【必備】勇氣作文600字集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勇氣作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文600字 篇1
我從小就是一個(gè)膽小的女孩，這總使我失去了敢于探險(xiǎn)、創(chuàng)新的勇氣。在一個(gè)靜的可怕的空間里，我總是小心翼翼，每一次呼吸都需要挑戰(zhàn)自我的勇氣。
一個(gè)平靜的夜晚，家里空蕩蕩的，只有一個(gè)個(gè)高大的廚具、家具陪伴我，為我演奏和諧的交響樂。我放慢腳步，躡手躡腳地走，每走一步，都東張西望的，似乎是一個(gè)小偷，正在觀察著“敵情”。我的內(nèi)心回蕩著爸爸媽媽慈祥的聲音：每個(gè)人都要有勇氣，勇氣需要陪伴我們的一生……
“叮鈴鈴”這個(gè)刺耳而又熟悉的聲音突然在我面前響起，我差點(diǎn)跳了起來(lái)，拍了拍胸脯，拿起了電話。“桐桐，下來(lái)幫媽媽搬東西。”甜美的聲音在耳邊旋繞，讓我緊張的心情漸漸平緩下來(lái)。
剛剛關(guān)上大門，一陣寒風(fēng)拂過我的臉龐，我不禁抖了起來(lái)，眼前一片昏暗，除了自己的身影，便什么也看不見了。我瞪大雙眼，兩手不停隨意摸索。樹木高高立在大地上，在風(fēng)中搖曳著碧綠的樹冠，婆娑的樹影像一頭暴怒的獅子，追趕在我的身后。提心吊膽的我，看著前面的一絲光明，心中還是壓著沉重的石頭。我慢慢跑了起來(lái)，決定挑戰(zhàn)自己，突破自己。我埋頭向“遠(yuǎn)大的理想”拼命奔跑。不要害怕，要堅(jiān)持住，勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我“激動(dòng)不已”的內(nèi)心上下起伏。我拋開太多的胡思亂想，鼓起了從未有過的勇氣，一個(gè)勁向光明跑去。當(dāng)我睜開緊閉的雙眼，頓時(shí)，感到光明驅(qū)走了一切黑暗。我成功了！我一邊歡呼，一邊向媽媽的擁抱投去。
勇氣，需要不斷的鍛煉，每個(gè)人都能突破自己。突破自己才是最大的成功。
勇氣作文600字 篇2
人生有后悔，生命無(wú)如果。——題記
雪花慢慢地從天而降，它想盡自己努力在世間留下痕跡，卻抵不過落地瞬間的消失。它是鼓起了多大勇氣落向人間，哪怕最后無(wú)影無(wú)蹤？
我自嘲地笑了笑。
前幾天，一場(chǎng)重要的演講比賽，恰逢我班最佳選手生病，于是這個(gè)重?fù)?dān)落在大家比較看好的我身上。我自知自己演講水平雖然還行，但比賽場(chǎng)上藏龍臥虎，豈是我一介“平民”可抵擋得住的？猶豫再三，加上自卑心理的作怪，我拒絕了請(qǐng)求。同學(xué)們憤憤不平地質(zhì)問我：“你不去誰(shuí)還能去？有沒有點(diǎn)兒集體意識(shí)？”我委屈極了，自認(rèn)為我沒有強(qiáng)大的能力去為班級(jí)爭(zhēng)光，于是默然離去。
最后去比賽的是一個(gè)不起眼的女生，小個(gè)子，大眼睛，長(zhǎng)得算不上漂亮，演講水平也一般般，毫無(wú)技巧可言。每天課間，就見她身邊圍了好多同學(xué)，都在幫她找問題，出主意。她清脆的聲音回蕩在教室，久久不息。
連續(xù)一周的辛勤訓(xùn)練，從沒聽她抱怨過什么，她像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不斷練習(xí)著。很多次，我都想去幫助她，卻害怕同學(xué)們的嘲諷而作罷了。我想，如果是我，絕對(duì)用不了這么長(zhǎng)時(shí)間也能比她好。忽然間，心中有了些異樣的感覺。
比賽場(chǎng)上，她正裝出席，儀態(tài)大方，手勢(shì)動(dòng)作剛剛好，那鏗鏘有力的聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里，豐富的感情感染了每個(gè)人的心靈，她成功地贏得了所有人的認(rèn)可。頓時(shí)，她的形象高大起來(lái)，也使我相形見絀。同學(xué)們的贊嘆聲，掌聲，如一根根利劍刺傷了我。我前所未有的后悔。那個(gè)耀眼的身影本該是我，如果比賽的是我，我一定能比她更優(yōu)秀。
比賽結(jié)束，她身旁圍滿了祝賀的人，而我孤身一人。我開始羨慕起她的勇氣，她的努力，和她所得到的一切。我多后悔我沒有鼓起勇氣。
雪花還在下著，地上已有厚厚一層白地毯，成為一道亮麗的風(fēng)景。這是它勇氣的回報(bào)嗎？我想是的。
那天，如果再來(lái)一次，我定會(huì)鼓起勇氣。
勇氣作文600字 篇3
最近，我參加了一個(gè)演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺(tái)前，老師還讓我在班上訓(xùn)練了好幾遍。
那時(shí)候，我明明還背得好好地。但是，我一上臺(tái)念了幾句，基于緊張，就忘詞了！下面的同學(xué)，有的是嘲笑我，有的是給予我鼓勵(lì)的微笑，有的甚至是……直呼“下臺(tái)！下臺(tái)！”！我頓時(shí)覺得臉頰熱哄哄的，不敢直視老師，同學(xué)們。然后，我就說(shuō)了一聲“謝謝”就下臺(tái)了。回到位置上時(shí)，我瞄了級(jí)任老師一眼，她的臉色充滿了失望。不過，幸好我們班還有一位代表——羽絨，她可是全級(jí)第一名呢！這次的比賽，她果然不負(fù)眾望的榮獲第一名。
回到班上，我沉默了良久，班上的同學(xué)有的說(shuō)我丟了他們的.臉，有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因?yàn)闆]得獎(jiǎng)而沮喪，除了我的同桌——冷杰。其實(shí)我只是因?yàn)椴恍⌒陌褘寢屗臀业墓P的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會(huì)他們的說(shuō)法就可以平淡一切。沒想到，他們?cè)秸f(shuō)越猖狂，甚至有的還當(dāng)著我的面說(shuō)三道四。在他們嘲笑之際，我忍不住了。我站了起來(lái)，他們就說(shuō)“喲，這個(gè)失敗者你想干啥呢？要打我們嗎？今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你，也是你活該！”我聽了，冷笑了一聲，“哼，說(shuō)到，“對(duì)啊!我在這場(chǎng)比賽的的確確是輸了，但你們這些人卻輸給了我！我問你們你們有誰(shuí)敢上臺(tái)演講？”沒人回答。“你們有誰(shuí)比我有勇氣，站上那高高在上的舞臺(tái)？”沒人回答。“你們有誰(shuí)敢在全體師生面前演講？”同樣的，沒人回答。
是的，各位。如果我們站上了舞臺(tái)，就不必怕臺(tái)下的人嘲笑，因?yàn)樵谟谀芰Γ覀冚斀o了其他選手，但在于勇氣我們都贏過了臺(tái)下的人！那天，其實(shí)我可以選擇棄權(quán)，但我沒有那樣做，我勇敢的站上了那個(gè)只屬于勇者的舞臺(tái)！
如果有機(jī)會(huì)參加演講或其他比賽，你們一定要勇于挑戰(zhàn)。這樣，你們才能踏上成功，光明之路！
勇氣作文600字 篇4
在暑假的結(jié)束前，我在家讀了一本書，它的書名是《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。
魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他的爸爸是靠經(jīng)商而富有起來(lái)的，魯濱遜的哥哥們都是喜歡冒險(xiǎn)的人，可惜的是，他的大哥在戰(zhàn)役中犧牲，二哥為了試試生手也離家出走了，再也沒有回來(lái)。魯濱遜的成績(jī)很一般，所以他想去冒險(xiǎn)。多次被父母所阻攔，最后他自己出去冒險(xiǎn)。
在外面他受了很多的苦，為別人當(dāng)下人。自己靠自己在巴西開始進(jìn)行種植，因?yàn)閯e人的幫助和自己的努力，最后在這方面賺了很多錢，成為了首富。可是魯濱遜是一個(gè)有了名聲不喜歡享受的人，不像我們有了一些成就就去享受不去進(jìn)取，智慧、勤勞和天才，高與顯貴和富有。他帶著貨到別處經(jīng)商，可是船遇上了大風(fēng)浪，船被撞翻。魯濱遜靠著自己的特長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)小島，在小島上他活了下來(lái)，可是在島上他發(fā)現(xiàn)了山羊，可是這些山羊很機(jī)敏。一走到他的面前，他們就跑。要是在上面他們就看不見別人。魯濱遜就靠這一點(diǎn)而抓了很多羊。在我們的生活中也有這樣的例子，在我題目不會(huì)的時(shí)候，我就去思考，從多方面去想才能有辦法，最后成功。有一天，魯濱遜在岸邊看見有一個(gè)東西向這邊過來(lái)他立馬回到了山上去拿望遠(yuǎn)鏡下來(lái)之后一看東西沒了，我又從這個(gè)地方知道做什么事都要有準(zhǔn)備才不會(huì)誤了大事，可能那是一艘魯濱遜朋友的船，魯濱遜就能離開這個(gè)島嶼。
我讀了這本書，我深有感受。他讓我知道了，只要有想做的事，就沒有做不成的。只要我們努力，就會(huì)成功。在魯濱遜被困在小島的這段時(shí)間里，剛開始的時(shí)候，魯濱遜失去了生存的希望，可是在一艘沉船的來(lái)到，改變了魯濱遜的一切，他靠著自己很好的適應(yīng)能力和勇氣和智慧活下來(lái)了。我從中學(xué)到了雖然一人很孤獨(dú)，但有著一顆不瀉氣的心，就會(huì)成功。
我從中知道了我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候就應(yīng)該用智慧來(lái)做事.這樣一來(lái),就沒有做不成的是。在不行,不會(huì)的時(shí)候，不應(yīng)該絕望，應(yīng)該樂觀向上，去往好處想。
勇氣作文600字 篇5
生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過去。可你要讓我一想起外語(yǔ)那些什么默寫、小測(cè)、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jī)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jī)，也起碼在55分上了吧。可是你想想，我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3.40分！這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡？
不過我也知道，這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問成績(jī)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒多久，二來(lái)我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧！
而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過去談心。我已開始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。
老師經(jīng)過深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jī)，我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？
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