【實(shí)用】勇氣作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勇氣作文5篇，歡迎大家分享。
勇氣作文 篇1
我是一個(gè)擔(dān)心的人，但是我很想變得勇敢點(diǎn)。
不知道為什么，自從我進(jìn)入初中以后，總是不敢舉手發(fā)言，無論做什么事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。
有一次上語文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來回答老師的問題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認(rèn)真地聽老師講課，一邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的提問。“誰來回答這個(gè)問題？”老師終于提問了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案，舉手吧？我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周圍望瞭望，同學(xué)們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。
怕什么，老師又不會(huì)吃人，回答錯(cuò)了也沒關(guān)系啊。我默默地為自己加油，鼓勵(lì)自己。于是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說：“真的沒有人可以回答嗎？”如果沒有人回答那我就點(diǎn)名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時(shí)心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說：“別害怕起來吧，說錯(cuò)了也沒關(guān)系。”于是我慢慢地站起來，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說出我心目中的答案。教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來。
由此，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣，沒有什么是做不到的。勇氣對(duì)于我們來說是必不可少的，因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。勇氣會(huì)伴我成長。
勇氣作文 篇2
人之一生，殊為不易，看似平坦的道路上卻充滿荊棘。
在一個(gè)萬里無云的大晴天，我們?nèi)乙黄鹑ネ醭枪珗@游玩，剛進(jìn)門，妹妹就拉著爸爸媽媽去看高空索道。“哇！真高啊！我不禁一聲驚訝，光看著就全身發(fā)抖，誰知媽媽居然說：“走！咱們也去坐坐，過過癮！”“好啦！”妹妹拉起媽媽的手飛快跳進(jìn)售票臺(tái)，購買了四張票。我心里一百個(gè)不情愿，卻硬生生的.被爸爸拽了上去。
循環(huán)椅子到了妹妹和媽媽那，他們輕輕松松的坐了上去，到了我和爸爸這，我死活不上，爸爸抱住我，我們晃晃悠悠的坐了上去。漸漸地，我們脫離了平臺(tái)，進(jìn)入高空。風(fēng)嗖嗖的刮著，白云懶散的在天空漫步，鳥兒在空中自由的飛翔，爸爸拿相機(jī)拍下沿途美景而我卻牢牢得抓緊扶手，緊閉雙眼，索道發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我嚇得心都提到了嗓子眼，“爸，爸，這。這。會(huì)不會(huì)。斷。斷啊”“傻孩子，怎么會(huì)呢，你睜開眼睛看看，這邊風(fēng)景獨(dú)好哩！”“我害怕啊！”“怕什么，有安全帶呢！死不了，來看看！”我緩緩睜開眼睛，天哪！怎么這么高！感覺幾千米都算少啊！不過這里的美景都能盡收眼底，實(shí)乃：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的感覺，視眼中間一潭大湖格外清秀，四周包圍著許多茂密青蔥的小樹，仿佛在守護(hù)這傳說中的生命之水一樣，原來外面的世界是那么美麗，不要做井底之蛙，，是爸爸給我的勇氣，以前碰到這種事，我只會(huì)一笑而過，哪敢嘗試自己沒有經(jīng)歷過的荊棘。哦，現(xiàn)在我懂了！
勇氣斬遍荊棘，笑看這邊風(fēng)景獨(dú)好。
勇氣作文 篇3
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最后在老師的幫助，媽媽的鼓勵(lì)下，我終于披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就非常膽小，害怕舉手發(fā)言，也從不舉手發(fā)言，不敢和老師進(jìn)行眼神交流，甚至連上課時(shí)老師看我一眼，也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高，我有了一些改變，但在我的內(nèi)心深處，依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼，到了三年級(jí)，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學(xué)們晨讀，我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興，鼓勵(lì)我說：“你要好好珍惜老師給你的這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯。
一夜過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來說勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，我的雙腿發(fā)軟，腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅(jiān)定的眼神望著我，仿佛在說：“梅菲，你一定可以的。”我終于站到了講臺(tái)上，鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家，后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀，我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí)，我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語，感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成長為一名充滿自信的陽光少年！
勇氣作文 篇4
“勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這一點(diǎn)，勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系。”——叔本華。是的，沒有勇氣就不會(huì)有結(jié)果，勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班，為了讓自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來了一個(gè)人，她叫小蘇。據(jù)說她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來說，有很大難度的過去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這么好還來報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競爭對(duì)手，我心想：“我的競爭對(duì)手會(huì)是誰呢……總之不會(huì)是小蘇就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手，班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競爭對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說：“老師我想換個(gè)競爭對(duì)手，我比不過小蘇。”我感覺我的臉?biāo)查g燙了，起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場考試，看你自己了。”我緩慢走出大門，突然有人拍了一下我的肩膀。說：“嗨！”原來是小蘇。我刻意說：“干嘛！”小蘇說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看著嘍！”我沖了出去，感覺心里似乎放松了許多，沒有選擇的糾纏，也沒有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地。繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
勇氣作文 篇5
成長路上，總會(huì)有許多精彩的故事發(fā)生，總會(huì)有許多難忘的事在你腦海中留下印跡。在我記憶最深處，永遠(yuǎn)記得那一刻的畫面，那個(gè)笑容。
三年級(jí)的時(shí)候，年段舉行一次演講比賽，老師為了讓我鍛煉膽量，便讓我參加這次比賽。在比賽之前，我做了充分的準(zhǔn)備，想把我最好的一面展示出來。
比賽當(dāng)天，臺(tái)下坐著幾百號(hào)觀眾。比賽開始，我與其它參賽者站在一樓的走廊上等待著。請(qǐng)15號(hào)同學(xué)上臺(tái)演講。啊，已經(jīng)到15號(hào)了，還有一個(gè)就輪到我，一瞬間，我慌了。我雙手緊緊地握著，雙腳在原地不停踏步，心臟也開始劇烈地蹦動(dòng)著，整個(gè)身子都在發(fā)抖，演講稿也從腦海中消失得一干二凈。
突然有個(gè)人突然拍了下我的肩膀，一回頭，便看見了我最好的伙伴，你怎么在這里？我又驚喜又激動(dòng)。怎么？不行嗎！她笑著對(duì)我說，看了眼我那慌張的樣子，又說道，別緊張，你可以的，加油！我是來看你獲勝的，不要辜負(fù)了我的希望喲！說完，就拉著我的手一起彎曲，比了一個(gè)愛心。
她的手很溫暖，透過我的雙手，一股暖流從血液中流入心中。她的嘴角上揚(yáng)，臉上溢著淡淡笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩浮現(xiàn)在臉頰上。看著她，我一下子充滿了信心，重拾回勇氣。
輪到我上臺(tái)，我深吸一口氣，快步走上臺(tái)去，在密集的人群中我看到了她，她也對(duì)上我的目光，那目光似乎能說話，讓我放松下來，不再緊張。我自信地面對(duì)眾人，開始我的演講。結(jié)束后，我向臺(tái)下深深鞠了個(gè)躬，抬頭，又看到了她的笑容。
時(shí)光逝去，轉(zhuǎn)眼我們都畢業(yè)了。每當(dāng)我回想起來，總會(huì)想到那個(gè)為我鼓勵(lì)，給我信心，讓我重拾勇氣的女孩，以及那個(gè)畫面兩個(gè)女孩站在一起比愛心。
【【實(shí)用】勇氣作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】勇氣作文匯編8篇05-10
【實(shí)用】勇氣作文匯編6篇05-02
【實(shí)用】勇氣作文匯編9篇04-14
【實(shí)用】勇氣作文匯編五篇03-25
實(shí)用的勇氣作文匯編十篇05-05