勇氣作文必備（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的勇氣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文1

　　今天在《超級(jí)減肥王》中我看到了許多美國(guó)人因肥胖而自卑，他們?yōu)榱擞H愛的家人、快樂(lè)的生活，開始了一段艱苦的歷程。

　　羅杰最初的體重是363磅，他有一個(gè)很可愛的兒子，但由于身體笨重，活動(dòng)不方便，連起床都很困難，不能與兒子一起玩耍他說(shuō)：“我的事業(yè)很成功，可是我的身體健康卻不能得到保障。”他為了自己的孩子伊萬(wàn)開始了魔鬼訓(xùn)練，他每天都做超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)，每天都要照著菜譜控制自己的食量，完全是靠毅力堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)15周他減掉了164磅是有史以來(lái)減肥最成功的，他減掉的重量是以前的百分之45.18，他一堅(jiān)持不懈的努力換得了今天的成功。

　　還有一個(gè)名叫凱麗的女人，她的媽媽有心臟病，自己有了心事不敢給媽媽講，所以她一煩，就拿零食解愁，因此越來(lái)越胖，她的體重已達(dá)到371磅,已經(jīng)31歲了，她想要一個(gè)孩子，可是因?yàn)檫^(guò)對(duì)肥胖導(dǎo)致流產(chǎn)，她下定決心減肥，在中間他發(fā)現(xiàn)了自己的頸椎有問(wèn)題，但依然堅(jiān)持訓(xùn)練，15周下來(lái)已經(jīng)減掉109磅，她為了自己的親人，為了自己的'生活，最終取得了勝利。

　　同樣，在生活中、學(xué)習(xí)上都要有毅力，堅(jiān)持就是勝利！海明威在賽跑中曾說(shuō)過(guò)只要堅(jiān)持到最后都戰(zhàn)勝了自己。蛹不能破繭而出，就不能成為美麗的蝴蝶；河流不能從懸崖上跳下來(lái)，就不能成為雄壯的瀑布；石頭如果不經(jīng)過(guò)雕刻，就不能成為引人注目的石雕。有人說(shuō)：“理想如果是美麗的山峰那么毅力則是陡峭的山路。”只有具有毅力和勇于挑戰(zhàn)的人才會(huì)成功！

勇氣作文2

　　我找回了勇氣

　　在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會(huì)遇上許多不歸路，會(huì)讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

　　我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來(lái)！“啊……”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來(lái)。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過(guò)狗的四條腿呢？我們倆肯定逃不過(guò)狗的血盆大口！

　　漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“狗！狗來(lái)了沒(méi)啊！媽媽啊！如果你來(lái)救我，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽你話，像個(gè)奴隸一樣；我保證以后好好讀書……媽！救命啊！”我在心中歇斯底地喊叫著。

　　可是，有什么用呢？這時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說(shuō)：“鴻杰！快起來(lái)啊！”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái)，但心有余而力不足，我還是站不起來(lái)！

　　這時(shí)，狗追了上來(lái)，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來(lái)，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來(lái)，連疼痛都忘記了。“怎！怎么辦啊？”我問(wèn)朋友。朋友說(shuō)：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗。”我看了看石頭的位置，足有2米，我看我們還沒(méi)撿到，就被狗咬了。

　　人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的'潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí)，我心中突然喊出了一個(gè)聲音：“鴻杰！你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心！”這！是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

　　勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠(yuǎn)是我的支柱，我會(huì)用你，乘風(fēng)破浪！

勇氣作文3

　　什么是勇氣，勇氣就是同學(xué)被人欺負(fù)的時(shí)候你勇敢地站出來(lái);什么是勇氣，勇氣是你犯了錯(cuò)可以勇于承認(rèn);什么是勇氣，勇氣是你一個(gè)人呆在家，卻沒(méi)有害怕;什么是勇氣，勇氣是你第一次打針，卻不哭;勇氣是什么，勇氣是看恐怖片，卻沒(méi)有嚇得尿褲子;什么是勇氣?勇氣是你有兩根棒棒糖，卻可以分享給別人。什么是勇氣?勇氣就是第一次下水，卻敢于下水。

　　勇氣是第一次打針，卻不哭。

　　記得我六歲的時(shí)候，有一次發(fā)高燒。媽媽急忙把我送到了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能不打針呀!”媽媽說(shuō)：“你都燒成這樣了，還不打針!那怎么行呀!”我?guī)е�哭腔說(shuō)：“不要、不要!我不要打針。”等媽媽掛完了號(hào)，把我?guī)У结t(yī)生那里。媽媽問(wèn)醫(yī)生：“這孩子發(fā)高燒，能先針嗎?”醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“如果要讓她(我)快一點(diǎn)好的'話，最好打吊瓶。”沒(méi)辦法，媽媽只好請(qǐng)假了。

　　媽媽把我?guī)У搅艘粋�(gè)叫張醫(yī)生的阿姨那里打針。張阿姨拍了我的手，然后擦上了點(diǎn)藥，接著拔掉了針管套，媽媽見了這情況趕緊捂住了我的眼睛。我用另外一只手撥開了媽媽的手。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著針頭，誰(shuí)知針頭插進(jìn)肉里，我竟然說(shuō)不疼，還說(shuō)舒服呢!

　　勇氣是什么?勇氣是第一次游泳，卻敢于下水。

　　我暑假的時(shí)候來(lái)到了堂哥家玩。下午的時(shí)候俊俊哥哥要去游泳，叔叔同意了。并問(wèn)我要不要去，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是我就和哥哥去了小區(qū)的游泳池。因?yàn)槲也粫?huì)游泳所以只能看著哥哥游。哥哥對(duì)我說(shuō)：“貝貝快下來(lái)呀!”我小聲地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，萬(wàn)一我被淹死了怎么辦?”哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我教你!”我說(shuō)：“好吧!”我先伸出一只小腳，當(dāng)小腳沾到冷水時(shí)，我禁不住把腳縮了回去。心里很想打退堂鼓。我的耳邊忽然響起了媽媽的聲音說(shuō)：“貝貝你碰到問(wèn)題一定要迎上去解決，而不能只縮在一個(gè)角落。”我像滑滑梯一樣滑到水里去了，認(rèn)真地聽哥哥教我游泳。過(guò)了一會(huì)我就像其他小朋友一樣學(xué)會(huì)了游泳。

　　看著我游得這么好，哥哥直夸我聰明!

　　勇氣是在你害怕、膽小的時(shí)候，還可以問(wèn)迎難而上。

勇氣作文4

　　勇氣，是每個(gè)人必須需要的一種精神上的物質(zhì)。然而，我現(xiàn)在就缺少這種物質(zhì)。

　　周三，徐老師要在我們班上一堂錄像課。在上課之前，我在心底暗暗地許諾“在這堂課上，我一定要涌越舉手發(fā)言，綻放出自己的光彩”。

　　“上課！”老師說(shuō)。“我鍛煉自己的機(jī)會(huì)來(lái)了”。首先，徐老師叫我們朗讀課文。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我高高地舉起了手。忽然，一個(gè)念頭從我的腦子中閃過(guò)“萬(wàn)一得到讀錯(cuò)一個(gè)字怎么辦？那豈不是自找沒(méi)趣嗎？不僅在同學(xué)面前出丑，還要在眾多老師面前出丑，更重要的`是，破壞了拍錄像的進(jìn)展。”于是，我又慢慢地把手縮了回來(lái)。當(dāng)我想再次舉手時(shí)，老師已經(jīng)把這次機(jī)會(huì)給其他同學(xué)了！可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又一個(gè)問(wèn)題新鮮出爐了。這個(gè)問(wèn)題的答案我可是了如指掌。但是，由于一絲猶豫，沒(méi)能及時(shí)舉起手，又把一個(gè)機(jī)會(huì)拱手相讓了。“相信自己，說(shuō)錯(cuò)了是沒(méi)關(guān)系的，一定要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)”我暗暗地鼓勵(lì)自己。“那位同學(xué)知道答案，請(qǐng)舉手”，老師話音剛落，我迅速舉起了手。可是，眨眼間，剛才所擁有的勇氣又消失了，便哆哆嗦嗦地把手收另了回來(lái)。“楊熠博！”老師又把機(jī)會(huì)給了別人。老師一次次提問(wèn)，我一次次退縮，一次次失去了機(jī)會(huì)。

　　本堂課最后一個(gè)問(wèn)題即將揭曉，這也是我本堂課最后一次機(jī)會(huì)。明明知曉答案的我，好事沒(méi)能及時(shí)舉起手，把最后一次機(jī)會(huì)再次拱手相讓。“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了。

　　我渴望勇氣；我渴望自信；我渴望不再猶豫；我渴望……

勇氣作文5

　　 人們常說(shuō)，成功的背后是經(jīng)歷的種種困苦，而我卻認(rèn)為，在困苦深處，隱匿的是面對(duì)苦難的勇氣。

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”每到寒冬，就會(huì)有一種花獨(dú)傲霜雪，它就是梅花。在冰天雪地中，那一朵朵梅花，在白雪的映襯下，顯得十分獨(dú)特。瞧，紅紅的、細(xì)細(xì)的花蕊探出了腦袋，艷紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，散發(fā)出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)，滋潤(rùn)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰雪霜凍……倘若那一朵朵梅花，沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗禮，那我們看到的必然是一簾枯槁的棕黃。梅花在寒風(fēng)中詮釋著她逆流而上的堅(jiān)毅，這是梅花面對(duì)寒冷的勇氣。我們從梅花的精神里吸取力量，以梅花的堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待風(fēng)霜雨雪。

　　“笑看花開花落，淡看云卷云舒。”這句詩(shī)讓我想到了身殘志堅(jiān)的張海迪。她5歲的時(shí)候患了骨髓血管瘤，高度截癱，因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門。然而張海迪并沒(méi)有自暴自棄，從童年起她就開始自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，并開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路。我們難以想象她在生活、學(xué)習(xí)上面臨著多么大的考驗(yàn)，但她以頑強(qiáng)的毅力克服重重困難，成為中國(guó)一代青年的驕傲。張海迪在艱難困苦中詮釋著她面對(duì)困難的堅(jiān)持和勇氣。我們從她的身上獲得鼓舞，勇敢地面對(duì)一切挫折和失敗。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”人生的道路上絆腳石何其多，會(huì)讓我們時(shí)不時(shí)地摔跤。清晰記得那天放學(xué)，大雨滂沱，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，任狂風(fēng)驟雨侵蝕著那顆早已崩潰的心。成績(jī)一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出換來(lái)的是這樣不盡如人意的成績(jī)。我迷茫，徘徊，無(wú)助……路邊的小草在狂風(fēng)驟雨中耷拉著腦袋，亦如雨中的`我。然而雨停風(fēng)止之后的第二天，我猛然發(fā)現(xiàn)路邊的小草特別的青，特別的亮，暴風(fēng)雨使她更加的茁壯。路邊的小草在狂風(fēng)驟雨中詮釋著她面對(duì)自然災(zāi)害的沉著和堅(jiān)定，她讓我看到了陽(yáng)光，鼓舞著我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次失敗，勇敢地爬起來(lái)，我堅(jiān)信明天的太陽(yáng)會(huì)特別溫暖。

　　歷經(jīng)暴雪洗禮的梅花，身殘志堅(jiān)的張海迪，我們每個(gè)人都從遭難中成長(zhǎng)，這仿佛成為一則世間的定律。成長(zhǎng)途中，困難坎坷固然多，但在其深處，有一條通向成功的小路。止步不前的嘆息，是失敗者與逃避者的感傷，拔地而起的勇氣卻是成功者的喜悅。

勇氣作文6

　　一位叫馬維爾的法國(guó)記者去采訪林肯。問(wèn)：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過(guò)廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就，可是他們都沒(méi)拿起筆簽署它。

　　請(qǐng)問(wèn)總統(tǒng)先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來(lái)，給您去成就英名？ 林肯：可能有這個(gè)意思吧。不過(guò)，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點(diǎn)勇氣，我想他們一定非常懊喪。 馬維爾還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直都沒(méi)弄明白林肯這句話的含義。

　　林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時(shí)的一段經(jīng)歷。 “我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng)，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價(jià)格買下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。

　　父親說(shuō)，如果可以搬，主人就不會(huì)賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里勞動(dòng)。母親說(shuō)，讓我們把這些礙事的.東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭。

　　不長(zhǎng)時(shí)間，就把它們給弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)。” 林肯在信的末尾說(shuō)，有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能。

　　其實(shí)，有許多不可能，只存在于人的想象之中。 讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學(xué)漢語(yǔ)。據(jù)說(shuō)3年后的1917年，他在廣州旅行采訪，是以流利的漢語(yǔ)與孫中山對(duì)話的。

勇氣作文7

　　勇氣，是第一次獨(dú)自睡覺，那是一個(gè)漆黑的晚上，媽媽讓我獨(dú)自一人睡覺。開關(guān)關(guān)了，眼前昏暗了，媽媽的房間門也關(guān)了。我開始有點(diǎn)害怕了，仿佛有一個(gè)小偷進(jìn)了我們家一樣。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷嗖嗖的。天哪，不會(huì)有鬼來(lái)找我了吧，我暗暗地想。直到風(fēng)漸漸地小了，我那懸著的`一顆心終于放了下來(lái)。可床底下又傳來(lái)了咚咚地響聲，不會(huì)真的來(lái)了個(gè)鬼正盤算著怎么樣才能帶走我吧!我正想叫半5cc媽，可我又一想，世界上哪兒會(huì)有鬼呢?于是我深呼吸一口氣，放松下來(lái)，閉上眼睛，不一會(huì)兒，我就睡著了。這全是因?yàn)橛職?

　　勇氣，是第一次跟媽媽游泳就敢下水。那次，我和媽媽換好游泳衣，準(zhǔn)備下水。水冰冰涼涼的，坐在岸上的時(shí)候還好，等整個(gè)人全都下到水里，我緊張地身體都有點(diǎn)發(fā)抖，我鼓足勇氣，手忙腳亂地劃動(dòng)雙手，試圖向前游，可就是一點(diǎn)兒也沒(méi)法向前，總是在原地打轉(zhuǎn)，更是嗆了好幾口水。我十分生氣，腳一踩，手腳并用的想要繼續(xù)向前游，結(jié)果又嗆了好幾口水。我氣餒了，正想要上岸，媽媽就在一旁耐心的勸慰我，幫我糾正姿勢(shì)，牽著我的手，扶著我的身體，讓我不斷地找到在水中適應(yīng)的感覺，慢慢地我不那么害怕了，而且覺得有些好玩，經(jīng)過(guò)媽媽地幫助，我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。這也都是因?yàn)橛職?

　　勇氣，是面對(duì)陌生的新老師，能夠站起來(lái)回答問(wèn)題。四年級(jí)了，我們班換了新的語(yǔ)文老師，當(dāng)她點(diǎn)名讓我站起來(lái)朗讀課文時(shí)，我猶豫不決，到底要不要讀呢?如果她很兇，讀錯(cuò)一個(gè)字就罵，怎么辦?不會(huì)吧，那就不讀了。可是，如果她很溫和呢?那就讀唄。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我站起來(lái)了，我高聲地朗讀了那段老師指定的內(nèi)容，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而老師大聲地表?yè)P(yáng)了我!在這以后，我上課經(jīng)常舉手，生怕老師請(qǐng)不到我，還一直被老師表?yè)P(yáng)呢!老師見我讀得好，還親自打電話讓我去參加學(xué)校里的朗讀比賽，我還得了獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在老師還經(jīng)常讓我去參加一些藝術(shù)節(jié)、文藝匯演……，這全都是勇氣的功勞!

　　勇氣，它讓我們勇往直前，它是我們?nèi)松�道路上不可缺少的東西!

勇氣作文8

　　勇氣，是我們通向成功之路的金鑰匙，是通往世界之窗的唯一一張不朽的郵票，是那顆大樹上結(jié)的最大最香甜的一個(gè)蘋果，只有我們心中有力量，渴望和勇氣并肩作戰(zhàn)，我們才能真正抵達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。這既是一個(gè)亙古不變的真理，也是支撐在我學(xué)習(xí)路上唯一的信念。

　　別看我現(xiàn)在說(shuō)起這些頭頭是道，可如果要倒退回幾年前，我一定還是那個(gè)什么都不會(huì)的碌碌無(wú)為又膽小如鼠的女孩子。提起那個(gè)時(shí)候的我，我只能給自己下這樣一個(gè)定義：傻傻的灰姑娘。我缺少勇氣，填充在我胸腔的只是如同毒瘤一樣怎么都摘除不掉的膽怯和畏縮。遇到一只嗡嗡叫的蜜蜂，我會(huì)害怕得抱頭低到課桌下面去；在人多的`大場(chǎng)合，我會(huì)恐懼得講不出話來(lái)，渾身就像被凍僵了一樣；面對(duì)老師的提問(wèn)，看見同學(xué)們期待的目光，我也會(huì)緊張得像一尊動(dòng)不了的雕塑……

　　一切在大家眼中再簡(jiǎn)單不過(guò)的事兒，在我這兒就成了嚴(yán)禁和不可能的化身。每一個(gè)和我學(xué)習(xí)的同桌都會(huì)吐著舌頭取笑我：“真是個(gè)膽小鬼，好笨啊！”

　　對(duì)啊，世界上還會(huì)有比我更傻更笨的人嗎？我以為自己的一生將這樣永無(wú)寧日。可是，那一次，我卻找到了勇氣這個(gè)法寶。

　　期中考試之后，語(yǔ)文老師推薦我去參加學(xué)校里的作文朗誦大賽。聽到這個(gè)消息，我把頭搖得像撥浪鼓。可是老師不放棄我，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，不能只一昧地縮在自我封閉的保護(hù)殼里不出來(lái)，人，總是要和陽(yáng)光相伴，才能走得更遠(yuǎn)的。告訴老師，你希望獲得勇氣嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)頭。

　　“那就去參賽，老師保證，這會(huì)是你最寶貴的機(jī)會(huì)！它會(huì)改變你的一生，無(wú)論結(jié)果如何，我們都希望你走出來(lái)，勇敢地去收獲勇氣！”聽了老師的話，我覺得自己的胸腔內(nèi)仿佛燃燒起熊熊的火焰。我有了信心。

　　比賽的那一天，并沒(méi)有我想象的那么可怕，加上我在家已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，所以當(dāng)我滿懷信心走進(jìn)那間寬大的閱覽室，站立在那兒的時(shí)候，我的心，既緊張又期待滿滿。“好，可以開始了。”攝影老師舉著攝像頭對(duì)我說(shuō)。

　　我深呼吸一口氣，直視鏡頭，握緊雙拳緊壓住內(nèi)心的忐忑和慌張，一字一句地將早已爛熟于心的話念出來(lái)：“大家好，今天，我要給大家朗誦的文章是我自己寫的——《我好想成為燕子》……”

　　朗誦完畢，我只覺得自己渾身都像被凍住了。可是，我依舊很開心，很自豪，因?yàn)槲抑�道，從此刻開始，從我勇敢地邁進(jìn)閱覽室的那一刻開始，我就已經(jīng)收獲了一份最寶貴的禮物——勇氣，它會(huì)伴隨著我平平談?wù)劦囊簧�，永遠(yuǎn)激勵(lì)我無(wú)所畏懼地走下去！

勇氣作文9

　　在這本書中，有三本書的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當(dāng)然，我主要講那里的主人公——信鴿。

　　這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個(gè)很奇怪的名字，取這個(gè)名是有原因的，因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。

　　這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰(zhàn)功，可是，只有一點(diǎn)兒：送信。但，這份差事也是十分危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@是在戰(zhàn)場(chǎng)中，十分容易被“鐵鷹”（戰(zhàn)斗機(jī)）射中，更何況，它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。

　　在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣。花頸鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關(guān)愛，也正是在愛的陽(yáng)光的沐浴下，花頸鴿才能從一個(gè)“成長(zhǎng)是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。

　　當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時(shí)候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì)；在它成為鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻(xiàn)上了寶貴的生命。

　　每個(gè)人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說(shuō)中所說(shuō)的：“我們每個(gè)人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個(gè)人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會(huì)受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會(huì)先讓動(dòng)物感受到恐懼。事實(shí)上，只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼，它們才會(huì)死去。或許說(shuō)，在遭受致命一擊之前，恐懼已經(jīng)將它們殺死了。”

　　是的，勇氣，只有勇氣，才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來(lái)源于愛。花頸鴿也正是在愛的鼓勵(lì)下，在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對(duì)花頸鴿來(lái)說(shuō)，天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂，但同時(shí)也是暗藏殺機(jī)的恐怖陷阱，猛禽是它天然的.敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點(diǎn)疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場(chǎng)面，成為它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再?gòu)堥_翅膀。它是如此害怕：一片烏云都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。

　　是的，恐懼會(huì)讓你變成另外一個(gè)人，也會(huì)讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說(shuō)：“你的鴿子覺得整個(gè)天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動(dòng)，都會(huì)讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會(huì)讓它極度地不安。可是，痛苦的源泉是它自我。”

勇氣作文10

　　我漸漸的長(zhǎng)大，同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極，但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此，我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。

　　中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤中餐。

　　適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。

　　我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則故事；在一個(gè)美麗寧?kù)o的`清晨，在大草原的一端，獅子?jì)寢尭嬲]小獅子；‘孩子，你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會(huì)被餓死。’

　　草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運(yùn)將會(huì)死亡。’

　　于是，在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間，同一片藍(lán)天下，小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。

　　聽完這則故事，我覺得生命是頑強(qiáng)的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣丞t

勇氣作文11

　　我是一個(gè)武術(shù)迷，不過(guò)想要我參加比賽那是不可能的事情，可是那次，我超越了自己。

　　20xx年9月25日，我加入了夢(mèng)寐以求的武術(shù)隊(duì)。當(dāng)聽到馬老師說(shuō)10月22日就要參加成都市的比賽時(shí)，我嚇得目瞪口呆，支支吾吾半天也吐不出一個(gè)字來(lái)。從那時(shí)起，我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在不到一個(gè)月的時(shí)間里學(xué)完一套初級(jí)長(zhǎng)拳。于是，我每個(gè)周五和周日都專心跟馬老師學(xué)習(xí)長(zhǎng)拳套路。在閑暇的時(shí)間我自己努力練習(xí)。終于在兩個(gè)星期后我學(xué)會(huì)了這一套初級(jí)長(zhǎng)拳。

　　比賽的日子很快就到了。那天上午，我們武術(shù)隊(duì)一早來(lái)到城北體育館。我看見來(lái)參加比賽的武術(shù)隊(duì)多如牛毛，有城北武術(shù)隊(duì)，有西城武術(shù)隊(duì)，還有來(lái)自青白江和都江堰的武術(shù)隊(duì)等，可謂是高手如林。馬老師對(duì)我們說(shuō)：“你們先在這里稍作休息，一會(huì)兒就要比賽了。”

　　我一聽說(shuō)“比賽”兩個(gè)字，手嚇得直發(fā)抖，心想，要是比賽忘了動(dòng)作就慘了。我不敢繼續(xù)往下想。

　　媽媽看我這副模樣，對(duì)我說(shuō)：“不要太緊張了!你平時(shí)練得不錯(cuò)，只要把平時(shí)練的打出來(lái)就行了。媽媽相信你!”這句話給了我無(wú)窮的.力量。

　　終于輪到我了，裁判喊道：“13號(hào)王一萌!”

　　我鼓足勇氣上了場(chǎng)。裁判一聲令下，我一鼓作氣，精神十足地打完了那套初級(jí)長(zhǎng)拳。退場(chǎng)后，我深深的吐了一口氣，開始忐忑不安地等待最后的結(jié)果。

　　“7.45分!”

　　“全隊(duì)最高分!”

　　我頓時(shí)欣喜若狂。

　　是勇氣給了我力量。從此，我再也不害怕武術(shù)比賽了。

勇氣作文12

　　在書店里，我一眼就看中了這本書――《改變世界的小小勇氣》。開始，我以為這是一本科學(xué)常識(shí)書，可回家仔細(xì)一看，原來(lái)這是一本許多關(guān)于愛的小故事的作品集，在媽媽的`指導(dǎo)下，我也愛上了這本書。

　　我最喜歡《親愛的爸爸媽媽》這個(gè)小故事，講了一對(duì)父母為了七個(gè)孩子，很辛苦地工作，每天為他們準(zhǔn)備便當(dāng)，碰上孩子和同學(xué)在一起時(shí)，還叫女兒裝作不認(rèn)識(shí)他，怕他的孩子被人瞧不起，因?yàn)樗�是一個(gè)清潔工，可他的女兒并沒(méi)有這樣做，長(zhǎng)大以后，還對(duì)爸爸媽媽非常孝順。

　　我的爸爸媽媽也一樣，他們每天關(guān)心我，看我的小牙齒長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有，問(wèn)我熱嗎？渴嗎？餓嗎？今天學(xué)的知識(shí)懂嗎？他們老是煮魚給我吃，可我就是不愛吃，我還經(jīng)常發(fā)脾氣。有時(shí)，回到奶奶家，奶奶總愛問(wèn)這問(wèn)那，我就不耐煩，嘟著嘴不理她，爸爸教我改正作業(yè)上的錯(cuò)誤，可我就是不相信他，又向他發(fā)脾氣……讀了這些小故事，媽媽問(wèn)我有什么收獲，我呀，就不說(shuō)，因?yàn)椋�我的收獲在心里，在行動(dòng)上。現(xiàn)在，媽媽夸我發(fā)脾氣的次數(shù)少了，多吃魚了，和奶奶一起玩了，學(xué)習(xí)上謙虛了。

　　我也問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題：為什么這本書叫《改變世界的小小勇氣》？媽媽說(shuō)：“因?yàn)閻垡材芨淖兪澜纾　逼鋵?shí)，我還不是很明白，但媽媽說(shuō)：“你會(huì)越來(lái)越明白的！”

勇氣作文13

　　這個(gè)星期，我讀了《童年》的第二部，《在人間》。

　　《在人間》主要講了阿廖沙在11歲的時(shí)候，母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上當(dāng)過(guò)雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在船上當(dāng)洗碗工的時(shí)候，他結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書。此后，在善良的裁縫妻子、美麗的“瑪戈?duì)柣屎蟆钡膸椭�下，他在書籍的海洋中越游越暢。書籍開括了他的眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。五年后，他懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

　　讀完這部書，我突然感覺：原來(lái)人世間并不都是非常美好的，人世間也有痛苦。就像阿廖沙所經(jīng)歷的一樣，每天在繪圖師家里做家務(wù)，說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，其實(shí)每天都在倒臟水；在輪船上做洗碗工，卻遭到了侍者的陷害；在圣像學(xué)坊做學(xué)徒，卻被老板誤解開除……阿廖沙所經(jīng)歷的苦難，我們是永遠(yuǎn)都體會(huì)不到的。

　　但是，阿廖沙在諸多的`苦難面前，并沒(méi)有被苦難所打倒，而是勇敢的面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)的去打倒困難。而且，他還在百忙之中，抽空出來(lái)看書。漸漸地，他就沉迷在書中了。雖然有很多的困難阻擋他在書的王國(guó)中遨游的步伐，但他卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！

　　當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，一定要面對(duì)困難，鼓起勇氣來(lái)打倒困難！

勇氣作文14

　　當(dāng)你猶豫著不敢打開心中的某扇大門時(shí)，害怕門背后是責(zé)罵和諷刺。其實(shí)，那扇門的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。

　　——題記

　　我站在校外興趣班的門口，遲遲不敢推開門。我遲到了，課堂里整齊的朗讀聲，仿佛是對(duì)我無(wú)聲的控訴。我猶豫著該不該打開這扇門，最后，還是上前握住了門閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時(shí)候，好像老師覺察到了動(dòng)靜。我聽到那清晰的腳步聲，又猶豫了，怕被同學(xué)們?nèi)⌒Γ�怕被老師�?zé)罵。我終究選擇了逃避，飛速地奔到了底樓的'大門口。

　　門口的門衛(wèi)看到了我，問(wèn)道：“小妹妹，你是這兒上課的吧？你再不進(jìn)教室，就要被老師罵了。”“我……我才不是這兒上課的呢！”我心虛的回答道。“哦。”門衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門，走向不遠(yuǎn)處的小花園。花園里很臟、很亂，枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上，可手輕輕一摸，沾滿了灰。無(wú)奈之下，又回到大門口。

　　門衛(wèi)看我又來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你到底來(lái)這干嘛呀？”我說(shuō)：“隨便玩玩。”“哦，空地那邊有個(gè)小女孩，天天來(lái)這里玩。我看她總是一個(gè)人玩，要不你去陪陪她吧。”順著門衛(wèi)指的方向，我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門衛(wèi)一聲，便走了過(guò)去。

　　“小妹妹，你在玩啥呀？”我蹲下來(lái)問(wèn)她。“我在堆沙子呢。”小女孩稚嫩的聲音在我耳邊晌起。“你為什么不去上課呀甲一媽媽不讓，說(shuō)太貴了。我求了她好多次，她都不肯。”小女孩抬頭看著我，我恍然明白，原來(lái)是沒(méi)有錢上興趣班，怪不得門衛(wèi)說(shuō)她天天在這里玩呢。

　　想到這兒，我有點(diǎn)羞愧了。別人家的孩子，想上學(xué)都辦不到，而我卻還逃課，這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課，這回，我沒(méi)有猶豫，推開了那扇讓我遲疑的門。老師問(wèn)我：“張嘉柔，你怎么這么晚才來(lái)？”我低下頭，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，老師！我遲到了。”老師也沒(méi)多說(shuō)，我匆匆坐到座位上，她繼續(xù)帶我們遨游英語(yǔ)的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉，上課舉手發(fā)言也很積極。

　　時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊，親切地說(shuō)：“張嘉柔，你今天的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)下次別遲到了。”下課以后，我走出了門，心里也踏實(shí)了，轉(zhuǎn)頭看空地上，小女孩已經(jīng)不見了。可她留下的影子卻揮之不去，她給了我勇氣，讓我突破了自己的心門。

勇氣作文15

　　勇氣

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　曾幾何時(shí)，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國(guó)家面臨衰敗之時(shí)，他用勇氣與國(guó)家共存亡；忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ�自己的�?guó)家，戰(zhàn)勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒(méi)了它，我們永不會(huì)勝利；有了它，我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆，《天問(wèn)》，你何所悲？你為何悲？只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒(méi)有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛國(guó)情感的中流砥柱，因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思？問(wèn)君何所憶？只為那大好江山，至今卻……

　　“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室，正如他所說(shuō)的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)由二十又一年以。”他用他過(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣，是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無(wú)用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類”的世界，但這條路太漫長(zhǎng)了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢(mèng)的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的.心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。

　　文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的壯志雄心；辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念；蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí)，九州大地上便有無(wú)窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。

【勇氣作文】相關(guān)文章：

關(guān)于勇氣的作文:勇氣01-29

勇氣作文：給我勇氣01-28

關(guān)于勇氣的作文：勇氣與經(jīng)驗(yàn)09-20

關(guān)于勇氣的作文:選擇勇氣01-28

有關(guān)勇氣的作文：生命需要勇氣01-28

勇氣作文01-27

勇氣作文01-28

勇氣的作文09-17

勇氣經(jīng)典的作文01-27

作文精選：勇氣01-28