【優】勇氣作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的勇氣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文1
勇氣是什么？勇氣是敢于面對困難，勇氣是在對自己不利的情況下不退縮，勇氣是面對比自己強大的敵人不膽怯……
勇氣，無處不在。汶川大地震、玉樹大地震等等，在這些災難面前人們體現出來的那種力量就是勇氣。當我們遇上壞人，敢于與壞人搏斗，體現出來的那種精神也是勇氣。勇氣就在我們的生活當中。
勇氣，它是一種力量，是一種精神，它更是一個可以使人改變命運的東西。
愛迪生是眾所周知的大發明家。可是，他的偉大成就，是經過無數次挫折磨練出來的。一次，由于實驗室里的'一些化學用品保管不當，引發了一場大火。愛迪生的試驗品、實驗成果全都變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發，他隱藏住內心的悲傷，平靜地望著這場大火，還高興地說:“這場大火燒掉了我所有的錯誤！我一定要從頭再來！”沒過多長時間，一座更大的實驗室座落在原地。愛迪生望著他的實驗室笑了……
像愛迪生這樣從頭再來，是需要勇氣的。正是這種勇氣促使他以后不會錯，會成功。
總之，如果說世上的一切困難和一切挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的唯一的一把鑰匙；如果說世上的一切邪惡勢力是一股十分強大的力量，那么勇氣就是攻破這股力量的唯一克星。
勇氣作文2
什么是勇氣，你不敢做的事情，最后你鼓足勇氣去做了，這就是勇氣。在一個陽光明媚的早晨，我們學校還在舉行激烈的運動會，我和唐冬梅報了立定跳遠，可是還沒到我我的心就怦怦直跳，唐冬梅看我心神不安的樣子問：“你怎么了。”我結結巴巴地說：“沒沒怎么。”她見我不愿意說就走開了，沒過多久她又來找我說：“待會兒比賽的時候要使勁跳。＂我大聲的說：“我就是為這件事才緊張的。＂她說：“這還沒比賽你就緊張，那到比賽的時候你該怎么辦呀!＂我說：“你先別跟我說話我先冷靜一下。＂突然廣播里傳來了聲音，把我嚇的目瞪口呆，我還以為是叫我們去比賽呢!結果是叫各班回教室，過了一個漫長的.上午，終于到了下午我。我不知道怎么回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑，我說：“停，你干嘛!＂她說：“去比賽呀。＂我說：“還沒叫到我們呢?＂她說:“我們去看別人怎么跳的。＂我說：“我不敢跳。＂她說：“沒事只要你盡力就好了。＂我說：“我還是慌!＂她渺了我一眼就走了。我聽到該五年級，我的心怦怦的跳。先是男生跳，男生跳遠的成績很好，該到女生了唐冬梅是第一個跳她跳的很好，第二個該我了，我不知不覺的跳完了第一輪果然跳的不好第二輪跳的一般最后一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很好。拿了第六名。世界上沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你有勇氣沒有你做不到的。
勇氣作文3
記得我6歲那年，我最大的愿望就是有一輛屬于我自己的自行車，看著別人家的孩子騎著自行車那么威風，我真羨慕他們。
一天，我向媽媽提出了請求，媽媽有點不贊同我騎自行車，因為她認為我年齡太小，騎車不安全。于是，我有向爸爸提出請求，爸爸說：“這馬上就是六一兒童節了，到你們節日的那天，我就給你買一輛自行車。”我欣喜若狂，真希望明天就是六一兒童節。
六一兒童節到了，爸爸是個守信的人，實現了他對我的承若，自行車買回來了，還是一輛帶有變速器的車子，我騎上自行車就開走，誰知，剛蹬了幾下，由于對自行車不熟練的我，車字歪歪扭扭的不聽使喚，最終重重地把我甩在了地上，疼的我直哭，也把我給嚇壞了，似乎再也不敢去碰他了。于是爸爸走過來輕聲對我說：“別怕，別怕，男子漢要有勇氣，摔倒了站起來再練習，你一定會戰勝自己的`。”聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣，不怕摔倒，也不怕疼，經過無數次的摔倒爬起，終于，我戰勝了自己，把自行車馴服了。這時，我覺得“勇敢”在與我牽手，“勇氣”在向我招手。騎上車后，我用力一蹬，自行車飛快的向前奔去，而我卻穩穩坐著，一點也不怕，我是多么的激動多么的自豪啊！
爸爸，我這成功都在于你，是你給了我力量，信心和勇氣是你讓我克服了困難，用勇氣戰勝了自己，是你使我懂得了，只要有信心和勇氣就能戰勝一切困難。
勇氣作文4
我的乳牙搖得很厲害，需要去醫院拔牙了，媽媽就騎著電瓶車把我送往醫院。一路上，我的腦子里像放電影一樣，把以前在電視上看到醫生動手術的情景放了一遍又一遍，嚇得我瑟瑟發抖。
不知不覺就到了醫院，當我一走進口腔科就看見一個與我年齡差不多大小的小女孩剛拔完牙，只見她一手捂著臉，緊皺著眉頭，臉上還帶著淚痕，一定是剛哭過，這使我的恐懼感又進一步加深了。輪到我拔牙了，我害怕地躲進了媽媽的懷抱，在媽媽的勸說下，我終于鼓起勇氣，坐上手術臺。醫生拿出一把被擦得雪亮的攝子，它好像螃蟹的大鉗子要來鉗我的牙齒似的。醫生剛把冰冷的攝子放進我的嘴里，我的心一下子提到了嗓門眼，不由自主地握緊拳頭。
醫生只用攝子輕輕一拔，一顆粘著鮮血的牙齒就放在了盤子上，然后醫生叫我咬住一塊棉花，告訴我可以下來了。我想，原來拔牙就這么簡單啊，一點兒也不痛。但是，我剛才看見的.小女孩為什么這么痛苦的樣子？哦！我明白了，這是我的勇氣戰勝了我的恐懼和疼痛，是我戰勝了我自己！
勇氣作文5
每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的.鉆進墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了床；有的爬上鍋臺，鉆進了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線希望，奇跡般的逃離了“大海”。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實，并奮發努力，那么你一定會戰勝困難，成為生活中的強者。
專家點評:
本文是一篇敘事的記敘文。小作者通過細致入微的觀察，把螞蟻的習性寫得很生動、具體。在“人蟻大戰”中，“我”被螞蟻的表現深深地震撼：“無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實，并奮發努力，那么你一定會戰勝困難，成為生活中的強者”。
勇氣作文6
今天早上我無意中發現了我的英語大賽榮譽證書，記憶的閘門又被打開了小時候，每當我從夢中醒來的時候，就會聽見朗朗的讀書聲，那是爸爸模仿著錄音機讀英語。時間久了，聽著聽著，我也跟著學會了一些。
后來，我上了幼兒園，參加了幼兒園的英語輔導班，學上了《快樂英語》，我更加喜歡英語了，而且那段時間是我英語生涯的起點，也是我最快樂的時光。漸漸的，我長大了，七歲的時候爸爸媽媽送我去劍橋少兒英語學校學英語，使我學習英語的'興趣又提高了很多，而且還報名參加了小學生英語大獎賽，那是我第一次參加大型比賽，我懷著信心和決心走進了考場，可是成績一下來，我卻名落孫山，悲傷、失望交織在心田。第二年，我決定再去拼搏一回，我加倍努力的復習，做習題，做模擬試卷，進行自我估分。
經過我緊張地復習，我又踏進久別重逢的考場，安定的做了下來，我仔細地讀著每一道考題，并認真思考，順利的結束了考試。成績一下來，耶！我被錄取了，而且還獲得了二等獎。我站在領獎臺上，想起我艱苦的付出，揮灑汗水的那段時間，不由得淚流滿面。我為我的英語生涯付出了艱辛與汗水，然而，我收獲的卻是另外一種東西——-那就是勇氣和毅力。
勇氣作文7
我曾擁有過許多夢想，但從未實現過，我一直在想，是什么，讓我實現不了自己的夢想，缺乏經驗嗎？不！我總也想不明白，似乎，在我心里的，只是對未來美好的憧憬吧。從來沒有真實的行動過。我知道，無論任何事情，都要付出行動，才會有收獲，可我卻總是坐在原地，等待著美好生活的到來，我同樣也明白，我這樣一直等下去，就算等到老死了，也不會獲得真正的成功。
眼前一片迷茫的我，似乎看到了光明大陸，我恍然大悟，我的夢想沒有實現的真正原因，就是因為，我對未來，對我的夢想，都只是幻想而已。我所缺乏的，正是執著于夢想的勇氣，但我總是臨陣退縮，我固然明白，風雨過后才會見彩虹。可是，我卻怎么也邁不出那艱難的第一步，我更沒有勇氣走過這實現夢想的曲折道路，就更別提成功了！
我明白這一切的一切，但是我卻無法說服自己去闖，去闖出只屬于我自己的一番新天地。偶然，我看到一句話，這句話激起了我執著于夢想的勇氣，但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想，就算這勇氣是永恒的，可是我搞不清自己努力的.方向，又怎么去闖呢？最后還不是“竹籃打水——一場空”。但是，我會永遠銘記那句激起我執著于夢想的勇氣的話“與其不做后悔，還不如做了以后再后悔”是啊！我堅信，我能找到屬于我夢想的方向，那句話一定還會激起我執著于夢想的勇氣的，那勇氣一定是永恒的！
專家點評:
語言平淡，中心不突出，表達不準確
勇氣作文8
那是一個陽光明媚的早晨，我來到峙山公園的池塘邊喂魚。魚兒們為了爭奪食物，有的“百米沖刺”，有的 “鯉魚打挺”，還有的“明修戰道，暗渡陳倉”。真是八仙過海，各顯神通，看得我捧腹大笑。
正在我看得入迷的時候，旁邊來了一位叔叔。只見他把一根釣鉤放進水池，不一會兒就釣上了一條魚。就這樣一拉一放，眼看著小魚一條條地被他釣了上來。他仿佛看到了那豐盛的.美餐，而得意忘形地哈哈大笑。看著這些垂死掙扎的魚兒，我好難過。都是我不好，如果不喂魚食的話，魚兒就不會那么輕易上鉤了。我要阻止他，可是看到他那五大三粗的樣子，我退縮了。一陣風吹起了胸前的紅領巾，我想起了少先隊員賴寧，他連大火都不怕，我也是一名少先隊員，怎么能那么膽小怕事呢?想到這里我鼓起勇氣對他說:“叔叔，你不能釣魚，公園里的魚是供人觀賞的。”誰知那位叔叔一聽就兇巴巴地說:“你這個小毛孩，什么時候輪到你來管我了。”旁邊的人聽到了，都紛紛過來指責他。他看到我這邊“人多勢眾”，只好灰溜溜地逃走了。
紅領巾，謝謝你，是你給了我勇氣，讓我戰勝了懦弱。
勇氣作文9
小時候的我特別愛哭，所有大家就封我為“哭貍貓”。這名字甭提有多難聽了，為此我總是耿耿于懷，總是想方設法把這個名兒給去掉。媽媽告訴我：“明華，你要像哥哥一樣勇敢，有了困難想想辦法，瞧你哥哥戴著紅領巾多神氣……”于是，從那時起，我心中就多了一份信念：戴上紅領巾，，紅領巾就讓我變聰明，變勇敢，讓我不再是個“哭貍貓”。紅領巾在我心中簡直就是個魔法師。
終于，有一天，我戴上了紅領巾，可紅領巾并沒有我想象中的那般充滿魔力。我摔跤了，疼痛還是會讓我流下眼淚；生活中碰到攔路虎了，我還是會半途而廢。難道我的紅領巾沒有哥哥的那條“本事”？我偷偷地找哥哥詢問此事。哥哥聽后笑得淚水直流，我卻被弄的一頭霧水。后來還是爺爺幫我解了疑。一個個抗日戰爭的`故事，一段段有關紅旗的講述，讓我腦子有種熱血沸騰的感覺，讓我的身體里像有一團火在燃燒一樣。
在爺爺的“洗禮”下，我對紅領巾有了重新的認識。紅領巾之所以能給人勇氣并不是因為它的魔力，而是那一段段催人淚下的事跡，那一股股英雄的精神，讓我們這些后代變得英勇，讓我們充滿正氣。
紅領巾，在我胸前陪了我好多年，一路伴我走過重重困難，幫我劈荊斬棘，讓我越過九十九條溝。如今紅領巾即將離我而去，但它的精神卻一直留在我的心中，它將會一直陪伴我的左右……
勇氣作文10
春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家說：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝！”
我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角斗士和奴隸起義靠的是勇氣；司馬遷勞動局憑的是勇氣；成吉思汗征服天下用的`是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻；有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭；有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。
我們欣賞勇氣，因為它是一種毫無畏懼的氣魄。由此，我聯想致函那些戰斗在抗擊“非典”第一線上的醫務工作者，他們前赴后繼，英勇戰斗，為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。
我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣，就不會發明飛機；李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》；袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍天的勇氣；欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣；更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。
勇氣作文11
勇氣是一個指南針，它引導著你；勇氣是一扇大門，他等待你打開；自信是一扇窗戶，讓你克服心靈的考驗；自信是一盞燈，給你明亮和溫暖。在
我的生活中，有一件事讓我無比難忘，也從中受到了啟示：一次，在體育課上，老師突然決定讓我們跳長繩，這項活動對于膽小的'我是一個嚴峻的考驗，但對于其他同學卻是一種歡樂。我膽戰心驚地排到了隊伍里。一個……兩個……三個……輪到我了，我心里無比地害怕：萬一長繩絆倒腳了怎么辦？萬一打到身上了怎么辦？一切的恐懼向我襲來，我進退兩難，不知所措。甩繩的同學看出了我的心思，連忙給我鼓勵，不斷地喊“加油！”也不斷地給我提示。我這才吸了一口氣，鼓起勇氣，跨進繩子里。等到時機到，縱身一跳，又連忙跑了出去。我的心情總算放下來了，終于戰勝了恐懼，戰勝了難關。當我再跳第二次時，覺得輕松多了。
懼怕，只不過是在心里的一個障礙物，我們要克服它，重塑勇氣。當碰見重重困難時，應該克服心理的障礙，要勇敢、堅強，不管這個困難有多大，都要堅持到底，永不放棄，有自信、有勇氣。不怕任何艱難，不怕風雪阻擋，我們要像梅花一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣，我們要做一個有秉性，有毅力的人。在任何時候都不能喪失我們的勇氣和自信，這樣才能使我們走上成功之路。
勇氣作文12
小時候，我總是躲在大人的身后，拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。進入初中后，媽媽鐵了心要我學會獨立；老師創造機會，要培養我的能力；同學信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。暮然回首，發現：成長中，我多了一分勇氣。
我學會了有勇氣融入集體。我愛體育，我愛打籃球，我愛上體育課。因為我可以自由表現自己的特長。我愛打籃球，所以我的特長是打籃球。由于我剛認識同學，所以我不敢自我表現，不敢和同學們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣。”第二天體育課，我和同學們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情，終于上課了。開始我的心里有點緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊友把球傳給了我，同學們被我的.一條龍陶醉了，等我投進，他們抱有雷鳴般掌聲。
我學會了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我帶來了勇氣。我開始參加班里活動。當老師政委籃球比賽的球員犯愁時，我主動向老師提出我的籃球特長。老師高興極了，并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學期下來，我有了更多的勇氣。
成長中，我多了一分勇氣。
勇氣作文13
今天，我終于有勇氣說出了那句話：不要再說了！大家可能會認為這有什么，可是對我來說，說出這句話，需要有足夠的勇氣。
第三批乘車的音樂響了。我們第三批得同學排好隊從教室里下去。一轉眼，同學們都沒了。我也排進6號車的.候車隊伍里。我是路隊長。前面的低年級學生，我用手指一指，他們就閉上了嘴巴。可是后面的六年級學生呢？我想管又不敢管，只好任由他們說去。上了車，他們的嘴巴還沒有閑下來。他們哪來那么多話，今天講、昨天講、前天也講？哎!想這些有什么用呢！想管又不敢管。每次管他們的話到了嘴邊，馬上又咽了回去。因為，我想看看他們第二天的表現。每次都是明天明天。今天，我想這樣的明天又多少呀！要是再不管，他們就一直這樣鬧下去，鬧翻天。我先干咳了幾聲，然后慢慢地把身體轉了過去。我的心也越跳越快，越跳越高，都快要跳到嗓子眼了，像是一張口就會跳出來，我小聲地說：“別說了。”可他們還沒有聽見，我提高了音量：“你們不要再講了！”他們說：“你為什么管我們！”我的臉熱得發燙，像熱血在沸騰，我義正詞嚴地對他們說：“這是校長給我的權利！”他們還說：“不用你管。”我不想讓步：“不管就不管，大不了記你們的名字。”一聽要記名字，他們馬上就閉上了嘴巴。
今天是閉嘴了，但是不知道明天會如何呢？不管怎樣，我已經找到了勇氣！
勇氣作文14
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。
發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。為了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因為是班長，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因為他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事后，記者問他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因為我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什么用呢？”
就這么短短的幾個字，給了林浩那么大的`力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這么一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，為同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的心，創造出了一個不可思議的奇跡。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。
勇氣作文15
每個人都需要足夠的勇氣，如果你沒有勇氣，那你就永遠成不了大事業，所以一定要有勇氣。
有一次家里沒有油了，媽媽讓我到小店里幫她買，我找了委锪借口不去，比如：“我要上廁所，我要寫作業，我要玩電腦……”可媽媽說：“這正好是讓你鍛煉自己出去買東西的勇氣。”我被迫答應了。我來到小店門口，心里怦怦直跳，因為我從來沒有自己出門買過東西，所以生怕把東西買錯了，所以我進去后，細心觀察媽媽說的那個東西。好，找到了，我把錢付給店主，不多不少剛剛好。后來我又蹦又跳地跑回家。
回家后，我對媽媽說：“我擁有勇氣買回東西了”。這時我才知道買東西根本沒有那么可怕，只是我沒有勇氣去克服它罷了。后來我都要去買。
有一次，我和爸爸在一起，爸爸讓我去為他洗一個蘋果。我洗完后，把蘋果一切開，里面竟然有很多的小洞洞，我嚇得魂飛魄散，這么多的洞洞里面會不會有蟲子，我心想著一件事。我拿到爸那兒說這里有洞，爸爸說：“只是時間長了而已，沒有什么大礙，放心的.吃吧！”我心里很怕，會不會吃到蟲子，所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去，我看著爸爸吃得津津有味，我心里又想原來沒有蟲子，好像還很甜呢！我頓時悟到了，原來蘋果里面本來就沒有蟲子，這使我的勇氣又擴大了。
有了勇氣，就可以干成事，如果沒有勇氣，就干不成。
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