紅旗渠游記作文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的紅旗渠游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅旗渠游記作文 篇1
我們一家人帶著快樂的心情來到了位于河南省東部的紅旗渠。
那里有幾個著名的地方，比如青年洞，號稱“世界第一滑”，全長1600多米的巨大滑梯，還有罕見的一線天和一百多米長的空中吊橋……
第一個景點是一線天，所謂一線天，就是兩座大山差不多連在一起，只能看見窄窄的一條縫。我和幾個小朋友先進去了，我發現一線天真的很窄，在里面只能看見頭頂上的一線天。我們幾個小朋友可以在里邊隨意走動，可大人門可就慘了，尤其是李叔叔，只能側著身子，一點點向前移動。
過了一線天，我們成功的到達了山頂，我們從巨大的滑梯滑下，在滑梯上可以看到云霧繚繞的樣子。一眼望去，綠色一片，此時，我覺得，仿佛身臨仙境一般。這個滑梯彎彎曲曲的，從遠處看，就像一條龍。我從滑梯上下來了，心想：啊！真是太棒了！真想再坐一次這個“天下第一滑”呀！
最后一個景點就是這個遠近聞名的青年洞。青年洞雖說不是一個自然景觀，但它是一個讓我們受教育的地方。當年，這里鬧旱災，田地荒蕪，有數以萬計的勞動者修建了工程浩大的紅旗渠，來灌溉農田。青年洞就是其中最著名的一段，也是最難開鑿的一段。
再紅旗渠玩了的這兩天，我知道開鑿紅旗渠的那些青年人不畏艱險，不怕困難的高貴品質，我應該向他們學習，從小事做起，努力做好自己應該做的每一件事。
紅旗渠游記作文 篇2
星期一，我們排隊準備升國旗。那天早上，很冷，很冷……
風呼呼地吹起頭發，也帶飛了衣裳。站在國旗下的我們，不禁緊了緊衣裳，可身體卻還在顫抖。聽見身旁有人在抱怨，有人在責罵，有人在詛咒。原因就是在這鬼天氣的早晨，我們卻站在這露天，站在這寒風中，站在這沉悶的火氣下，忍受著寒氣的折磨。
國旗開始緩緩上升，寒風吹著她狂亂飄舞。注視著她，我年輕的心也不僅沉重起來。
國旗啊國旗，您舞得這般狂亂，是不是想告訴我們什么？您是不是也在抱怨，也在為被風折磨而不甘？不，從您的身上，我知道，您沒有，您從來都沒有。您這般鮮艷，這般奪目。那是戰士們的鮮血為您染成。那金黃色的五星，突然就是戰士們精神的寄托。這樣的您，從未為今天的高高在上而后悔吧？您狂舞，是因為您憤怒，您心痛。您為今天國旗下的我們而心痛，您為今天我們不能承受寒冷的軟弱而憤怒。是的，在您的面前，我們不該顫抖，我們也沒有資格顫抖；在您的面前，我們沒有寒冷，有的只是尊重。
今天的寒冷怎能跟當年敵人的折磨相比，今天的寒冷怎能跟當年的生活相比。今天的我們，龍的傳人，怎能為這點寒冷而顫抖；今天的我們，中華的子民，怎能被這點困難而嚇倒。龍的傳人，中華的子民，請你抬起頭，挺起胸，看看我們國旗，她飽經風霜；聽聽我們的國旗，她正在哭泣。為什么？你不知道，其實你的心最清楚。
在那遙遠恍惚的時刻，我仿佛聽見有人在高唱：五星紅旗，你的名字比我的生命更重要……
伴著歌聲，我注視著她繼續上升。這一刻，我的心中沒有寒冷，有的只是火，火紅火紅的火。那是國旗的顏色，那是光榮的象征！
紅旗渠游記作文 篇3
奪紅旗上個星期，老師在設置黑板報的時候，還在黑板上設計了一個奪紅旗的部分。當時，老師對我們說：“同學們，老師這個學期打算讓你們來個比拼，分成四個小組。奪紅旗的規定是：全組人每天都完成好三科的作業；整個小組的地面都很整潔。得到十面小紅旗的小組星期一至星期四都有一天沒作業。”
自從那天以后，同學們按照奪紅旗的規定來辦事。第一天，第二組和第四組得到了一面漂亮的小紅旗。第一組和第三組都和羨慕他們，同時也向那些不完成作業的同學發出了憎恨的眼光。第二天開始，每個小組都有一至兩個同學不完成作業，每個小組都不能得到小紅旗。我們第一組竟然沒有一面小紅旗。我感覺到紅旗離我們越來越遠。
到了今天，上午最后一節課下課后，語文老師問道：“對了，今天哪個小組有人沒完成作業？”同學們異口同聲地回答：“全部都有！”數學科代表小蘇接著報道：“今天每個組都有一個同學沒完成數學作業！”老師聽了，很是生氣，神情嚴肅地說：“那好，今晚加罰一項作業！”同學們聽了，都叫了一聲：“啊！”老師接著說：““啊”什么“啊”！要怪就怪那些沒有完成作業的同學！”教室里立刻發出了一陣陣斥責聲：“都怪你！”“都怪你沒完成作業！”·····
經過這件事，我知道了，無論是哪一科老師布置的作業，都要認真完成。
紅旗渠游記作文 篇4
你們國慶時做了什么有趣的事呢？我可是在國慶時期去賣紅旗了呢，可有趣了。你們來看看吧！
十一國慶節，我和姐弟都閑著沒事干。我便走來走去，忽然我看見一面紅旗。突發奇想，我們可以賣紅旗呀！我便跟媽媽說，媽媽我想賣紅旗。媽媽點點頭。過了一個小時，媽媽拿來了一大堆東西，我一看是紅旗耶。我趕緊把紅旗造好，媽媽說晚上再出去賣吧，我說，恩。時間轉啊轉啊，終于到晚上了。我興高采烈的拿著紅旗走出家門。
我們在街上喊，“賣紅旗！賣紅旗！”，“小朋友，這紅旗多少錢呀？”我聽了高興的想，生意來了。姐姐趕緊說“阿姨，這要一塊錢。”“好，我賣兩個吧。”“恩，謝謝阿姨，阿姨慢走。”我們一起微笑的說道。等阿姨走遠了，我們一起拍掌到。“耶，賺到啦，哦，太棒啦！”我們高興的一蹦三尺高。隨著這個鼓勵，我們越賣越少，最后只剩下一把了。我們便拿著我們的成果，回家了。
賣紅旗中還有些有趣的事呢，有一次，我和弟弟看到一輛車好像要停了。我們便追上去，但那車又開了，我和弟便追上去喊，賣紅旗！賣紅旗！那個叔叔沒辦法下了車，買了好多呢。等我在跑到姐那，姐已經笑得不成樣子了。我和弟頓時無語，然后也哈哈大笑起來。
賣紅旗這件事好玩嗎？你覺得好玩的話，來試試吧！
紅旗渠游記作文 篇5
今天語文課，我們正在讀《我的戰友邱少云》一課。我趴在桌子上想：唉，都是以前的事跡了，還學什么啊？“是嗎？那我就讓你去看看那時候。”天空飄來了一個聲音。“刷”的一聲，眼前出現了一束刺眼的白光。
白光散去后，我睜開了眼睛，咦？我這是來到了哪兒？“嗖”一顆子彈向我飛來，一個人推了我一把，說：“小兄弟，小心點兒啊。”我滿頭霧水，問那個人：“現在是什么時期？”那人說：“你好怪啊，現在是抗戰時期。”
說完，那人就對旁邊一人說：“隊長，我要去把敵人的暗堡炸掉。”等等，炸暗堡？那人難道是——那個隊長點了點頭，擔心地說：“好的，董存瑞，你要小心！”董存瑞義無反顧地向隊長敬了個禮，堅定地說：“是！”說完，便跑向了敵人的暗堡。
不好！他會犧牲的！我跟著他，一路跑向了暗堡。我對他說：“董存瑞，你不能炸這個暗堡，不然你也會沒命的！”他眼神堅定，沒有絲毫退縮地說：“對不起，我是一名解放軍軍，為了新中國，犧牲我一個又算什么？我這個八路軍倒下了，還有千千萬萬個八路！”說完，他沖向了暗堡，雙手捧著炸藥包，深吸了一口氣，拔出了導火拴……“轟”的一聲，暗堡被炸掉了。最后幾秒，他堅定地說：“為了新中國，這些都不算什么！”一塊塊巨石落了下來，埋沒了董存瑞……
接著，我又看見了邱少云、放牛郎小二、黃繼光這些戰士。那一個個不怕困難，毅力堅定的烈士們在我眼前犧牲。他們用毅力、決心、不怕困難的精神打動了我，而我卻……
又是一道白光，我回到了現實世界，看著眼前飄揚的紅旗，一股愧疚、幸福的感覺油然而生……
紅旗渠游記作文 篇6
“流動紅旗”被（9）班奪去了？
這次我們班輸了！
的確，我們班現在的成績、紀律真是今非昔比，輸得應該是心服口服。那都是一面紅旗惹起的，那是一面光榮的紅旗，一面驕傲的紅旗。它代表了我們整個班的成績，它是一個月努力學習的結果。在班上，每個人都把它當作圣物，每個人如果心里不愉快了，只要看到那面紅旗心情自然也就好了；要是同學們貪玩或是教室里不安靜的時候，只要誰提醒一下，看一看那面紅旗，紀律自然就好了。
看，這就是那面紅旗的吸引力。
再說（9）班吧，他（她）們看見了那面紅旗在我們班，心里自然動起來，肯定暗暗下決心：一定要把紅旗奪過來！于是他（她）們就努力的學習，在下次月考復習時，他們努力的學習，每天早自習都能聽見他們背書的聲音；而我們班呢？玩的玩，說話的說話，只有幾個人在讀書。不過我沒有背書，我趴在桌子上，心里想，如果照這樣下去，那么紅旗一定會被（9）班奪走。這時，我還想到一個個問題：為什么我們班的紀律不如（9）班的紀律好呢？突然，我茅塞頓開，知道了原因了：我們班得了紅旗，就驕傲起來了，整天無所事事，上課不聽講，學習成績自然就差了！而（9）班呢？他們沒有得到紅旗，就立下意志，一定要把紅旗奪回來，鉚足勁，所以他們才會紀律好，上課認真聽講，學習好。
所以才會造成今天的結局。這能怪誰呢？
可怕的事情還是發生了。事情的結果和我心里想的一樣，那就是流動紅旗被（9）班奪走了。在月考的結果公布時，我們的班主任把成績貼在教室后面，下課了，同學們爭先恐后地擁過去，看一看自己的成績。前10名只有四、五個，都是在五名以后，有一二個同學的成績超過了五名。我心里想這下沒希望了！
班會課上，我們數學老師也跟我們說了關于紅旗的事，說完之后，他叫班長把紅旗摘下來，放到年級組的辦公室里。那時，（9）班的同學看見了，一定會高興的跳起來。我相信班長的心情肯定比我們更不好受！
如今，紅旗已經到了（9）班的墻上，我們全班同學也不愉快。從此，我們班的紀律比前些日子更好了。
我真希望下次能把紅旗扛回我們班！同學們，加油吧！
紅旗渠游記作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。我的六年小學生活轉瞬即逝，在這六年間我經歷了很多很多，有快樂，也有傷心。在記憶的海洋中，有一只大魚，它記載著我六年級間最難忘的一件事，現在，我將它捕撈上來，細細回味……
兩年前夏天，我很榮幸的成為了大隊委，并被老師提拔為四位升旗手之一。當我知道這個消息的時候，我是多么開心啊！我連聲歡呼，這時心里卻冒出了一個問題：當升旗手會不會很難？我會不會會做不好？如果我做不好會不會很丟臉？我一想到這個，心里就打起了鼓，那充滿心中的欣喜一下子就煙消云散。我該怎么辦？
盡管我很害怕我想的那些事情發生，但是我還是去參加了升旗手訓練。訓練升旗手的是升旗手的老隊員姐姐們，她們一見到我們，就跟我們講了升旗時的注意事項，我們全都認真的聽著。終于，升旗訓練開始了，我的位置是第二排左邊，姐姐告訴我，我的任務就是把紅旗折成要拋出去的形狀，嘿！這可簡單！我想到我只用做這樣簡單的任務，心里又忍不住的欣喜起來。姐姐教我怎樣折紅旗才會讓紅旗拋出去后容易展開，我也認真學：先對折，然后再往左折一下，往右折一下，再把它抓起來，嗯！我記住了！
接下來，我們還練了踏步，升旗時踏步要踏得好可是很重要的！我們的腳一定要程90°，手臂還要擺直。知了在樹上“知知”叫個不停，夏天的太陽照耀得大地火辣辣的，連氣溫都比往常高出很多！豆大的汗珠從我們的矮子、額頭、太陽穴處滴下來，可是，我們不怕熱，我們一定要努力練好升旗，這樣才能在星期一的時候在升旗臺把偉大的五星紅旗緩緩升起，那時，我們可就十分的驕傲啦！
我們的升旗步驟都進行的很順利，可是，到我時，我卻發現！我把怎么折紅旗給忘了！我在慌忙中隨便折了一個，渾水摸魚，我覺得，應該沒有人會發現的。但是因為我，到拋旗這個步驟時，旗子卷成了一團，沒拋出去，升上去了也像是一團紅布，唉！我的記性怎么就這么不好呢？我十分自責，自己找了個小角落就蹲那傷心了，負責教我的姐姐走了過來，我以為她是來責怪我的，結果她只是輕輕的坐在了我的旁邊，柔聲的安慰我，她告訴我，每個人都有自己不足的時候，連她第一次升旗時，都跟我犯了同樣錯誤，甚至把紅旗差點搞破了，她讓我不要傷心，努力練習，總會升好的，我聽了她的話，我自信了起來，對啊，我只要努力，一定也能成功，之后我，每次練習都會努力記住我的動作努力把它做到最好，之后，我成為了一名光榮的升旗手，也有了自己的徒弟，我把那個姐姐教我的所有，都原原本本的教給她們，我十分感謝那位教我的姐姐，如果不是她，我可能都會退出升旗手，我很喜歡升旗手這個工作，所以，我上了初中，一定還會努力爭取升旗手的名額，為祖國把最紅、最艷的紅旗光榮的升上去！
感謝我的老師們，感謝我的同學們，你們陪伴我六年，讓我學會了很多，讓我有所改變，讓我接觸到了升旗手這個工作，我這六年的生活就像一本書，它的最后一頁被我翻過--結束了。
紅旗渠游記作文 篇8
遠在美國，某戶人家外裝的攝像頭記錄了以下幾幕：
風挾著落葉。地上三兩堆枯枝中裹著一抹鮮紅，定睛一看，又瞧出幾點金黃——是面不知哪里吹來的五星紅旗！
我心里不由一沉，在風的撕扯中，紅旗貼著地面不時翻轉。
突然,畫面中拐角處現出一個身影!他佝著腰，步履蹣跚,微風帶動他的發絲,露出一張蒼老的亞洲面孔，可能是中國人，也可能是日本人、韓國人……
不，不，不！是他是中國人，我萬分確信。
看哪，他的腳步放緩了，他望見了熟悉的紅色一角，他凝神細望著。
看哪，他的步伐加快了，他奔向那抹鮮紅，然后又停下，蹲下，拾起，緊抓著紅旗，用雙手捧著。
他在端詳，用目光將它一寸寸測量，他在疑望，從國旗到更遠的地方……
畫面一時停滯了，只有被微風撩起的葉片輕訴著時間的流逝。
哦，他動了，他將紅旗置在架子上,如同放下與心愛之人的定情信物。
然后張望了一下，走了。
走了？我的心空了一塊,升騰起幾絲不解，走了?
不，沒有！當他重又回到鏡頭下時，我的手心已沁出了些許汗液。我看著他，目不轉睛地看著他將五星紅旗展平,鋪直,疊起。放在他找到的紙張上，然后緩慢地,以比來時更慢卻堅定的的步伐走了。鏡頭外,我好像感受到了他回望的熾熱的目光。
退出視頻,我不禁想到運動會時，我們班置辦了許多小國旗,同學們搖旗吶喊，特別興奮。可當運動會結束,它們卻凌亂地丟在地上，無人拾起，國旗樣式的貼紙粘在地上還有清晰的腳印。
如今,再見到這位以虔誠之心呵護國旗的老者，不由得從心底油然而生一種濃烈的敬佩和對自己行為的慚愧，不得不承認：
"這樣的人讓我自愧不如。”
紅旗渠游記作文 篇9
藍天，潔凈；白云，悠閑。一抹鮮紅打破了這寧靜的局面，點綴著五顆閃閃的黃星。它高掛在鐵桿上，筆直向上，直插云天。在清風中，它隨風飄動，分外妖嬈。這是中華民族獨一無二的旗幟。
“起來，不愿做奴隸的人們……”震撼的歌聲，如雷貫耳。在那宛若游龍的紅旗下，少年用堅毅的眼神凝望紅旗，眼瞳里映射出來的紅色，深深地流淌在每個少年的心房；少年站立筆直，唱出自己鏗鏘的心聲，盡顯自信和驕傲。
少年，是祖國的花朵，而此刻的少年，早已褪去了花苞的青澀，如花干般堅韌。謂之為花，實則為樹。
少年的志向，猶如鴻鵠，展翅天際。面對著飄揚的五星紅旗，少年心中的熱血不由沸騰起來：“是什么給如今帶來和平？是誰在守衛國旗？我們應該做些什么？”答案不說自明。有理想的少年的靈魂是清澈的，能從四周的綠地發現祖國的美麗，能從平凡的生活中攝取精神的養料。他們的鴻鵠之志，始于國家，植于內心。紅旗底下，鴻鵠少年的內心早已熊熊燃燒。
少年的行動，即使只有星星之火，也終能成燎原之勢。夜深，寂靜，卻依然挑燈苦戰；晨曦，微明，卻早已郎朗誦讀。少年們為守護內心的火焰，披荊斬棘，在追夢路上，絕不掉以輕心，腳踏實地。一支生花筆，陪伴伏案到天明；兩冊如玉籍，跟隨前進永不息。“勤能補拙，孰練百巧”是他們的座右銘；“埋頭苦干，辛勤奮斗”是他們的好作風。蒼穹之下，鴻鵠少年拼命展翅，為理想而拼搏，向上！向上！向上！
是啊，少年生活在這和平的中國，是多么幸福；而祖國擁有這一個個有理想的愛國青少年，是多么幸運！腳踏青云，手觸藍天，旗幟飛揚，鳥語花香。鴻鵠少年無時無刻不在為實現祖國夙愿而奮力高飛！
“志存高遠，腳踏實地！”在晨光的照射下，在飄揚的紅旗下，嘶聲吶喊的鴻鵠青年，不斷閃爍著，不斷閃耀著！
紅旗渠游記作文 篇10
“爸爸，為什么她總在天空上飄揚，歌唱？”
“她，有著不一樣的痕跡，愛過愛民的赤子鮮血，驚天動地的吶喊，讓她在天空獨領風騷，歷史的變遷，是她歷史的見證，或許這片天曾經黑過，藍過，但她卻從來沒有倒過！”
……
直到翻開歷史書，我至今才懂得爸爸的話。祖國的含義，或許就像爸爸的手握著我的手那樣簡單吧！溫暖，有安全感！
祖國， 這個詞從小在我心里烙上永久而不能磨滅的印記！每當威嚴的國歌響徹整個校園，鮮艷的紅旗高高掛在空中，總讓我有一種親切的感覺，每當我昂頭仰慕它時，我總能吸取一種叫“自豪和愛國”的精髓，不管你身在何方，那五星紅旗就是你的母親，你的家！
3月12，那場冰雪凍斷了公路，封住了電線，更打散了人們那顆回家過年的心，但只要有愛，那十三億顆火熱的心足以融化冰雪，用熱心鑄成的路，走起來更溫暖，更安全！冰雪再冷，但中國人的心是熱的！
5月12，突如其來的災難將陰云帶到了這個美麗富饒的熊貓之都，求生的絕望，親人的分離，曾經將多少人帶到崩潰的邊緣，但天大的災難除以十三億就顯得微不足道了，小小的愛心乘以十三億就是巨大的愛流，多難興邦，團結一心的中華民族是不可戰勝的！
2001年7月13到2008年8月8日，中國經歷了多大的一個跨度啊。五星紅旗在盛會上一共上升了51次，有51次中國人驕傲地抬起了頭，向世界宣布：“我們又贏了，中國又贏了！”
我們對祖國今日的成就感到驕傲，但我們更不能忘記祖國母親曾經承受的千災百難。還記得那屈辱的鴉片戰爭、甲午戰爭嗎？那一紙紙條約把祖國母親的領地拱手送給了別人。洋炮落在了中國境內，受苦的是我們中國人民呀！我們作為祖國的寵兒，更應該把“落后就要挨打”的教訓銘記在心，用知識裝點祖國萬里大花園！
詩人艾青寫道：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。每當我念到這，我總在想，謝謝她，給了我一切，為了等待黎明，我們經歷了多少黑暗，但那樣更加磨礪我們中國人意志。我們是中華的少年，祖國未來的希望，讓我們挽起雙袖，不顧一切的去探索，追求，只因我們相信：祖國的明天會更好！
紅旗渠游記作文 篇11
每年國慶節，我們全家老小都會去天安門廣場下看一次升旗。時光荏苒，我已從當時那個年幼無知的5歲孩提成長為了一名青少年。
猶記得當年5歲剛剛來到第一次來到天安門廣場看升旗時的情景。那是，天還未亮，還飄著點點細雨，半夢半醒之間，我被我爸爸從賓館床上拖起，反常的沒吃早飯，徑直向天安門廣場走去。
廣場上已經有了不少人，但都沒有打傘，我嚷嚷道：“為什么他們不打傘啊，我的衣服都濕了。”“噓，升旗是一個莊重的過程，我們要保持安靜和嚴肅，不要大聲喧嘩。”話音未落，天空灑出了第一絲亮光，伴隨著響徹天地的國歌聲。父親讓我坐在他的肩上，放眼望去，所有人都抬著頭，仰望著那一面火紅的國旗，劃破沉蒙的天空，在天地之間冉冉升起，所有人都在自豪的唱著那仿佛銘刻在他們骨子里的歌曲。那面紅旗就那么沉穩而有力地飄向天空，宣告新的一天從此開始，今天的中華民族依然挺立著。
十二年過去了，原本無知的稚童早已蛻變，那個國家也高速發展，成為世界上屈指可數的強國。那個男孩，再次去到了天安門廣場。
清晨，鬧鐘準時的響起，我從睡夢中清醒，簡單洗漱之后，便和父母共同走出了賓館。
天仍是一片黑暗，那片廣場上也仍是那么多人。那些面孔陌生而熟悉，我們就這么靜默地人群中站著，放眼望去，廣場上已經有了不少的人，也像我一樣就這么站著。廣場中央，四名解放軍士兵筆直地挺立，遠遠望去如同黑暗中的柱子。
亮了，亮了，天空開始泛出絲絲光芒，記憶中那通徹天地的聲音再次響起。肅穆的歌聲，安靜的人群，以及那飄向天空的，屬于我們所有人的旗幟，在初升的日光下尤其的的鮮艷。這幾年來，伴隨著改革開放的進一步深化，我國的經濟飛速發展。反腐重拳的揮動讓政治更加清明。我也從一個孩子成長為一個立志奮發的青年。原本的幼稚已經全部褪去，意識到了國際上國家競爭的激烈與殘酷，深知自身責任的重大，我以后不僅要扛起一個家的責任，還要扛起一個國的重任。
震耳欲聾的國歌聲打斷了我的思緒，那面紅旗仍在不斷地上升著，天越發的亮了，照亮了廣場上的每一個角落，所有人都在這光芒下，凝望著那面旗，它在光下并不刺眼。
望著這面紅旗，不知不覺間，它已然飄入所有人的心間，并為之堅信，只要所有人都秉持喆這樣的信念，我們畢將獲得一個更好的明天。
紅旗渠游記作文 篇12
下午，操場上，許多同學簇擁在公布欄前，我急忙擠進去，不由得尖叫一聲。
我們一到六年級的紅旗都不見了，而是貼在了一（3）班的紅旗位置上，幾個同學立即把這件事告訴了大隊部的劉老師，劉老師馬上把一（3）班的同學都叫了出來，進行審問，在劉老師嚴肅的審問下，同學們都說自己沒動，劉老師也被迷惑住了，紅旗好端端的放在鏡框里，并且還上了鎖，它怎么會動呢？劉老師無奈之下只好又把紅旗放回了原位。第二天，又發生了同樣的怪事。同學們議論紛紛，有的說是被外星人給變的，有的說紅旗長腿了。這時我、劉張、王責三個人組成的超級柯南偵探小分隊也開始了調查，下午一放學，我們就躲在了公布欄對面大松樹后面進行觀察，突然，公告欄前來了一個一（3）班的小男孩，我用手指點了點他，其他兩個人馬上明白了，只見那個小孩從口袋里拿出了一塊磁鐵在公告欄前面揮了揮。這時我突然明白了，紅旗是磁鐵做的，只要用另一塊磁鐵的吸力就可以輕松移動紅旗了，我們正準備把這個消息告訴同學，躲在樓梯旁邊的`劉老師也發現了這個秘密，他把那位小同學帶進了辦公室，而我們的戰績也泡湯了。
過了幾天，一（3）班的位置上紅旗多了很多，不過這次是一（3）班真正表現好的結果呦！
紅旗渠游記作文 篇13
在一個充滿活力和公正的校園里，有我們共同的家庭課堂。在升旗儀式上得知移動紅旗被拿走的那一刻，全班同學的頭都低了下來，看起來好沉。充滿期待的心突然一落千丈，氣氛一下子變得低沉。然后，我們邁著極其沉重的步子回到教室。64雙悲傷的眼睛注視著移動的紅旗留下的空地，教室里頓時一片寂靜，我們曾經凝聚的地方。二班積極向上的精神是結晶的，但現在瞬間就空了。這是我們班的恥辱，我相信我內心的痛苦遠遠超過了血肉之軀的痛苦。
后來一次上課，老師宣布：“學校領導要來我們‘家’上課。”話音剛落，幾個同學奮力糾正：“老師，你好像把‘課’說成‘家’了。”老師停頓了一會兒，走上講臺，一本正經地說：“學校不是每個人嗎？”只是它給的愛不一樣。“老師的話很有意義，引起了學生的沉思。從老師堅定的眼神中，我們明顯感覺到老師在努力，相信我們。在她的帶領下，我們家一定會奪回移動紅旗！
之后不僅老師，班干部，學生，大家都很努力。下課后，為了讓課間練習站得更快，同學們寧愿犧牲自己的課間玩耍時間，都提前站在指定位置。鈴聲一響，他們立刻緊張起來，全都站直了，就像對面新長出的小樹，站直了，不可動搖。平時調皮搗蛋的同學，也在這個重要時刻變得老實了。學生們正在用自己的實際行動實現他們的愿望。
課間，天下著雪。為了成為全校最快的班級，眼保健操的音樂剛停的一瞬間全班沖出教室。當像馬蜂窩一樣的人到達走廊時，他們自動變成了長隊。他們快速有序地走出大樓后，迅速跑到操場，到達指定位置，找到自己的位置站成一排。那天我們班第一次成為全校最快的班。那一刻，五年級二班的所有學生一定都很興奮。然后，在體育老師的指導下，開始跑步。起初，學生們充滿了體力。后來學生開始喘氣。有的人捂著肚子跑，有的人拖著腳跑。無論如何，沒有一個學生停下來堅持到最后。學生們大汗淋漓，濕漉漉的頭發夾雜著雪花。雖然是這樣，但我能看到學生們臉上洋溢著喜悅，心里充滿了能量。他們在努力，在奮斗。
流動的紅旗換來的是每一滴汗水，那一刻就是我們最幸福的時刻。紅旗沒了，我們的心里空空的。我相信它很快就會回來，我們還是把它放在那個老地方。
紅旗渠游記作文 篇14
今天是新的一周的第一天，每周一次的移動紅旗將會發布。所有的學生都充滿了希望。這時我在想：上周我們班進步很大。希望這次移動紅旗能屬于我們四年級的班級。只要有一點點希望，就不要放棄.
升旗儀式結束后，畫室里傳來一個洪亮的聲音：“我們宣布獲得移動紅旗的班級，一年級.二年級……”我的心仿佛被一根繩子拉了起來，幾乎要卡在喉嚨里。五年級的時候，我變得更緊張了，心像小兔子一樣“怦怦”直跳。我看著旁邊的同學，緊緊地握著手，顯示出同學們是多么期待流動的紅旗向我們班走來。“五年級四班……”終于聽到了我最渴望的聲音。話音剛落，全班頓時沸騰起來，有的同學手舞足蹈，有的同學大喊：“移動紅旗終于到我班了！”我呢，掩飾不住喜悅，甜甜一笑。班主任蔡老師也露出了美麗的笑容。為了得到這面“流動的紅旗”，老師和班上的每一個學生都付出了辛勤的勞動和汗水，這真的是一份辛苦，一份收獲。
今天，鮮艷的移動紅旗特別耀眼，教室比以前更加明亮。流動紅旗不僅是我們五年級四班團結進步的見證，更是我們努力和汗水的見證。它是我們榮譽的象征，是我們驕傲的基礎，是我們共同努力的豐碩成果。雖然今天很冷，但是有一股暖流在我身上流動！我們每個同學臉上都很開心，心里都很溫暖。我們會繼續努力，讓我們班不得不承認我們四班五年級有實力迎接鮮艷的移動紅旗，希望我們班成為移動紅旗的基地。
感謝流動的紅旗，它帶給我們自信和自強，激勵我們在人生的道路上揚起風帆。
紅旗渠游記作文 篇15
真的是一份辛苦，一份收獲。我們班以前是全年級的好班，每次移動紅旗都在我們班，但是這次移動紅旗到了(3)班。怎么回事？讓我給你一個緩慢的方法。
那是一個星期一的早晨。班長邁著沉重的步子走到墻邊，心情沉重地摘下了那面流動的“系在墻上”的紅旗.
晨會課上，夏老師用一種很強的內心對我們說：“同學們，我們班一直是年級里的好班，而對于我們來說，移動紅旗簡直就是給我們班設的，但是這次你們真的讓我失望了。想想為什么，以后怎么辦？”
聽了這些話，所有的學生都低下了頭，心里又難過又慚愧。可悲的是：我辛辛苦苦爭取來的移動紅旗遞了過去；我很慚愧我丟了手機紅旗，這和我自己的行為息息相關。
這是，東東的話打破了此時的沉默，說：“移動紅旗的損失是我們的行為準則不嚴格，對自己的要求降低了。”這時，衛偉也說：“移動紅旗丟失我也有責任。前幾天上手工課的時候，剪了一些廢紙。下課后，陸老師讓我們把垃圾放在垃圾桶里。但是我很懶。見沒人，就把垃圾扔在走廊里！”接下來，歌曲也說了實話.
夏老師看到我們這邊，就對我們說：“學生犯一次錯也沒關系。只要你改正了，繼續努力把我們的移動紅旗拿回來，我們還是一個年級最好的班。”
這一次，失去了移動紅旗，其實對我們大家都是好事。讓我們都明白這個道理：謙虛使人進步，驕傲使人退步。這個時候，讓我們記憶深刻的真理，就會像一個美麗的面包師一樣，深深地印在我們的腦海里。
紅旗渠游記作文 篇16
我們班的成績都是年級第一。我們班積極分子太多了，紀律有問題。令人興奮。昨天我們班終于在下學期初三第一次拿到了移動紅旗。
隨著流動的紅旗，我們班的笑聲多了，教室也明亮了。隨著流動的紅旗，我們的班主任林先生笑得合不攏嘴，變得和藹可親。尤其是偶爾調皮搗蛋的時候，對我們來說意義不大，更別說離開我們了。放學排隊的時候，雖然站的很直，但是眼睛還是到處看。這時林老師叫住了我，我驚呆了。我想：我又完了，林老師卻笑著對我說：“你媽發消息說你卷子不在家。你知道它在哪里嗎？”我連忙回答：“我知道，我知道在哪里。”于是他就輕易放過了我。但是我被嚇出一身冷汗。雖然我很健談，但在林老師眼里我只是一只小小的“蟲子”。今天，也許這個移動紅旗救了我，但它不可能一直在我們班。只要我們不廢話，只要我遵守紀律，我就留下。我們必須為此而戰。我們絕不能讓它溜走。絕不！
來吧，讓我們在三年級四班的前門保持紅旗飄揚。
紅旗渠游記作文 篇17
今天，雨下得很大。我們班所有的學生都和天氣一樣，陰天，下著大雨
我們班已經連續兩次拿到移動紅旗了。再來一次，就能拿下四年級月度冠軍。當我們在廣播中宣布本周的獲勝者時，我們都非常興奮。有的站在椅子上，有的蹲在地上，有的在輕輕敲桌子。從他們的眼中，我們可以看到勝利就在眼前。
我開始報四年級，安靜的教室里一片寂靜。“四年級——”學生準備喊“耶！”當他們向我們班報告“四(4)節課！”什么？不是我們班的？“喂！”有的學生嘆了口氣，有的手僵硬地在空中揮舞，有的拿起書，砰地一聲放在桌子上，發出“隆隆”聲抗議——
事后我覺得，這次沒有拿到紅旗，主要是我們太以敵人為榮了。之前沒有保持好習慣。衛生一般，有的人有時候不帶紅領巾。似乎驕傲會讓人落后，沒錯。
以后，我們要加油！
紅旗渠游記作文 篇18
紅旗的旗角輕拂他的臉龐，一切洋溢著春光。
我是一面中隊旗，紅色的綢布上繡著金光閃閃的星星與火炬，如同這大好春光一般激情四溢，今日我就將趁著這大好春光去野炊。
天蒙蒙亮，我就被帶出門前往目的地，一路上江水如野馬般奔騰，一旁高山如有雄鷹般凌云之志氣，巍峨雄奇，好不威風，懸崖上的草木初抽綠芽，將懸崖遮蔽起來，真是大好春光啊！清風徐來，在微風中露出婀娜的身姿，平添了幾分可愛。
到了野炊的地點，我被放在小樹的枝干上，看著那些人擁有著如同小山一般的零食，我垂涎三尺，聽著他們嘴中嘎吱嘎吱的咀嚼聲，我饑渴難耐了，可我只是一根鐵棒啊。
“嘭”一聲巨響打破了寧靜，原來是兩條“長蟲”在搏斗，只見藍長蟲尾巴一掃一挑便把黃長蟲撂倒在地，而黃長蟲立刻又站了起來，用一個探草尋蛇與首尾呼應，打得藍長蟲頭暈眼花，抱頭鼠竄。回頭一看，飄香飄香的燒烤已申請出戰，紅色的火焰給里脊肉帶來了激情四溢與滿身油光。給骨肉相連帶來了靈動可愛與脆嫩爽口，給花菜帶來了青春洋溢與焦脆可口，給大家帶來了無限動力，使他們朝氣蓬勃。
太陽慢慢地高了，美好時光隨著這煙遠去。
紅旗渠游記作文 篇19
我們班成績都是年段第一，我們班活躍分子太多，紀律就有問題了，令人興奮的事，昨天我們班終于在三年級下學期第一次得到了流動紅旗.
有了流動紅旗我們班的笑聲多了，教室也顯得的光亮了，有了流動紅旗我們班主任林老師笑得合不攏嘴，也變和藹可親了，特別我們偶爾不乖的時候，也沒怎么兇我們了，更不用說留我們了。放學排路隊的時候，我雖然站了很直，可是眼光還到處瞄，這時，林老師叫住了我，我一怔，我想：我又完了，誰知林老師微笑地對我說：“你媽媽發信息說你的考卷不在家，你知道在什么地方嗎？”我慌忙回答：“，知道，知道在什么地方。”就這樣他就輕易放我走了。可我卻嚇出一身冷汗，雖然我是能說會道，但是在林老師眼前我簡直是只微小的“昆蟲”，今天，也許是這個流動紅旗救了我，但流動紅旗不是一直可以在我們班的，只要我們不講廢話，只要我遵守紀律，就會留下來，我們要爭取，我們絕不能讓它流走，決不能！
加油啊，我們要讓紅旗一直飄揚在三年四班正門口。
紅旗渠游記作文 篇20
五星紅旗，我為您驕傲；五星紅旗，我為您自豪……
聽了這首歌，我便想起一件往事：一年級時，學校開運動會，我興奮的不得了。把辛辛苦苦積攢的一元錢買了一面小五星紅旗。那紅色的旗幟上排列著五顆星，大的在中央，四顆小星星各對著大星星的一個角。媽媽說：國旗象征著中國革命人民的大團結，要愛護它。因此，我每年學校開運動會時才興高采烈地拿出來，小心翼翼地放進書包里準備第二天用，我現在上四年級了，但小紅旗至今完好無損。
星期一，每當我看到可敬可愛的國旗從我眼前冉冉生起，心情總是格外開朗。因為，您是中華民族傲立于世界民族之林的象征；您代表著炎黃子孫的意志和信仰。您的衣裳好比一個忠言：不忘國恥，珍惜現在的幸福。您閃亮的五星好比一句預言：祖國的命運，如恒星一樣永遠閃耀、繁榮昌盛。
我們要時刻準備著，為您的永不褪色而奮斗著，讓您和江河一樣永遠不息，讓您和山峰一樣永遠聳立，讓您和太陽一樣永遠常在。
紅旗渠游記作文 篇21
當看著五星紅旗在天安門廣場前冉冉升起時，你們真的了解國旗嗎？讓我給你們講講五星紅旗的故事吧！
五星紅旗是中華人民共和國國旗，它的底色是紅色，代表中國的革命，而黃色的星星表示著被鮮血染紅的大地上呈現著光明。五顆星星中，有一顆較大，它表示中國共產黨，其余的四顆小星星表示億萬中國人民。
1949年7月，中國發布征集國旗的圖案，而五星紅旗的設計者——曾聯松，在3000多張國旗的圖案中脫穎而出，成為了我們現在的國旗。
1960年，登山名將王富洲帶領登山隊員登頂珠穆朗瑪。他們不顧外界對他們的詆毀，靠著永不言敗，砥礪前行的精神登上了珠峰，在頂峰上插上了鮮紅的五星紅旗。
1981年，中國女排在世界杯上榮獲冠軍，在比賽場地上升起了五星紅旗，這個消息使全中國人民瞬間沸騰，讓他們知道中國也可以奪冠。
1984年，洛杉磯奧運會上，我國射擊隊員徐海峰獲得第一枚金牌。
1997年7月1日香港回歸。這塊土地終于回歸到了祖國母親的懷抱。
2008年，神舟七號成功發射，宇航員楊利偉將五星紅旗高高地舉在了太空中。
五星紅旗，你是祖國的象征，我為你驕傲，我為你自豪，你永遠是我心中最鮮艷的一片紅！
紅旗渠游記作文 篇22
五星紅旗，是我中華人民共和國的象征。五星紅旗是一名叫曾聯松的普通公民設計的，這張設計圖從三千多張中脫穎而出，成為了今天我們閃耀的中華人民共和國的國旗。
五星紅旗上的紅色部分象征著革命先烈用自己的鮮血換來我們今天的幸福生活。左上角的五角星中最大在那顆象征著我們的共產黨，其他四顆指的是我國數億的人民圍繞著黨。
一九四九年十月一日，中華人民共和國中央人民政府成立在那一天，按下國旗按鈕，中華人民共和國的第一面五星紅旗緩緩升起來了。
一九六零年，登山名將王富洲同志和他的隊員們歷經千辛萬苦終于成功的把中國的五星紅旗插在了世界最高峰—珠穆朗瑪峰封頂，此次五星紅旗屹立在世界最高峰之巔贊揚了王富洲等同志的永不言敗，砥礪前行的精神。
一九八一年，中國女排隊在世界杯上拿到了總冠軍，展現了中國女排隊的頑強拼搏，奔發向上的可貴精神。
一九九七年七月一日，香港這塊土地回歸了他真正的祖國母親的懷抱，讓香港這片土地升起了五星紅旗。
五星紅旗，是我們校園中最亮的一點紅，是大街小巷中最亮的一片紅！是祖國大地上最耀眼的一抹紅！
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