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勇氣的作文4篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的勇氣的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
每到夏天，稍微一運動，我的頭就會像剛洗過那樣，濕噠噠的。運動量再大一點時，汗水還會順著發(fā)絲，匯成水滴，淌過臉頰，好像剛淋浴了似的。每到這時候，媽媽都會提議：去理發(fā)店剃個光頭吧？剃光頭？怎么可能？我想都不想地拒絕了。現(xiàn)在的我，旁邊是板寸短發(fā)，頭頂留長，還有劉海。整個頭看上去既立體又飽滿，再配上標準的瓜子臉，閃亮的眼睛，多么帥氣啊！
愛美之心，人兼有之。雖然我只是一個小男生，但我不敢嘗試剃光頭。你們大家敢嗎？回答應(yīng)該是“不”吧！但卻有那么一個90后的女護士，主動地去剃了光頭，她的名字叫“單霞”。從報紙上看到這個新聞時，我難以置信。連我這樣一個小男生都會因為擔(dān)心變丑而不敢剃光頭，她——一個大女生，卻去剃光頭。她不在乎自己的'樣子嗎？我不相信。你看，那照片上原本的她，衣領(lǐng)筆挺，縷縷長發(fā)一絲不亂地披在背上，整個人看上去是多么地漂亮。可她為什么要剃光頭？又是哪來的勇氣去剃光頭？懷著震驚無比的心情，我繼續(xù)往下讀。原來，單霞阿姨所在的醫(yī)院被征用，專門用來收治確診新型冠狀病毒的病人。她的頭發(fā)干枯，即使挽上去，也常常會漏出來，每天洗頭還麻煩。為了更方便地工作，為了有更多的時間去照顧那些新型冠狀確診病人，她剃了光頭。在做出決定的那一刻，她的內(nèi)心是否有過徘徊或者像我這樣的膽怯？這個我不知道了，但我卻看到了她的舉動。這包含了多大的勇氣！這勇氣的背后又是什么呢？連我這樣一個小男生都會因為怕變丑而不敢嘗試剃光頭，更何況是她這樣一個大女生呢？想著想著，我似乎明白了她的那份勇氣來自哪里，那是肩上的責(zé)任和愛！我為她的舉動感動，為她的這份勇氣點贊。為了抗疫，她已經(jīng)把自我的那份“愛美之心”擱在一邊了。
因為責(zé)任和愛，單霞毅然剃了光頭。其實，在這次疫情中，還有許多像她這樣為了大我舍棄小我的人，如鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶以及眾多的醫(yī)護人員等等，這樣的勇氣值得敬佩，讓我們向他們致敬！
勇氣的作文 篇2
“我們都需要勇氣，去相信會在一起······”每當(dāng)聽到這首歌時，我就想起那件事。
那天，我生病了，去醫(yī)院打針。醫(yī)生說，是淋巴結(jié)發(fā)炎。果然，一個又紅又腫的包在我的下巴上，它如同惡魔一樣，慢慢地，把害怕傳播開來······當(dāng)時，和我一樣，還有一個小朋友需要打針。只見他眼里滿是不情愿的淚花，朝著醫(yī)院的出口望去。醫(yī)生先給我打的針。先是用濕棉花撫在我的手上，冰冰的，如同寒風(fēng)一般。再就是針尖的疼痛，血液一點點的流了出來······然后，藥水頂過了血液，也就不那么疼了。哦，我戰(zhàn)勝了“惡魔”，拿回了勇氣！也不知道為什么，那個和我年齡一樣的`小朋友不哭了，而是靜靜地等待著針的到來。可能，是我把勇氣傳遞給了他吧。
這時候，我就在想：如果世界上有個勇氣節(jié)，讓勇氣傳遞，為希望萌芽，那么，這個世界就會變得富強······因為，勇氣就是奇跡的源頭。勇氣節(jié)，勇氣節(jié)······。
我們都需要勇氣，去相信會在一起······當(dāng)再次響起這首歌時，我就盼望著勇氣節(jié)的到來！
勇氣的作文 篇3
一年前的一天，我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多，看起來黑漆漆的一片，很不少。奇怪的是，也許是蝦太多了吧，一個個小蝦一動也不動，好像是睡著了。“嗯，就這個吧！”媽媽說。攤主拿起了網(wǎng)，準備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間，一只小蝦突然“活”了，它一躍而起，還翻了個身，似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的'口中之食，覺得自己還年輕，還能再多活幾年，快逃走吧！小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒有放棄，反而還加緊了防備，免得這小蝦再次逃跑，不僅耽誤了客人的時間，還壞了自己的名聲，被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來，這次它沒有高高躍起，只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它，終于，它沒了力氣，被丟進了袋子，這場人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣，我剛拎著袋子往前走，小蝦從袋子中高高彈起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“飛”回了水池。原來，上次它沒有跳起是為了這次跳得更高！我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了，忍不住對攤主說：“算了吧。”
不知不覺中，我才發(fā)現(xiàn)，原來我在這里，已經(jīng)站了好久。
勇氣的作文 篇4
在我童年的生活中，值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻，深深地銘刻在我的記憶中，讓我難忘。因為，那一刻，讓我找到了勇氣，找回了自信。
我學(xué)習(xí)跆拳道，風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年，最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定，我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作，不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境，教練都會給予我鼓勵與厚望。
有一次，道館舉行跆拳道實戰(zhàn)對決。那次對決，我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當(dāng)然對我的實力也是了如指掌，不敢小覷。為了這場對決，我做了很充分的準備，練力氣，練眼力，練耐力，練反應(yīng)......沒有一點敢疏忽和大意。
比賽時間到了。那天，我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇，狹路相逢，表情凝重，殺氣騰騰，大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲，屏住呼吸，定睛凝視，似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1，2，3，開始！”裁判一聲令下，我來個先發(fā)制人，滑步橫踢，加上反身后踢的一組連環(huán)動作，擊中對手身體的要害部位，先得1分。對手也不示弱，瞄準我的要害頻頻出擊。我機敏躲過，還擊對手。對手也巧妙躲閃，主動出擊。觀眾席上，掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的.激烈可想而知。
幾個回合下來，沒有進展。為了加快決勝的速度，我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里，也毫不讓步，爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進入了白熱化。激戰(zhàn)中，對手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞，突然來了個下“劈”，恰好我剛抬起左腿，躲閃不及，“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體，倒在場上，嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”，對手反敗為勝。
然而，這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我，如果在規(guī)定的時間內(nèi)起不來，就沒有挽回敗局的機會了。“10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時，我?guī)缀跏チ俗孕牛蛩惴艞壉荣悺！罢酒饋恚詮娦 苯叹殔群暗馈ｋS之，“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時，我似乎被注射了一針強心劑，全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計時數(shù)到“4”時，我“噌”地站了起來，抖擻抖擻精神，以迅雷不及掩耳之勢，猛出連環(huán)組合拳，讓對手只有招架之功，沒有還手之機。幾套組合下來，我擊中對手要害部位數(shù)次，連得3分。“嘩——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。
“當(dāng)——”一聲鑼響，比賽時間到。
“哇，我贏了！”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲，讓我在倒地的那一刻，讓我找回了自信，鼓足了勇氣，反敗為勝！
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