勇氣作文

時間：2021-04-14 16:43:52 勇氣我要投稿

勇氣作文 15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的勇氣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文 15篇

勇氣作文 1

　　有一天，我發現家里綠蘿的一條莖長得很長，根須也很長，我覺得它都有十多厘米長了。于是，我拿了一把剪刀，把那長長的莖剪下一大段，放進有水的瓶子里。我一看，還是太長了。就又給它剪成三段，十分平均，沒有哪段高一點，沒有哪段低一點的，正好放進一個大玻璃瓶里。我對此不大抱希望，這幾段綠蘿可能不會長出新葉子了，因為這兩條莖的芽沒有了。

　　后來幾天，我每天都會去看看，它有沒有長出新的芽，可是它一直沒有長出來，我對它失望了。

　　一個星期后，我在看書時，聽到媽媽說：“快來看啊！”我說：“看什么啊？”“你的綠蘿活了！”此時，我才想起，我那可憐的綠蘿，都一直沒給它加水。于是，我用澆水瓶裝了些水，急急忙忙地跑去，給它加了點水，再仔細看，天啊！它竟長出了新芽！

　　后來我想過，它之所以能在瓶中活下去，是有它自己的勇氣，它才能冒出芽。如果沒有，那怎么會冒出來呢？

勇氣作文 2

　　那天，我們在學校里上課，老師突然調位置，把我調到了三號隊。我的新同桌是一個男生。這位同桌非常煩人，我在學習的時候他總是打擾我，而且還經常欺負我。

　　記得有一次他又欺負我了，我哭著回家去告訴媽媽。媽媽說：”如果他再欺負你，你就去告訴老師！“我答應了下來。可是，第二天我去告訴老師，他一點也不怕。沒過一會，他又開始欺負我了。我等到放學回家后再一次告訴媽媽。媽媽嚴厲地對我說：”以后，他第一次理你，你忍著，第二次理你，你還忍著，等到他第三次理你，你就直接動手打回去。“我聽了點了點頭。到了學校我按照媽媽說的去做，他以后再也不敢欺負我了。

　　這一次讓我收獲了勇氣。也讓我明白女孩子在校不欺負別人，但要是被別人欺負了也要勇敢回擊，學會保護自己。

勇氣作文 3

　　讀了《查理九世》這本書，我對查理充滿了敬意。查理是以、條穿著西裝的小狗，它可以用脖子上的領結說話，并且與人類有著相同的智慧，它和她的主人墨多多和墨多多的三個同學組成了一支冒險小隊，到處探險。用他們的智慧與勇氣解決了一個又一個的謎團。想想現在的小孩，一個個都是“小皇帝”，“小公主”。整天都在家里看電視，玩電腦，一有什么小麻煩就只會哭，天天一欄爸爸媽媽過日子，什么也不會做。

　　一旦遇到困難就退縮，而查理他們卻用自己的勇氣與智慧將一切困難都一一解決了，面對敵人的威脅，他們不低頭，同伴有困難，他們就會不顧一切的去拯救他，而現在，有哪個孩子能像他們那樣呢？現在的小孩一見到壞人就趕緊逃跑，面對同伴的求救，卻視而不見。所以，我每一次遇到困難就會想起查理他們，來激勵自己不要退縮。

勇氣作文 4

　　三名海軍上將談論起什么是真正的勇氣。德國將軍說：“我告訴你們什么是勇氣。”說完他召來一名水手。“你看見那根100米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端，舉手敬禮，然后跳下來!”德國水手立即跑到旗桿前，迅速爬上頂端，漂亮地敬個禮，然后跳了下來。

　　“呵，真出色!”美國將軍稱贊說。接著他叫來一名美國水兵命令道：“看見那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂端，敬禮兩次，然后跳下來!”美國水兵出色地執行了命令。

　　“啊，先生們，這真是一次難忘的表演。”英國將軍說，“但是我現在要告訴你們，我們皇家海軍對勇氣的理解。”他命令一名水手：“我要你攀上那根300米高的旗桿頂端，敬禮三次，然后跳下來!”“什么，要我去干這種事?先生你一定神經錯亂了!”英國水兵瞪大眼睛叫了起來。“瞧，先生們，”英國將軍得意地說，“這才是真正的勇氣!”

勇氣作文 5

　　在我記憶的天空里，閃耀著許多明亮的星星，一個星星就是一個收獲。其中一個收獲就是關于嘗試和勇氣的。

　　七歲的夏天，爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕，死活不肯下水。不是我天生怕水，而是在兩歲的時候，爸爸曾經帶我去過大海，我看見白色的海浪向沙灘涌來，非常漂亮，于是，我張開雙手去擁抱浪花，結果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴，被嚇得哇哇大哭，從此我對大海產生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對我說：“你下來嘗試一下吧！”我搖搖頭。爸爸笑著說：“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢？”在爸爸的再三鼓勵下，我才慢慢的挪動了腳步，到海里游泳。

　　在大海里，我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的，非常舒服，漸漸地，我對大海的`恐懼消失了，“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來了。這時，我想起了《小馬過河》的故事，小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎？

　　經過這件事，我明白了嘗試可以獲得勇氣。

勇氣作文 6

　　在生活中，需要的東西很多。但最需要的是我們勤勞的雙手。我們的雙手可以做任何事情；我們的雙手可以做許多任務；我們的雙手可以畫出美麗多彩的圖畫。

　　每個人都用一雙手創造了無數的奇跡。科學家用雙手發明了宇宙飛船，用雙手創造燈炮，用最新的技術創造了許多東西。有的人用雙手畫出美麗的畫，把祖國的欣欣向榮，蒸蒸向上的景象給畫出來了，讓我們認識了一個全新的世界。有的人用他粗糙的雙手在打掃城市，用他們的雙手辛勤地勞動，心里產生了一種敬佩，讓人感概！

　　雙手可以創造奇跡，雙手可以畫出最美麗的圖畫。雙手做任何事情都可以。現在想起來，雙手的作用可真是非常的大呢！我們必須要好好愛護我們的雙手！現在快去用雙手打造出一片天地吧！

勇氣作文 7

　　我常常想，生命是什么呢？你知道嗎？

　　暑假我和爸媽去大嶺山森林公園游玩。在游玩的過程中，我發現了一個螞蟻群在尋找食物，突然一個奇怪的念頭涌現在我的腦海中：把螞蟻群弄亂。說到做到，我立刻找來了樹枝把螞蟻群弄得亂如麻，螞蟻們真是“蟻心惶惶”啊！但是，它們的舉動令我十分震驚。“蟻王”帶領著一大群“蟻兵”沖了過來，它們想沖出“重圍”，看著“蟻兵”一個個地死去，“蟻王”也奮不顧身地沖了過來。我驚呆了，沒有想到小小的螞蟻竟然有如此堅強的品格，我被眼前的一幕驚呆了。

　　通過這一次經歷，我知道了生命的意義是——勇氣。小小的螞蟻竟然明白了我們也不明白的道理：生命的意義是勇氣！小小的螞蟻給我上了一節我畢生難忘的課：生命的意義——勇氣。

　　請大家珍愛生命吧！不要白白浪費生命啊！我們千萬不能輸給小小的一只螞蟻！

勇氣作文 8

　　現在的我每次上課都積極發言，這還是因為一件事。

　　有一次，上課時老師提問了一個簡單的問題。同學們都爭先恐后地搶答。只有我坐在墻角里默默無聞。我在想：“我是發言還是不發言呢？”我左右為難，但是一節課很快過去，就到下課時間了。

　　第二節課又上課了。同學們開心的沖進教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問題呢？”過了一會兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問題，我紅著臉，斷斷續續的回答了老師提出的問題。老師微笑著說：“你真棒！回答的特別好，以后要相信你自己。”還給了我肯定的眼神。

　　經過這件事我覺得我充滿勇氣，做什么事都沒有那么可怕！

勇氣作文 9

　　人只要不斷地拼搏，拼搏，再拼搏，然后才能融入這個紛雜的亂成一團的世界。

　　只有自己知道自己的痛在哪兒，自己的舒服在哪兒。某個時候總會告訴自己，盡量向著自己的心里感覺到踏實的地方走。相信前方的路不會又多大的錯誤。我們其實都在無時無刻地尋找內心的憩息地，這地方便可以讓內心感到踏實。

　　有時候總會感覺到彷徨，慢無目的地做一件毫無意義的事，過后便才知，浪費了時間。

　　或許下一秒的某個時刻，便會走出困境，或許下一秒的下一秒便走進另一個新的困境，新的迷惑或惆悵，但，這大可不必感到生活無望，因為我還有僅剩的那些勇氣，它能夠支撐起我。

　　或許總會感覺到那么的美好，或許總會感到那么的糟糕，或許有時感到很無力，或許有時能感覺到和別人是一個割不斷的整體。就這樣慢慢的長大，慢慢地在激烈的競爭中也在思想上挖下一個漏洞。這也是現在眾多他們以為我的缺點。因為不會讓漏洞更深，便選擇勇氣來支撐。

勇氣作文 10

　　膽小是人類的敵，膽小就像一場大雨，落到人身上，人們就會十分膽小。一把傘，勇氣傘，擋著膽小雨。而勇氣傘不是每個人都可以用的，勇氣是發自內心的情緒。

　　生活中的一位最活躍的分子——勇氣，它可以幫你扭轉你的命運，比如，你在上學的時候，打破了學校的花瓶，你該怎么辦？難道記忘了這事或者涼拌？比如，你在家里把媽媽的新衣服整臟了，你又該怎么辦？難道還是涼拌？不，當然不可以這樣，這種情況下你該股起勇氣來，承擔自已的過錯，或許，你殺了人，法庭要處死你，你也要股起勇氣，對別人的親人說聲對不起。

　　比如，你很完美，只有一個缺點，膽小，你該如何活在這世界上呢？你連自已睡覺都怕，活在世界上有多困苦？生不如死，對吧！

　　不管你是什么職業，只要你擁有勇氣，這個世界會報達你的這把勇氣傘。你住，你擁有勇氣你就擁有無窮的“力量”！

勇氣作文 11

　　勇氣是什么呢？我常常想！終于，有一天我找到了答案。

　　在一個寒風刺骨的冬天，媽媽帶著我和幾個小伙伴來到了一個鬼屋。雖然外面很寒冷，但鬼屋里面卻很暖和，可能是因為里面開了暖氣。

　　我一進去，就覺得毛骨悚然的，因為里面黑壓壓的一片。我們走著走著，路上遇到了好多大鬼小鬼，但這一些都不是很恐怖。突然，一個小朋友不知道踩到了什么，她大叫一聲，便趕緊跑開。只聽見轟隆隆、轟隆隆的聲音，一個不明物體從地底下冒了出來，那是一群食人族。我們嚇得趕緊往回跑，但入口已經被一個上面用血寫的請不要走回頭路的石頭給封上了，我們只好硬著頭皮摟著走。只見食人族們嘴上還叼著沒有吃完的人肉，人肉上面還滴著血。我們被嚇傻了，還好這時候工作人員從食人族的肚子里鉆了出來，告訴我們，我們已經成功的到了出口！

　　通過這一件事，我已經明白了勇氣是什么---就是不斷的挑戰自己。這就是勇氣！

勇氣作文 12

　　我相信每個人都想一生都輕輕松松、快快樂樂的，但是輕輕松松真的能帶來快快樂樂嗎？

　　還記得那位刻苦拼搏的跨欄冠軍劉翔嗎？因為小時候知道“吃得苦中苦，方為人上人”這句話，每次訓練都特別刻苦，膝蓋一次一次被磕破，加倍的運動出的汗滲透進他的傷口中，疼痛異常；還有年少成名的天才鋼琴家郎朗，他三歲開始練琴，五歲時就在國內參加鋼琴比賽獲得第一名，最后還把國際大獎捧到手中，但在這成績的背后是日復一日，每天超過6小時的高強度練習。雛鷹必須鍛煉自己的翅膀才能成長成一只雄鷹，飛向更高更廣闊的天空，毛毛蟲只有經歷作繭、破繭的過程，拼盡全力才能蛻變成美麗的蝴蝶。

　　因此，我認為人平平庸庸也能過一生，但一定無法體會到真正的快樂，只有經過奮斗、拼搏后獲得成功才會有發自內心的喜悅和滿足，也會加倍珍惜，所以我們要在應該努力的時候去努力，不虛度光陰，才能過上美好的生活，才是有質量的人生。

勇氣作文 13

　　蔡老師今天發日記本時，說要評選日記寫得好的同學，給這些同學發獎品，我心里明白里面當然不會有我，因為，我忘記交日記本了。

　　蔡老師開始點名了，陳清月、朱純言、余思甜、周靖雅……，這時，我心里矛盾極了，其實我很想這時交上日記本，可是又鼓不起勇氣來。就在這時，迎面兩個天使朝我飛來，一個黑裙子的天使說：“不交，不交，反正你怕交那就不交了。”另一個白裙子的天使推開了黑裙子的天使，說：“必須得交，想要獎品就要交！”我想了想，終于鼓起勇氣，拿出日記本交給了蔡老師，蔡老師看了看我的日記本，表揚我寫得很好，馬上發給我獎品。這時白色裙子的天使高興地笑了，黑色裙子的天使卻坐在地上悶悶不樂地發呆。

　　通過這件事情，我知道了，只要有勇氣，什么事都能做出來，就像李陽說的“多做自己不想做的事情，少做自己想做的事情”。

勇氣作文 14

　　我常常在想：所謂的勇氣是什么？而膽小又是什么？今天，讀了《山蘇花》這篇文章，我真正懂得了勇氣和膽小的意義。

　　文中，膽小的代表就是山蘇花，她不敢開花。最后，把機會都讓給了別的花，自己只能羨慕。就像我們生活中一樣。上課時，你是否舉手發言，抓住學習的機會呢？我相信，其實大家都懂，只是不敢舉手。那么，就跟山蘇花一樣，放棄了機會。

　　請記住：“機會把握在自己手中！”。其中，我最佩服的就是臘梅。在寒冬臘月綻開出花朵。這就是勇氣啊！勇氣就是在別人不敢的時候，你卻勇敢直前，這就不就是勇氣嗎？記住：不要說：“我不敢！”，要說：“我敢！我來！”。

　　在生活中，只有勇敢，才能使自己耀眼。而不是一味地贊賞和羨慕別人，這樣是于事無補的！抓住機會，學會前進，不是退縮！每個人都會有害怕的時候，學會克服往往是最好的。面對了，才會使自己學會了。

　　“不經一事，不長一智。”告訴我們的，不久是這樣的道理嗎？

勇氣作文 15

　　什么是勇氣？勇氣，就是保護別人、吵架時主動握手和好、夜晚聽到碰碰的聲音，敢自己一個人去查看、騎腳踏車時把輔助輪給拿掉，搬到了一個新家，敢大膽地向鄰居自我介紹。

　　很多人都把勇氣搞成傻氣，很多人以為有力量就是勇氣，也有人以為打打殺殺也有勇氣。錯！那些都不是勇氣，而是你自己內心最害怕但是卻勇敢地把它說出來，那個才是真正的勇氣。

　　我做過最有勇氣的事，是我們全家去玩高空彈跳，當時我要準備跳的時候，我不敢往下看，因為那是我第一次玩最驚險的游樂設施。

　　勇氣可以讓別人稱贊，還可以從我們的心里面把害怕變成勇氣。

　　勇氣，可以讓膽小的人變得很有自信；勇氣，也可以讓瘦弱的人變得很強壯；勇氣，就像龍卷風一樣的巨大，讓膽小的人勇敢向前進！

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