（精）勇氣作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的勇氣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文1

　　在這個(gè)社會(huì)，人人都需要勇氣，有了勇氣，我們可以做到我們平常做不的事情，而沒(méi)了勇氣，就會(huì)……

　　那是一個(gè)晴朗無(wú)比的日子，但天空的一角卻出現(xiàn)了烏云。

　　原本吵鬧的班級(jí)，今天卻沉重?zé)o比，笑容一直掛在臉上的老師，氣氛卻愈發(fā)陰沉。班級(jí)站的兩名學(xué)生，其中一位是韓宇，他臉上有傷，淚水還在眼眶里徘徊。而張陽(yáng)，臉上則帶著洋洋得意的笑容，還有那不可一世的態(tài)度。原來(lái)是他們打架了，張陽(yáng)他可是“慣犯”，他在學(xué)校都是以經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)而出名的。根本就沒(méi)有人敢舉報(bào)他，因?yàn)橹灰�舉報(bào)了他，他就會(huì)不擇手段地報(bào)復(fù)你。所以使他越來(lái)越蠻橫，越來(lái)越霸道。這不，今天又出事兒了。

　　“張陽(yáng)，說(shuō)說(shuō)吧，你今天怎么又欺負(fù)同學(xué)了？昨天的事剛翻篇兒，你今天又給我惹事兒�！薄袄蠋熌悴荒茉┩骱萌税。∧阍趺粗�道是我打的他，況且也沒(méi)有人看到啊，不信你問(wèn)咱班同學(xué)�！崩蠋煱涯抗馔断蛭覀�，但是我們依然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)指證他，盡管我們看到了。韓宇也把目光投向我們，他的眼神仿佛在說(shuō)，求求你們了，誰(shuí)能幫我一下��？但是我們還是沒(méi)有人站起來(lái)幫助他。老師失望地嘆了口氣對(duì)他們說(shuō)：“算了，你們坐下吧�！笨吹健白锟�禍?zhǔn)住钡靡獾匦α诵Γ�與“受害人”極度失落的樣子，形成了鮮明的對(duì)比，沖擊著我的心。我埋怨我自己為什么那么害怕，站起來(lái)直接說(shuō)吧！我就不信他真的敢報(bào)復(fù)我。我猛地從座位上站起，說(shuō)：“老師，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)張陽(yáng)打他了，我親眼看到的.，張陽(yáng)他還會(huì)報(bào)復(fù)舉報(bào)他的同學(xué)�！甭�(tīng)完我的話，張陽(yáng)他的表情瞬間變得很尷尬。

　　老師滿意地笑了笑，揮手示意我坐下，然后說(shuō)：“在這里，我要表?yè)P(yáng)一下劉康杰，他很有勇氣，很勇敢，我們班就需要這樣的同學(xué)。如果說(shuō)，同學(xué)們都害怕的不敢說(shuō)話，那將會(huì)是一個(gè)什么樣的班級(jí)。所以，讓我們?yōu)閯⒖到芄恼��！蓖瑢W(xué)們的掌聲如潮水一般猛烈，回蕩在班級(jí)的每個(gè)角落……

　　在我們的社會(huì)中，有很多不公平的事情。但有了勇氣，我們就可以做一個(gè)勇敢而正直的人，而沒(méi)了勇氣我們就成了一個(gè)在惡勢(shì)力面前就膽小和退縮的人。有了勇氣，我們的社會(huì)才會(huì)變成更加文明而和平的社會(huì)。

勇氣作文2

　　兔子哥哥有一個(gè)很可愛(ài)的兔子妹妹�？墒�，有一天兔子妹妹不見(jiàn)了。兔子哥哥來(lái)到一片森林里，有一個(gè)小朋友把兔子玩偶掉在了草坪上。兔子哥哥就把撿起來(lái)。一天，兔子哥哥睡覺(jué)的時(shí)候，有一只小老鼠把兔子妹妹咬掉了一半。然后，兔子哥哥就把它送到蜘蛛大嬸，叫它把兔子妹妹修補(bǔ)一下，蜘蛛大嬸修補(bǔ)不好，就讓兔子哥哥送到蠶姑娘那里，蠶姑娘也修補(bǔ)不好，就讓兔子哥哥把它送到織女那里，然后，織女補(bǔ)好了兔子玩偶。

勇氣作文3

　　在人類生活的各個(gè)領(lǐng)域中，都有創(chuàng)新與守舊的影子。選擇創(chuàng)新還是守舊？是人類必須面對(duì)的問(wèn)題。

　　守舊，顧名思義，就是堅(jiān)守舊傳統(tǒng)，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象，是因?yàn)闊o(wú)知，見(jiàn)識(shí)淺短和接受一些舊的思想，而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，切合實(shí)際，用舊的方法看待問(wèn)題·解決問(wèn)題所造成的。守舊的多半是書(shū)呆子和沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的人。雖然他們身份有異，但都同時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤：沒(méi)能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會(huì)的步伐。

　　在科學(xué)界，守舊的人，往往會(huì)墨守陳規(guī)，不能有充分大膽的設(shè)想，從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會(huì)誤國(guó)誤民。總的來(lái)說(shuō)，守舊是阻礙社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，守舊的人也不會(huì)有什么成就。

　　創(chuàng)新，指創(chuàng)造·發(fā)現(xiàn)新興的事物。創(chuàng)新也是要在前人探究成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)人大腦的充分想象與邏輯思考，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統(tǒng)的觀念，創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論，也稱之為創(chuàng)新。創(chuàng)新的人具有過(guò)人的只會(huì)，非凡的`想象力一級(jí)敢于打破傳統(tǒng)觀念的勇氣。

　　創(chuàng)新需要勇氣，創(chuàng)新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸，才有秦王朝的如日中天；有羅斯福遭政客的排擠，才有美國(guó)的恢復(fù)和強(qiáng)大；鄧爺爺一生一波三折的不平命運(yùn)，才有如今邁向新世紀(jì)的中國(guó)。因?yàn)閯?chuàng)新，才不平凡，才需要勇氣，才需要付出。也因?yàn)閯?chuàng)新，才值得付出。

　　善于創(chuàng)新的人也會(huì)有所成就。

　　創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，也是人類進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟�，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬(wàn)古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因?yàn)閯?chuàng)新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調(diào)取代了風(fēng)扇。因?yàn)閯?chuàng)新，人類社會(huì)日益進(jìn)步。

　　發(fā)展中國(guó)家為何落后？因?yàn)樗鼈兪嘏f。發(fā)達(dá)國(guó)家為何發(fā)達(dá)，因?yàn)樗鼈兏矣趧?chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)盛不衰的秘訣，也是一個(gè)人生存的需要。因此，在守舊與創(chuàng)新面前，我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新，擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光，敢于創(chuàng)新的勇氣。讓我們鼓起勇氣，做出創(chuàng)新。未來(lái)在創(chuàng)新中孕育，創(chuàng)新在永恒中成長(zhǎng)，對(duì)于人類而言，創(chuàng)新便是勇敢！

勇氣作文4

　　勇氣，就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志；勇氣，就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的精神；勇氣，就是“海空戰(zhàn)士”王偉為國(guó)損軀的豪情。

　　其實(shí)，勇氣不單單是在這些偉大的人身上，平凡人身上，也有這種勇氣。

　　十八歲的約翰·湯姆森，只是一名長(zhǎng)得很消瘦、肩膀軟塌的高中生，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。

　　有一天，他獨(dú)自在他父親的工地上干活，他拿著沉重的鏟子，一下一下地、艱難地挖著，工地里全是淤泥，一旁的`機(jī)器正轟鳴著。

　　強(qiáng)烈地陽(yáng)光照射著大地，約翰感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，他不慎滑倒了，機(jī)器里轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，將約翰的胳膊絞在了里面，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲脆響，他的手被絞斷了，隨之，一陣劇痛傳遍了約翰全身。約翰緊緊地咬住下嘴唇，忍住這讓人無(wú)法承受的劇痛。在被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的水泥路上，約翰右臂上的鮮血如噴泉似的涌了出來(lái)，約翰的臉漸漸變得蒼白了起來(lái)。此時(shí)的工地，只有他一個(gè)人，最近的電話在離他400米的廠房里。他知道，此時(shí)，不可能有人幫助自己。死神在靠近，他必須用自己的勇氣面對(duì)。

　　他脫下衣服，用左手和牙齒，把自己的傷口緊緊包扎好，然后鼓起勇氣，忍著火辣辣的疼痛，艱難地向前走著，可走不到一半，他就因失血過(guò)多，沒(méi)有力氣了。他咬破了自己的嘴唇，強(qiáng)迫自己清醒著，然后一點(diǎn)一點(diǎn)向著廠房慢慢爬著，鮮血在他的身后留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

　　回到廠房，約翰好不容易地打開(kāi)了門，吃力地爬到電話旁，癱在地上，像一只馬上就要死了的老狼。他咬起一支鋼筆，用鋼筆一下一下地按下了號(hào)碼。醫(yī)院得知這里的情況以后，馬上派出了救護(hù)車。

　　約翰躺在地上，不斷地自己和自己說(shuō)話，他不敢讓自己昏睡過(guò)去，他就這樣忍受著疼痛的折磨。

　　終于，醫(yī)生來(lái)了，把約翰送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，需要對(duì)他截肢，這是一件非�？膳碌氖虑椋�然而，約翰卻渾然不怕，咬住嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)：“我不怕，來(lái)吧！”約翰失去了右手，但他保住了自己的生命。

　　后來(lái)，人們對(duì)約翰·湯姆森作出了評(píng)價(jià)：約翰的心中有著無(wú)比強(qiáng)大的勇氣，有著超出常人的忍耐力，他還有一種獨(dú)立精神。他是好樣的，他是我們心目中的楷模！

　　勇氣，是每一個(gè)人心中潛藏著的力量，真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量，有了勇氣，無(wú)論風(fēng)高浪急，我們都能揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆！

勇氣作文5

　　有這樣一件事：一家公司的職員尼克在下班時(shí)不小心被關(guān)在一個(gè)特修的大冰柜里。因?yàn)槠渌麊T工都回家了，所以誰(shuí)也沒(méi)來(lái)救他，他認(rèn)為自己死定了，就寫了遺書(shū)。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了尼克的尸體后，非常驚訝，因?yàn)楸�柜壞了，不能制冷，根本凍不死人，尼克是因�(yàn)閷?duì)生命失去了希望才死的。

　　看來(lái)，心中是不能沒(méi)有希望的，只要心中還有希望，就要努力地去做到，不管結(jié)果如何，你都是一個(gè)勝利者。記得這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文《再給我十年》，記敘了一位成績(jī)優(yōu)異，各方面都有出色成就的大學(xué)生江濤，在馬上要大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，被查出患有肺癌，而且是晚期。當(dāng)時(shí)的江濤正想象著畢業(yè)后的美好生活：有一份好的工作，報(bào)答對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母，有一個(gè)美好的家。這樣的消息無(wú)疑對(duì)他是一個(gè)晴天霹靂，他幾乎絕望。但當(dāng)他看見(jiàn)母親哭紅了眼睛卻還強(qiáng)裝出笑臉安慰他時(shí)，他涌起了一絲對(duì)生命的渴望。當(dāng)他看見(jiàn)自己的`學(xué)妹、學(xué)弟們這么高興地玩耍時(shí)，他更加強(qiáng)了自己活下去的勇氣。父親告訴他：一個(gè)男子漢在他死的前一天也要做到該做什么就做什么。江濤認(rèn)為自己是一個(gè)男子漢了，他接受了父親的建議。只是他請(qǐng)求上天再給他十年，他會(huì)讓所有人驕傲的。憑著江濤頑強(qiáng)的意志和父母的鼓勵(lì)，他闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的鬼門關(guān)，他也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀鎮(zhèn)定地面對(duì)一切事，他寫作、譜曲，在一次《音樂(lè)與我》的征文活動(dòng)中，他得了一等獎(jiǎng)，社會(huì)也對(duì)這個(gè)青年給予了許多關(guān)懷，但他仍請(qǐng)求上天給他十年，他會(huì)讓所有人驕傲的。這篇文章中，江濤雖然絕望過(guò)、悲傷過(guò)，但他從未放棄過(guò)對(duì)生命的希望，他渴望活下去，哪怕只有十年。他希望報(bào)答自己的父母，他不愿死，他發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好。

　　而職員尼克卻只想到自己身在冰柜中，回冰死，以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)冰柜是壞的，根本凍不死人，這是因?yàn)樗�自己失去了�?duì)生命的渴望。就象有些青年，因?yàn)樯�活、學(xué)習(xí)上的一些挫折，竟去自殺！這是可恥的，是懦弱的表現(xiàn)！他們從沒(méi)想過(guò)，自己死了，生養(yǎng)自己的父母怎么辦？畢竟生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，不可能重來(lái)，怎么能這樣浪費(fèi)僅有的一次生命！

　　需要記住的是“車到山前必有路，柳暗花明又一村”絕處都能逢生更何況生活中的一點(diǎn)挫折呢？只要你不喪失活下去的勇氣，什么都是可以改變的！

勇氣作文6

　　勇氣在每個(gè)人眼中，都有不同的看法，對(duì)我而言，勇氣就是勇敢地克服恐懼。當(dāng)你面對(duì)黑夜惶惶不安，勇氣讓你平靜，當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)將欲退縮，勇氣讓你前進(jìn)。

　　我很喜歡騎自行車，有一年生日，爸爸便買了一輛新的自行車給我。我迫不及待騎上自行車兜風(fēng)去了，我像一只脫韁的野馬飛奔在公路上。正在我為所欲為時(shí)，見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)拐彎，心里有了一個(gè)念頭：該是我大顯神威的時(shí)候了，呵呵呵。當(dāng)我正要來(lái)個(gè)大飄移時(shí)，一輛橫沖直撞的摩托車向我駛來(lái)，我雙手捏住剎車，眼睛害怕得拉上“窗簾”。“砰”的一聲后，摩托車主人見(jiàn)狀不妙，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，“逃命”去了。

　　可是我，卻被自行車劃破了腳，疼痛感布滿全身，半天才從地上爬起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我無(wú)助極了，好像一個(gè)被拋去受到傷害的孩子。我想立刻騎上自行車回家，但是剛剛受到的“傷害”卻讓我萬(wàn)分恐懼，我害怕又撞車、出事故。可是，如果不騎自行車回家，要走好長(zhǎng)的一段路，更何況腳還被磨破了，騎車會(huì)更舒服一些。我的頭腦中十分混亂，眼前顯現(xiàn)出了兩條路：騎車回家，走路回家，我不知如何是好，心里忐忑不安，當(dāng)初騎上自行車的自信早已煙消云散了。

　　經(jīng)過(guò)內(nèi)心的糾結(jié)，我還是選擇了騎自行車回家。我吃力地把自行車扶到了公路上，小心翼翼地騎上了自行車后，我仿佛又回到了當(dāng)初的感覺(jué)，可沒(méi)過(guò)多久，迎面而來(lái)的一輛摩托車“嘀嘀”地叫著，我心中的恐懼突然提升了，車子在我手中左搖右晃，像一個(gè)醉酒老漢，腳也不聽(tīng)使喚了，最終，跌了一個(gè)“狗啃泥�！苯�(jīng)過(guò)兩次“事故”的我宛如掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，無(wú)法逃脫，每一輛車的.鳴啼猶如鬼鬼哭狼嚎一般，我真想拋去這張帶給我恐懼的自行車，恨不得上去踢他兩腳。

　　越想越委屈，我決定要走路回去，正要邁開(kāi)一步向前走去時(shí)，我看到一個(gè)比我年紀(jì)小的男孩，自信地騎著自行車，從我身邊飛奔而過(guò)，我想：如果我這么懦弱，那我做任何事永遠(yuǎn)不會(huì)成功；如果我面對(duì)失敗，只是逃避，那我不配做一個(gè)男子漢；如果我鼓起勇氣，那這張小小的自行車是不會(huì)將我打敗的。于是，我再次勇敢地騎上自行車，向家的方向騎去，不一會(huì)兒，我便到家了。我向爸爸媽媽講述了這一歷險(xiǎn)，得到了他們的批評(píng)，也得到表明，“你真是太勇敢了！”“爸爸一句話不知是諷刺還是鼓勵(lì)，總之我為自己的勇氣而驕傲。

　　勇氣其實(shí)存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處，只需下定決心，勇氣便會(huì)在你心中，開(kāi)出最美的花！今天，你收獲勇氣了嗎？

勇氣作文7

　　陽(yáng)光明媚的下午，在洋溢著歡笑聲的學(xué)校里，一位扎著高高馬尾辮的女孩走出教室，抖了抖身上的灰塵，伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼圈——我叫小雨，剛剛擺脫了“試卷惡魔”，現(xiàn)在正享受著考后放松的心情。但是，心里還是有點(diǎn)緊張。

　　因?yàn)樯洗慰荚嚪中氖Ю�后，我定要下次考好，一雪前恥，便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，考試前那天復(fù)習(xí)到很晚，不想再讓父母眼神里露出隱藏的失望。

　　幾天后，我又忐忑不安地背著書(shū)包站在教室門口，看著老師在電腦上登記分?jǐn)?shù)。老師旁邊圍著一大堆關(guān)心自己分?jǐn)?shù)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都全神貫注地瞪著電腦，生怕自己錯(cuò)過(guò)了什么。我放下書(shū)包，使勁擠進(jìn)擁堵的人群，也目不轉(zhuǎn)睛地看著老師登記分?jǐn)?shù)�？蛇�沒(méi)輪到我的試卷，上課鈴就響了，我迫不得已回到座位上，心里發(fā)毛：應(yīng)該不會(huì)考差吧，我已經(jīng)用盡渾身解數(shù)去對(duì)付粗心這個(gè)毛病了。艱難地熬過(guò)漫長(zhǎng)的一節(jié)課，我迫不及待“飛”上講臺(tái)，看到那100分后，心里的那塊石頭才落了下來(lái)，不再提心吊膽，一回家就立刻將分?jǐn)?shù)告訴父母，為此媽媽還燒了我最喜歡的幾盤菜來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　入夜，我卻輾轉(zhuǎn)難眠，沒(méi)有拿到試卷只看到了分?jǐn)?shù)，雖說(shuō)是一百分，但老師要是改錯(cuò)了怎么辦，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)高興得太早了呢？應(yīng)該不會(huì)出什么問(wèn)題吧��？

　　第二天試卷發(fā)了下來(lái)，我沉默不語(yǔ)地看著鮮紅的100分，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道小題，這道小題正是我打了個(gè)哈欠，一不留神給選錯(cuò)的。心里有種被捉弄的感覺(jué)，我又該如何選擇呢？做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我的心是踏實(shí)了，但讓還為自己考滿分而高興的`父母失落，我又該怎樣面對(duì)？還是撒個(gè)謊呢，只有我心知肚明這個(gè)分?jǐn)?shù)不是自己所得的……兩種想法互相爭(zhēng)斗，劍拔弩張。我十分地害怕，身體輕微地顫抖著。

　　過(guò)了很久，我終于下定了決心，不再糾結(jié)于排名的降低、老師的心情、班級(jí)的榮譽(yù)、父母的失落，拿起卷子，握緊拳頭，邁著堅(jiān)定的步伐，朝老師辦公室走去。陽(yáng)光在走廊上照耀出一個(gè)高高的充滿勇氣的身影……

　　晚上，我把事情的起因經(jīng)過(guò)告訴了父母，低下頭不敢直視他們。世事難料，爸爸開(kāi)口道：“一個(gè)分?jǐn)?shù)不重要，沒(méi)取得滿意分?jǐn)?shù)的話可以下次再考，而誠(chéng)信卻是一個(gè)艱難的選擇，真誠(chéng)是需要勇氣的。你做得很好，我和媽媽支持你的選擇。”媽媽加了一句：“昨天的菜就給你當(dāng)誠(chéng)信做人的獎(jiǎng)勵(lì)吧，不要難過(guò)了！”

　　是呀，真誠(chéng)是需要勇氣的！

勇氣作文8

　　我不能更改歷史時(shí)間，但我可以更改將來(lái)；我不能更改氣溫，但我可以改變現(xiàn)狀；我不能改變現(xiàn)狀的容顏，但我可以更改他人一件事的觀點(diǎn)。

　　我是一個(gè)開(kāi)朗、信心的女孩兒，是我許多 專長(zhǎng)，但最令我引以為豪的是：書(shū)法藝術(shù)！

　　大家可你以為練習(xí)書(shū)法便是寫寫字兒，實(shí)際上并不簡(jiǎn)易。最初練的情況下，我一直拿不穩(wěn)定筆，看見(jiàn)那歪歪斜斜，字的筆畫(huà)像泥鰍一樣的字兒時(shí)，我都要哭啊，更別說(shuō)想堅(jiān)持不懈了！

　　但挫敗以后，我更勤奮了，功夫不負(fù)有心人，在我的勤奮下，20xx年我也得到 了一個(gè)去南通市參加比賽的機(jī)遇。聽(tīng)見(jiàn)這一信息我別說(shuō)多開(kāi)心了，當(dāng)了解全鄉(xiāng)中小學(xué)一組只我一人時(shí)，我那心態(tài)也是上漲。但之后，我愈來(lái)愈焦慮不安，因?yàn)橘愂掠鷣?lái)愈貼近，我迫不得已把音體美課也用于訓(xùn)練了�！叭�鄉(xiāng)中小學(xué)一組就你一個(gè)，你一定要寫好！”這幾個(gè)字在我的心中也壓得變重了。

　　總算，賽事的生活還是來(lái)啦，我滿懷惶恐不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的車趕到賽事當(dāng)場(chǎng)，立在大門口，我深深地吸了一口氣，說(shuō)：“面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，拉開(kāi)大門口吧！”我先走了進(jìn)來(lái)。

　　當(dāng)我們調(diào)好墨水，擺放紙硯時(shí)，賽事的手機(jī)鈴聲恰好拉響了。剛開(kāi)始寫了，每寫一個(gè)字，我都是會(huì)在心里斟酌這個(gè)字怎樣寫才漂亮，怎么才能獲得評(píng)審團(tuán)的五星好評(píng)。我用心揣摩著，寫著，由于我明白此次賽事靠的是整體實(shí)力，并不是速率。我寫的著作是《送人游吳》，這首詩(shī)是贊揚(yáng)蘇州市的，其他字都還好寫，便是個(gè)“藕”字，我練的情況下，就屬它練得多，寫那麼十幾個(gè)，也就一兩個(gè)漂亮的`。嘿，說(shuō)三國(guó)曹操，曹操就到了，“藕”來(lái)啦！我心進(jìn)行了顫。但我又想，“我用所有用心的心來(lái)寫這個(gè)字，一定能寫好的！”我心已不顫了，我蘸了一點(diǎn)兒墨，邊舔筆頭邊惦記著怎樣寫好這個(gè)字，字的筆畫(huà)怎么處理，我剛開(kāi)始行筆了，我心喜靜。��！總算寫好啦，比之前寫的都漂亮！

　　還剩十分鐘，我認(rèn)真地仔細(xì)地自身的著作，盡管不太好修改，但我能了解哪里還必須改善，下一次能夠留意！收著作的情況下，我環(huán)顧四周了一下賽事當(dāng)場(chǎng)，我意外驚喜地發(fā)覺(jué)整場(chǎng)數(shù)我最少，最單獨(dú)，喜悅一下子蓋過(guò)去了焦慮不安。

　　是的，我非常好！最少是我膽量！我單獨(dú)！

勇氣作文9

　　生活中，我們常常陷入困境。而我通過(guò)勇氣，一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。

　　20xx年，我參加了全國(guó)的業(yè)余圍棋比賽，高手如云。而我當(dāng)時(shí)只有三段，也想去鍛煉一下自己。然而，第一局我就碰到了一位高手。因?yàn)檫@是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽，心里充滿了壓力，十分緊張，手也不停地發(fā)抖，連棋子都拿不穩(wěn)了。最終我也因?yàn)橐徊秸`算，毫無(wú)懸念地輸了。

　　而第二、三局，我本以為對(duì)手會(huì)稍微弱一點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力，但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪，陷入了困境當(dāng)中�！皝�(lái)都來(lái)了，反正也是來(lái)鍛煉一下自己的，只要拼盡全力下好每一步棋就可以了�！蔽以谛睦锛�勵(lì)著自己。

　　我又有了拼搏的勇氣，充滿斗志地走進(jìn)了對(duì)局室，仿佛我走進(jìn)的不是對(duì)局室，而是鍛煉我勇氣的考場(chǎng)。這次，我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來(lái)，不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤的`時(shí)候，我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。然而，那個(gè)成人也不放棄，還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒(méi)有被打亂，我告訴自己，不能被他的成功打亂節(jié)奏，否則前功盡棄！我依舊按照自己的節(jié)奏，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考才落子，確保沒(méi)有任何失誤。

　　功夫不負(fù)有心人，隨著他的一次失誤，我終于取得了第一場(chǎng)勝利。

　　贏了這一盤時(shí)，我又累又開(kāi)心，帶著這樣的自信我過(guò)五關(guān)斬六將，竟取得了不可思議的三連勝。

　　到了第七局，我也絲毫不畏懼任何對(duì)手了。但是，也許是之前的連勝讓我過(guò)度自信了，比賽剛開(kāi)始沒(méi)有多想就落子了。因此，我很快就出現(xiàn)了失誤，被他抓住，讓我又陷入了被動(dòng)。到了中盤，我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí)，我意識(shí)到再這么走下去，肯定是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我努力平復(fù)心情，計(jì)算出每種可能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵鲁雒恳徊剑�同時(shí)不斷找出對(duì)手的失誤。也許是他也輕敵了，我成功抓住機(jī)會(huì)，一舉拿下四連勝。正是這次四連勝，讓我升到了五段。

　　比賽需要勇氣，學(xué)習(xí)也需要勇氣，生活中處處需要勇氣。有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。

勇氣作文10

　　人生不是一帆風(fēng)順，彩虹總在風(fēng)雨后。面對(duì)挫折，我總會(huì)毫不猶豫的選擇了勇氣。我相信，只有選擇了勇氣，才能選擇成功。

　　記得那是一次，我靜靜的坐在考場(chǎng)上，毫無(wú)頭緒的寫著試卷。望著別人下筆如此有序，我又怎能孤獨(dú)奮戰(zhàn)呢？我有些厭煩，又有些無(wú)奈。每寫一題，我總會(huì)停下筆。雨，輕輕的下著，我的心早已變得浮躁。甜美的聲音在我聽(tīng)來(lái)是那么無(wú)情：“還有十五分鐘交卷�！蔽腋�加忐忑不安的動(dòng)著筆。過(guò)了兩天，考試結(jié)果出來(lái)了。我出乎意料的差。傍晚，靜靜的，我蜷縮在被子里，心里七上八下不舒服。為什么？為什么準(zhǔn)備了那么多天都沒(méi)有用？面對(duì)失敗，我顯得是那么弱小，仿佛一陣風(fēng)就能將我吹走。這時(shí)，我選擇了勇氣。一次失敗算得了什么？它能代表我的一生都是失敗的嗎？

　　還記得有一次，我就要與同學(xué)們一起參加合唱比賽。在臺(tái)下，我們畫(huà)著淡妝。我們每一個(gè)人的心中都充滿了緊張。畢竟，這是第一次參加這么大的比賽。我們的緊張?jiān)谡麄�(gè)團(tuán)隊(duì)里蔓延著。有些同學(xué)呆呆的等著化妝，有些同學(xué)做著深呼吸，有些同學(xué)在練習(xí)著歌曲。這時(shí)的我，心中也涌上了不知名的緊張�！安痪o張，我不緊張……”我心中默默的想著，勇氣支撐著我走上了臺(tái)。面對(duì)那么多的評(píng)委，我的`腿有些發(fā)軟，有種快暈過(guò)去的感覺(jué)�！凹佑停　蔽曳磸�(fù)的對(duì)自己說(shuō)著。“怕什么！又不是走上斷頭臺(tái)！”我們隨著琴聲，輕輕地唱了起來(lái)：“風(fēng)兒輕輕，云兒淡淡……”勇氣，在這時(shí)一直在支撐著我，一直支撐著我下臺(tái)。我輕輕的吁了一口氣。這時(shí)，我又慶幸我選擇了勇氣，不然當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我簡(jiǎn)直是不敢想象了。

　　選擇勇氣，讓我在黑暗中選擇了光亮，在深林中選擇了方向。我不向生活低頭，是勇氣在鼓舞著我與困難作斗爭(zhēng)。不管何時(shí)何地，我一定不會(huì)屈服于命運(yùn)，我一定會(huì)選擇勇氣。

　　夜晚，靜靜的，月亮擦凈了臉龐，散發(fā)出柔與的光茫。星星像一顆顆大寶石散落在紫藍(lán)色的天空中，散發(fā)著略顯微弱的熒光。風(fēng)兒柔柔的，輕輕敲擊著粉紅色的風(fēng)鈴。書(shū)桌上的水晶球在燈光的照耀下顯得光彩奪目。我靜靜地在自己最心愛(ài)的筆記本上寫下一段話：“人生是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，以后，我也不知道會(huì)遇上什么挫折與困難。但是，我不會(huì)服輸，我會(huì)用勇氣去戰(zhàn)勝它，讓自己的人生畫(huà)上絢麗耀眼的弧線。我不服輸，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，堅(jiān)守勇氣。

勇氣作文11

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。而且，我也越來(lái)越喜歡玩那些刺激的項(xiàng)目，這是因?yàn)橛職馑⑿轮�我的生活�?記得那是一個(gè)暑假，爸爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因?yàn)槲抑恍柰娴拈_(kāi)心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個(gè)地方有一個(gè)很深很深的懸崖，它和它的對(duì)岸是被一座橋聯(lián)系起來(lái)的，讓我恐懼的是:那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來(lái)，因?yàn)檎娴氖翘�恐怖了！�?jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵�。∪f(wàn)一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動(dòng)，跟根木頭一樣。

　　這時(shí)，爸爸已經(jīng)走到一半了。爸爸見(jiàn)我許久都沒(méi)有跟上來(lái)，不免有些擔(dān)心。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼就在人群中望見(jiàn)了我，他看見(jiàn)我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！這玻璃球橋也沒(méi)有那么恐怖。”我聽(tīng)到這話，心想:是啊！這玻璃球說(shuō)不定也沒(méi)有心里想的那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過(guò)一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報(bào)道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關(guān)于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒(méi)有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來(lái)。這時(shí)，旁邊的一些游客很直接的說(shuō)道:“既然不敢，還來(lái)這里玩�！边@讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時(shí)，有一只狗大搖大擺的'從我身邊走過(guò)，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過(guò)！可惜結(jié)果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對(duì)岸。我驚的目瞪口呆，反復(fù)的問(wèn)自己:難道你比狗還不如？那只狗到了對(duì)岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。

　　我感到很羞愧，同時(shí)有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚(yáng)威”了！不行，我絕對(duì)不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過(guò)去。沖到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開(kāi)眼睛一看，抬頭一看，是爸爸！只見(jiàn)爸爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因?yàn)槲夜钠鹩職饬�！之后，我便蹦蹦跳跳的過(guò)了后半部分的玻璃橋。到對(duì)岸時(shí)，我回頭看看，其實(shí)玻璃橋也沒(méi)有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。

勇氣作文12

　　今天中午是一點(diǎn)三十分，是奧運(yùn)會(huì)一百一十米跨欄預(yù)賽。劉翔也要參加，所以大家都非常關(guān)注。但是劉翔由于跟腱受傷，而退出了比賽。

　　我們?cè)陔娨曠R頭上看到，劉翔的腳踏在起跑器上時(shí)，疼得整個(gè)人在發(fā)抖。第一次起跑后，因?yàn)橛腥藫屌�，所以不算，這時(shí)劉翔痛得趴在地上，他的臉色可以讓我們看出他非常難受。他最終放棄了比賽，傷心地離開(kāi)了賽場(chǎng)�？赐赀@些，我發(fā)現(xiàn)電視屏幕上，左下角寫著一行字——有時(shí)候放棄也是一種勇氣。

　　我想對(duì)劉翔說(shuō)：“劉翔，雖然你退出了比賽，但是我會(huì)一直支持你�！�

　　加油！

勇氣作文13

　　我對(duì)著鏡子， 做著笑臉， 不讓眼淚流下。虛偽了空氣，傷及了內(nèi)心， 竟已淚流滿面。 也許， 男生也是水做的`。快樂(lè)不再，憂傷重飾。心疼的滋味，慢慢品嘗。 夜黑了， 人靜了。難忘昨日音容，是否仍記得，我給你的承諾。聽(tīng)靜夜傾訴寂寞，感受心扉痛徹。索繞心房，淡淡悲涼， 我仍惆悵。 男生拿得起放得下，鼓起勇氣面對(duì)逝事。世界仍是悲涼， 我能走出你給的憂傷。

勇氣作文14

　　什么是人生的一大財(cái)富？是勇氣！人生好比一座大山，跨越它，總會(huì)遇到各種困難，只要你鼓起勇氣，用心靈徹底地打敗它，就一定會(huì)成功。記住，默認(rèn)自己無(wú)能，就是給失敗機(jī)會(huì)。

　　那些曾經(jīng)為國(guó)家爭(zhēng)光的.奧運(yùn)健兒們，難道他們從小在走向體育的道路上暢通無(wú)阻的嗎？不！不是的！他們遇到的困難有可能比我們想像的還要多，可他們沒(méi)有退卻，他們是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，去面對(duì)它，所以成功了。相反，那些經(jīng)不住困難的人，就是缺乏勇氣，做起事來(lái)憂心重重，不敢面對(duì)。所以失敗。

　　勇氣是無(wú)價(jià)的，生活中處處需要勇氣，讓我們鼓起勇氣，讓困難在你的腳下低頭，以成功報(bào)效祖國(guó)！

勇氣作文15

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你。”

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的'想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�

　　后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

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