勇氣的作文必備【15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的勇氣的作文，歡迎大家分享。

勇氣的作文1

　　陽光戲弄著碧綠的葉片，在粗糙的地面投下斑駁的光影。她低頭，不時調(diào)皮的將腳尖伸進那一小片陽光下，看鞋面在暖黃和米白之間不斷交替，打發(fā)著時間。等待真難熬，她心想。爸爸的身影遲遲未在小路盡頭出現(xiàn)，她百無聊賴的倚著樹干四處張望。

　　不遠處的石凳上有兩個中年婦女，正低著頭悄聲說著什么，手上還拿著一包瓜子。肚子非常應景的叫囂了起來，她摸著空癟癟的肚子，哀怨的看著小路盡頭。那兩個女人聲量開始放大，小路行人寥寥，很是寂靜，瑣碎的話語和夸張的笑聲不時飄進她的耳朵。她不悅的皺了皺眉，卻也沒說什么，只是覺得她們就像夏天中氣十足的知了一般，聒噪非常。

　　“唉，她就是這樣，恬不知恥，說多了也沒用…………來來來，吃瓜子兒，可香了呢！”一個女人“撕拉”的一聲開了包裝，動作過猛，不小心撒了一部分在地上。另一個女人用腳撥開了灑在地上的瓜子，隨即事不關己一般，若無旁人的磕起了瓜子。一聲脆響，一塊瓜子皮，兩聲脆響，兩塊瓜子皮…………一旁掃地的清潔工嘆了口氣，皺巴巴的臉上寫滿了無奈。

　　她想，怎么會有這樣的'人呢？要是爸爸在的話，肯定會走過去讓她們撿起來的吧。讓她們撿起來…………突然冒出的念頭讓她興奮又緊張。做了好久的心理準備，她帶著激烈的心跳和濡濕的手心走到了那兩個女人面前。

　　加油，她對自己說。

　　“阿，阿姨，你們可以把地上的瓜子撿起來嗎？”她還是有點緊張。

　　那兩個女人不以為意，依舊邊吃邊吐，輕蔑的指著清潔工說：“那不是有人掃嗎，沒有我們吐，他哪來的工作。”

　　她也不知道怎么了，聽到這話跟吃了火藥似的，馬上嗆了回去：“沒有人應該為別人的過錯善后，你們亂吐瓜子皮，只是向別人證明，你們沒素養(yǎng)！”

　　“你！”那兩個女人狠狠地瞪了我一眼，很不悅的用紙巾撿起了地上的瓜子皮，扔進了垃圾桶，隨后裊裊娜娜的離去，邊走邊咒罵。

　　爸爸突然從樹后面走了出來，對她點點頭以示嘉許。她跟個討賞的孩子似的，睜著圓溜溜的眼睛看著爸爸，有些不安的問：“爸爸，我是不是很棒？”爸爸笑笑，摸著她的腦袋，語重心長的說：“嗯，很好，但你指正長輩的語氣應該更委婉些，以示尊重。剛才啊，我一直躲在樹后面，就是想看看，我的寶貝女兒能夠做到那個地步。”

　　父女兩人并肩前行，逐漸走出了我的記憶。沒錯，那個女孩就是一年前的我。當時我也不知道哪里來的勇氣，但是確實給自己上了一課。就如爸爸后來所說，對于不正確，不文明，不妥當?shù)男袨橐�敢于指正，但同時，對于別人的批評，也要樂于接受和改正。畢竟，各人自掃門前雪，本不是這個社會所需要的。社會的文明不能只依賴部分人的努力，每個人的奉獻精神是構建文明之橋的基礎磚石。但文明，不僅僅是做好自己的本分，更應該用自己的行動感染身邊的人。

勇氣的作文2

　　人生中的每一段旅程，惟有帶著勇氣出發(fā)，才踏出不平凡。

　　——題記

　　從牙牙學語到喊出爸爸媽媽，是我人生一段旅程；從跌跌撞撞到邁出屬于自己的穩(wěn)健的腳步，是我人生一段旅程；從嘻嘻哈哈無憂無慮到踏入校門肩負學習重任，是我人生一段旅程在這人生無數(shù)的旅程中，我發(fā)現(xiàn)了推動我邁向成功的因素——

　　那就是勇氣，是它使我的每一段旅程踏出不平凡。

　　印象中的那次演講比賽，就是因為帶著勇氣出發(fā)，我才取得了最后的成功。

　　記得我是第一個上場的，內(nèi)心的恐懼使我的身子無法控制地顫抖。我邁開步子卻進三步退兩步，好不容易才踏上了那個聚集萬千目光的舞臺。那一刻，我忽然覺得自己是那么的渺小，渺小得如同沙漠中的.一粒沙子，如同海洋中的一滴水，太可怕，算了吧，還是不要出丑了我心里暗暗地打起了退堂鼓。

　　然而，臺下我的老師我的同學都在微笑地看著我，充滿期待地看著我！從中我感到了一股力量，一股能迅速在體內(nèi)流淌的力量，于是我鼓起勇氣滿懷信心地開始了我的演講，并以最好的狀態(tài)完成了演繹。然后，在熱烈如浪潮的掌聲中我滿懷感激的一步一步走下舞臺。

　　如果沒有了勇氣，我的演講根本無法開始；如果不是帶著勇氣出發(fā)，我就不能踏進成功的天地。

　　愛迪生在為電燈找鎢絲時如果沒有面對一次次失敗的勇氣，就不會有今天的電燈及其它照明設備，也就不會有人類所依賴的光明。

　　萊特兄弟如果沒有大膽創(chuàng)新的勇氣，就不會有今天人類環(huán)游世界所依靠的飛機，也就不會有人們穿越時空的方便和快捷。

　　貝多芬在雙耳失聰時如果沒有面對生活的勇氣，就不會有今天仍在世界每個角落奏響的《命運交響曲》；聶耳在受到命運逼迫時如果沒有了反抗的勇氣，就不會有中國人民慷慨激昂唱響的國歌《義勇軍進行曲》

　　因為勇氣，人間才有了保爾·柯察金這鋼鐵意志的楷模；因為勇氣，中國才實現(xiàn)了一國兩制的宏愿：因為勇氣，世界才變得如此的繁榮與和平勇氣就是置身枯竭荒漠時遇到的甘泉，勇氣就是黑夜迷失方向是鉆出烏云的北斗，勇氣引領我們走向成功、走向希望！

　　三年前，正是憑著勇氣，我們與亞洲各強大城市展開了競爭；正是憑著勇氣我們面對了各種巨大挑戰(zhàn)和考驗；正是憑著勇氣，我們贏得了第16屆亞運會的主辦權，贏得了向亞洲各國展示廣州魅力的機會。就讓我們以最自信最美好的姿態(tài)向亞洲人民傳遞我們的文明、展示我們的魅力吧！作為廣州人，我們自豪、我們驕傲！

　　漫游在人生的旅途，我們每個人都是一顆櫛風沐雨的種子，千萬別膨脹了體力，縮水了勇氣。讓我們帶著勇氣出發(fā)，踏上屬于我們的每一段奇妙旅程，去創(chuàng)造每一段精彩的人生，留下每一個不平凡的回憶！

勇氣的作文3

　　勇氣，是勇攀高峰的無畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。

　　動力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍天的助推器。

　　當勇氣成為動力，便能披荊斬棘、一往無前；當勇氣成為動力，任何障礙都阻擋不了前進腳步。

　　寒冬臘月，陽光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學習成績讓我無比痛心，平常的作業(yè)似乎越來越難做，考試的時候思維好像要凝固了。基礎的語文背默錯字連篇，拿手的數(shù)學難題好像走進了無盡的迷宮，擅長的英語如同天書般難啃，就連簡單的物理也讓我暈頭轉向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。

　　欲哭，無淚，放棄，下沉。

　　我沉淪了。放學后走上公交站臺，我默默地站著，任憑冬季的'寒風狠狠地割著臉。一絲話語聲隨風入耳：“你的面試又沒通過？快一百場了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無珠，我就不信沒有一家公司看上我。”“是什么支持著你如此堅持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對失敗，有勇氣面對挫折。是勇氣，充當了我前進的動力，讓我無所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”若有若無的聲音悄然飄進我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？

　　一陣鳴笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語驚醒夢中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無畏。“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！

　　我在沼澤之中奮勇前進。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對過去的成績；是勇氣，讓我努力向著未來的目標前進！

　　掙扎，上岸，揚帆，啟航。

　　回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語文作業(yè)簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無可挑剔的古詩；拿出數(shù)學練習冊，勇氣開動了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題；翻開英語教科書，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復習著不再囂張的概念。一切都如當初一樣了如指掌、信手拈來，我動力十足，又找回了從前的感覺，重新開始了向著巔峰的前進。

　　坐在考場上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過關斬將，奪取桂冠！當我收獲了果實后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動力！

　　勇氣，助人前進；勇氣，助人成功！

　　擁有勇氣，你將戰(zhàn)無不勝！

勇氣的作文4

　　失去勇氣的人，生命已死了一半（英國格言）。

　　——題記

　　也許生活原本就是一個充滿選擇的過程，面對困難和挫折，千萬個人就會有千萬種選擇，每個選擇都不無道理。我沒有權利評價別人為自己的生命所作出的選擇，可是我能夠泰然自若地告訴你，我永遠不會選擇后退，因為我給自己定的生活軌道就是永不止步，堅韌不屈，我以堅不可摧的意志和勇氣，去挑戰(zhàn)困難。我從來沒有偏離過這條航線，我以我的行為來踐行我的誓言。

　　那意義非凡的兩個月，在我的記憶中日久彌新，我想我永遠不會忘記，因為那是我人生一筆巨大的財富。我?guī)缀跏呛尥噶嗣�運的不公，我?guī)缀跏锹裨箻O了自己當時的一次小小的失足，我?guī)缀鯇⒆约簭仡^徹尾封閉在一個無人的黑暗的小空間里，我不接收來自任何人的溫暖和陽光。我不知道平白無故發(fā)過多少次脾氣，撕過多少個完好無損的本子。是的，那是我情緒最為失控的兩個月，我骨折了。我討厭世界的冷酷與無情，它撕碎了我那些美麗的夢想。

　　那是六一兒童節(jié)的前兩個星期。說到這次六一，其實絕非那么簡單，那是我人生中最后的一個兒童節(jié)了，從此之后，我再也無權享受特別賦予給小孩子的胡攪蠻纏、任性胡鬧的權利了。在那之前，我被選拔上參加年級的詩歌集體朗誦，而且被任命為了領誦。清楚得記得，那首詩歌也許足足有六七百字，我足足背了三天。那些表情和動作，我傾注了自己多大的心血。可這個位置，馬上就要拱手讓人了，我無法接受這個事實。我永遠忘不了，那夜我將自己反鎖在房間里哭得昏天地暗的場景。天明以后，我將一切都忍住了，我鼓勵自己，一定要笑著直面現(xiàn)實，我要有坦然處之的勇氣，從哪里跌倒就要從哪里站起來飛翔。在老師的安排下，我是那么認真耐心地告訴我的接班人，有什么好的方法背下這長長的稿子，這句話如何揣摩它的語氣，應該怎樣才能讀得感情充沛，如何停頓每句話的.節(jié)奏才會抑揚頓挫，這一切原本是屬于我的啊。這種心酸是難以言喻的，可是這種成就感也是斐然的。也許，我無法綻放自己的光芒，但是我可以將自己的一切都寄托在她的身上了呢。那天，全校都在歡慶，操場是沸騰了的海洋，可是沒有誰注意到，吊著厚厚繃帶的小女孩，一個人在四樓，坐在一條長長的板凳上，趴在欄桿上入神地看著大家的表演，為自己的班級喝彩，忘情地拍掌之后那吃痛的呻吟。我不后悔，因為在那一刻，我看見那小小的內(nèi)心里強大的勇氣。骨折帶給我雖是身體上的災難，但把我錘煉成不畏困難的勇士，在隨后畢業(yè)考的戰(zhàn)場上，我榮獲了第二名的好成績。

　　但丁有句名言：“我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。” 人生之路，少有平坦，多為坎坷。唯有勇氣，才是一路上你最需要的心理導師。帶上它啟程出發(fā)，一路上的荊棘終究會被你所征服。

勇氣的作文5

　　我曾擁有過許多夢想，但從未實現(xiàn)過，我一直在想，是什么，讓我實現(xiàn)不了自己的夢想，缺乏經(jīng)驗嗎?不!我總也想不明白，似乎，在我心里的，只是對未來美好的憧憬吧。從來沒有真實的行動過。我知道，無論任何事情，都要付出行動，才會有收獲，可我卻總是坐在原地，等待著美好生活的到來，我同樣也明白，我這樣一直等下去，就算等到老死了，也不會獲得真正的成功。

　　眼前一片迷茫的我，似乎看到了光明大陸，我恍然大悟，我的夢想沒有實現(xiàn)的真正原因，就是因為，我對未來，對我的夢想，都只是幻想而已。我所缺乏的，正是執(zhí)著于夢想的勇氣，但我總是臨陣退縮，我固然明白，風雨過后才會見彩虹。可是，我卻怎么也邁不出那艱難的.第一步，我更沒有勇氣走過這實現(xiàn)夢想的曲折道路，就更別提成功了!

　　我明白這一切的一切，但是我卻無法說服自己去闖，去闖出只屬于我自己的一番新天地。偶然，我看到一句話，這句話激起了我執(zhí)著于夢想的勇氣，但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想，就算這勇氣是永恒的，可是我搞不清自己努力的方向，又怎么去闖呢?最后還不是“竹籃打水——一場空”。但是，我會永遠銘記那句激起我執(zhí)著于夢想的勇氣的話“與其不做后悔，還不如做了以后再后悔”是啊!我堅信，我能找到屬于我夢想的方向，那句話一定還會激起我執(zhí)著于夢想的勇氣的，那勇氣一定是永恒的!

　　樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。

　　“大家快過來看這棵樹!”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。

　　這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，面對貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強地從石縫里長出來，向上，向上，向上!向上是多么艱難!扭曲著，旋轉著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

　　每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的小樹，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。

勇氣的作文6

　　正巧今晚主人出去走訪親友了，不回家過夜，他的行動也隨之變得更加順暢。他把一些水、干糧與換洗衣物裝在一個小包裹中隨身攜帶著，然后躡手躡腳地走出房間，看見大家屋子中的燈都滅了，便快速而輕盈地翻過墻，離開了這個他早已想離開的地方。

　　要知道，從他的所在地出發(fā)去沙漠中心的路程很遙遠，就是坐在馬車上連日繼夜地趕也得7天7夜，何況是他一個出生于富裕門第的、嬌身冠養(yǎng)的孩子。出發(fā)前，他深深地望了望這個令他痛恨的地方，他知道，他接下來的旅途要比在這中當苦工艱難得多，但他還是堅定地對自己說了聲：“勇敢吧！我會的！”他聳了聳肩，吐了口氣，之后步伐堅定地向前大步大步地走去。

　　沙漠中夜晚的氣候總是惡劣的，大風總把細沙往他眼睛中飄，他的雙眼又痛又癢，很想找個避風地兒歇一歇，但他知道主人的脾氣，萬一知道他逃走必定派人去追，他若不加快步伐來日肯定又要被主人掌控于手心，到那時想要再逃出來可就難了。他在荒漠中不停地走，冷月灑下冰涼的光，，寒風是那樣刺骨。但他并不害怕，從未退縮。轉眼，他已經(jīng)在沙漠中走了整整三天，身上的食物也用去了大半，若不節(jié)省著吃，恐怕還沒找到父親就因無食充饑而先身故了。每天每天，他都不敢多食，就怕哪天再去摸摸那食物袋時已經(jīng)空空如也了。

　　一日，烈日中透著熱的毒辣，他在沙漠中寸步難行，最終體力不支，坐在一棵巨大仙人掌的背后避暑。他近日來還未好好休息過，這天難得有一個休息的時間，走了那么久想必主人也不會很快找上了，他便安心地在那中睡下了。不知過了多久，睡意未末的他睜開了朦朧的雙眼，只見原本湛藍的天空中已被烏云的隊伍侵占，不一會兒，黃豆般大的雨點兒就如子彈一樣向他掃射去，“轟隆轟隆”的雷聲好讓人膽戰(zhàn)心驚。他沒有避風雨的港灣，也沒有遮風擋雨的.護盾，只能讓雨水打濕他的衣物，讓寒風刺入他的骨骼，讓雷聲震驚他的雙耳。他低著頭。輕聲給自己打氣：“親愛的自己，你養(yǎng)精蓄銳已經(jīng)養(yǎng)夠了，也該滿足了，你是時候該繼續(xù)前進了。我相信，一定可以成功！我的勇氣，為我加油吧！”他雙手緊緊抱著包裹，跨開步伐猛得在大雨如注的世界中奔跑，被雨水浸透的泥濘的沙子也由此泛至他的衣物上，但一切的顧慮他早已不在乎，此時此刻，他的眼中只有勇氣。

　　許久的困難使他找到了父親，也練就了他的勇氣。

　　補記：長大后，他繼承了父母的事業(yè)，并且功績輝煌，聞名遐邇。某天，當一位記者采訪他怎樣成功時，他說：“全靠小時候的一次尋找父親的旅途，它讓我了懂得了堅持就必定可以練成勇氣。經(jīng)商也是如此，懂得堅持，成功就在前方。”

勇氣的作文7

　　勇氣在不同的人眼中呈現(xiàn)以不同的形態(tài)；是自信，是自強，放棄或是堅持…它是一種堅定的信念，是不質(zhì)疑自己的信念。——題記

　　林清玄曾說過“有欲念，就有火氣；有火氣，就有煩惱。柔軟心使欲念的火氣溫和，當欲念之火消散了，便是菩提。”其中的“柔軟心”曾困擾我很長一段時間，甚至到現(xiàn)在還有達地知根。但不可否認的是，其中的柔軟心不是像稀泥一樣的泥巴，這份柔軟必定包含了堅強的勇氣。

　　午后潮濕的氣息總是讓人心情郁悶，并不理想的考試成績更是讓我心煩意亂，好不容易等到下課鈴打響，不等自己舒口氣，就有幾名同學不懷好意地向我走來：“喲，這不課代表嗎？怎么這次又發(fā)揮失常了？”對于這種人，已經(jīng)見怪不怪了，挑著眉，頭也不抬。那幾人見我沒什么反應，尷尬地咳了幾聲，轉背的時候還不忘挑釁幾句：“沒能力的話就別逞能，比起被別人扯下臺，你還是有點自知之明好。”這就像漫畫里的`橋段一樣，那我是不是也該趴在桌上哭一會兒或者找人傾訴呢？“呃，為什么我會有這么幼稚的想法。”自嘲似的翻了翻白眼，心情依然沉重，像浸濕了的棉花堵在胸口般。渾渾噩噩地晃了大半天，心不在焉地踏上了回家的車。

　　夜晚窗外依然不減的是來往不停的汽車和鳴笛聲。明亮的燈光下，同我一起溫習功課的母親感到我有些不專心：“怎么了，今天在學校里遇到了什么事？”母親的衣服上仍沾有晚餐煲湯的香氣，聽到這樣的問候，心間頓時舒坦了少許，便把一整天不順心的事情一股腦地傾訴給母親。傾訴完就仿佛得到了感情的釋放，胸口的沉悶一掃而空，取而代之的是輕松的心情與不安的等待。母親微笑著，像是責罰一樣拍了拍我的頭頂，像教孩童學語般對我說：“怕什么，在家里你不是扛把子嗎？”我有點臉紅“媽，我……”不等我說，母親又接著道：“每天看你說，你愧疚啊，你難受啊。卻拿不出什么辦法去解決，我們也急啊。”母親咽了咽口水，“不管你做了什么，做錯了什么，絕對不要懷疑自己。反正這事也就這樣了，別人總不能把你千刀萬剮了吧。挺直你的腰桿，孩子，不然你長得在高也沒用啊。沒什么是必須擁有的，沒什么是不能放棄的，媽媽相信你，因為是我最棒的。”鼻子抽了抽，別過頭去。“嗯，我去一趟洗手間……”我不清楚那天我到底呆了多久，也不記得我是怎么睡去的，只知道現(xiàn)在總有一股無形的力量推動著我去拋開一切外界的干擾，做一個堅強的人。或許，這便是勇氣。

　　人不能沒有勇氣，努力地做到不放棄，勇敢堅守自己擁有的。勇氣使我們不屈服于他人，使我們堅強地活著。勇氣讓我們戰(zhàn)勝后悔，披荊斬棘。勇氣教我們不懼世人評價與唾罵，用擔當?shù)挠職飧嬖V他們，你能行！人不能沒有勇氣，用勇氣本心地生活，堅守心中不滅的信念，創(chuàng)造自己的天地！

勇氣的作文8

　　人生就像一條曲折的河流，不可能一帆風順，只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應對生活中的坎坷。

　　這是我在偶然間看到的一個故事，至今還記憶猶新：十二歲的男孩小明從學校趕去單位找媽媽，此時單位里空無一人。他決定乘電梯上樓，不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來。原來，單位提前半個小時下班，此時大樓內(nèi)已經(jīng)沒有人了，電工違反規(guī)程拉閘停電。小明在漆黑的電梯里看不到一絲光亮，他害怕極了，在電梯里大喊一陣，可是沒有人理會他。一個小時過去了，小明覺得精疲力竭，但他還是不停地喊叫，他的嗓子幾乎說不出話來了。小明一直折騰著，一會敲門，一會喊叫，但都無濟于事。后來，小明努力讓自己冷靜下來，他知道，單位這一休息就是七天，如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個書包，文具盒是軟塑料的.，那天他也沒帶手表，不知是什么時間。在種種不利的因素下，小明決定細心聽聽外面的動靜，企盼著有人上樓或者等看門的老爺爺早晨清掃的時候發(fā)求救信號。拿什么發(fā)信號呢？又一個難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下，突然想起自己的鞋底是鐵制的，于是便脫了下來，擬定了好幾個方案。第二天早晨，小明聽見有人拎水捅拖地的聲音，他樂壞了，急忙用兩只鞋敲打電梯的鋼板處，擊打出了鼓點的頻率來。當一位老爺爺走進5樓時，聽見了很有節(jié)奏的鼓點聲，于是他斷定樓梯里一定有人，便馬上跑下樓去報告保衛(wèi)科值班員。20分鐘后，人們匆匆趕到，單位領導決定立即啟動電梯，小明終于得救了！

　　面對意外事件的發(fā)生，小明冷靜沉著、不慌不忙，在關鍵時刻充分地利用了自己的所知所學，真令人佩服啊！在自救的過程中，小明想起了一般都是用鐵片制作的文具盒，想利用它來脫險，可惜文具盒是塑料的，于是他又很自然的聯(lián)想到了自己的鞋子，可見他的思路非常清晰。另外，他用鞋敲打鋼板的時候是按照一定的節(jié)奏的，這樣能促使他盡快地吸引別人的注意，相反，如果他不按照一定的節(jié)奏亂打，就會很容易被人們忽略掉。遇到危險的時候，我們要像小明一樣，學會適當?shù)牟扇∫恍┳跃却胧�，以助于自己能夠盡快脫險，但是在做每一件事之前都要先理清思緒，切勿慌張忙亂。

　　日常生活中，我們要多掌握一些必要的自救常識，從而學會用自己的力量維護自己的人身安全，避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命，熱愛生活的人都應該懂得的知識。

　　我曾經(jīng)試著想象過，如果我也遭遇到了類似于小明這樣的意外事件，我會怎樣呢？是從容地應對，還是絕望的痛哭？是努力堅持到最后一秒，還是經(jīng)不住時間的考驗早早放棄？是盡量地利用自救脫險，還是無助地等待他人的救援？這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧！我想，我們每個人都應該培養(yǎng)出良好的自我保護能力，學會生存，以便在遇到突發(fā)事件的時候能夠從容面對！

　　只要將智慧與勇氣融為一體，還有什么困難解決不了呢？

勇氣的作文9

　　一件仿佛就發(fā)生在我們眼前的故事，一個好像就生活在我們身邊的人物，一條令人茅塞頓開的忠告，使人逐漸激發(fā)了充分發(fā)展自我的靈感，增長了處世的智慧，獲得了挑戰(zhàn)挫折的勇氣，領悟到了人生的真諦……

　　一位朋友談到了他的遭遇。

　　約在十多年前，他因為信任，借給朋友1800萬元周轉。這位多年深交的好友是生意人，事業(yè)做得很大，住豪宅，出入有名車。只是兩個月后，這位“好朋友”從人間消失了，完全找不到訊息，聽說為了躲債跑到美國去了。而那1800萬瞬時成了收不回的死債。更讓人感慨的`是在這個龐大數(shù)字里，其中有800萬是這位朋友拉下臉向親朋好友借來的。

　　事情發(fā)生之后，朋友變得很消沉，覺得人生沒有希望了。他開始封閉自己，不與人交往，心中充滿了怨與恨。直到他聽了一場演講，這場演講中的一個故事徹底改變了他的觀念及接下來的人生際遇。

　　故事的內(nèi)容是有一個人要開車回家，車子行駛在高速公路上，緊跟在一部貨車的后頭。貨車上堆滿了重物，不幸，車頂上固定貨物的繩子并沒有綁牢，東西瞬時落了下來，就在那緊張的分秒間發(fā)生了車禍。

　　這個人雙腳因此斷掉，人生的后半輩子將在輪椅上度過，他充滿了怨恨。后來這個人的老師來看他，希望他能從痛苦中解脫出來，于是問了他幾個問題。

　　老師說：“是誰選擇開車上路的?”

　　“是我。”

　　“是誰選擇在這個時間回家?”

　　“是我。”

　　“回家的路有那么多條，是誰選擇走這條路?”

　　“是我。”

　　“高速公路上的車子這么多，是誰選擇開在這部車的后面?”

　　年輕人低著頭，若有所思地回答說：“還是我。”

　　老師繼續(xù)說道：“東西沒有綁好，可能會落下來，這是已存在的事實，無論如何砸下來的結果是一定會發(fā)生的。如果沒有砸到你，也可能會砸到別人。但此刻的結果是誰讓它發(fā)生的呢?如果不是你選擇在這個時間上路，不是你選擇走這條路，不是你選擇跟在這部車的后面，甚至沒有保持足夠的安全距離，那么即使東西掉下來，也沒有人會受傷，不是嗎?所以，你認為你究竟該不該負責任呢?”

　　故事中的這些對話像是禪宗的“棒喝”一樣，深深地敲擊著朋友過去這段灰暗的時光。是的!是他自己決定要借這1800萬元，而不是180萬元或1.8萬元。

　　好友想通了，決定扛起一切責任。而就在那一刻，所有的怨恨都不見了。他理了頭發(fā)，買了一套新西裝，重新開始為事業(yè)打拼。朋友比以前更努力也更謹慎了。后來不僅在短時間內(nèi)償還了債務，并且重新為自己的工作找到定位，現(xiàn)在他已是一家知名的建設公司的董事長。

　　沒有人一生都是一帆風順的，每個人多多少少都會遭逢一些艱難險阻，會“被挫折上一堂課”。你可以選擇怪罪別人、詛咒老天爺不公平，但這些都不能改變事實。而若能從這些挫敗中吸取教訓，為自己負起責任來，那么這堂“課”不管代價是多少，都是值得的。

　　就從現(xiàn)在開始停止埋怨吧，你的未來將會從此刻與眾不同!

勇氣的作文10

　　暑假有幸拜讀了《我的教學勇氣》一書，真是受益匪淺，雖然當初懷著對音樂的熱愛，對教育的向往才選擇這個行業(yè)，工作九年來，已經(jīng)被磨練的沒有了當初的激情，讀過此書，自重拾對教育的敬畏、再次點燃教學的激情。

　　書中關于傾聽，更給我指明了教學中“聽”的方向。傾聽似乎算不上送給他人的一件禮物，但至少可看作改變的一個起點——事實上，又何止是起點。

　　自己的訴說有人傾聽是每個人內(nèi)心深處最強烈的渴望，有人傾聽可以滿足自己那種被期盼被人認可、理解、賞識、敬重的心愿。因此，傾聽，專注的傾聽，是引發(fā)個人變化和社會變革的動力。

　　只要我們心甘情愿地去傾聽，就能治愈人世間的許多創(chuàng)傷。想一想，倘若黑人和白人，亞裔美國人和拉丁美國人能謙恭地相互傾聽，會出現(xiàn)什么樣的景象；想一想，男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽，又會帶來什么樣的'場面。可是，我們中間有太多的人早已不去傾聽，在他們度過的歲月中只顧張口提出自己的主張，而不愿側耳傾聽對方的意見。

　　我們害怕聽到我們不想聽到的話語，害怕聽到促使我們反思自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語，害怕聽到促使我們反思自己自己，從而改變自己感情、思想、行為的話語。如果我們只說不聽，就能給自己劃定一處安于現(xiàn)狀的小天地，也不必面對小天地之外那些眾說紛紜的復雜問題。事無巨細都去傾聽，最終的結果可能是問道于盲，令我們頭腦糊涂，手足無措，因此我們寧愿與顯而易見的謬誤結伴，而不愿與難窺堂奧的真理為伍。

　　我們不必忙著編造冠冕堂皇的空洞口號，而應去認真探究錯綜復雜的真實思想和真實生活。

　　只要我們對世界的紛亂不再心村畏懼，就能從傾聽中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽自己開始。

　　我們之所以聽不到世界試圖告知我們的真理，是因為我們?nèi)ゲ粌A聽居于自己心中的“教師”。內(nèi)心某處其實明白什么是世界的真理，可我們卻有意把真理嚴密地藏掖在心中的暗角，這樣我們就可以佯裝不知真理，從而也不必與真理打交道。

　　倘若我們更多的人都來凝神傾聽自己心中明察秋毫的“教師”，那么就能分清何為錯綜復雜的真理，何為避難就易的謬誤。

　　傾聽自己或許有一定的風險，比如，可能造成難以釋懷的內(nèi)心沖突，甚至帶來迫不得已的個性突變，但傾聽內(nèi)心是我們與世界現(xiàn)實重新建立聯(lián)系的最可靠途徑。只有當我們是從“心內(nèi)”接聽關于世界的新聞時，才更有可能相信從“心外”聽到的消息。

　　學會傾聽對我們個人而言頗為不易，因為免不了會聽到使人為難的話語。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰(zhàn)之一，就是不僅要把自己看做服務青少年的工作者，還要看做服務學校和社會的領導者，我們要學會傾聽！

勇氣的作文11

　　小時候的我是脆弱的，如同易碎的水晶球，用眼淚來刷洗心中的疼痛；我沒有勇氣站在鎂光閃閃的舞臺，甚至也不敢在漆黑的夜晚獨自入夢，一絲一毫的響動都會牽動著我敏感的神經(jīng)。于是——我有些不敢面對這個世界，我始終都是人海中那個低著頭的女孩。

　　小草是軟弱的，但它們素論是在狂風暴雨中，還是烈日炎炎的日照下，都抬頭挺胸，昂首于天地。

　　而我，雖然隨著時光的流逝，也懂了人要擁有“勇氣”，也知道了勇氣是個什么東西，但這個詞對我是陌生的，是遙不可及的，我依然無法戰(zhàn)勝我自己的膽怯。

　　我是獨來獨往的，是寂寞的。因為不能敢于主動開口交流，我一直如同一根默默無聞的小草，想無聲無息地來了又離開，悄無聲息地過完我的一生。

　　當我最要好的朋友離開時，沒有勇氣向她道歉，沒有勇氣主動開口，更沒有勇氣對她說，我們和好吧……想得到勇氣，卻總碰觸不到。

　　但是在去年的一次班級音樂會上，我和同桌一起吹奏了《可愛的家》，并且在班里獲得了好評。雖說在上臺的時候仍然有些生疏與膽怯，但這已是一次對我來說較為重大的突破了，我不再是以前那個膽小的我了，至少說我敢于面對自己，敢于面對舞臺，敢于面對未來的風風雨雨了。幾個月后，我們就一齊在元旦的慶祝會上為演唱者伴奏，這次我有了一個更大舞臺，但是我的心也愈發(fā)跳的厲害。我心想：如果等會要裝小蜜蜂，吹錯了音，那么大的聲響，一定會有人聽出來，這樣不就出丑了么？而且我會不會一緊張就與同桌配合不上了可這么辦，這可是學校演出，規(guī)模當然無法與班級音樂會比擬。可我又轉念一想，就是因為這樣所以才更需要鍛煉我的膽魄，我才能夠找到真正的勇氣；被挑出了錯誤也沒有關系，我盡可以虛心地接受他們的.建議，這樣才能夠做得更好。于是我大膽地邁開步走上了臺，雖然沒有擴音設備，但我仍舊用心用力地去完成這首曲子，因為我深知畢竟我站在了這個舞臺上，我離我追尋勇氣的路也就走完了一半。

　　莎士比亞認為，只有我們展現(xiàn)出自己的風采、運用自己的天賦“光照世界”的時候，天賦才會成為天賦。那么，你為什么要掩藏自己的才能呢？就讓才華的火炬散發(fā)出屬于它自己的美麗光芒，用熊熊的火焰照亮這個世界吧！

　　后來的我更加勇敢，我能自己在黑暗中摸索光亮，我的眼淚也從此不輕易示人。

　　也許我永遠都是一棵無人在意的小草，它沒有鮮花華麗的外表與醉人的芬芳。但它卻懂得如何去繼續(xù)生存下去，它有著旺盛的生命力，不像大樹一樣在強風之下就折斷腰那樣的脆弱不堪了。在沉默中，小草學會了堅忍、毅力和決心，也因此在大自然中占了大多數(shù)。

　　因此，人生中必定會有遭逢失意之時，千萬不能自暴自棄，要有堅毅的精神并越挫越勇，別擔心他人會認為自己能力不足。

勇氣的作文12

　　好久都不曾失眠了，旁人失眠或是因長夜漫漫無枝可依，或是為情所困輾轉難眠。但是我的原因，說出來也許大家還會忍俊不禁，我僅僅是因為害怕。

　　不知道從什么時候起，年齡的增長并不能為我的勇敢增加一絲一毫，反而這種另類意義上的成長也僅僅是成了別人借口中我該承擔一切的理由，可是，我明明沒有經(jīng)歷過什么啊，明明童年還在昨日啊，彈指一揮間吧，除了拔升的個子，以及一系列的青春的特征，我的心智好似停在了從前，永遠不曾長大。要說有什么改變的，或者是懂得了如何冷漠，冷漠的原因也只是保護自己，害怕受傷。古人常言:“人生不如意之事十之八九，能與人言說卻不足二三。”所以你受委屈或者被不公平對待也只能默默忍受，若能反抗，卻害怕不能成功，得罪他人。

　　我長大了，但笑容卻似乎越來越不真誠了，童年時，不愛與哪個伙伴一起，便不跟他玩耍，即使鬧了矛盾，第二天也能一筆勾銷和好如初。長大后的世界，我們能支配的越多，卻再也管不好什么。而今的朋友，你不歡喜，卻道是冤家路窄，狹路相逢，爾只能笑臉相迎，提防其背后捅刀讓你措手不及。曾經(jīng)的`好朋友也不用鬧脾氣了，甚至不需要借口，我疏遠你之后，你也自然知曉，成年人的世界的便捷就是話不必說的太坦白。但如果你真與一個朋友撕破了臉，那也許有人悔不當初，你們也難和好如初了。也許時過境遷讓你們之間橫隔一條條鴻溝，在與你分開時間里她身邊也迅速有了幾名好友，即使你再回到她身邊，你能分到的關注，或者你處的位置，都是少的可憐以及尷尬異常。

　　我記得很久以前，我也有一名好友，我們雖然分在不同班級，但一起合租也令我們感情甚篤，同吃同住，即使后來她有男友相伴也不曾減淡分毫。可是有一天，她突然搬走了，起因是因為我們之間無意的拌嘴，我們冷戰(zhàn)了好幾天，我總想著還有機會，我好幾次想開口的道歉就不斷推遲，但那天傍晚的我看到空了的床卻嚎啕大哭，我失去她了，不是嗎?后來的和好也僅僅只是求個心安了，我們還是很久很久都不曾聯(lián)系，時間的推移，讓我們的距離好像就永遠停在了她搬走的那一晚。因為害怕被責怪，所以一直不敢去道歉;因為害怕被冷落，所以不敢去交新朋友;因為害怕被分離，所以總是希望不用陪伴。

　　以前我總以為當我長大后我會越來越勇敢，也會越來越強大，保護自己保護家人保護朋友，可是后來才知道，長大之后，你會被迫離開家，跟朋友們不停地告別，有一條路總是你自己一個人走一走的。后來你就變得越來越懦弱了，你連自己都不能保護了，又再也沒有人替你擋風遮雨。

　　很多錯過的遺憾，包括那個朋友，我后來總是在想，如果那天傍晚她走的時候我去留下她，或者之前就跟她道歉，再或者那一天沒有跟她發(fā)脾氣，我也就不會錯過她了……年月給我的人生增加了經(jīng)驗，而身邊的人才會給我增加勇氣，我要做一個勇敢的自己。

勇氣的作文13

　　勇氣的力量勢不可擋，它頗具有一種驚天地，泣鬼神的力量。勇氣它給人類創(chuàng)造了無數(shù)次驚天動地的奇跡。

　　記得那是一個令人大汗淋漓的日子，我和哥哥突然心血來潮，決定要去隔著幾塊田的竹林里探險。我考慮再三，還是去當一回勇士，那里黑漆漆的一片，還有一座垮塌了的爛泥房，踏著烈日的火焰，頂著當空的.驕陽，我雄赳赳，氣昂昂，頗有一種不到長城非好漢的氣勢，可心中還是有一絲膽怯，在出發(fā)的途中我心里一直想著，竹林里該不會有什么龐然大物的野獸吧。說實話，恐怕這一進去就可能惶惶不可終日了……

　　不知不覺來到了竹林的入口。沒想到，這里竟是花團錦簇，姹紫嫣紅。“哇塞，好黑呀。”我驚訝的叫道。哥哥卻嚇得跳到了我身后，好像比我還害怕這里。“你干嘛，一驚一咋的。”哥哥膽怯的說。“你該不會害怕了吧。”我得意的說道。“我……我才沒害怕呢。”哥哥弄虛作假地挺起胸膛，不自然的把兩手叉在腰間，昂首闊步地走進去了。

　　我緊跟在哥哥的身后，隨時都有生命的危險，我左顧右盼，這里黑得真像無底深淵，身后像是有什么東西跟著我們，周圍還不時發(fā)出可怕的聲音，我猛地拉住哥哥的衣角，哥哥迅速地轉過身，還對我拳打腳踢，他瞇縫著眼睛猛打。我想他一定是把我當成他的襲擊對象，他也可能是害怕得過了度，分不清我是敵是友。過了會兒我才下意識地叫住了他。當時我根本沒有還手的余地，因為他的拳法太亂了，不知道跟那個師傅學的，還真是臭名遠揚。

　　他恍然大悟，臉色嚇得蒼白，一連對我說了三個對不起，接著又說了些什么也不知道還真是語無論次。

　　我嚇得連走都不肯走了，我賴在那里，一步也不肯挪動。

　　哥哥低聲下氣地求著說“走吧，前面有一個洞，咱進去‘開開眼界’吧，說不定里面有金子呢。”聽了這番話后，我心就有些搖動了，要是里面真有金子，那我不是就發(fā)財了嗎。正當我得意時，不想發(fā)生的事總是在你擔心的時候發(fā)生了。一只野狗正在我們旁邊‘鬼哭狼嚎’，我嚇得撒腿就跑，而哥哥卻無動于衷，難道他早就知道會這樣嗎。他要和它一決高下。不能可能吧，就他這幾招爛拳法，還不如我呢。你知道的，野狗生來就兇性殘暴，沒有任何仁慈。

　　哥哥從身旁撿起一根樹枝向野狗發(fā)起攻擊，哥哥朝準狗的腦心打去，而野狗猛跳起來咬住樹枝，雙方都沒有受傷，它撲向哥哥，齜牙咧嘴的真叫人害怕，好像要把哥哥撕成兩半晾干了來做‘臘肉’。野狗咬掉了他的衣袖，咬傷了手，我于心不忍，早有準備，從背包里拿出一把尖銳的刀子向野狗襲去。雖然心中還有一絲膽怯，但我還是在勇氣的促使下將它一刀致命。

　　每當我受挫折而落淚，我就會想起保爾高大的身影，把自己煉成一塊真正不怕火燒，不怕雨打的鋼鐵。總而言之，勇氣就是我們?nèi)松�的第一起點，是我們?nèi)松�的起飛線，讓我們和勇氣一起飛翔吧！

勇氣的作文14

　　李京京非常喜歡《萬卡》，他很想?yún)⒓颖砬槔首x。這個表情朗讀是老師上公開課出彩的一個重要環(huán)節(jié)，李京京嗓子沙啞，怎么能讓他朗讀呢？所以盡管李京京勇敢地舉起了那只小手向老師請求，但最終被老師斷然拒絕。京京并未因此而埋怨老師，他心想：沒資格朗讀課文，總有資格聽讀課文呀！京京好心為那些天生百靈鳥金嗓子的同學糾正朗讀錯誤，卻反被扣上“嫉妒”的帽子，這是因為老師給京京一個無聲而無情的評判：沒有入選的同學朗讀能力就是低人一等。老師不解，同學取笑，沒有阻止京京對《萬卡》的喜歡，因為萬卡的遭遇和心情引起了京京那么強烈的共鳴，萬卡現(xiàn)在很可憐，京京也很可憐：萬卡十分想念爺爺和奧爾迦，京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內(nèi)宣泄心情，可以在野外放飛情感，就這樣，在校外的小樹林里，京京放聲朗讀《萬卡》。在縱情朗讀中，他感到歡悅和輕松。朗誦像一條河，帶走了這些時日淤積在心里的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦，李京京像完成了一件莊重使命，給苦悶的心情一個比較完美的答復。在聲情并茂的朗誦中，他見到了朝思暮想的爺爺，見到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽課老師的強大陣容嚇住了，誰也沒想到她會在公開課上給老師丟臉——她不敢舉手，表情朗讀這一環(huán)節(jié)在她那里卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。

　　“我要舉手”，京京的心里吶喊著。老師會不會叫他？同學會不會嘲笑他？這些他都管不了；他也不是要出風頭，只是真情像小鹿兒一樣，要沖出他跳個不停的臟，他要把小萬卡的可憐，要把他對爺爺和妮兒的思念讀出來。經(jīng)過一陣猶豫，李京京的小手終于鄭重地挺舉起來，像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終于被李京京的舉手打破了，老師內(nèi)心深處涌動著難以言說的復雜感受：李京京行嗎？不行，誰又敢承前啟后呢？老師無奈地選擇了李京京。我無法想象李京京激動的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出！

　　沒有時間去偷窺程老師的`微妙表情，京京滿含深情地讀了起來。這時候，我內(nèi)心深處受到了震撼，不知何時，我的眼里已噙滿了淚花，不是因為同情和憐憫，而是對京京充滿了敬佩。這種無視人世種種不平、不計較種種復雜的人際關系的真純性情，這種對萬卡的真摯同情、對爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多么強大啊！這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬卡》的追求；這種力量足以使他產(chǎn)生無比強大的勇氣。而最終，因為京京的朗讀充滿感情，他沙啞的嗓音完全被忽略，他的朗讀打動了所有在場的人，而他自己，更是再次為萬卡的命運流下了眼淚。老師又請已經(jīng)坐下的京京朗讀完剩下的全部課文，可以說，京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來沒有舉手發(fā)言的勇氣和習慣，原因就在于自己私心雜念太多，回答好了怕被別人說愛出風頭，回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸，我真的感到很慚隗。

勇氣的作文15

　　“凌雨璇149分！全年級第一！”李老師念道。

　　這在初中是一個很優(yōu)秀的成績，但李老師仍不滿意，她那深沉的臉上，鄒起了皺紋。沒錯，凌雨璇是整個年級成績最好的學生！她考試從來沒有失利過，無論是月考，期末還是期中她永遠是滿分，從來不會少一分，但是這次她失利了！

　　其實對于很多人來說，這個成績非常優(yōu)秀，離她們太遙遠，甚至是夢寐以求的成績。但是對于凌雨璇來說，這不是。這是一個非常糟糕的成績。她哭了，為了這一個很優(yōu)秀但并不完美有殘缺的分數(shù)哭了！她把頭埋在桌子里，深深的低著頭，她知道，她做錯了！

　　班上沒有任何一個同學知道凌雨璇的身世。在凌雨璇8歲那年，爸爸為了送雨璇去上補習班，在狂風暴雨之下騎著自行車而過。但現(xiàn)實總是那樣無情，突然，一輛大卡車從雨璇身邊經(jīng)過，可愛的小雨璇被驚住了，然后留著淚水，淚水像黃豆般大小，打在雨璇爸爸身上。近了，更近了！大卡車沒剎住車，把自行車撞了個粉碎。雨璇爸爸在最危及的時刻，把雨璇推到角落邊，自己卻被卡車撞了，失去了性命。雨璇媽媽趕到時，爸爸已經(jīng)因為失血過多，永遠的離開了她們。從那以后凌雨璇就立志要好好讀書，天天向上，不辜負爸爸的期望。

　　可是，她認為，她錯了，她甚至可以聯(lián)想到：1分就決定你能不能上重點高中，和國家指定的重點大學。1分，1分。在她心底刻下了深刻的印子，永不抹去。現(xiàn)在都是0.1，0.1分的.抓，那1分真的失分太離譜了！

　　李老師對凌雨璇的要求很高，很苛刻，她不容許凌雨璇考試少一分，不容許她的成績不是滿分，卷子上不是全是紅勾勾，而是有一個叉！

　　下課，李老師叫凌雨璇去她的辦公室。路上，奉紫欣和溫音莫一直在挑逗她的極限，：“喲！這次全年級第二是147分，第三是146分吶！聽說全校第三的好像是初二（1）班的帥哥啊！不錯，不錯！真不錯！比那個第一名的凌什么璇厲害多了！呵呵！”

　　凌雨璇的臉刷的紅了，她從來不知道，她的完美，讓大家如此的厭倦與反感，她又覺得自己錯了！“嗚嗚嗚嗚！——嗚嗚嗚嗚嗚嗚！我做錯了什么讓你們這么討厭我？啊？”她的聲音十分微弱，雖然她成績很好，她是全年級第一，但她卻不夠自信，她害怕，她不勇敢，她膽怯！想用逃避來帶過！但她從來不知道這讓許多人都嫉妒在心，恨在心里！

　　“凌雨璇！知道自己做錯什么了嗎？你怎么沒考滿分呢？知不知道一分的差距可是很大的！啊？你到底有沒有在認真聽我說話啊？啊？”老師十分生氣。

　　“嗯！……老師，我會反省自己的！”凌雨璇懦懦地說。

　　“算了，你先走吧！記得寫份檢查給我，家長要簽字。”李老師說。

　　從辦公室出來時，凌雨璇覺得輕松許多，但是另一座大山仍壓在她身上，那就是她媽媽。

　　她可以猜想到，回家后的場景。她希望時間凝固，沒有下一秒，沒有將來、未來，只有永存的現(xiàn)在！

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