勇氣的作文400字

時間：2024-08-19 11:29:32 勇氣我要投稿

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[精]勇氣的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

[精]勇氣的作文400字

勇氣的作文400字篇1

　　我曾經看過這樣一篇文章：說美國有一個恐高癥患者，居然爬上了四十多層高的大廈。在當時美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個消息發出去時，所有人都驚呆了，居然會有人爬上那么高的大廈，而且這個人還是以恐高癥的患者。當時多少媒體都在瘋狂的報道他，因為在當時這是一件多么不可思議的事啊！

　　這天，在一個記者招待會上，有一名年近百歲老奶奶聽說了這件事后，徒步走了一百多公里，為的就是來慶祝這位勇敢的小伙子。可是他卻沒想到，這樣的慶祝，卻創下了一個年近百歲的老奶奶，徒步走一百公里的世界紀錄。當有位記者采訪她時，她說：其實我更本沒有想到自己走的是一百公里，我只想到我走的是一小步，只要走一小步，再走一小步，就可以了，因為走一步是不需要勇氣的。

　　他們聽了老奶奶的話，自然也就明白了，為什么以為恐高癥的患者，可以爬上這么高的`大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的，只要爬一小步，在爬一小步，就會離成功不遠了。這一秒不放棄，下一秒就一定會有奇跡。

　　我了這篇文章，我很感慨。為什么世界上的那些害怕這，害怕那的人們，你們為什么沒有想到這點呢？對呀，走一步其實真的不需要勇氣！

　　加油吧！那些曾經失敗的人們，從新站起來，讓自己變得更堅強，更勇敢！

勇氣的作文400字篇2

　　是什么？勇氣是chance，如果經不起磨練，就不會有無窮的勇氣。然而，如果沒有勇氣，就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以，它真的價值連城，什么樣的金銀珠寶，都比不上她來的珍貴。或許，你不曾發現，其實它流淌在每一個人的血液里，只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此，我們每個人都應該反思一下，自己是否已經喚醒了它，讓他不再沉睡？

　　這應該就是人與人之間的差別吧！有著不同經歷的人或許會有不同的想法，而那些沒有勇氣的人，實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說，就是經歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節奏。其實，現在的我也是感同身受，所以，對于這種錯綜復雜的感覺，我比較清楚。然而，我卻時時刻刻在提醒著自己：光有自信，沒有勇氣，這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的.勇氣散發出來，散發的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。

　　要想獲得什么或爭取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實現自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重。或許吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！

　　專家點評:

　　論證手法單一，論述語言無感染力

勇氣的作文400字篇3

　　它跳過去了，盡管失敗了很多次但還是不放棄；不光是只有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。

　　它是一條小鯉魚，它聽說在東方的日夕湖有一個“龍門”據說只要跳過去的魚兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚所向往的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。

　　果然看到了那道“龍門”其實“龍門”只不過是一個瀑布，一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情。伙伴們對它說：“算了，小鯉魚、回去吧，我們跳不過去的，你看那瀑布那么高，我們小小的身段怎能相比啊！”小鯉魚卻神色有著出奇的堅定：“沒有跳過就怎么知道跳不過呢？”說完小鯉魚游到前方，猛的一躍，尾巴擺動著，頭似乎想要沖出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說下被迫回去了。

　　從此以后，小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。

　　日子一天一天過去，小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一只老龜，老龜對它說：“孩子，只要往前一步，就能收獲勇氣，相信自己，龍門也只不過如此而已！”小鯉魚聽了，頓時充滿了全身力量，跨出了心理的.那一道門，鼓起新的勇氣，飛了過去，它跳過了，成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。

　　“只要往前一步，就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣，收獲到的是更大的成功。

勇氣的作文400字篇4

　　我一直是個內斂害羞的文靜小女孩，從不會主動與不認識的人交流，但那一件事，改變了我。

　　上一年級的時候，我搬家了，跟著爸爸媽媽離開了熟悉的老家，來到了現在的新家。那時候，剛剛搬過來的我，對于周圍的`一切都不太熟悉，特別是周邊的人。我也不敢主動跟他們打招呼，遇見了總是低著頭匆匆離開，眼神都不敢跟人家對視，所以搬過來一個多月，我還是一個人都不認識。

　　有一次，我去上學，因為走得太快了，不小心就撞到了一個人，我頭也不敢抬一下，低著頭匆匆又小聲地說了句“對不起”就想走開，其實我的聲音真的很小，我以為對方是聽不見的，但我也不敢說大聲，但沒想到那人立馬溫柔地回了一句：“沒關系，小姑娘，走路慢些”。我驚訝地抬頭，就看見了一張溫柔的笑臉，那笑仿佛就像陽光一樣，讓我渾身暖洋洋的。

　　那天以后，我發現原來主動與他人打招呼并沒有那么難，勇敢地跨出了第一步，后面就簡單了很多。并且，大方主動的我，在接下來的短短半個月，就認識了許多新的朋友，對新家，也有了依戀。

　　勇氣，讓我交到了新的朋友。

　　勇氣讓我改變了自己，讓我更加自信，也讓我交到了新的朋友。生活，漸漸地因為勇氣而多姿多彩。

勇氣的作文400字篇5

　　有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發現：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

　　正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的.小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰勝了死神，活了過來！

　　看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！

勇氣的作文400字篇6

　　今天上了一節課讓我非常難忘。

　　那是一節難得上一會的音樂課，老師一進教室班上就歡呼起來，音樂老師讓我們上講臺來唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學們極其失望的說“啊，獨唱啊！”

　　音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進行pk，看哪個大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個勇氣測試，可還是沒人敢上來唱，老師又問了其他同學的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱，老師生氣了，把書都收了起來，又說：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會拉你上來唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”

　　我們知道好不容易才能上一節音樂課，我們應該好好表現，可還是沒人敢舉手，過了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂老師高興的點他起來唱歌，他一上講臺，臺下的我們就熱烈的鼓起掌來，他大聲的'說：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺下再次發出劇烈的掌聲。他唱完后，臺下再次為他送上熱烈的掌聲，經管他唱的并不好聽，還有幾個地方唱錯了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們為他送上了掌聲。

　　待他唱完后，同學們踴躍舉手，一個、倆個、三個……最后全班都舉手了，老師非常高興。

　　通過這一課，我明白了一個道理：勇氣可以征服一切。

勇氣的作文400字篇7

　　在那些逝去的歲月里，無論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。

　　記憶里總是定格著這樣一幅畫面：被老師點名后緩緩站起的我，用細若蚊吶的.聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”和同學們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了，而那時的我，手心里，總是不知不覺就滲出了細小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來。

　　其實也不是不會啊，只是太擔心自己的答案是錯誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔心進而衍生出了那種小心翼翼，最終發展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。

　　唉，還是我太笨了。有時明知答案是正確的，卻都沒有勇氣把它說出口。可是，正是因為這一點點勇氣，才有了那么多的遺憾與錯過。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己的信念，無論大聲說出來的結果是什么，都不會灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點燃黑暗中跳躍的光團，燃作勇氣的火焰，支持著自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

　　曾經做過的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無補，那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來中，更加勇敢地生活吧！

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