勇氣的作文

時間：2021-07-10 10:46:32 勇氣我要投稿

【熱門】關(guān)于勇氣的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于勇氣的作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】關(guān)于勇氣的作文

關(guān)于勇氣的作文1

　　我曾經(jīng)看過一本叫《東周列國志》的書，里面到這樣一個小故事：一個晉國丞相被壞人害死，他的妻子帶著一個剛出生的小孩趙武去國母那，但被那個壞人發(fā)現(xiàn)了，強(qiáng)迫她把小孩交出來。最后，這個小孩被程嬰救出。

　　這個晉國醫(yī)生程嬰真有勇氣，敢作敢為，他冒著生命危險，救出孤兒趙武，并將他養(yǎng)大。后來，趙武不但成為趙國丞相，而且還報了父仇。

　　現(xiàn)在，我漸漸明白了勇氣是什么，勇氣是敢作敢為，不畏困難。勇氣每個人都有，就看你自己敢不敢顯露出來，就看你什么時候顯露出來。加油！我們一定能行。

關(guān)于勇氣的作文2

　　我本來不知道什么是勇氣，直到這件事發(fā)生。

　　我很羨慕別人像小魚一樣在水里游。中班暑假，媽媽請教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來。水很深，應(yīng)該會把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手，我看都不想看教他一眼，因為我知道他就是準(zhǔn)備拉我下水的人。但是教練笑著對我說：“勇敢一點兒，你肯定可以學(xué)會。”周圍有很多人在看著我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開始經(jīng)常喝到水，我還是哭著學(xué)了下去。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)是游泳健將了。

　　媽媽告訴我，這種堅持就叫“勇氣”。

關(guān)于勇氣的作文3

　　蟲子的勇氣

　　寒冷的冬天過去了，春風(fēng)又迎面吹來，讓人感覺暖洋洋的。

　　春天剛來到我們身邊不久，就有了一些小蟲子，有益蟲，也有害蟲。這時，小蒼蠅也趕來了。

　　在一個高有二十多厘米，長有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆蟲。

　　它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲子，頭部是大紅色，身體是灰黑的。

　　這只小蟲子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來，第三次，它終于爬了上去。

　　蟲子的勇氣真讓我佩服。

關(guān)于勇氣的作文4

　　在我們的生活中，都需要勇氣。犯了錯誤，你需要有勇氣去承認(rèn)；遇到困難，你需要有勇氣去克服；現(xiàn)實不是你想象，你需要勇氣去面對……即使一件小事，也需要勇氣來完成。參加鄉(xiāng)里的演講比賽，我們八年級的同學(xué)去助陣了。大家感到很累。可登臺的同學(xué)比我們更累。難道他們的勇氣是天生的嗎？當(dāng)然不是。他們的勇氣來自對真善美的追求呀！這種精神正是我們需要的精神。因為在我們的人生道路上會遇見許多困難，也只有克服困難的勇氣，才能開拓出自己的一片天地來。

關(guān)于勇氣的作文5

　　最近，我讀了《為老師糾錯》，是說的張衡給老師糾錯的故事，我被張衡的勇敢所感動。

　　是啊，每個人都有出錯的時候，不要因為有的人官比你大，地位比你高，就不敢給他改正錯誤，或許你糾正了他的錯誤他會獎賞你呢。我就是個膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯，我從來不敢說，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯題或錯字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會勇敢的面對別人的錯誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因為你的內(nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。

　　記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。

關(guān)于勇氣的作文6

　　“膽小鬼”

　　一個人從小膽小，什么事也不敢做，同學(xué)和朋友都嘲笑他，為了讓他鼓起勇氣，父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小，老師看不起他，同學(xué)們嘲笑他，經(jīng)常出他的洋相。

　　一次他們在訓(xùn)練扔（真的），一個同學(xué)拿了一個仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了，那個同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間，大叫小心，同學(xué)們都了解也就跟著演，那個人也很驚慌，大家都想看他出丑，可沒想到他撲向的，將它壓在身下，同學(xué)們震住了，半晌他臉通紅，爬了起來。不敢看大家，同學(xué)們都給他鼓掌，他的一生改變了。

關(guān)于勇氣的作文7

　　勇氣在每個人的心中，只是等待發(fā)掘。亙古至今，勇氣似乎只是英雄的化身，是烈士的頭銜。但是，在每個人心中，都有勇氣。勇氣的種類是五彩繽紛的，就像是雨后的彩虹，有著多不勝數(shù)的顏色。面對人生，其實就是一種勇氣，這種勇氣是白色的，它是所有勇氣的底色。人生就像是肥皂劇，有著悲歡離和，有著生老病死，面對現(xiàn)實，倔出埋沒已久的勇氣，在時空的河流中演繹一場華麗的電影吧！

關(guān)于勇氣的作文8

　　死不認(rèn)錯，大多數(shù)人都有這種病，怎么辦呢？要治。怎么治呢？我一直將“認(rèn)錯，需要勇氣”這句話當(dāng)做我的座右銘。

　　人一生的機(jī)遇，其實和自己能否認(rèn)錯有十分密切的關(guān)系。古往今來，像項羽之所以在楚漢之爭中飲恨敗北，就是因為他剛愎自用，所以眾叛親離，最后自刎于烏江，去世前還死不認(rèn)錯，歇斯底里對江喊到：“天亡我也，天亡我也。”三國名將周瑜，因為心胸狹窄，感嘆：“既生瑜，何生亮。”最后英年早逝。但我們再看看劉邦和曹操。一個默默無聞，一個被稱為“亂世之奸雄”，卻能聽取他人意見，從而成就霸業(yè)。想當(dāng)年，曹操被董卓滿城追殺，而劉邦也面臨項羽帶給他巨大威脅。這還不是，在絕境綻放勇氣之花嗎？

關(guān)于勇氣的作文9

　　《勇氣》我對著鏡子,做著笑臉,不讓眼淚流下.虛偽了空氣,傷及了內(nèi)心,竟已淚流滿面.也許,男生也是水做的.快樂不再,憂傷重飾.心疼的滋味,慢慢品嘗.夜黑了,人靜了.難忘昨日音容,是否仍記得,我給你的承諾.聽靜夜傾訴寂寞,感受心扉痛徹.索繞心房,淡淡悲涼,我仍惆悵.男生拿得起放得下,鼓起勇氣面對逝事.世界仍是悲涼,我能走出你給的憂傷.

關(guān)于勇氣的作文10

　　20xx.11.6日——值得紀(jì)念的一天。這天媽媽為我打理了頭發(fā)，插上漂亮的珠花。因為我要去參加藝術(shù)節(jié)的`歌唱比賽了。

　　舞臺經(jīng)驗缺乏的我，剛上臺就明顯偏臺了，任由老師們用手語暗示，由于緊張，兩腿有點發(fā)軟，我眼睛里什么都看不到了。唱了一段后，我慢慢開始放松下來，也調(diào)整了舞臺上的站位，歌聲也放松了，覺得不緊張了。雖然以前也參加過很多比賽，但是有這么多老師在場的是第一次，不自覺的心理就緊張了，還好順利唱完，雖不及唱的好的姐姐們，但是我已經(jīng)為自己的勇氣又跨出了一步，相信經(jīng)過鍛煉，我一定會慢慢適應(yīng)這種表演的舞臺，我相信只要努力就可以做好！

關(guān)于勇氣的作文11

　　鼓起勇氣，

　　我們是新生的雛鷹，

　　為了面對生活，

　　不得不忍痛重生，

　　迎接一個新的開始。

　　鼓起勇氣，

　　我們是初生的牛犢，

　　為了探索世界，

　　卻面對猛虎撲食，

　　增加一篇陳年往事。

　　新生的雛鷹也可飛翔，

　　痛，又何妨？

　　寧奮發(fā)圖強(qiáng)，也不墜落夕陽。

　　初生的牛犢也可飛奔，

　　怕，怎能畏？

　　寧奮起反擊，也不屈讓虎食。

　　鼓起勇氣，面對生活！

　　雄鷹展翅，覓食千萬里；

　　壯牛飛蹄，斗虎草叢間。

　　鼓起勇氣

　　我們就能狂奔于原野！

　　我們就能飛翔于藍(lán)天！

關(guān)于勇氣的作文12

　　聽說洗冷水澡比熱水澡對身體更好，我決定今天晚上也試一試。我開到冷水的中檔，嘩嘩嘩，冷水直接沖向我，爸爸說要勇氣，我必須堅持下來。嘩嘩嘩，這水起碼有零下1度或零下2度吧，但是看在對身體更好的份上，我只能忍，越?jīng)_我越有味道，感覺好像在登珠穆朗瑪峰，很多人都在途中累倒了，而我堅持到最后，登上了珠穆朗瑪峰的頂端，越想越美，啊！水突然變得更冷了，我一下子從美妙的幻想中清醒過來。但我一洗完，我就沖了出來，問老爸：“我皮膚變好了沒有？”老爸回答：“好多了，好多了！”

　　嘿嘿，洗冷水澡還真對皮膚有好處！

關(guān)于勇氣的作文13

　　什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時大無畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國捐軀的豪情……

　　布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的，因為他擁有上陣殺敵的勇氣。

　　不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯誤，這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見，這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦，這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路，獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。

關(guān)于勇氣的作文14

　　下午，劍橋英語課上，王老師讓同學(xué)們翻開課本說：“誰會念？請舉手，來領(lǐng)讀。”可是沒有一個同學(xué)舉手，有位同學(xué)慢慢地舉起了手問了老師一個單詞，我以為她會了，老師讓她領(lǐng)讀了一遍，不會的老師會幫助她，雖然她念的不是太好，可是她自信的舉手了。我看了一遍，于是也把手舉了起來。

　　通過這件事，我明白了：不要怕不會，只要肯站起來讀，沒什么可怕的，難看的，不懂就要問。雖然這是一件微不足道的小事，但我卻學(xué)會了許多……