我的無敵后桌作文600字（通用25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的無敵后桌作文600字，歡迎大家分享。

　　我的無敵后桌作文 篇1

　　我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著硬硬的頭發，臉上永遠掛著不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經病。每當老師說他的時候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。

　　那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好，那里不好，他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節下課后，小恒去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說：“你干嘛呀，煩不煩呀。”

　　小恒也生氣地說：“我還想問你干嘛呢，我又不是故意的。”小科揚起手，張嘴想說什么，但周圍同學的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。

　　但是到第三節課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時候，露出詭異的笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了，有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。

　　廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的，他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。

　　這就是我最討厭的人——小科。看完這個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。

　　我的無敵后桌作文 篇2

　　一張胖胖的圓臉，一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛，烏黑的頭發，笑容常在臉上蕩漾，想必你也猜出了七八分，他就是我的同學――沈愷。

　　或許在我們“搞笑五人組”中，他沒有趙錦濃的幽默風趣，沒有朱嘉浩的鬼點子層出不窮，也沒有黃星豪的瀟灑自在，更沒有我的文質彬彬，但他憨厚開朗，重友情，讓我自嘆不如。

　　記得有一次，社團活動結束后，還要打掃衛生，鄭老師及嚴茍，一塵不染后才釋放我們，一看手表，都17：05了，我獨自一人走出教室，心中尋思著：趙錦濃沒參加社團，早不知溜哪去了，朱嘉浩嘛，早被他媽“抓”走了，黃星豪不知在哪，只有沈愷可以和我順道走，到文學社團門口一看，不好，早已結束了，我以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯，直奔校門口，咦？人呢？不是說好一起順道回家的嘛，真是的，我在心里罵罵咧咧的，但還不死心，將校門口翻了個遍，啊哈！憑借我“多年”的經驗，沈愷一定藏在某處，果然，不出所料，當我轉身假裝要走時，一步還沒邁出，沈愷一下子從叢雜中跳出來。

　　“啊！”

　　我早有防備，沒有被他的一叫嚇到，仔細一看，原來剛才他蹲在草叢中，一動不動，我只關注了馬路上，才忽視了，純屬失誤。

　　“你怎么能不被嚇著呢？裝也要裝一下嗎，讓我好失望啊。”沈愷一只手搭在我肩上，作沉痛狀。

　　我還了個嘔吐的表情，問：“你怎么還不回家呀？”

　　“嘻嘻。”他的眼睛又瞇成了一條縫，“唉，誰叫我們是好朋友呢，害我等了那么久。”他又裝出十分委屈的樣子。

　　原來文學社團16：40就結束了，他整整等了20多分鐘，我不禁感動了，將手也重重地搭在他身上。

　　“勾肩搭背要扣分的哦！”他笑著說。

　　雖然這樣，但我們搭得更緊、更緊了。

　　我的無敵后桌作文 篇3

　　我們班新來了一個同學他叫楊嘉豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

　　開學地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊嘉豪。我今年11歲了。…。

　　等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。

　　平時上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。

　　一次上英語課，楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學，不懂規矩嗎？”看楊嘉豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

　　開學的第二天，我們發現楊嘉豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點，任然沒來。我們給老師說：“楊嘉豪沒來，怎么回事，是不是又轉走了？”老是問和楊嘉豪一起來的一位新同學：“楊嘉豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學說：“楊嘉豪又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀，才一天又走了。楊嘉豪值得嗎？一天又走。

　　我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學楊嘉豪了。

　　我的無敵后桌作文 篇4

　　關心如春天怒放的花朵，飄來陣陣的清香;撫慰如夏日清爽的小雨，灌溉人們的心田;寬容如秋日成熟的果實，給予豐收的喜悅;鼓勵如冬日明亮的火把，照亮每個人的心靈。

　　提到“同學”這兩個字，不覺使我想起五年級的那件事。時光的齒輪開始逆轉，我的記憶又回到了那日麗的中午……

　　那天天氣晴朗，是一個激動人心的日子，因為中午學校要舉行演講比賽，我和其他的選手都忙著背演講稿，都希望自己能得到第一名。

　　終于，演講比賽開始了，選手們的心都像緊繃著的弦一樣，個個都心潮澎拜。開幕式結束了，我在下面想著演講臺詞，檢查自己的水平。看著前面的選手一個個上臺，聽著他們流利的語言，心中愈是緊張。

　　“有請肖飛楊同學上場!”到我了!我快步走上演講臺，手上拿起話筒，聲音洪亮的演講起來。可事情好像并不順利，我高昂的語調突然停了下來，我竟然忘記臺詞了!我吞吞吐吐，都不敢看觀眾和評委，還把話重復了好幾遍，弄得我都不知怎么收場了。我急忙在大腦里尋找臺詞，可腦神經似乎短路了，越是緊張，我卻越是不知道。時間一分一秒的過去了，我還是沒有想起來。我煩躁起來，一心都是“臺詞”“臺詞”“臺詞”......

　　我望著同學那鼓勵的眼神，鎮定下來冷靜思考......最終，我居然想起來了!我又恢復了狀態，一句句的演講完畢。我下了臺，之后領獎時竟痛哭起來!我本以為同學們會斥責我，誰知我旁邊的劉強還說：“肖飛楊，你別哭了，失敗一次有什么大不了的。”我前面的李勇也說：“是啊!更何況你還得了二等獎，是我們班上最高的了。”“是呀是呀，還有的還不到9分呢，你都得了9.26分呢。”“別哭了，失敗乃成功之母!”“這一次失敗了，還有下一次呢，要振作起來!”......

　　我被同學們的話感動了：是啊，這就是同學之間偉大的友誼啊!

　　我的無敵后桌作文 篇5

　　我們每一個人都有自己的班級，而班級里都是“我們的天下”。

　　在班級里，我們每個人都有自己的死對頭，也有自己的好兄弟或者好姐妹。

　　而我就有位好兄弟——曹哲。他有一頭烏黑的頭發，雞蛋型的臉，一雙不大不小的眼睛，小小的嘴巴，總體來說可以用一個字來形容他——瘦。他總是有講不完的笑話和謎語我們總能說到一塊去，而且配合的也很默契，似乎沒有別我們更加默契的人了。

　　說實話，我在班里的人氣特別高，很多男生都來找我玩，而曹哲卻不來找我，每次我都去找他，可能已經養成一種習慣了吧。雖然是好兄弟，但我們也常常會發生矛盾的，而惹起矛盾并不是一些大事情而是一些小事情罷了：有一次，我不小心把他的作業本給染上墨水，他回來之后就大聲的吼道：“是哪位神仙干的好事！”“是，是我，”我小聲的說“對不起，我不是故意的。”“這是我的作業本，要不你替我做！”“我不是故意的。”我差點想哭出來。“老師來了！”這才消停了下來。“開始檢查作業。”到了曹哲那里老師看見一灘墨水和幾個字就問“曹哲這是怎么回事啊？”我心想：完了，小命難保了，不過是我干的，我應該有責任的。“是我不小心染上了墨水”“納尼！”我小聲的說道。“那怎么知道你做了作業？”“張澤龍可以證明，他看過我的作業”“是嗎？張澤龍？”“嗯”張澤龍默認似的點了點頭。“中午補上。”說完老師就走了。下課后，我去見曹哲，曹哲二話沒說就下去上廁所了，大概過了3節課我們又和好了。可以說他是刀子嘴豆腐心。

　　這就是我的一位同學，是我的好哥們，是我永遠的好哥們！如果你們不嫌棄的話可以來我們班來看看哦！

　　我的無敵后桌作文 篇6

　　我們班有個同學寫字很好。我在一次看到她的作業時，知道了她寫的字又認真又仔細，作文也寫得那么好，讓我羨慕不已。

　　有一次，我和她在一起寫作文，我寫著寫著轉過頭看了一眼，她寫的字那么端正仔細，都好像跟練字課本上的字一樣。寫完作文之后，我要求把本子換過來，她問：“為什么要換過本子來呢？”我說：“讓我看一下吧！”，她就把本子給了我，我一看見她的字，看著那么舒服，不像我寫得和爪子一樣，我問她：“你寫得字這么好看，有什么方法嗎？”她紅著臉說：“沒有什么方法，只要認真寫就一定能寫好”。我想：我以后也要認認真真寫字，千萬不能寫得這么差了。

　　還有一次在寫作文的時候，我很快就寫完了，我去找她，可她的作文還沒有寫完，我等了她一會兒，她終于在最快的時間內寫完了作文，我看著她寫的作文，名字叫《可愛的家鄉》，她把她的家鄉寫得出神入畫、栩栩如生。她家鄉的那些風景仿佛就在我眼前，而且她家鄉的名吃寫得想讓我流口水，那句夸張句寫得那么好：家鄉名吃的香味讓你聞到就口水飛流直下三千尺。我看著看著口水也流了出來。她突然拍了我一下，我才在那種“境界”里走出來，我說：“你寫的太棒了，名吃寫得讓我的口水也飛流直下三千尺了”，我們都哈哈大笑了起來。

　　我的那位同學寫字那么好，作文也那么好，真是兩全其美呀！我從心底里知道：如果寫字和作文都好，都要在課下下功夫。有一句話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。如果課下不下什么功夫，哪能和我的那位同學一樣呢？所以，我也要多下點功夫，讓自己也成為一個兩全其美的人。

　　我的無敵后桌作文 篇7

　　眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學，在六年中是他們給了我幫助，給我留下了太多的美好回憶。

　　有一位同學，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調皮與狡黠，她就是陳蘭蘭。

　　她是一個品學兼優的好學生。老師每提到她，就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

　　那是一次數學考試，老師把試卷發下來之后，我看了看試卷覺得很簡單，便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間，檢查、驗算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話，我考試就不會考得好，隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學習好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見李奶奶呀！情急之下，我一瞅陳蘭蘭的考卷，啊！她做出來了！我顧不得多想，立馬把題目寫在紙條上，朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下，沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個忙都不幫，還算什么好朋友！這時，組長來收卷子了，那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

　　到了放學的時候，陳蘭蘭見我還是不理她，便語重心長地對我說：“我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測我們這一階段學得怎么樣，我相信老師要的是我們真實的成績，而不是虛假的分數。”我聽了她的話，也覺得自己做的不對，抄別人的東西，沒有經過大腦的思考，等于沒做一樣。如果養成習慣，后果將不堪設想。

　　陳蘭蘭，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。

　　我的無敵后桌作文 篇8

　　當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。

　　這是第一天與他相處。他安靜地坐著，一言不發。我也沉默著，就這樣一節課的時間轉眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計算方程，我幫他解完題目，就又回到了剛才的寂靜。

　　從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻與我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。

　　他學著慢慢的適應我教他學習，在閑暇之余，他也經常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。

　　我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，與他在一起逝去的時光是美好的。

　　鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因為他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩重。

　　同桌，我知道你一直都在遠方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。

　　我的無敵后桌作文 篇9

　　有緣千里來相會，在這一個高中階段，我們相聚在了高一(12)班。

　　小照，是我的同桌，也是我在這個班里，第一個認識的人。初次看到他時，最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因為都長滿了豆豆，我和他都是挺外向的，沒多久我們便混熟了。在我眼中，他是個幽默的小伙子，并且知書達理，正所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點亮了迷茫的我。不過小照有一個缺點，就是愛玩游戲。為此，他付出了代價—近視好幾百度了。

　　我的另一位同桌，是位女生，她就是芝嫦。圓滑的臉蛋，笑起來很甜，中等個子。在我眼中，她是個善良，并且很上進的女生。在學習中，她非常積極，勤快。只見我在趕著作業時，她早已淡定地坐在座位上，讀起書來。她待人很好，每次我遇到學習上的問題時，她都會幫助我解決。她很喜歡小動物，特別是小貓，而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。

　　老繁，他以前是坐在我后面的。高高的個子，強壯的身軀。走進班時，第一眼便看見他了。雖說，他外表給人一種強悍的感覺，可是他卻有著“詩人般”的文學修養。他寫出的作品都是備受稱贊的。

　　業棠，高瘦的個子，這點，我也是一樣的。正所謂“同時是天涯淪落人”。為此，我們曾一起在跑道上揮灑著汗水，在單杠上舞動著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。

　　祖立、志聰、世允，他們一直坐在我的前面。世允是個大度的人，即使受到祖立和志聰的欺負，他都沒有生氣，可謂是周瑜打黃蓋—一個愿打一個怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負人，這只是他們三個的友誼情深而已。

　　繼林是我籃球上的發燒友，我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌，特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌，是他勇氣的一面，但在自修時胡亂的喧鬧，也是挺惱人的。

　　我的同學，我的班。高一(12)班，可絕非一般。

　　我的無敵后桌作文 篇10

　　剛到這個新的班集體七年級六班，我結識了許多新的老師和新的同學，我就此有了不少經驗和感受。

　　但了這個班集體我認識了一個新的朋友，她很善良，學習又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開心的艾森巴提。

　　先讓我介紹一下我的這個好朋友吧。她雖然不是托里畢業的，從裕民縣轉來的，但她卻在這個班里那么快就認識了全部人，是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會出手相救，一次我早上沒有吃飯，就迫不及待地去了學校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來，我對時就得很尷尬，但是做完了操后，艾森巴提卻拉著我去了商店，但我這如饑似渴的樣子不敢進去，但在她的逼于之下我終究進了商店，可是，奇怪的是她買了兩個東西，我認為她也如同我一樣沒有吃早飯，我想一問便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個面包，我居然什么都沒說，狼吞虎咽地吃了起來，這時我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。

　　艾森巴提，她不但善良，也有更多優點，如她性格溫和而又有些時候脾氣暴躁，有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因為在她溫和的一面里的微笑是我的痛苦化解為了開心，使我一天都因她的微笑而開心，面目笑容。

　　我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛的艾森巴提。說到可愛，她可愛的地方也多了，如說話時的甜言蜜語，微笑時的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛。

　　這就是我的朋友艾森巴提。

　　我的無敵后桌作文 篇11

　　我有一個好鄰居，名字叫陳慧。她跟我年齡相仿，梳著一條斯文的“馬尾巴”，長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，戴著一副眼鏡。她在一件小事中，表現出了她寬宏大量的品質，使她成為了我永遠的好榜樣。

　　有一天中午，陳慧來到我家，邀請我跟她一起做手工模型，因為下午便要在班級里評選最佳模型了。我當然義不容辭了，馬上便答應了陳慧。陳慧高興得連聲說：“謝謝，謝謝！”我笑著回答：“好朋友嘛，是應該互相幫助的。”

　　陳慧馬上拿出組裝模型的零件，開始“工作”。我們心靈手巧，很快便完成了一大半。我在使用剪刀時，一失手，剪刀劃破了我的手指，鮮血不住地流了下來。陳慧立刻幫我止了血，心急如焚地說：“靖文，你的傷口很深，你家有止血貼嗎？要不然你的手還會繼續流血的！”我搖了搖頭，皺著眉頭說：“我家的止血貼剛好用完了，怎么辦？”陳慧說：“別急，我家有止血貼，我拿給你！”說完，大步流星地跑回家去。不一會兒，她回來了，連忙給我貼上止血貼，我感激地說：“謝謝你，陳慧，有你這個朋友，我感到很驕傲。你的模型還沒完成，我們趕快組裝吧！”可是，我一看手表，立刻傻了眼，距上學時間只有五分鐘，根本沒可能在這么短的時間內完成模型，為了我，陳慧白白浪費了十五分鐘！陳慧無奈地看著那已經完成一大半的模型，搖了搖頭，眼中流露著失望的目光。我抱歉地說道：“陳慧，對不起，你是為了我，才趕不上組裝模型的，真的很抱歉！”陳慧只是笑道：“我不會為了一個模型，而不管你。那還是好朋友嗎？”

　　說完，我們倆一起高高興興地上學了。雖然是我連累了陳慧沒完成模型，可是陳慧并沒有怪責我。陳慧寬宏大量的品質真值得我們學習，我為有這樣一個朋友而感到無比自豪！愿我們的友誼長存！

　　我的無敵后桌作文 篇12

　　在一個神清氣爽的早晨，藍天白云下白雪皚皚的世界變得格外妖嬈。其中有兩個笑容燦爛的孩子，手從地上抓起一把雪，揉成雪球，然后不分青紅皂白向對方扔去。然后猛地站起身，邁開腳步，如音符般得笑聲回蕩在操場上，是我們心中揮之不去的快樂……

　　這是我和張睿清。這個記憶是我剛認識張睿清時的場景。他有炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發和一對引人注目的VOA英語網。他鼓著兩個腮幫子，用力揮舞著雙臂。

　　張睿清不僅靈活敏捷，耐心和智慧也不差，一次體鍛課以為數學老師布置了作業，我們不得不完成作業再下去，我火急火燎地做完，但張睿清寫得慢，還有一大半沒完成，他臉上掛著細密的汗珠，右手緊握筆，眼睛瞪得像車輪，筆卻看起來有千斤重，一副不緊不慢的樣子。我于心不忍，試探問：“要不要借你抄？”

　　“不要！”他緊鎖眉，一字一句地說。

　　我不再過問。我開始往下面郁郁蔥蔥的樹木，玲瓏可愛的魚池、高大的球網、鮮艷的旗臺。我又忍不住問：“待會兒做吧，下去玩？”

　　“不要。”他斬釘截鐵說。

　　我有點佩服地想：“他好倔！好有耐心！一般人做不到的，我等他吧。”

　　這時，張睿清猛地站起來，眼睛瞇成一條線，開心地說：“我寫完了，下去吧！”我倆開心地出去了。

　　但人生的快樂總是有限的，直到有一天——

　　張睿清扭扭捏捏地對我說：“下學期……我……我要轉學……了……”

　　我心中有不舍，我試過挽留，但無濟于事。

　　第二學期，張睿清果然沒來。一天晚上，我坐在浩瀚的星空下，仰望明月，我想張睿清同學也在看同一輪明月，我永遠不會忘記這個有耐心有智慧的同學的。

　　我的無敵后桌作文 篇13

　　她，黝黑的皮膚，略圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，高高的'鼻梁下一張櫻桃小嘴。她很愛笑，笑起來如巧克力般甜。

　　運動會上，她那抹自信的笑讓我銘記于心。鉛球比賽開始了，黑巧克力沖我甜甜一笑，然后走向比賽場地。我的眼睛緊跟隨著她，不放過她的每一個動作。只見她拿了一個鉛球，手掂了掂，然后走到投球點。先是準備動作，我一動不動地盯著她，只見她一只腳向后退了一步，身子略傾，拿球的手高舉并略微彎曲著。

　　要投球了，她嘴角微翹，露出自信的笑容，使我心中擔憂少了幾分。黑巧克力手指捏著鉛球，身子往后仰著，忽地后腳一蹬，手往前輪過，上身一挺，手猛地甩出。鉛球在空中滑過一道優美的弧線，繼而落下。而黑巧克力則在原地裝了個圈兒，揚起一抹自信的甜甜的笑，使我的心為之顫動。她的笑仿佛巧克力，甜在嘴里，更甜在心里！

　　她的笑容，并不只是自信的，更是溫暖的。天昏沉沉的，壓得我喘不過氣來，看著刺眼的那兩個鮮紅的數字，心里更沉悶。不再敢看下去，一回頭，看見了她，黑巧克力。她見我回轉過頭，便朝我擠眉弄眼著，我有點不知所措。她突然笑起來，略帶嬰兒肥的臉上露出一個淺淺的小酒窩，里面似乎盛滿了香甜。我沉悶的心情被她突然一笑趕跑了不少，仔細看去，她黑寶石的眼里，卻滿是關心。我霎時明白了她剛才一系列表情的用意，心里的沉悶完全散去，隨之而來的是一股暖流流過，心里頓時暖乎乎的。她依舊朝我笑著，那燦爛的笑猶如冬日暖陽一般。我讀懂了那個笑容的含義，我也笑起來，她似乎也明白了我的笑，眼底的擔憂不見了，笑意卻直達眼底。

　　大大的眼睛因笑而瞇成了一條縫，淺淺的酒窩更深了，仿佛盛上一杯糖水，潔白的牙齒露了出來。整個笑臉上似乎寫著一個"甜"字。

　　她那甜甜的笑容總是掛在臉上，總是能溫暖人心。她那甜甜的笑容就好像一塊巧克力，能甜到人心里去。她就如黑巧克力一樣，甜甜的，在我需要之時，陪伴在我身側！

　　我的無敵后桌作文 篇14

　　在緊張的期中考試過后，我們迎來了一年一度的運動會。大家終于可以暫時丟下學習的包袱，放松放松自己。但是運動會又將是一場比賽，只是比起考試來說，它更讓人充滿期待！我們的運動項目有女子鉛球、女子100米賽跑、女子200米賽跑、女子400米賽跑、女子800米賽跑、女子1500賽跑、女子跳高、三級跳遠、立定跳遠、男子100米賽跑、男子200米賽跑、男子400米賽跑、男子800米賽跑、男子3000米賽跑……而讓我印象最深刻的是百米賽跑，那天陽光灑滿了運動場，顯得格外的精神，運動會開幕式上五星紅旗隨風飄揚，天空格外晴朗，白云在藍天漂浮。

　　運動場上的人個個精神抖擻！運動會第一場比賽就是女子百米賽跑，初一的比賽結束后，我們初二的即將開始了！她—我們班的“女飛俠” 站在百米賽跑的起跑線上，沉靜自若，信心滿滿。她并不很高大，但是千萬別瞧不起她！如果我沒有記錯的話，每一年運動會項目上都有她的項目，并且每一輪她都可以進入決賽！我坐在看臺上，只見她握緊了拳頭，一個前一個后；身子微微傾斜，兩腳拉開了一定的距離； 雙眼炯炯有神的我目視著前方。隨著裁判員“砰”的槍聲響起，迅速靈敏的她邁開了雙腳，爭分奪秒的不斷向前沖刺。

　　那時，我只看見她的雙腳在不斷地交替著，步子跨得大步而穩健又快速，她那短短的馬尾也跟著不斷左右搖擺，雙手也在胸前有節奏地擺動著。“加油！加油！加油！235班加油！......”百米賽跑已經跑完一半了，果然不出我所料，她在最前方，但他們之間相差并不遠，而且非常近！可見對手也非常強勁呢！這時，她看著終點，咬緊牙關，握緊拳頭，奮力直沖，勇往直前！“加油，加油......”在觀眾們的加油聲中，她更是拼盡全力，直奔冠軍！最終甩下了來所有的對手一大截！直奔終點，勇奪冠軍！真不愧是我們班的“女飛俠”，我們班的驕傲！最后，觀眾們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲將現場的氣氛推向了高潮！

　　我的無敵后桌作文 篇15

　　她有一雙巧手，一雙丹鳳眼和一條馬尾辮，像足了“文藝女孩”。一篇篇美文賞心悅目，一份份作業寫滿了她的認真。其實，她不光有文藝范兒，而且學習成績名列前茅，可稱得上是我的“無敵后桌”了。

　　這不，她又拿出作品來讓我們大飽眼福了！那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫小詩，同學們個個都絞盡腦汁認認真真地寫著，一絲不茍地畫著著，一遍遍小心翼翼地涂抹著。當圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜，想著第二天老師表揚我的時候那眉飛色舞的樣子，心里偷偷地樂了半天。

　　第二天一早，同學們到學校紛紛把各自的作品拿出來亮相。可當她把自己的作品拿出來的那一刻，我們的下巴都要掉下來了！哇，這作品簡直堪稱完美！精美的邊框、細致的勾勒、和諧的色彩再加上新奇的內容，令我們羨慕不已。我想，自己何年何月才能達到她這個水平呀！徐老師看到了如此驚艷的作品，樂得合不攏嘴，就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看，并激動地在同學面前猛夸了一通。從此以后，詩歌作業就成了她的拿手好戲，我們這群觀眾看著，看著，也學會了不少東西。

　　寫詩繪畫似乎都是她的天賦，只要握起畫筆，就能變成一幅幅精美的畫卷。有一次，她接到出一期科技節黑板報的任務，立馬收集資料，在短短的三天之內就完成了這個艱巨的任務。她和她的團隊們既畫出了未來生活的向往，又用文字普及了科學知識，吸引了許多同學駐足觀看。

　　她就是我的無敵后桌——小姚。一個心靈手巧，才華橫溢的女孩。

　　我的無敵后桌作文 篇16

　　我以前是拜泉縣實驗小學六年四班的一名學生，我有一個后桌，她叫小呂，梳著一個馬尾辮，齊劉海。她長著一雙大眼睛。她很文靜，從不多說話。而我是一個活潑的女孩，也數著馬尾辮，也有一雙大眼睛，我倆一般高。我們個子都不高，140左右。

　　我也總闖禍，每次闖禍之后都找她幫忙。她也總是為我出主意。

　　上體育課時，我們總是喜歡到一個安靜的樹下呆著，一起聊天。

　　在我的印象中，她是個勤儉的女孩，她總是帶著兩個掉漆的卡（qia)子。這個卡子已經陪伴她很多年了。她的衣服也只是那兩件，由于個子長的慢很多衣服今年穿了來年繼續穿，來年穿了還得再穿一年，她很少添新衣。

　　一轉眼六年了，我們結下了深厚的友誼。到了快考試的時候大家都在寫同學錄，在離別留言上，我不知道該寫什么，心里只是有說不出的難受......直到考試后我才明白了離別是多么的痛苦，常常晚上也夢見她。我不知何時能再見到她，我想對她說我想你也沒有機會了，也只有留在夢里哭泣。常常我聽《匆匆那年》這首歌也會哭，是啊匆匆的時光就這么的過去了。

　　幾周前，我邁進了初中的校門，從此我就是初中生了。可是在中午上學的時候我看見了她，我喊了一聲呂欣悅。她回頭了，我把她拉到一邊，抱住了她，眼里涌出了淚水，嘴里發出嗚嗚的聲音。我控制自己不哭，可是還是沒忍住，淚水流了出來。她哄著我說：你怎么還想小孩子一樣哭了呢？別哭了。我沒有說話，只是把眼淚擦干，對她說許多想說的話。

　　這就是緣分，緣分讓我們再次相遇。我會珍惜友誼，在這三年里我會珍惜和她在一起的每一天。

　　我的無敵后桌作文 篇17

　　后桌，我們十分熟悉，今天，我就來說說我的后桌吧！

　　我的后桌是一個女生，她有時是一個“女漢子”，有時嬌滴滴的。在催作業時，她秒變“女漢子”，“追”著別人不放，非要到一個結果不可；但是，如果做了劇烈運動，如50米跑步，她就不行了，50米跑完，非但成績不好，而且還氣喘吁吁，如果是50米來回跑八次的話，她就更慘了。這個學期，我們只跑了兩次50米來回跑八次，可是，在我們的記憶中，兩次都有她因血糖低而暈倒的事件，每一次跑完下課時，在她身邊，總有那么一大群簇擁著她，有的是來湊熱鬧看看的，有的是扶她的，因為，由于身體不好而暈倒的事是不常見的，所以，每次都是這樣。

　　她在班里絕對不受男生們的歡迎，相反，在“男生界”中，她可謂是“臭名遠揚”。在男生們的心目中，她的定義是嗲嗲的，愛哭，虛偽，討厭……一系列的代名詞。記得有一次活動，當班干部們小心翼翼地把一張很大的紙“拾”到教室時，她不小心撕破了一點，結果，被有一個早就對她不滿的男同學說了一頓。頓時，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停地往下掉，直到上課，她還是沒停下。

　　在我們班上，她是我們公認的體質最弱的人，除了跑步會暈，連朗誦時都暈。有一個星期一，輪到我們班帶動誦。朗誦到最關鍵時，她突然拍了拍旁邊的同學，那位同學沒理睬，結果，她暈了過去，要知道，她早上可是吃了很多東西，甚至都撐了。但是，因為體質太差，結果還是暈倒了。

　　看到這里，你一定猜到她是誰了吧？

　　我的無敵后桌作文 篇18

　　我的后桌李瑞涵，他是一個非常幽默的男孩。

　　他的耳朵大大的，鼻子小小的，頭發烏黑發亮，身材矮矮的，看起來像只骨瘦如柴的小猴子。

　　有一次，我帶了一壺茶葉水去學校。中午吃飯時，我喝了一口，李瑞涵突然說："葉大哥，我的水喝完了，給我點水唄！"我看他的臉被辣的紅紅的，我的水也很多，就給他倒了水。他喝了一口："太好喝了！茶葉水真是最好喝的水！不過茶葉這名字太單調了，應該叫一綠毛魚！"

　　"綠毛魚！哈哈哈！"我們哇哇大笑起來！突然生活委員叫到："葉宇宸！李瑞涵！笑什么，說來聽聽？"我們趕緊坐好吃飯。

　　班上的同學都知道李瑞涵是全班的搞笑大王。

　　星期五那天他又鬧大笑話了。還是中午吃飯，黃老師剛出教室一會兒，金萬祥用玉米粒到處彈，幸好我坐在他前面二個位子。突然李瑞涵在后面大叫："啊！"

　　我說："你怎么了？"

　　"怎么了？金萬祥在彈玉米粒你不知道嗎？"

　　我這才發現好幾粒玉米彈到了他的碗里。

　　我把生活委員叫過來對她說："他這樣你得管管啊！難道讓我們都不得安寧嗎？"生活委員讓金萬祥站到外面去吃飯了。這時，李瑞涵走到講臺上把飯倒了。全班同學都叫起來："你干嘛？才到加餐時間，你就倒餐，是不是搞錯了！"

　　李瑞涵這才反應過來，紅著臉說："對不起，對不起，我搞錯了！"

　　呵呵，后桌的李瑞涵可真有趣！希望他永遠做我的后桌。

　　我的無敵后桌作文 篇19

　　他，生性活潑，一張充滿稚氣的臉上有一張能說會道的嘴巴，總會問些莫名其妙的問題，逗的你捧腹大笑，因此有他的地方就有歡聲笑語。他就是我的后桌——黃豪。

　　他聰明，十分愛動腦筋，幾次參加數學競賽雖然都無功而返，但重在參于嗎，而我還沒參加呢！他對數學很感興趣，越是難得題目他就越是感興趣，做不出來就會不斷地思考，當攻下那個堡壘時，便會哼起“土撥鼠”的旋律，打個“v”字型手勢，露出燦爛的笑容，好像在向我們示意：我贏了！

　　但金無足赤，人無完人，黃豪總會在人家背后做些惡作劇，真讓我們有喜又有憂。

　　那一堂英語課上，黃豪問我“hit”怎么讀，由于新任的張老師教學枯燥乏味，我也大多數沒聽，心里有些發虛，但為了面子我只好說：“不告訴你。”黃豪聽了兩個問號似的眉毛向上揚了揚，眼神中閃過一絲狡猾。過了一會，我總覺得有什么東西在我背上移來移去，出于好奇便回過頭看個究竟。只見黃豪捂著嘴笑，本來就小的眼睛這下子更小了，幾乎變成了一條線。臉蛋漲得紅撲撲的真像涂了粉一般，兩個小酒窩也從嘴角飛到了顴骨上，鼻孔也變成了小山洞。看見他笑的一發不可收拾的樣子，我們也樂了，仿佛笑也能傳染。楊琪風趣地說：“笑死了我們可不負責！”黃豪雙手向前一推，做了一個運氣的動作，強行止住了狂笑，吞吞吐吐地說：“你背后——”我情不自禁地用手摸摸背后，沒什么，別人瞧瞧，也沒什么。難道他騙我，不象。問清楚才知道，他拿著筆放在里我衣服只有一毫米之遠的地方，讓我自己主動上鉤在他筆尖上擦衣服弄臟了也自己理屈。哎，真是無聊之至，用的著這樣小題大做么！

　　這個后桌，讓人贊嘆又讓人愁。也許這就是他獨有的性格特點吧！

　　我的無敵后桌作文 篇20

　　俗話說：士別三日，便當刮目相看。我的后桌陳鈺鈴就是這樣的人。

　　她有一雙烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴，總愛哼小調，唱著歌。她的現在性格比起以前好了很多。有一次上數學課，數學老師說做完同步精練里面的練習（加法交換律和加法結合律。）就可以做其他事情了。我早早的做完了，便在預習乘法交換律、乘法結合律和乘法分配律。突然，后面傳來一陣歌聲，不用說了，肯定是我的后桌陳鈺鈴在唱歌了。她的語調一會兒高、一會兒低，一會兒粗、一會兒細。我和她的同桌文彬都說她唱得很難聽。她卻滿不在乎的說：“不怕，不怕。多練多唱，總會唱的好聽的，放心吧！”我心想：你放心我不放心，恐怕過不了幾天，我們就被你的歌折磨得死翹翹了。

　　不過，盡管她的歌實在不敢恭維，但她的性格卻讓我大加欣賞。在我剛換位來到的時候，她就主動和我說起話來了。我就發現以前的她和現在的她比較，性格完全變得與眾不同了。以前兇巴巴的她，沒幾個人愿意和她接近，現在可好了，性格變得很溫和。我忍不住問她：“陳鈺鈴，你為什么變化真么大呢？一點也不像以前的你。”“哦！是嗎？人總是會變的嘛，所謂的士別三日，便當刮目相看啊。”陳鈺鈴一臉笑容地回答道。是啊！如果世界上充滿寬容的心，我們的世界，我們的家園將會變得更加美妙，更加美好。

　　我的無敵后桌作文 篇21

　　“喂！太師婆，你說今天老師是不是有病啊，講個課就講了四十五分鐘。”

　　后面有個不知死活的家伙冷不丁地來了一句。“你才有病呢，哪節課不是四十五分鐘的，小心被她逮到，有你好看的！”作為“太師婆”，我覺得有必要提醒他一下，畢竟是自己的“徒孫”嘛！不過班主任講的課的確挺無聊的。對于聽老師講課，我并沒有報很大興趣，講的不外是中心思想、段意什么的，課余看一下書就懂了，根本就沒必要聽多余的嘮叨。至少我是這么認為的。“十、九、八、七、六、五……”這家伙，又在倒計時了。但每次都數得很準，他也沒帶表，生物鐘吧！“鈴鈴鈴鈴……”果然又是準時下課，每每這個時候，他準會大“耶”一聲，然后做出一個“v”字形手勢，從位子上跳起來，又開始賣弄起他的嘴皮子了。無奈，我怎么會有這種徒孫……他表面上帥帥的，一副很好騙的樣子，私底下那張嘴恐怖到要死∶有點無聊，想拿小桂子耍耍∶“小桂子啊，你說斑馬是黑底加白條紋呢，還是白底有黑條紋？”他卻反問我道∶“太師婆啊！你說人是經常整潔而帶點兒隨便呢，還是邋遢慣了僅偶爾修修邊幅？你說人是好人有點壞毛病呢，還是壞人有些好習慣？你說……”“呃……”我一時語塞，答不上話來。無奈，我為什么有這種徒孫……

　　雖然說他看起來吊兒郎當，成績卻是蠻不錯的，作文在老師眼里頂呱呱，數學在競賽里名列前茅，畫畫在市區里面是金獎霸主……無奈，我竟然會有這種徒孫……

　　我的無敵后桌作文 篇22

　　我的后桌唐祥凱是一位玉樹臨風、風流倜儻、英俊瀟灑、才高八斗、貌似潘安之人。可惜的是，我剛剛說的是唐祥凱經過N次整容手術后的模樣。由于目前他一次整容手術也未做過，所以，他目前的容貌為：圓圓腦袋沒多少頭發，再去掉耳朵他就是個冬瓜。（哼，唐祥凱，誰叫你平日里惹我的呀！在實際生活中小女子打不過你，可論日記中的文字攻擊，你可差遠了！這回，要你好看！）以前，我認為唐祥凱雖然其貌不揚，但他還是十分老實的。可令我沒想到的是，唐祥凱十分調皮。不信？那就來看看他的“光榮事跡”吧。

　　一次，上英語課，老師讓我們畫“理想中的家園”，唐祥凱卻畫射擊比賽，把英語書上“家園”旁馬路上的紅燈當靶子，4個紅綠燈，4個參賽選手，嘿嘿，整一個射擊比賽了。我想，唐祥凱呀唐祥凱，你想住在射擊比賽場地嗎？不僅僅是英語課，音樂課他也差不多。

　　我觀賞過他的音樂書，上面的音樂大師貝多芬被他“扮”成了紅臉蛋，“戴”上了一對藍色耳環，“套”上了魔鬼牙套。要不是下面的注釋，我還要認不出來大師了呢！

　　為了防止下星期五他的驚訝，我提前通知了他，我要寫他。這家伙，竟威脅我，說：“你敢寫！你敢寫我撕你日記本！”說著，就做了個撕的動作。

　　唐祥凱呀唐祥凱，這回，可有你好果子吃啦！

　　我的無敵后桌作文 篇23

　　您好！一個姓女人，你以為老師今天生病了？一節課下來聊了45分鐘，一個不知死活的家伙突然向我走來；你有病，哪個班不是四十五分鐘，小心被她抓住，你會被懲罰的！作為一個姑奶奶，我覺得有必要提醒他，他畢竟是自己的孫子！但是，班主任教的課真的很無聊。我沒怎么注意聽老師講課。我只講了中心思想和段落意思。下課后，我讀了這本書來理解它。沒必要聽多余的嘮叨。至少我是這么認為的。十、九、八、七、六、五的那個家伙又開始倒數了。但是每次他數得準的時候，他都沒有表，也沒有生物鐘。鈴鈴的鈴鈴真的又按時下課了。這時，他會大叫，然后做一個V形手勢，從座位上跳起來，開始再次炫耀他的嘴。無奈，我怎么會有這樣一個徒弟的徒弟。

　　他表面上是帥帥，很容易上當受騙。私下里，他的嘴恐怖得要死，有點煩。他想和小桂玩：小桂，你說斑馬是黑配白條紋還是白配黑條紋？他問我：一個姓女人！你說人總是整潔隨意，還是只是偶爾習慣修邊？你說人是好人有一些壞習慣，還是壞人有一些好習慣？當你說“呃”的時候，我無言以對，無法回答。我很無奈。為什么我會有這種孫子？

　　雖然他看起來吊兒郎當，但他的成績相當好。他的作文在老師眼里是最好的，他的數學在競賽中是數一數二的，他的畫是市區的金牌得主。我應該有這樣的孫子。

　　我的無敵后桌作文 篇24

　　今天午練，老師讓我們練字。我拿出寫字教材正準備寫的時候，，坐在我后面的孫庶哲同學輕輕拍著我的背，要我借支練字筆給他。我感到很奇怪，問他：“你的筆呢?”他一付滿不在意地向我解釋說：“我的練字筆丟失了。”我聽了，就很爽快地借給他一枝練字筆。他很高興，并對我說：“謝謝!”

　　午練結束后，他對我說：“我現在只有一支鉛筆和一只藍筆，你的筆能不能到星期五的時候才還?”一支筆沒什么，同學之間相互幫助是應該的，我就跟他說：“沒關系，只要你要用，什么時候還都可以。”他聽后很感激，連聲說“謝謝”。因為我們都是新同學，彼此還不是很了解。

　　后來又上課了，我發覺他上課不是很認真，喜歡搞小動作，還用我借給他的筆來碰我的背。開始時，我以為他有什么事，轉過身去問他：

　　“你有什么事嗎?”

　　“不好意思，不小心碰到的。” 他笑著說。

　　可是過了一會兒，他又在碰我了。我再次轉回身問：

　　“你怎么啦?”

　　“沒有啊，是不小心的。” 他還是若無其事地說。

　　我提醒他上課要認真專心聽老師講課，不要防礙別人。誰知，過了一會兒，他還是再動我。這一次，我忍無可忍了，回過頭去狠狠地盯著他：“你再這樣，我就要告訴老師了!”他不好意思地向我道歉，說以后不會這樣了。

　　我真希望他能改掉這壞毛病。

　　我的無敵后桌作文 篇25

　　喂！太師婆，你說今天老師是不是有病啊，講個課就講了四十五分鐘，后面有個不知死活的家伙冷不丁地來了一句；你才有病呢，哪節課不是四十五分鐘的，小心被她逮到，有你好看的！作為太師婆，我覺得有必要提醒他一下，畢竟是自己的徒孫嘛！不過班主任講的課的確挺無聊的，對于聽老師講課，我并沒有報很大興趣，講的不外是中心思想、段意什么的，課余看一下書就懂了，根本就沒必要聽多余的嘮叨，至少我是這么認為的，十、九、八、七、六、五這家伙，又在倒計時了。但每次都數得很準，他也沒帶表，生物鐘吧！鈴鈴鈴鈴，果然又是準時下課，每每這個時候，他準會大耶一聲，然后做出一個v字形手勢，從位子上跳起來，又開始賣弄起他的嘴皮子了。無奈，我怎么會有這種徒孫。

　　他表面上帥帥的，一副很好騙的樣子，私底下那張嘴恐怖到要死，有點無聊，想拿小桂子耍耍∶小桂子啊，你說斑馬是黑底加白條紋呢，還是白底有黑條紋？他卻反問我道∶太師婆啊！你說人是經常整潔而帶點兒隨便呢，還是邋遢慣了僅偶爾修修邊幅？你說人是好人有點壞毛病呢，還是壞人有些好習慣？你說“呃”我一時語塞，答不上話來，無奈，我為什么有這種徒孫。

　　雖然說他看起來吊兒郎當，成績卻是蠻不錯的，作文在老師眼里頂呱呱，數學在競賽里名列前茅，畫畫在市區里面是金獎霸主無奈，我竟然會有這種徒孫。

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