難忘的友情作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的友情作文，歡迎大家分享。

難忘的友情作文1

　　最近和姐姐們有了聯系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個我離家后的第一站…

　　第一次住宿就是304了，那時大家都誤會我是個淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過我在當晚就露了原形，簡直是瘋子…起初因為不熟所以不怎么說話，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

　　到宿舍見到的第一個就是三姐，她已經收拾好了，坐在床上時不時和我說句話。現在想起來，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習的時候，經常是我們兩個躲在宿舍里聊天、睡覺。現在我依然逃自習，不一樣的是，只有我一個人。

　　六姐，鬼子六，哈哈，好久沒叫了…...“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時光，它在我記憶里婆娑，定格。

　　四姐，百事可樂，周杰倫…最認真聽你唱的就是《菊花臺》，我曾經把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂，那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢？現在的我，只有懷念。

　　七姐，你現在不好是嗎？我不敢問，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來！拿出你以前的魄力！好好學習，這次一定會實現夢想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

　　想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

　　我想你們！都是我不好，走得急，沒有告訴你們，沒有見你們…可惡，又丟了手機，誰也聯系不上…我在這里不好，很不好！再也沒有你們，傷心，快樂，都是一個人的事…沒有人分擔，沒有人分享…還記得會考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的，化學是五姐姐給我發的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因為有你們而驕傲，總之，謝謝你們！感謝你們一路走來陪我受的傷，感謝你們在我需要的時候陪在我身旁。無數的言語道不盡心中的感激，心中的感動…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話沒錯，三年很快，快到我沒有來得及反應它就過完了…剩下的，便只是思念…

　　五姐姐放心不下我，六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會的，有你們，路再黑，我也不怕！過去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過溝壑，越過坎坷，迎來自己想要的明天！我在這里為你們祝福…想到你們，我會笑著流淚…...謝謝你們！姐姐們，加油！]

難忘的友情作文2

　　鮑二，快點回家吧！鮑二，停止學習，走吧。

　　我很久沒聽到這樣的話了。我記得每當她打電話給我，我都會很高興地回復她。是的，來吧，貝爾，不要走！我得給你輔導是的，她叫我鮑二，我叫她貝爾。雖然其他人總是假裝在附近嘔吐，但我們仍然這樣做。我們總是戴同一個發夾。我們總是手挽著手走到任何地方。我們一直是薯片，我們必須吃一半。我們下樓的時候，一定要確保我在左邊，她在右邊，因為那樣我就可以把她抱起來。我們一直都是

　　盡管如此，我媽媽還是不讓我和她在一起，因為她學習不好，可能會讓我失望。我和媽媽吵架了，激怒了她，她打了我。

　　我告訴她，我說貝兒，我們將來會在地下。我知道她一定不開心，所以我開玩笑說。她真的很不開心。她沮喪了幾天。然而，幾天后她康復了，就像我一樣。我以為她已經考慮過了，并不在乎。

　　我認為我們最好先分開。我認為我們之間最重要的問題是你的母親。我不能說我不在乎。每次家長會我都得自己去。讓我考慮一下。一年后，她給我寫了這張紙條。該分手了嗎？這是兩年友誼的結束嗎？我去找她，她告訴我:是的，最重要的是你的母親。我不想再做地下派對了。另外，我很難過你做了一些事情。最好分開。也許我們真的不合適。

　　我哭了。不再像她那樣戴著同樣的發夾；沒有人和我手挽手在操場上走。沒人和我分享薯片。沒有人下樓，我在我的右邊。

　　在這個空空的洞洞呆了幾個星期后，我也沒有感覺了。她突然給我寫了另一張紙條:我想了想，編了！畢竟，已經兩年了。我們不能放手。課后告訴我答案。

　　我的第一反應是:好吧！但是馬上否定了自己，怎么可能！她說分就分，說，那我是什么！決定生硬但猶豫地解雇她。這是報復嗎？復仇有什么用？讓我們和好吧。但是在這樣努力了一堂課之后，鈴響了。她來找我，我說:對不起，我習慣了沒有你的生活。不知怎的，這句話脫口而出。我看見了，她失去了理智，轉身離開了。我的心里突然升起一種復仇的快感，想笑。然而，當笑的時候，眼淚流了出來。看來我可能真的在乎。

　　一會兒，我將忙著復習準備考試。我沒有再把復習題抄給她，但是我的心很不舒服，所以我抄了下來，自己做了。

　　這是我最難忘的友誼的結束。我們仍然可以成為朋友。

　　我希望我將來能找到另一個像她一樣的朋友，我也希望她將來能有一個令她滿意的朋友。

難忘的友情作文3

　　陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進教室，時不時一陣秋風吹過，窗簾也隨風飄舞著……

　　在教室里上著數學課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

　　“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”

　　風輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

　　值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”

　　我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”

　　我轉過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優課的時間馬上就要到了，要是我繼續和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地撓了撓后腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

　　時間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優課遲到了又要被老師當眾批評……

　　“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”

　　“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關系，我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學習最重要，快去上課吧!”

　　我背著書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因為同學的友誼讓我深深感動。

難忘的友情作文4

　　富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因為這就是——我的時光寶物。

　　每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風八面的大鵬，恣意翱翔于藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學業的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。

　　那兩年，我跟隨父母來到美國。剛開始，別說交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿嬉鬧、笑聲時，當我踏進教室，教室頓時便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個非常陌生的國度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達我的情緒；憤怒代表了我的內心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個僵硬的局面，卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉干坤……

　　下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結束了，也意味著下一個無聊的到來。”剎那間，一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟，撿起來是一個鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因為一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當初為我們結下友誼的鑰匙圈，紀念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國了。

　　手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內心熱烈的意志，再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈，見證了時光曾經流過的痕跡和一段可貴的經驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物，正是一泓映現彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時光的枷鎖，欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘的友情作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學生的學生。我一天天的長大，在成長的過程中，我懂得了努力學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。

　　現在我們已經六年級了。六年的時光不算快，但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過，明年的今天，你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時光里，發生過許許多多的事兒。一年級時，陳潤留級了；三年級時，姚文星轉學了。在姚文星轉學時，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現在在南京上學。三年，整整三年，曾經那些姚文星的好朋友，大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來，但若我不提，這個熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣，偶爾挖出來的時候會想起。

　　不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學同學；不曾想過多年后的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……

　　曾經，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時，我和陳茜就因為一點小事誤會了，但過了幾天又和好了。回首過去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點撿了“芝麻丟了西瓜”。經過那次辯扭后，我更加懂得了友誼的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會坐在同一個教室里聽同一個老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數年后，是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!

　　曾經的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業。那時，我有一道題目不會，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業本，眼睛也隨著手指移動。

　　朋友們!是大家在我最需要幫助的時候挺身而出!

　　友誼，是冬日里德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是大家，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對你，以及大家大聲說出那憋在心里好久的話：“陳茜!我們要永遠，永遠在一起!可以嗎?”

難忘的友情作文6

　　淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

　　望著手中的同學錄，看著同窗六年的好友的贈言，有詼諧的，有誠懇的：有現實的，有夸大的：有鼓勵的，也有氣勢軒昂的

　　不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個思想――維持我們的友情。

　　是的，友情。

　　還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛生，盈認真地拿起掃帚幫我打掃，當我趕到時，地面早已一塵不染，回頭還沒向她說聲謝謝，她便羞澀地點點頭，低頭繼續讀書了，那時，心里好感動

　　還記得小學時我英語一直很差，科代表便主動留下來輔導我，直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時，他大度地笑笑，那時，心里好開心

　　還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學的喝彩;還記得秋游時的歡歌，校慶時的笑臉。

　　還記得，還記得

　　那些時候，心里像含了塊蜜，慢慢融開，好溫暖，好溫暖。

　　阿凱在畢業留言冊里寫道：有人說，現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

　　第一眼看到這段話，內心十分感動，現在也仍一樣，我當即扔下同學錄，激動地撥通了阿凱家的電話，接通后，我忽然又不知該說什么了，緊握著話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

　　了一下，忽然哧哧地笑了，說，你打電話就要說這一句話?我還要寫作業，再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

　　我握著冰涼的聽筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

　　我的眼角不覺有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

　　我拭干淚，收起同學錄，曾經的那段右傾已經過去了，隨著時間推移慢慢流過去了，和來時一樣，那么讓人措手不及。

　　忽然想起在一本書上看過，友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠新鮮。這，就是友誼。

　　曾經的那份友誼，酸酸的`，酸得讓人掉淚。估計再過幾年，我變再也聞不出曾經的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數不清的哀思。

難忘的友情作文7

　　這個崇尚自由的世界，每個人的想法都銜著羽翼，表現出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想說的話，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我說話；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢養家；媽媽做家務，為我們煮飯，照顧這個家。現在，老師為我們上課，幫助我們學習，陪伴我們自我超越；同學教我功課，在我有困難時指導我，做我學習的榜樣；朋友了解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對這些一路上扶持著我、幫助著我的人說一聲：“謝謝你們”。

　　我有一位朋友，從小學到現在，交情仍十分深厚，雖然經歷了很多的風波，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因為得了重感冒而請了好幾天的假，好了差不多之后，我才進到班級準備上課時，她看到我就立刻沖了過來，問我還會不會不舒服，我說了沒事之后，她就遞給了我一本筆記本，打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學校的進度而抄的筆記。真的讓我好感動，因為她上課的態度向來極不認真，有時在畫畫，有時在抄寫功課，有時甚至大喇喇的打起瞌睡，而這么不認真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我著實覺得，有一個這么貼心的朋友，真的很幸運！

　　不過，人終究不是十全十美。有一次，我們為了一件小事吵得天翻地覆，甚至冷戰了三個禮拜左右。我不喜歡別人沒經過我的允許就擅自動我的東西，而這件事我很早以前就跟她說過了，不過她顯然沒有聽進去。我們那次吵架就是這個原因。那次，她從我的書包拿出我的日記來看，我發現之后就馬上從她手中搶回來，接著她就說：“借我看一下又不會怎樣！”，我馬上憤怒的對她說：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話：“關我什么事！”，隨后又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒察覺到這么做已踩到了我的地雷。

　　直到三個禮拜后，她似乎覺得自己當初的行為太過火了，所以來向我道歉，并說她會改進，后來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來應該是司空見慣，不過對我來說卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多么的不好，也了解到不注意聽別人說話的后果，所謂的“見賢思齊焉，見不賢而內自省”，這是一次很好的經驗。

　　人生難免會遇到許多波折，不過我們能從中得到經驗、教訓。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情，反而越來越要好，那是因為她能從中學習并改過，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時無刻都正受人幫助著，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出著，而我想對這些人說：“謝謝你們”。

難忘的友情作文8

　　陽光透過樹葉間的縫隙照射進來，斑駁的影子斜斜地灑向教室。不時地，一陣秋風吹過，窗簾隨風起舞。

　　當我在教室上數學課的時候，我感覺很累，但是看看我的手表，啊！離下課還有30分鐘。我從書包里拿出一張白紙，在上面畫了畫。

　　丁終于等到下課了。我迅速收拾好書包，正要離開教室，這時值班學生大步走向我，用充滿憤怒的眼神指著我:格桑，你今天還在課堂上畫畫。我懲罰你留下來擦黑板和拖地板，這件事必須在十分鐘內完成。我很震驚。我剛走出來，把腳收回來。我感到很不舒服:什么？通常我自己做一件事，但我必須做兩件事。此外，我不能在十分鐘內完成它。

　　風輕輕地從窗戶飄進來，太陽也消失了，大地變得灰暗。

　　服務員慢慢舉起左手，重重地拍了一下桌子。他的眉毛倒立著，眼睛像銅鈴一樣大，鼻子氣喘吁吁:如果我讓你掃，你就必須掃。

　　為了不甘示弱，我用力跺了跺腳，雙手交叉著腰，環視了一下教室，說道:“還需要把它拖得這么干凈嗎？”我認為沒有必要。值勤時，他大發雷霆，像熱鍋上的螞蟻一樣四處亂跑。他抓起我的書包，指著我的鼻子:你是拖地板還是擦黑板？

　　我轉過身，低下頭看了看手表:哦，不，訓練課的時間就要到了。如果我繼續和當班的學生爭吵，不就是火上澆油嗎？想到這，我不情愿地撓了撓后腦勺，拿起黑板擦，瘋狂地擦著黑板。

　　幾分鐘過去了，我的心開始怦怦直跳:唉，老師會在公共場合批評我，說我晚些時候上課遲到了。

　　格桑，不要擦我的頭。我看見邱彎腰駝背，背著沉重的書包氣喘吁吁地向我跑來。他拍拍我的肩膀，深吸了一口氣。他的眉毛像新月一樣彎彎，眼睛瞇成一條縫，臉漲得通紅。背上書包去上好的班級。如果你不去，你會遲到的。我會為你做這件小事，你明天幫我打掃一下好嗎？當我下樓時，我聽到人們談論你。我知道你必須去培優班。我特地來的。你為什么要和值班學生吵架？這不僅對你不好，對值日學生也不好。你會失去友誼。為什么？

　　然而，還沒等我說完，就伸出右手握了握。然后他抓住我的肩膀，開心地笑了:沒關系，我會做的！學生應該互相幫助、理解和尊重。算了，別多說，學習是最重要的，快去上課！

　　我背著書包快步走出校園。這時，夕陽正在慢慢落下。我看著天空中絢麗的晚霞，感到溫暖，因為我被同學們的友誼深深打動了。