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(實(shí)用)勇氣作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的勇氣作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣作文300字 篇1
在我們成長的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來就什么都會(huì)的，我們要在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。
小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長最好的捷徑，那時(shí)我問媽媽快快成長的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的'走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法，媽媽又是笑了笑說“失敗沒關(guān)系，在成長的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
勇氣作文300字 篇2
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，化作盾，帶領(lǐng)我度過一關(guān)又一關(guān)。
“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長流，好幾次的挫敗，我把無懼放在背后，懦弱當(dāng)作先鋒。曾經(jīng)，我陷入數(shù)學(xué)的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿了思考，整面的題目，險(xiǎn)上滿滿的疑惑與無解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無知的自己，“勇”躲在哪里關(guān)于？它在自卑的門后嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發(fā)亮。
“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號(hào)，“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒自信、有時(shí)的想退縮，面對(duì)升學(xué)的考驗(yàn)，面對(duì)未來得渺茫無測(cè)，心中有一絲絲的無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來的路途依然崎嶇，我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉(zhuǎn)彎后是絢麗的'彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本著我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無懼”的傘，踏著腳步的輕快，繼續(xù)往前走。
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，緊握盾牌，持續(xù)向前，通往名叫“相信”的未來。
勇氣作文300字 篇3
我阿姨在平湖買了新房子，我們一家去吃喜酒，因?yàn)閶寢尩诙煸缟弦_店晚上就打的回家了，我還想在阿姨家和表哥多玩一天就沒和她們一起回去。
第二天我只好乘公交車，獨(dú)自踏上了回家之路。阿姨告訴我過馬路要走斑馬線，要注意安全。把我送到平湖的汽車站，買了票上了車，我找了一個(gè)合適的位置坐了下來。我一個(gè)人從來沒有坐這么遠(yuǎn)的長途汽車。我擔(dān)心車上有騙子把我給拐賣了，為了消除緊張的心情我拿了一本故事書隨便的翻看著。汽車在路上平穩(wěn)地行駛著，我的`心也如同汽車一樣慢慢平靜下來。 我一邊欣賞外面的景色，一邊仔細(xì)觀察著車走到到了什么地方，路邊花兒仿佛向我點(diǎn)點(diǎn)頭；大樹向我招招手，小草向我微微笑，一陣陣花香撲鼻而來，我的心情也舒暢起來。
車子開了一個(gè)多小時(shí)終于到海鹽了，下了車我順著人流走到出口處，叫了一輛三輪車直接送到我們小區(qū)門口，回到了家，我興沖沖地打電話給了媽媽告訴我回來了，媽媽在電話中表揚(yáng)了我，說我會(huì)獨(dú)立生活了。我聽了，心里甜滋滋的。是啊，只要你能鼓夠起勇氣，挑戰(zhàn)極限，你就能挑戰(zhàn)自我，成為生活強(qiáng)者！
勇氣作文300字 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對(duì)它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負(fù)了父母的期望，有辜負(fù)了國家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能頑強(qiáng)不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的`話，我會(huì)勇敢的去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，是生命充滿光彩。
勇氣作文300字 篇5
說到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在四年級(jí)的一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語文課，沒有一個(gè)人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶际肿鹬卣Z文老師。還有一個(gè)原因是語文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在作文書上見到過這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的.那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師那個(gè)字錯(cuò)了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了。”
后來，老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
勇氣作文300字 篇6
樵夫的斧頭
山里住著一位以砍柴為生的樵夫，在他的辛勤勞作下，終于建造了一間可以遮風(fēng)擋雨的'房子。有一天，當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的房子失火了。
左鄰右舍都前來幫忙救火，但是因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)過于強(qiáng)大，沒有辦法將火撲滅，一群人只能靜待一旁，眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。
火滅后，只見這位樵夫手里拿了一根棍子，跑進(jìn)倒塌的屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物，所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動(dòng)。
過了半晌，樵夫終于興奮地叫著：“我找到了 ! 我找到了 ! ”
鄰人紛紛向前一探究竟，才發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的是一片斧刃，根本不是什么值錢的物件。
只見，樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里，充滿自信地說：“只要有這柄斧頭，我就可以再建造一個(gè)更堅(jiān)固耐用的家。”
勇氣尚在，一切都可重新來過。
勇氣作文300字 篇7
我們不管做什么事，都要有勇氣。只要有一絲勇氣，就會(huì)有一份動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)有個(gè)好的人生和新的前程。我今天很高興，因?yàn)槲沂斋@了一絲勇氣。
在我們閱讀課前的一段時(shí)間，我們都會(huì)講一個(gè)小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖的走向講臺(tái)，我的心怦怦的直跳，可這時(shí)迎來了同學(xué)們歡迎的`掌聲。他們好像一直在鼓勵(lì)我，大膽些，不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。
首先，我就介紹一下自己："大家好，我叫韓昀航，"接下來就進(jìn)入正題了，可是我講到一半的時(shí)候忘詞了，我好像已經(jīng)察覺到同學(xué)的目光在告訴自己：“不要慌，越慌越容易緊張容易亂，鎮(zhèn)定，加油！你是最棒的！”突然，一陣?yán)坐Q般的掌聲在激勵(lì)我，我吸了一口氣，開始講后半部分的故事。不知不覺我已經(jīng)流利的講完了全部的故事。最后迎來了同學(xué)的掌聲，頓時(shí)我的心情也平靜了。
我開心的走下了講臺(tái)。我突然感到我不緊張了，感到很放松，心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧！
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