué)。上完第一節(jié)課就可以吃早餐，同學(xué)們有的趁這段時(shí)間和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑，有的獨(dú)自專心致志地看著從書(shū)架那邊拿來(lái)的課外書(shū)，有的在草稿本上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還有的在整理學(xué)習(xí)用品，似乎只有我在靜靜地等待早餐的來(lái)臨。
終于，早餐的香味撲鼻而來(lái)。我一看，哇，是我最愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，意外的事情發(fā)生了：我把勺子往碗里使勁一舀，因?yàn)榱τ玫锰螅鬃幼驳酵脒叄胝麄�(gè)翻了，粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時(shí)臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒(méi)辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的幫助。這時(shí)，聽(tīng)到我說(shuō)話的同學(xué)全都湊過(guò)來(lái)，本想他們會(huì)幫助我，可是他們不但沒(méi)幫，不少同學(xué)還在說(shuō)：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來(lái)了，低下頭不敢出聲。
老師還沒(méi)開(kāi)口，突然，一個(gè)聲音在我耳旁響起：“黃xx，拿著！”我抬頭一看，原來(lái)是劉xx同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過(guò)來(lái)，先是把衣服上的粥擦干凈，正準(zhǔn)備掃地，劉xx早就幫我取來(lái)了拖把，和我一起把地拖干凈。那時(shí)，我忽然覺(jué)得有一股暖流在我心中流過(guò)，使我感到很溫暖，很欣慰，真好的同學(xué)！
雖然這是一件小事，劉xx的行為也挺簡(jiǎn)單，但是卻包含著她對(duì)我的關(guān)心，更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖，我總是清楚地記得這件小事，珍惜這友情……
友情作文600字 篇8
那是一次令我難忘的事情……
那天是星期五，我約了一個(gè)好朋友一起回家，不料，那位朋友被老師留住了，還被罰留下來(lái)掃地……
在外面的我靜靜地等著。等了好久，還不見(jiàn)好友的蹤影，我心里不禁產(chǎn)生疑惑：“他到底干嘛了呢？他是不是已經(jīng)走了？”但對(duì)于毫不知情的我來(lái)講，這是一種很大的`打擊：我們的友情要破裂了！我很心疼。
此時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)鐘了，老天爺似乎在與我作對(duì)，刮起了刺骨的寒風(fēng)，我冷得直抖，心生好奇，大步走回教室，那位好友還在奮筆疾書(shū)著，我嘆了口氣，走到他面前，他似乎發(fā)現(xiàn)了我，抬起頭來(lái)，滿臉慚愧，說(shuō)：“對(duì)不起，你先回去吧！”我忽然像被什么控制住了，語(yǔ)氣里充滿了堅(jiān)定：“不，我們說(shuō)好了，一起走！”只見(jiàn)他眼皮發(fā)紅，差點(diǎn)掉下銀豆豆，我拍了拍他的肩，心想：友誼不能破滅，我要等下去！
等著，等著，又過(guò)了大約半小時(shí)，教室里仍沒(méi)有任何動(dòng)靜，我有點(diǎn)想離開(kāi)，可全身不聽(tīng)使喚，這是我埋在心底里友誼的力量！我胡思亂想起來(lái)：如果下次我也被留了下來(lái)，他會(huì)等我嗎？他會(huì)離開(kāi)嗎？或許他的意志不堅(jiān)定，離開(kāi)了呢？但，一個(gè)念頭閃電般地沖了出來(lái)，不，他會(huì)等的！他一定會(huì)等的！我的心似乎得到了安慰，不再焦急地踱步，不再像熱鍋上的螞蟻一樣要著急離開(kāi)，而是像原來(lái)一樣如一尊石像一樣靜靜地等候。同時(shí)，我的心中堅(jiān)定了一個(gè)念頭：風(fēng)來(lái)雨來(lái)，我都要等下來(lái)！
時(shí)間如流水，五點(diǎn)鐘的時(shí)代快要結(jié)束，六點(diǎn)鐘將要來(lái)了！這時(shí)，教室里好像有人影晃動(dòng)，“他搞定了！”這個(gè)念頭頓時(shí)把我的腦袋裝滿。我的好友果然出現(xiàn)在門(mén)口，原本還垂頭抱怨的他看見(jiàn)了我，像加了發(fā)條似的，先是有了精神，又快速向我奔來(lái)……
在那明亮的月光下，我和那位好友肩撘肩，一起哼著“友情是一棵大樹(shù)……”，一起回家……
友情作文600字 篇9
她和我之間有著奇妙的緣分，從初中開(kāi)始我在我們班認(rèn)識(shí)了她，班里我和她被選中了學(xué)校的計(jì)算機(jī)培優(yōu)課，而后又在校外的數(shù)學(xué)奧賽班不約而同地報(bào)了名。
上計(jì)算機(jī)期間，她問(wèn)過(guò)我題，因?yàn)槲視?huì)前幾個(gè)寫(xiě)完老師要求的程序。她謙遜的讓我絲毫看不出眼前這位，個(gè)子不高，既不甜美清新，也不是雄壯霸道，而端莊沉穩(wěn)的女生竟是在每回大考小考全校的前幾名。
我能從她那靈動(dòng)的眼里看到對(duì)知識(shí)的渴望。事后我才知道，她問(wèn)我問(wèn)題，完全可以說(shuō)是不恥下問(wèn)。她在奧數(shù)考試中大顯身手，據(jù)說(shuō)她第一次考試就得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金五百元！
一年多以來(lái)，我見(jiàn)證了她的傳奇歷史。見(jiàn)過(guò)站在學(xué)校主席臺(tái)上的她，在作文大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，更有在座位上刻苦學(xué)習(xí)的她……
也許你要說(shuō)跟這樣一位超級(jí)學(xué)霸做朋友不是找虐嗎？恰恰相反，她給我的學(xué)習(xí)和生活中帶來(lái)了長(zhǎng)久的溫暖和和感動(dòng)。
八年級(jí)臨近期末考試，我因病請(qǐng)了幾天的假。來(lái)上課的第一天早上，我剛坐到教室里，她就扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可算來(lái)了。你不在的這幾天，老師又發(fā)了一堆卷子，你的卷子全在我這，一共十三張數(shù)學(xué)是海淀的一模還有一些刷題的小頁(yè)子，生物是上學(xué)期的考試卷子……”“對(duì)了，語(yǔ)文老師把上次的考試卷子講評(píng)完了，你也沒(méi)聽(tīng)著，我的卷子借給你看，這次卷子真的很難，你一定要細(xì)心地看我的批注。”說(shuō)完便扭過(guò)頭去準(zhǔn)備上課。我看著她遞給我的一疊疊用回形針?lè)趾玫木碜樱退碜由暇晷愕淖舟E，我不禁感嘆她的體貼入微。友情帶來(lái)的感動(dòng)充斥在我的心間。
她不像那些對(duì)人很有一套的女生一樣，會(huì)時(shí)刻陪你聊天，陪你干很多事。但她平日里對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、對(duì)朋友的細(xì)心和她溫文爾雅的性格，足以溫暖她所有的朋友！
有這樣一位學(xué)霸朋友，我真的覺(jué)得很幸福。
友情作文600字 篇10
記憶齒輪在飛速地旋轉(zhuǎn)著，回憶著……
星期三，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)デ镉卫?
在車上大家歡聲笑語(yǔ)，有的聊天、有的猜謎、有的唱歌，開(kāi)心極了！
到了珍珠泉，大家先玩了碰碰車，你撞撞我，我撞撞你，好似把所有的煩惱都“撞”到了九霄云外。接著，我們看到了兇猛的老虎和憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊。然后，我們?nèi)チ藟?mèng)幻劇場(chǎng)，其中老虎的表演更讓我驚嘆不已——老虎跳火圈。只見(jiàn)一只老虎以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跳過(guò)了火圈。接著一只、兩只、三只，它們精彩地完成了表演。最后，我們觀看了百獸盛會(huì)，這時(shí)上來(lái)了一群可愛(ài)的馬來(lái)熊，它們表演了騎自行車、空中摩托和上花轎，可別看它們笨笨拙拙的樣子，但表演起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。看完表演后，我們排隊(duì)走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)陶鑒走丟了。大家心急如焚，只見(jiàn)王天宇急得恨不得立刻去找他，但老師還是把他叫了回來(lái)。通過(guò)大家不停地尋找，終于打探到了陶鑒的消息，原來(lái)他去了燒烤營(yíng)，這是緊張的氣氛終于緩了過(guò)來(lái)，雖然找陶鑒耽誤了吃午飯，但大家是不會(huì)生陶鑒的氣。這一次陶鑒走丟，也會(huì)成為這次秋游的小插曲。30分鐘過(guò)去了，我們填飽了肚子，向晴雨泉“進(jìn)軍”。只見(jiàn)明媚的陽(yáng)光照射在湖面上，湖水波光粼粼，美麗極了！我不由自主地把手放進(jìn)泉水里，泉水涼滋滋的，舒服極了！真有點(diǎn)想泡個(gè)腳再走，但這是不可能的。最后我們坐車返回學(xué)校，結(jié)束了這次快樂(lè)的旅途。
這真是一件難忘的事！由此我發(fā)覺(jué)：五(1)班，這個(gè)大集體是什么也擊不垮，什么也打不敗的，我們要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)、互相友愛(ài)。
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