關(guān)于雨中的友情作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的雨中的友情作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中的友情作文 篇1
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，久得連輪廓也變得模糊，可是在我的心里，卻一直留著它的印記——友情。
那是個(gè)烏云密布的早晨，我的心情也像天氣一樣陰沉，我和她爆發(fā)了一次激烈的爭(zhēng)吵……
爭(zhēng)吵的原因大概是她借了我的10元錢(qián)不還，我抱怨了幾句，被她聽(tīng)見(jiàn)了，我們互不相讓，就吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)人一點(diǎn)兒也不誠(chéng)信，借錢(qián)不還，還和我爭(zhēng)辯，我決定再也不理她了。
下午放學(xué)時(shí)，大雨傾盆，我翻遍了書(shū)包，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。同學(xué)們撐著雨傘陸續(xù)離開(kāi)，我欲哭無(wú)淚，嘴唇都凍紫了，終于，一個(gè)拿著傘的人出現(xiàn)在我的面前。是她!我一下子失望了。我不想理她，倔強(qiáng)的我拖著僵硬的身子轉(zhuǎn)身走向教室。“施諾，我知道你沒(méi)拿傘，我們一起回家吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就走過(guò)來(lái)拉起我的手。
我們就這樣一步一步地走著，我沒(méi)有說(shuō)一句話，但耳邊傳來(lái)了她的解釋：“其實(shí)，那天我是真的忘帶了。我本來(lái)想下午就還給你的，可你那樣說(shuō)我，我有些生氣了。對(duì)不起!”她從口袋里拿出10元錢(qián)，“我剛才回家就是為了拿錢(qián)，現(xiàn)在還給你。原諒我，好嗎?”我們的手緊緊地握在了一起。曾經(jīng)的誤會(huì)已煙消云散，友情在我心中生根發(fā)芽……
第二天，我給她傳過(guò)去一張紙條：“以前是我不對(duì)，我誤會(huì)你了。對(duì)不起!”她什么都沒(méi)有寫(xiě)，只是在紙條上畫(huà)了一個(gè)笑臉。我輕輕地抬起頭，她也正在看著我，我們相視而笑……
從此以后，我們成為了最好的朋友。她和我分享了一把雨傘，而我收獲了雨中的友情，現(xiàn)在，我把我的友情分享給你們。愿你們都收獲珍貴的友情，找到真摯的朋友!
雨中的友情作文 篇2
許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊(cè)，永遠(yuǎn)定格在腦海中。
在這本歲月的相冊(cè)里令我印象最深的事是，那是一個(gè)星期三的.下午，天陰沉沉的，烏云仿佛壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧，西看看，心里感到莫名的不安，仿佛感到什么壞事要發(fā)生。
想法果然靈驗(yàn)了，一聲驚雷響過(guò)，雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽(tīng)了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的，一個(gè)勁地往云下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子，陳同學(xué)看見(jiàn)了，不作聲，只是默默地注視著我。
我實(shí)在等不及了，跑下樓梯，沖出大門(mén)，準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮，可我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見(jiàn)一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學(xué)，我一愣，連忙說(shuō)：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時(shí)，我有家長(zhǎng)來(lái)接了，便說(shuō)了聲：“嗯，再見(jiàn)!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。
陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。
雨中的友情作文 篇3
人們常說(shuō)患難見(jiàn)真情。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友們都會(huì)出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對(duì)方。而在我身上發(fā)生的一件事情，則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對(duì)于一個(gè)十一二歲的女孩來(lái)說(shuō)，也深有體會(huì)。讀三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到外婆家讀書(shū)，那時(shí)，我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫?huì)兒，因?yàn)檎娴氖止聠渭拍诮淌依铮险n我也是坐著一動(dòng)不動(dòng)，下課也是動(dòng)也不動(dòng)。有一次下課，終于有位同學(xué)。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離，她在班里擔(dān)任語(yǔ)科課代表，而班主任就是語(yǔ)文老師，自然，老師和同學(xué)們都很喜歡她，而她竟然主動(dòng)找我玩，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來(lái)，我們考了一次考試，成績(jī)不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績(jī)．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語(yǔ)文科代表，．其實(shí)，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒(méi)有顯露出來(lái)．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過(guò)并把我狠狠的瞟了一眼，其實(shí)，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說(shuō)她只是太難過(guò)了．有次，上體育課時(shí)，老師在我們辦舉行一場(chǎng)鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方，由于剛下過(guò)雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個(gè)解釋，老師問(wèn)我到底怎么回事，我并沒(méi)有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中，我失去了友情，不過(guò)，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅(jiān)忍不拔的。
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