關于永恒作文600字（通用41篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的永恒作文600字，歡迎閱讀與收藏。
永恒作文600字 篇1
那是我永遠無法忘卻的一幕：李老師一只腳上綁著白色的繃帶，套著一只軍綠色的棉鞋，拄著拐杖單腳向我們走過來……我默默地注視著她，近了，更近了……
兩周前，教我們數學的李老師不小心把一只腳摔成了骨折，班主任說養好傷至少要一個月。可這樣一來，我們班的課程就會落下很多。就快期末考試了，這可怎么辦呢?大家都有些擔心。這天，上早自習時，一些同學在竊竊私語，說李老師回來給我們上課了。大家聽了都是將信將疑。“丁零零——”上課鈴響了，看著空無一人的講臺，我嘆了口氣，看來這節數學課又得上自習了。當李老師一瘸一拐地走進教室的那一刻，我們簡直不敢相信自己的眼睛!
在我們的一片驚訝聲中，李老師艱難地走上了講臺。她微笑著看了看我們，小心地將腳擱在了椅子上。沒有多余的寒暄，她便開始為我們上起課來。
李老師說，我們的課已經落下很多，所以我們上課要更加集中注意力才行。只見她用一只手扶著椅子，另一只手握著粉筆寫板書，那姿勢十分別扭。忽然，李老師沒有站穩，險些從講臺上摔下來。坐得遠的同學一片驚叫，坐得近的連忙探身伸手去扶，大家都為李老師捏了把汗。她趕緊站住了腳，鎮定下來，微笑著示意我們繼續學習。后來我們才慢慢得知，李老師就是因為擔心我們的課程比其他班級落下太多，才不顧腳傷，來為我們上課。我們知道了，心里滿是感動。
我們的一節節數學課就這樣在李老師一瘸一拐的頑強支撐下上完了。這一節節課中承載著她對我們無限的關愛與期望啊!
現在，李老師的腳傷已經差不多痊愈了。而老師彎曲著腿，拄著拐杖單腳向我們走過來的那幅畫面，卻一直銘記在我的心中，成為一道永恒的風景。
永恒作文600字 篇2
今天，爸爸媽媽上班去了，我只好一個人在家寫作業。
作業不少，題目雖說不難，卻讓我心中煩悶。有時候，我真想變成一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。無拘無束的，真好！
我一邊想象，一邊出了房門。
我站在陽臺上，抬頭，望著天空流動的白云，看著他在風的指引下，千變萬化。他的心思如同青春期的少年少女，讓人捉摸不透。但是他可愛、純真。
徐徐清風溫柔地撫摸著我的臉頰，梳理著我的長發，她的動作很輕很柔，像母親的手，飽含母愛與關切。我深深地陷在這般柔情似水里，無法自拔。我情不自禁地給了清風一個擁抱，她帶來恬淡的香氣，有那么一刻，我真想醉倒在她懷里。就像，躺在媽媽的懷抱里一樣。
我暫時忘記了煩惱。
可是沒過多久，變故橫生。不知何時，白云變成了烏云，猙獰而可怖。霎時間烏云密集，成了黑壓壓的一片，將天空掩得密不透風。清風亦變了，她不再溫柔，不再優雅。她是那樣的暴躁和憤怒，她似乎已經失去了理智。烏云密布，狂風大作，電閃雷鳴。“轟隆隆”！一個驚雷，把我從呆愣中嚇醒。緊接著，“嘩啦啦”！大雨傾盆而下，帶著一種令人驚心動魄的力量。
我望著已經變了樣子的天空，心里有些失落。我無奈地走進房間，關上了房門。
我開始寫作業。我不止一次地朝窗外望去，或許是上天聽見了我的祈愿，——沒過多久，窗外的雨聲漸漸平靜了下來。
太陽公公從云層中探出頭來，燦爛的陽光撒遍了大地，為大地披上了一件金色的薄紗。一切都是可愛的樣子。當溫暖而熱情陽光擁抱我的時候，我渾身上下都是暖洋洋的，不僅如此，我的心里，更有種無法言說的暖意。
我早先的煩惱現已消失得無影無蹤，此時此刻的我，是快樂的，喜悅的，興高采烈的。我發自內心地喟嘆一聲：“真好！”
我望著眼前金燦燦的陽光，滋滋潤潤的大地，我開心地笑了——愿陽光永恒，美好永存！
永恒作文600字 篇3
微笑是每個人的通行證，是一個再簡單不過的表情，是打開心靈的鑰匙，是溝通心靈的橋梁，。是它，讓人與人之間開出了友誼之花，是它讓親人與親人之間有了更深厚的情誼，是它，讓我們變得更加幸福！
笑容，讓我們心情變的舒暢，媽媽的笑容，蘊含著最無私的大愛！隨著時光的逝去，歲月無情的在媽媽的身上留下了它的痕跡。皺紋慢慢地爬上了母親的面容。原本細膩的雙手，也早已因為長期的家務和勞動變得粗糙。但她仍舊一日復一日的操持著這些事務，未曾有過太多的抱怨。
在我記憶中的媽媽，臉上時常掛著微笑，烏黑的頭發，精致的妝容。溫暖而有力的大手握著我的小手向前走去。她為我打點著生活中的一切瑣事。而如今的母親，頭發早已剪短，皺紋爬上了額頭，一雙玉手也早已彎曲僵硬，但卻依舊溫暖。只是我卻發現媽媽臉上的笑容似乎減少了，皺眉的次數漸漸多了起來，都有了淡淡的痕跡了。
為什么會這樣呢？到底是因為什么？而我又該如何才能讓媽媽像以前一樣，時常微笑呢？這些又該怎么辦呢？我想我是時候要找回媽媽的笑容了。
周末的早晨，太陽剛剛升起，還翻著白肚皮，紅霞與陽光交融著。爸媽還沒有起床。噓！我躡手躡腳的起了床，怕吵著他們。我先是把各個桌子上的東西收拾好，將不用的東西扔掉。然后拿起掃把，把家里各個角落逐一清理干凈，然后又拖了一遍。這是我已經出了一層細汗。我想才一會兒，我就有些累了，媽媽可是每天都在做啊，那得多累。想著，我又充滿了力量。
打掃完一切，我又準備了早餐，不一會兒大家都起床了，發現干凈整潔的家，大吃一驚，全都愣了一愣，好久才反應過來。這一刻，我多想讓時間就此定格，因為我又看見媽媽笑了，而且比以往的都要好看。我找回了媽媽的笑容，以后我要多做家務，體諒父母，讓笑容永遠留在媽媽的臉上！
笑容是最好的通行證，最美好的表情，我要讓笑容永遠留在媽媽的臉上，永遠留在我的心中！
永恒作文600字 篇4
是日，我倍感無聊，便把東西左翻右翻，翻出了小學的畢業照。
照片里每個人都笑得很燦爛，有一種陽光的感覺。但當我看見這些面孔時，我卻驚呆了：怎么這些人看起來是那樣陌生？這真是我的小學同學嗎？我有些慌了，連忙從腦海中找出往昔的影子，可惜徒勞無功。除了僅剩的少的可憐的畫面外，我再也找不到什么。
記得當初我還是個稚氣的黃毛丫頭，對友誼會永恒這種說法是堅信不疑的。我也以為我會記住他們，牢記發生在我們身上的甜酸苦辣，就這樣記一輩子。等到我老到變成老太太時就有很多很多美好的回憶讓我慢慢回味，我可以自豪地跟別人說我年輕的時候有這么美的友誼。然而現在不要說一輩子，那些記憶連三年都敵不過，那一份友誼好像也隨著時光的流逝一點點地灰飛煙滅，僅使留下些許模糊的影子。
有個要好的朋友曾對我說過，我很善忘，尤其對人，姓名和容貌老是不能對號入座。我承認，我的確是這樣的人。但此刻，我不禁懷疑這只是我善忘這么簡單嗎？
記得自升上初中以來，生活就開始不停地忙碌，忙于學業，忙于學校的各種活動，忙于經營另一段友誼……曾經的友誼，曾經說要永遠銘記的記憶很快就被我拋褚腦后，很快就被一段新的精彩的日子所取代。難道友誼真的像某些人所說，難以永恒嗎？
不久前我曾在街上碰見一個以前很要好的同學，本想上前跟她寒暄幾句，但她臉上露出的冷漠神情卻讓我止步不前。最終，我還是忍不住上前打了個招呼，但她的反應簡直讓我心涼：她，忘記我了。
看著照片里一個個燦爛的笑臉，思緒翻飛。是不是因為害怕被忘記，所以我選擇先忘記呢？我有些懵了。
但無論怎么說，我對友誼總懷著一份憧憬。也許你會說我太過天真，但我仍相信真正的會永恒。我要撿起記憶的碎片，把它們重新拼湊成我一生中那段獨一無二的時光。當一段真正的友誼回頭找我時，我會向她招招手，并告訴她我在這里。
永恒作文600字 篇5
沒有背后的辛勤與努力，怎能換來今天的幸福與成功啦？沒有背后默默的支持與鼓勵，怎能讓我們鍥而不舍啦？沒有背后的的嘮叨與囑咐，怎能有我今天的喜不自勝啦？這一切的一切都要歸功于我們的母親！
一聲啼哭劃破了天空，一個新的生命誕生了，她環顧著多姿多彩的人間，眼里掩蓋不住喜悅，不停地“哇哇”大叫起來。而一雙手正輕輕的撫摸著我的小腦袋，好溫暖！我瞪著好奇的眼睛望著她，她對我坦然地一笑。頓時，我不哭了，咧著小嘴“嘻嘻”到。
“媽媽！”我搖搖晃晃地扶著板凳走到母親跟前，用口齒不清的話語說道。她猛一回頭，看見我正跌跌撞撞地向她走來，她一下跑過來把我抱著，激動的說：“孩子，你剛才說什么？你剛才說的是什么？再說一遍，再說一遍。”她炯炯有神的望著我。“媽。媽。媽。媽”“啊！我的孩子會叫媽媽了，她叫我媽媽了！”眼睛里不禁發現了兩滴淚珠，她高興得像一只快樂的小鳥，抱著我甩呀甩！
隨著時間的推移，我也慢慢長大，變成了一個活潑可愛的小姑娘！鄉里的夜晚蚊子多，每天晚上叮得我發毛，到了早上我的眼睛腫得像蘋果一樣。母親看見了，便心疼，躲在一邊摸眼角水。那個夜晚，我照樣躺在床上，蚊子又出來搗亂了，在我耳邊嗡嗡地叫個不停，我不住地埋怨到，“什么鬼地方嗎？以后我一定不會再這個地方生活！”母親聽見了，便拿著蒲扇悄悄地走過來，輕輕地為我搖著。那風驅走了蚊子，驅走了夏日的炎熱，驅走了我心中的疲憊！
母親，一個平凡而有神圣的人，是她給予了我生命，是她讓我的生活多姿多彩，是她讓我邁向了成功！成長的路上，總有母親的呵護，叮嚀，陪伴！因她我的生命不再孤單！
永恒作文600字 篇6
滄海桑田，駐立于此。這是一棵樹。仰望光影變遷，生看巖石化沙。這是樹的一生。接受著大地的饋贈，感受著雨露的滋潤，被時間所催化著。幼黃的樹葉變得如同翡翠般晶瑩，淺色的樹干也因被染上了時間的顏色而顯得厚重起來。
它沉默，驕傲，孤獨地駐立著，不依靠，不尋找，將故事暗藏于年輪之中，無言著，用自身去見證永恒。
一縷清風很快吸引了這棵樹的注意，輕柔的觸感，在葉片上轉瞬即逝。不是第一次，當然也不會是最后一次，風是一樣的嗎？可風又哪會在意呢？樹還在思考，風便已經卷著草浪向遠方奔去了。
不一樣的風，因為與風接觸的那一瞬；一樣的風，因為風的連綿不絕。一風未平，一風又來。樹要多久才能想明白這個問題呢？風也不知道，因為風啊，永遠都沒有停止過奔跑。
風跑著，無慮地跑著，朦朧之中好像與什么擦肩而過。
那是一只鳥，南遷途中的鳥。
羽翼在風的撫弄下有序地擺動著，絨毛緊緊地貼在羽隙之間，生怕一不小心便會隨風而去。鳥向樹飛去。
樹也好，風也罷。對于鳥來說，這些不過是為它提供食物與動力的有限的一生中的匆匆過客。鳥飛落在樹上，一蹦一跳地通過先祖深刻于自己血液中本能的指導尋找著食物。跨越了時間的永恒的基因，指引著鳥。鳥向著夕陽飛去，樹和風很快被鳥拋在了后頭，但鳥不知道，它本身也會成為永恒的一部分，與樹，與風相伴。
與度過一生化為塵土滋養了樹，樹逐漸繁茂孕育了風，風又陪伴著鳥度過了一生。這是循環，也是永恒。“自其變者而觀之，曾天地不能以一瞬；自其不變者而觀之，則萬物與我皆無盡也。”永恒，不正如此嗎？
枝丫劇烈地搖晃著，那是鳥剛停留的地方，夕陽光斑在樹蔭中變幻著。很快，鳥走，葉落，風停，光斑也便恢復了原樣，仿佛剛剛的一切，都未曾發生。
永恒作文600字 篇7
我們盡情的歌唱吧！因為我們擁有青春！如果把人生比作是一條長河，那么短暫的青春就是河中最耀眼的卵石。
如果把青春比作是一幅巨畫，那么浪漫的青春就是畫中最動人的片段……青春是短暫的。幾年的時光在“激情燃燒的歲月”里悄然流逝，在“一年又一年”的等待中黯然漂移。青春永遠不憐惜歲月的蹉跎。它留給人們思考的時間很短，但要去想的內容卻很多。青春就是轉折點，就是拐角處。
它是成熟與老練的“催化劑”，但卻不可避免地孕育出沖動與無知。經歷挫折、體驗坎坷就像男孩子手指甲里的污垢一樣平常。它就是人生旅程的一個縮影，讓你先感受一下今后生活中的艱辛。它就是一首樂曲的前奏，讓你通過品味提前進入狀態。切記：當你感覺到幸福的時候千萬別沾沾自喜，因為災難會在下一時刻來臨……青春是浪漫的時節。兩顆心的相遇、相識、相知，在這淡藍色的時節里盡情的蕩漾、迸發、沸騰。
沒有一絲隱藏和下意識地遮掩。就像亞當夏娃在伊甸園中快樂地赤裸著。它似一首深情的歌謠，總在你心靈的最深處撓你那么一下。雖然青春的離去在心靈上烙了一個“保質期已過”的印章。但它卻留給人們無限的回憶，嘴角淡淡的笑容就以證明青春賦予了人們幸福和喜悅……期盼那與星星的約會，與小溪的長談。不知塞維利亞的天空是否飄著阿拉斯加式的雪……青春是什么？青春是赤裸的激情，青春是放肆的狂吼，青春是送給你的輕輕一吻。青春是不經意的跟頭，翻啊！翻啊！翻出這片舊日的牢籠！我們開懷的歡笑吧！因為我們擁有青春！
永恒作文600字 篇8
花開，永恒那一季，花開花落，時光的沙漏再一次被倒回。回憶卻便是迷糊了，消融了，也也都會在剎那間浮現。————題記
曾記得，那一季友誼之花永開不落。濃密的樹蔭下灑下了我們的歡聲笑語。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時，你關切地問我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰知到你這個好朋友會不會把傷痛又憋在心里不說啊！她也一樣笑嘻嘻的說。說真的，還真有點疼。你不會介意扶我回家吧！當然——不會，走吧！嗯！就這樣夕陽毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開放。人依舊是原來的人，教室依舊是原來的教室，可是天空已經不是原來的天空了。只見同學一個個被家長接走，沒有一個人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來，心里有說不出的難過。這時老師走過來，看見我獨自一人望著雨水發呆，便說：你怎么還沒回家啊？父母還沒來接嗎，我送你回去好了。我急忙說道：不用了，老師，我媽一會兒就來了。我雖然嘴巴上這么說，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過去，說：走吧，反正順路。嗯！我開心地應道，心里一種叫師生之花的花突的開放了，彌漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點點滴滴，在記憶中結出幽靜花蕾，光芒點點，清香依舊那么熟悉。
永恒作文600字 篇9
兩個人分擔一份痛苦就是半份痛苦，兩個人分享一份幸福就是兩份幸福。
———題記
友誼是溫馨的港灣，是風光旖旎的田園，是放飛心情的大地，是熱情奔放的“牧場”。友誼是一首詩，濃縮著朋友間的成長歷程；是一首歌，每個音符都躍動著你我變化的身影；是一部厚重的書，記載著屬于我們的歷史變遷。
日子像流水一樣逝去，一年的高中生活已經劃上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有考高分時的自豪，有操場上與同學好友的角逐嬉戲，有聯歡會上盡情的狂歡，還有紀念冊上深深的依戀，美好的祝愿和記憶里那揮不去忘不掉的形象———朋友。
巧巧，你還記得我們共有的回憶嗎？一樣的糖果屋衣服、一樣的星座項鏈、一樣的改正帶（雖然你丟了）、一樣的小鴨筆袋和一樣東西的清單以及共同的理想。這一切似乎是非常小的事，卻在我心里烙下了深深印跡。我們說過要一起快樂地奔跑，就算被車撞；我們要一起快樂地飛翔，就算遭遇飛機，也要快樂，也要追求。因為是你說“追求，心中便回蕩著洶涌的激流。五彩斑斕的生活給予我們無比的快樂，敢于搏擊風浪的人生啟迪我們執著地奮斗。”因此只有追求，才能在生活的大海里盡情遨游；只有追求，才能登臨人生的巔峰，將無限風光看個夠。
如今，往事已成記憶。可我相信，總有一個地方，一個場景，會成為我們心中不變的美好。或許我們曾在那里展開了最純真的笑容，留下了最溫馨的記憶；或者在那里開始對世界、生命做了最初的稚氣的思考……不經意地拾起這些記憶的碎片，我們會發現它們早已在我們心里駐扎，并且散發著星星般的光輝照亮我們成長的旅程。
永恒作文600字 篇10
徘徊在生與死之間，躊躇于明與暗之間，輾轉于紅與黑之間……有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，有人選擇暗……而真正源于人類內心深處的一縷精神血脈卻做出了“美”的選擇——選擇永恒。
流星之美源于用生命劃亮的光華，飛蛾之美在于用生命追求光和熱，而人生之美呢？卻源于一次次的選擇。在我們的人生旅途中，也正是這一次次的選擇，決定著人生的成功與失利。“美”的選擇使人成功，“丑”的選擇使人失利。
站在歷史的海岸，漫溯一道道歷史的溝渠：屈原永沉汨羅無怨無悔；項羽自刎烏江笑傲一世；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……
縱然諂媚蒙蔽視聽，也不隨波逐流；縱然馬革尸魂歸關西也要揚聲邊塞盡掃狼煙；縱然清苦一生，也怡然自樂……他們都選擇了永恒，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
而如今呢，有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨麻木神經，又有多少人愿選擇清貧，選擇質樸，選擇剛健？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛奉承迎合了庸才，追名逐利害苦了百姓，千百年來的民族精魂大氣磅礴還有誰唱？五千年的傳統美德源遠流長還有誰傳？
選擇永恒不是要我們摔破道德的瓷罐，也不是要我們漠視生命，麻木不仁。
選擇永恒需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“縱死猶聞俠骨香”的慷慨志向，需要吾將上下而求索”的艱辛探尋，需要“要留清白在人間”高尚情操。
選擇永恒，激發生命斗志，使掉在泥潭中的人們振奮，讓處于危險的人平安。縱然一生無所得，縱然粉身碎骨，也要將道德的火炬傳承，將“美”的選擇筑就春秋的華蓋與樂章。
選擇永恒，九死而猶未悔。
永恒作文600字 篇11
纏纏綿綿，如癡如醉的是愛情，剪不斷，理還，亂，別是一般滋味在心頭；上刀山下火海，兩肋插刀是友情；“慈母手中線，游子身上衣，臨時密密縫；誰言寸草心，報得三春暉”的是親情。
愛情沒有永遠，失去可以重來；友情沒有天長地久，放棄可以重頭再來；然而親情一旦消失掉，世界將會變的一片茫然，沒有陽光的普照，沒有甘露哺育。
別在癡想永遠的愛情，別在追逐天長地久的友情，別再走的那么遠尋找永恒，其實你我已在不經意間擁有了永恒—親情。親情是不刻意的永恒，不必雕刻，不必修飾，在母親平常的問候，在父親無語的關愛中已成永恒。
親情總是那么含蓄，那么隱蔽，叫人難以捕捉到它的身影，然而它卻無時不存在著。在眾多的情感中，它永遠都是那么的謙虛，那么的無私，卻在無語中成為永恒。
親情是所有情感中最偉大，最神圣的。它的威嚴令人敬畏，它的崇高令人嘆為觀止。所有情感我們都可以逾越，然而惟獨它不能被逾越。呵充滿著世間的沒一個角落。因為它，世間才有了一絲牽掛；因為它，世間才有了浪子回頭的時刻；因為它，世間才有了快樂的港灣。它因為世間的愛而永恒，世間因為它的永恒而屹立。
曾記否？荒漠中運水車被牛攔阻于道路中，鞭笞之，弗走；于是焉，摯水于盆中，使其飲。而后走焉。事后見報中說：“牛亦如此，人何以堪。”由是觀之，我們又豈能不被牛的愛子之情所動呢？怕該是淚流滿面了吧！親情是偉大的，親情是無所不能的，親情可撫慰你受傷的心靈，親情可為你提供避風的港灣。親情讓愛永生，親情讓天空變的蔚藍，親情讓大地繁花似錦，生機盎然。天地因親情而廣闊無邊，因親情而長在。
親情，永恒！
永恒作文600字 篇12
絢麗的煙花正如同曇花，美麗卻短暫。然而，即使微不足道，即使生命短暫，即使轉瞬即逝，它也要綻放自己，用盡生命，展現自己，因為，這就是煙花。
漆黑的夜，帶著令人沉靜的味道。我散步在小徑上，望著天空中那細碎的星光，心變得無比平靜。忽的，一聲巨大的炮響打破了夜的寧靜。只見一朵燦爛的“金菊”躥上天際，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的夜空中竟相綻放，那流光溢彩四散開來的點點金光，把夜空裝點得如此燦爛奪目。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及，然而當我伸手想捉住它時，它卻又消失的無影無蹤了。一朵又一朵的煙花飛向天際，時而像金菊怒放、牡丹盛開；時而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛；時而像火樹爛漫、虹彩狂舞。瞬息萬變的煙花，曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍、粉紅的笑臉，美不勝收。仰望天空，看著那形態各異，色彩繽紛的煙花，那綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中降落，也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
我的心里一陣震撼。震撼之后，我不禁被煙花的瀟灑所折服。它們帶著堅強的微笑飛向天空，即使知道自己的生命短暫，卻依舊想用自己最美的那一瞬間展現給世人觀賞。一朵朵煙花像一張張爛漫的笑顏，在綻放中傾訴自己的幸福、歡暢。煙花的美麗很短，還未散盡的煙霧告訴我們，它們曾在這里燦爛地笑過。煙花的美麗，如此短暫，卻如此的奔放，如此熱烈。即使只有一秒的生命，也要做到最完美，開放的最燦爛。我拿出相機，輕按快門，拍下了這一刻的絢麗……
永恒作文600字 篇13
工作不順利，被老板炒了魷魚；考試沒考好，挨了家長一頓臭罵。于是便心灰意冷，垂頭喪氣，墜落在人生的谷底……同樣是被炒魷魚，卻可以東山再起，同樣是沒考好，卻仍在努力前進。生命本給我們開了一個痛苦的玩笑，我們沒有理由再抱以苦澀的笑。以積極向上的心態，樂觀迎接每一次風暴，才使我們終成正果之道。
清冷的風吹過古老的盛唐，吹彎了皎潔的明月。四方的院落，斑駁的樹影，窸窸窣窣的.風，那位吟誦“舉杯邀明月，對影成三人”詩仙李白是清高，是自負，是抑郁還是不滿和失意？
你輕輕飄擺的衣帶訴說著你沉甸甸的失意和不滿，你斟滿的酒杯承載著你的躊躇和不悅。也許你正徘徊在人生的低谷進退維艱。但世俗的黑暗終壓不倒你“莫使金樽空對月，人生得意須盡歡”和“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌空吶喊……
時值桃花盛開的時節，蜂唱蝶舞。那衣著樸素的陶潛，扛著鋤頭，陶醉在自己的世外桃源。面對著世事的艱辛，官場的黑暗和自己的不得意，你沒有去選擇做一枚浮沉的落葉，而是以自己的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的秉清孤高的性格演繹了千古絕唱。
站在時代的前沿，你默默地為人類做貢獻。面對九十九次的失敗，常人早已選擇了放棄，曾經的自信也早被擊得支離破碎。但做為一名科學家，如果你不是樂觀地做那地一百零一次試驗，也許就不會出現為人類照明的燈炮，愛迪生的名字也不會彪炳史冊、流芳千古……
仲尼厄而作《春秋》，蓋西伯拘而演《周易》，司馬遷宮而作《史記》……成功的關鍵不在于我們在社會中所處的位置，而是我們的心態。面對這個紛紜復雜、充滿激烈競爭的今天，無論遇到什么，我們都一定要保持一種良好的心態，做到寵辱不驚，成敗不慌。
永恒作文600字 篇14
如果未來可以讓我選擇，我愿做山間的一株野花。縱使你嘲笑與不屑，我也不會在乎。
我是一株野花，生活在生機勃勃的田野。我很平凡，但不平庸，我很充實地過著每一天。
白天，我與山間的生靈們起舞，與花兒們對歌，盡情享受陽光，吮吸空氣；夜晚，我與同伴們數星望月，進入夢鄉。
我不會悲傷，因為我明白，我雖然渺小，但我的存在是有意義的；我知道，我一直在等那一天的到來，我的心一直跟著希望在跳動。
終于，那一天到來了。在一個陽光和煦的春日上午，我開花了。我舞動著婀娜的身姿，搖曳著纖細的雙臂，讓花朵兒開得無比燦爛。我看見了，頭頂嬌嫩柔小的花瓣徐徐地向著太陽的懷抱張開，像剛剛蘇醒般可愛，一片片輕柔的花瓣中表達著我那顆充滿活力的心。這花兒，比星還明亮，比水還溫柔，比霞還絢麗。我要把這晶瑩的花兒綻放給太陽，綻放給藍天，綻放給整個春天！我雖然渺小，但我為世界奉獻著美麗；我雖然平凡，但我在山間默默地釋放著自己的力量。我用自己的美麗點綴著整個春天的壯麗；我用自己的生命譜寫著整個樂章的輝煌！
我不圖什么，只為淡雅的香氣讓人陶醉，只為絢麗的輝煌折射在人們心上，只為路人看到我的美麗能嫣然一笑，只為春天更燦爛！
同伴們紛紛向我祝賀，我淡然一笑，對著那些含苞待放的花兒說："你要記住，你是一株花，要全心全意向世界綻放美麗，無論有沒有人看到，無論有沒有人贊美，你都要綻放自己最美的心！"花兒們點點頭。我知道，自己的花期只有短短幾天，但我毫無怨言，因為我已經為這個世界獻出了最美的自己，我不會后悔。我們是平凡的花兒，但我們也很滿足——未來，我要做一株綻放在人們心間上的野花。
永恒作文600字 篇15
“我怔怔地望著她，想起她美麗的橫愛司髻，我說：‘讓我來替你梳個新的式樣吧。’她愀然一笑說：‘我還要那樣時髦干什么，那是你們年輕人的事了。’”
可是，我們能長久年輕嗎？
高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。時間就是最好的見證，望著深深淺淺的皺紋，干巴巴的銀絲，我們又能怎樣？只能搖著頭感嘆時間流逝，羨慕著年輕人的資本，卻不知道，不去思考往后的日子該怎么過，往后的路該怎么走。是平平淡淡了此殘生，還是轟轟烈烈不留遺憾？不管是土氣、思想封建的母親，還是美麗、端莊的姨娘，他們最終都將垂垂老去，與世無爭。
這個世界，究竟有什么是永久的，又有什么是值得認真的呢？
愛，是永恒的。母親辛辛苦苦了一輩子，心中只有父親一個人，盡管父親很少關心她，照顧她，甚至娶了姨娘，母親卻還是無怨無悔，就這樣默默地愛著父親。這，應該就是人世間最寶貴，最純潔的愛吧！因為愛，她笑過，恨過，幸福過，傷心過，嫉妒過：也因為愛，她這一生都在郁郁不樂中度過。但是，愛是永恒的，不管歷盡多少滄桑，只要人在，愛就在！
海納百川，有容乃大。
寬容化解仇恨，建立友誼，見證愛情。寬容無處不在，寬容親人，寬容朋友，寬容敵人，在世界上的任何一個角落，都需要寬容。就像琦君，面對令她母親終生郁郁不樂的姨娘，在繁華過盡之后她只看到一個垂垂老去的孤苦老人，于是少了那份仇恨，只剩下憐憫。這種令人肅然起敬的寬容心，是多么難能可貴啊！
鳳凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻、……
隨著歲月的流逝，昔日的風采已不再，變幻的發髻更象征著年齡的變化。人生易逝，我們也許就在這一恍神，一剎那，垂垂老去……
永恒作文600字 篇16
伴著秋的蕭瑟，枯葉順著風的腳步結束了自己凋零的生命。它幾乎沒有再與北風抗衡的勇氣和力量，只是放縱著自己，隨著風飄泊，連一絲絲“沙沙”的聲音也沒有留下。
如同秋葉的顏色，我的生活在那一段也變成了一片淡黃，沒有濃濃的沖動，更沒有綠色的希望，只是在那生命的長河中沉沉地過著。我甚至悲哀地覺得那也是一種幸福，也是一種朦朧的美，而沒有認識到那只是在逃避，只是懦夫才會有的想法。
秋風還在漫無目的地吹著，在那片渾濁中穿越著時光的隧道，我看到一間破敗的草屋，一個人、一堆書、一個苦膽。他就是史書上說的越王勾踐吧，一個曾經有過輝煌、更有過失敗的英雄。當面對亡國的悲楚，看著原本屬于自己的山河成為別人的，再想想老百姓那赤熱的目光，內心便有了一份強烈的信念：不能消沉下去。于是，他便用時時苦膽提醒自己，用行動證明自己。當三千越甲吞噬了吳國的兵馬，當蕭蕭戰場又揚起了勝利的旗幟，他用那份信念和動力向歷史宣告了又一個英雄的誕生。
時光匆匆流逝，人間的永恒信念也隨著滄桑的歲月留下了一個又一個痕跡。項羽破釜沉舟的壯舉，使百二秦關終屬楚；曹操以觀滄海的豪邁，成就了一世的霸業；鄧小平滿腔愛國的熱忱使他從那瘦小的軀體之內澎湃出無窮的力量。他們都是歷史的主流，也都經歷了很多的磨難，而支撐他們走下去的就是內心那份永不改變的要報效祖國的信念。
時光定格在現在，我終于知道了自己生命中缺少的顏色，是綠色，是希望，而涂抹綠色的染料就是心中對生活的堅強的信念。
落葉早已隨秋風飄然而去，而更厲害的冬風來了。此時此刻，我內心中已經有了一個更加永恒的信念：為了明天更燦爛的綠色而拼搏。
永恒作文600字 篇17
“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可以我媽媽我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”老婆婆聽了，平靜的說：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還跟他吵架呢？”，女孩愣住了。
剛讀到這篇小短文時，我也對文中這個小女孩而困惑，也許她的母親因為小女孩成績考得很糟糕，拋下一狠話，也或許她的母親因為心事而煩躁不已，兒小女孩又惹她生氣了，所以趕出門，但這些不能說明媽媽不愛你了，她還會好好的照顧你，在寒冷的冬夜替你掖好被角，或將你的小手放入她溫暖的手中……
這讓我想起了小時侯發生的一件事情：那次媽媽買了好多新碗，我有點好奇，就趁媽媽不注意拿了一只碗玩了起來。我玩著玩著以為自己不會玩破，但是擔心的事情還是發生了，碗一不小心就打破了，摔在地上成了四五瓣。我很害怕，想用手掩蓋住這個事實。然而，媽媽卻聞訊趕來，見我慌慌張張的樣子，再看到地上的碎片，頓時明白了三五分。媽媽狠狠批評了我兩句，我頂嘴了幾句，十分不服氣，我只是不小心打破了一只碗而已，媽媽卻告訴我一個教訓：“如果你現在打破了一只碗，那你長大以后做錯了事都能以不小心為理由嗎？”我頓時啞口無言。
這就是母愛，不一定偉大，甚至瑣碎，但卻耐人尋味。
每一個生命的降臨，都離不開母親無私無畏的慷慨奉獻，只是我們不該忘記，卻常常忘記了感恩，忘記了饋贈我們生命的可親可敬的母親！無論何時何地，請都不要懷疑：母愛永恒，感恩母愛！
永恒作文600字 篇18
一
膠片記錄人生，快門定格生活，我是一名攝影師。
我生活在一個光影的世界，我的職責是捕捉瞬間。最長而最短的就是時間，我最善于捕風捉影，把剎那的美麗永久保存。我拍過流星劃破夜空時，小女孩虔誠許愿的樣子；我拍過晨光熹微時，自花瓣滑下的一滴露珠；我拍過驚濤擊岸時，海平面上壯麗的日出日落。
這些零散的記憶被我已膠片的形式記錄下來，聯動的畫面中，我能看到過去的生活。
二
畫筆勾勒世界，色彩宣泄情感，我是一名畫家。
不同于攝影是瞬間定義生活，你看畫的瞬間是我無數持久的日夜堆砌而成的。光可以分成七種色塊，光賦予世界色彩，而我樂于辛苦的描繪這斑斕。我看到日光的角度帶給事物微妙的明暗變化，看到人物瞬間細微的表情，感到色彩傳遞的或冷或暖的感情，從而揣摩我的構圖與上色。我已想過鳳凰的涅磐，天使的羽翼，以及天地初開始的混沌一片。我試圖與心靈對話，靈感由瞬間生成，所以瞬間成就永遠。
三
筆觸描繪風采，筆尖篆刻靈魂，我是一名作家。
攝影師與畫家著重于畫面，我會看穿人的靈魂。我善于設定復雜的人格，跌宕的情節，以唯美的筆觸展開繁復的故事。我沉浸于娓娓道來的敘述，細膩真摯的描寫，直抒胸臆的抒情，條理清晰的議論。
我堅信深刻雋永的文字來源于瞬間的捕捉，而瞬間來源于生活的再現。我用文字讓一切永恒。
四
三種不同的職業但包含相同的人生哲理。瞬間與永恒可以相互轉化，只要你善于捕捉，剎那的美麗就得以永久保存。可以永恒的不只是膠片，畫作，文字，還有我們生活的意義，我們的靈魂。
永恒作文600字 篇19
看日升日落，已十五個春秋。流水般的年華讓我無限追憶。我的童年如詩，如夢，當我想刻意挽留它時，它已悄悄逝去，我明白，童年是留不住的。我只能拾起記憶中的一些碎片，細細回味，回味它的純凈，它的美麗。
我童年的記憶和外公外婆是串聯在一起的，外公外婆用他們慈愛的臂膀一直保護著我。外公是一個身體硬朗的“瘦老頭”，樂觀，開朗，兩只小眼睛總是笑成一條縫，他是我兒時的“玩伴”，他還用他那最質樸的話語引導我寬容的面對生活。他和我比賽早起，比賽吃飯速度，還陪我玩游戲，看電視，跟外公在一起的時光，總是那么快樂，每天幼兒園放學，翹首盼望外公的快些到來，每當窗戶旁邊出現一個熟悉的身影時，我的心里就樂開了花。外婆總是露出淡淡的笑，陪著我和外公，在生活中的每一天。和外公外婆在一起的日子，天氣好像永遠是晴空萬里的，沒有一絲烏云。媽媽總是很無奈地講：“不要再這樣慣著她了，會慣出毛病的。”但這時，平時大都沉默不語的外婆就會很堅定地站出來發表自己的意見：“孩子還這么小，應該要寵著她。”
現在，外公外婆的頭上有了好多白發，臉上也是布滿皺紋，那每一根，每一條都引起我愛的記憶。外公外婆對我的好，每一絲，每一縷，我都感受得到，那愛，從未中斷過……
天終是要黑的，慘淡的月光無力地散下，想要渲染出最后一絲華美，無奈時光飛逝，留下的只有支離破碎的夢境，我的心里有一絲傷感，為那挽留不住的童年，但是我不后悔，因為我經歷過。再視月光，似乎又流轉著珍珠般的光芒。在靜謐的夜空中，外公外婆的愛會像那星星，會伴我直到永遠……
永恒作文600字 篇20
青春的歲月是短暫的，然而，青春的接力是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍著光華，在生命的大舞臺上盡展颯爽英姿，在歷史的畫卷中瀟灑流露自我本色；永恒的青春，在代代相傳的接力中與時光并進，在繼往開來的光榮歷程中奮斗不已，在承前啟后的輝煌事業中揮灑激情與活力。
青春的內涵不僅僅是年輕，它的要義是活力，奮斗，理想。
青春，呼喚著我們用滿腔熱血去實現心中崇高的理想；青春，激勵著我們以拼搏奮斗的身姿挑戰前方的坎坷路；青春，鼓舞著我們為了祖國的美好明天鞠躬盡瘁，無私奉獻……
扎火紛飛的日子里，紅軍戰士用足跡寫在艱難險阻的長征路上；白色恐怖的陰影中，堅貞不屈的革命烈士用鮮血寫在渣滓洞陰森的高墻上；革命建設年代里，青年突擊隊用焊槍寫在南京長江大橋的鋼梁上；改革開放時期，特區建設者用汗水和著灰漿寫在50層大廈的樓頂上；跨入新世紀，科學工作者用火箭、飛船寫在漠漠長空……
青春接力未有窮期，伴著新長征的號角聲走過了一代人。如今，又一代新的青春大軍——我們——須整裝待發，做新時代的遠征。我們的青春季節里，雖然沒有戰火硝煙，但要有使命的進軍，我們要在新世紀飛越新經濟的排天大浪，慎避物質誘惑的溝溝坎坎。新世紀的進軍要有傳統的情愫，還要有新的知識，新的觀念，新的眼光。
待到那一天，當我們踏上新世紀偉大事業的臺階，驀然回首，定然會欣然慨嘆，為國家的繁榮富強和自己的崇高理想，也為不懈奮斗的青春歷史接力。
青春無悔，青春永恒，青春的接力不停息！
永恒作文600字 篇21
如白駒過隙，轉眼即逝。是剎那，她的影子依然在我徘徊；又是永恒，我再也見她了。誰又能說得清呢？
三年前，在偶遇，那一幕我記憶猶新：她下樓，我上樓，班級的急切感，讓鬼使神差的撞了個滿懷。她嘟起小嘴，像沒心愛玩具而生悶氣的小孩子，我訕訕地說：“起，你沒事吧！”她嘟起小嘴，很生氣的問我是哪個班的，沒竟是未來三年的同班同學，就成彼此認識的第同學。后來，成了同桌位，又后來，成了朋友，再后來，成了無話不談的知己，再后來......性格開朗的我和活潑愛動的她成了班上的“活大熊貓”人送外號“雌雄雙寶”。而下課看對活寶斗嘴，已成了同學的一大樂事。非常樂意兩針鋒，互不相讓，最后結果千篇一律，在我郁悶的“好男不跟女斗”中迎來上課的鈴聲。
在是針尖對麥芒，但在私，卻是無話不談的知己，我寧愿天天都在度過，那樣很乏味很無聊，但我能見到她。但天下不散的宴席，分在了不同的高中，最后，一如既往的一起在學口等對方，一邊斗嘴，一邊。但今時不同往日，不知為，我去早，學口，卻在未破曉的黎明熟悉的背影，頓時眼淚奪眶而出，三年的點點滴滴涌上心頭。
拿完通知書后，習慣性的和她一起走廊上，是離別的緣故吧，走廊的凄清，都不知該開口，就的走著，平時話最多的人，此時話也說不出。口初遇的地方，停下了腳步。像往常三年，她回頭淡淡一笑：“夢，再見，我會想你的！”我忍著淚水應了，赫然她轉過頭時眼角晶瑩的液體。我仙劍里長卿和紫萱喝下忘情水的那一幕，多像啊，都不愿忘記，卻分開，這的力量嗎？
的力量多強大，是剎那永恒，放心，我永遠忘記你，紫萱和長卿最后吐掉忘情水，我會永遠記住你！
永恒作文600字 篇22
媽媽的手是安慰我入睡的天使，媽媽的手是清涼的風的化身，媽媽的手是佳肴的創造者……我可以驕傲地說：“我媽媽的手是天下最巧的手！”
也正是這雙溫暖的手，讓我對媽媽充滿敬意。
那一天回到家，媽媽并沒有察覺到我的疲憊和不悅，若無其事地把一堆碗推到我眼前。我揣著煩躁的心極不情愿地擦了一下碗，“呀，凍死了！”一只碗還沒洗完，我就開始大喊。原本以為媽媽可以讓我休息，始料未及的是媽媽卻板起面孔訓起我來：“怎么，才洗了一個碗就冷啦？我天天做家務，豈不是凍成雪人兒？如果都像你這樣，人還活不活？日子還過不過？你怎么能遇見一點點的困難就半途而廢呢？”這一番話說得我面紅耳赤，媽媽的話深深地烙在了我的心里。
晚上，我在床上翻來覆去，媽媽的話語像有了魔法似的將我的瞌睡蟲驅趕得一干二凈，反反復復地縈繞在我的耳畔。我輕輕地跑到媽媽床邊，深情地看著媽媽粗糙的手，淚水頓時模糊了雙眼。媽媽的手以前不是又潔白又光滑的嗎？可是，可是——自從有了我，她便毫無怨言地操持著家務，可是繁瑣的活兒并沒有影響她的心情，她總是以樂觀的心態面對著生活。這么多的事兒，換作是我，能干得了嗎？我肯定是成天擺個苦瓜臉，嘴上都可以掛油瓶了。想著，想著，我情不自禁地捧起媽媽的手，將它貼到臉上。這一雙手，凝聚了媽媽對我無盡的愛，凝聚了她多少無私的付出呀！
媽媽，這是我送給您的畫，請接受我對您的報答——“真情永恒護手蜜”。這里面的一點一滴都是我對您的愛，它代表我的一片真情，讓我的心幫您的手恢復美麗，愿您從此一生美麗！
永恒作文600字 篇23
“我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，她卻給了我整個海洋。”是媽媽賦予了我生命，賦予了我力量，賦予了我幸福。
媽媽為我做的事實在太多了，就像滿天的星星，不計其數……每天早早起床，為我做好可口的飯菜；每天不管多忙，都會準時接送我上學；每天不辭辛勞輔導我功課；當我生病了，也是她健步如飛背我去醫院……每當想起這些事，一股暖流都涌向我的全身。
回首往事，有件刻骨銘心的事，讓我感動不已。上學期，開學的前一天夜里，我的腿忽然疼痛難忍，那一夜媽媽不斷地給我按、揉、搓，千方百計地想辦法給我減輕疼痛，讓我好好休息，她卻一夜沒有合眼。第二天，我的疼痛加重了，站不起來了，這可嚇壞了媽媽，當時她二話沒說，背起我就下樓去醫院，從家五樓到醫院，從醫院到家里五樓，這些天，來回幾次，直到我能走路為止，都是她背著我這個約40公斤重的小男子漢，當時我聽到了她氣喘吁吁地呼吸聲，看到她額頭布滿了汗珠，看到了她停下來錘腰的樣子，這永恒的愛讓我難以表達，當時我真想大聲說：“媽媽您辛苦了，謝謝您！”
媽媽還是我生活中一個“小鬧鐘”，時時刻刻提醒著我該做什么？應該怎么做？因為這個“小鬧鐘”，我才茁壯成長；因為這個“小鬧鐘”我才天天進步。
媽媽平時的時間總是那么緊張，她總有太多的事情要去做，她每天奔波于工作與家庭中，還常加班到深夜，我覺得她總是在和時間賽跑，媽媽太累了。
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的愛讓我難以忘懷，也許我只有努力學習，做媽媽所期待的好孩子，這才能報答這永恒的母愛。
永恒作文600字 篇24
在我心里，一直珍藏著泰戈爾的一句詩：“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星了。”這句詩猶如一盞燈，照亮了我成長的路程。
在我受挫時，我會想起它：在我苦痛時，我會念著它；在我迷茫時，我更是謹記它……
我知道：每個人的一生中都難免有缺撼和不如意，也許我無力改變這個事實，然而我可以改變我的態度。
詩歌是陶醉我心靈的智慧，知慧吟詠了我心靈的詩歌。心讓心沉默，愛讓愛孤獨。人生的旅途中有許多寂寞的風景，誰都無法阻止和改變，我不必為此遺憾或惆悵，也許，正當我為眼前的挫折失落沮喪時，就會錯過了許多美好。其實生活中的悲愴與磨難是通向成功的鋪墊。遇到的礁石越多，就越容易激起美麗的浪花。悲涼地跌倒，勇敢地爬起。我用樂觀與自信，揚起生活的風帆，撐起另一片甚為廣闊的藍天。
因為這句詩，我每遇到失敗時，我可以很快驅散心頭的烏云，架起七色彩虹，去連接勇敢與希望。我給了我自己一個堅定的方向，一個超越的夢想，一雙勇于高飛的翅膀。
因為這句詩，我的靈魂得到了洗禮，并想用一生的行動去實踐，我相信，我會因為堅持這句箴言面走向人生之巔，當我取得成功時，更會與作者產生歡快的共嗚。
泰戈爾為我呈現的美麗詩句如一首歌，一束永恒的光亮，一刻天馬行空的幻想。他給予我的不僅是柔美的詩句，更是能觸動我柔軟心靈深處的詩話的哲學。它無數次撥動了我感動與震憾，期待與幻想的神經。
泰戈爾的詩伴我成長，為我的人生大道灑下點點星光，點亮了我心中奇妙的天堂。
此刻，我忘記了憂傷，不再彷徨，為夢想勇往直前。我不再迷茫張望，面前是一片希望的金色曙光，我高聲歌唱，期望喚醒東方沉睡的太陽。
永恒作文600字 篇25
陪伴了我六年的金沙小學，我即將離開它。可夢想不迷惘，努力永不止；太陽神鳥浴火重生之處，便是金沙小學佇立之時！
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往會想起書聲朗朗，想起老師在講臺上娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉。校園很美，就像花園一樣美麗。老師們上課的時候，循循善誘，會把你當朋友。和你一起，幫助你分擔憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學習。
有一幫好朋友，他們是我們最信任的人之一。當我們難過的時候，與他們在一起聊天會讓我們排憂解難；當我們開心時，他們也一起瘋狂大笑。也許他們沒有人會與我一起走完人生之路，可卻陪伴了我整整六年，與我朝夕相處，無話不談。我親愛的朋友，祝愿你們一帆風順，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
我愛我的金沙小學，它培育了一代代的莘莘學子。我們在這夢想之鄉發芽長大，也離不開金沙的園丁為我們指點迷津。她們也許不是世界上最好的老師，卻是我們走上社會的第一個規范的指路人；也許她們不是最有知識的，卻是我們人生中的第一本教科書；也許她們不是最美麗的，在我們心目中卻是哺育我們的天使。她們與學校有著千絲萬縷的關系，因為老師才是學校的中流砥柱，沒有她們，就沒有一個又一個的好學生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
金沙小學教會了我們許多，我們也會在今后的人生路上，不忘初心，擁有著曾年的執著與熱血,追逐夢想,從心綻放!
永恒作文600字 篇26
不知是什么時候，我的寫字臺上多了一本冰心先生的詩歌集《繁星·春水》。我是一個充滿科學幻想的小男生，很少接觸這樣的文學作品，在媽媽的高壓下我也試著讀了起來。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽見他們的對語……”讀著讀著，一種發自內心的親切感油然而生，就像一股清泉從詩歌中迸發而出，滋潤著我極度貧瘠的大腦。雖然我很少讀詩歌，但也談不上陌生，讀下去我發現，我終于領悟到媽媽所說的“文學魅力”。
如果說《繁星·春水》是詩歌集，我覺得還不如說它是一本厚厚的日記，無論歡喜還是悲傷，從字里行間中流露出來的無一例外是童真無邪的快活。“浪花后，是誰蕩槳？這槳聲，侵入我深思的圈兒里了！”我仿佛看見了在我10歲的時候去鄉下跟小伙伴劃船的情景，因為技術不過關，我奮力劃槳卻只能在原地打轉，周圍響起了伙伴們嬉笑打鬧的聲音……“童真是人生一筆巨大的財富之一”這話說的一點都不錯，是童真給了冰心先生創作的源泉。
書中冰心先生又用童真去教育青年人，《繁星》其一，表面上是擬人的詩，但在深層中卻另有其意。先生把自己比作芽兒、花兒和果兒，利用三種擁有不同精神的植物去教導年輕人要為社會做出貢獻與犧牲。《繁星》其一六，先生又告誡青年人，“為著后來的回憶，小心著意的描你現在的圖畫”淺顯易懂，又富有詩意。這讓我想到了自己，要是現在總是渾渾噩噩，那我的回憶里就不會有美麗的圖畫。比起生活，學習的煩悶只不過是無垠的沙漠中的一粒小石子。“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”
我想我是領會了冰心先生的寫作意圖。
永恒作文600字 篇27
自小就對櫻花有一種癡迷，是的，它不夠豐姿，也不夠多彩。簡單的花瓣注定了它永遠不能與玫瑰，牡丹比美，樸素的淡粉色預示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角。沒有香氣去朝蜂引蝶，沒有嫵媚去惹心醉人，所以櫻花的確要比別的花遜色得多。
第一次見到它，是在電視上的《百變小櫻魔術卡》見到，自從見到它的第一眼開始，我就被它那無言的美打動了，春風許，櫻瓣飛，把我的想象力插上了翅膀。
有人說櫻花太過嬌弱，她會選擇三月這種暖洋洋的天氣開花，并且它的生命太過短暫，十天宛如曇花一現。是啊，我也曾為它感到惋惜，可是看到它卻開得那么燦爛，那么動人，沒有抱怨自己的種種不幸，無視死亡的存在，就是凋零時也帶著凄楚的美，邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，很難想象它是在面對，它依然是微笑，直到它落地的那一刻，我被震撼了，它從未悲傷過。它的心靈就像它的花瓣一樣純潔，動人。櫻花的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻成了永恒……
日本人對櫻花的感情已超越了人對花的感情了，沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的，他們認為醉死在櫻雨中也是幸福。這一點也不夸張，因為櫻花實在太神奇了。別看它只有短短十天的生命，卻在日本可以足足開兩個月，三月從九州出發，一路浩浩蕩蕩的開向北海道，每個角落都有櫻花的影子。然而別的花做不到，也許它可以開得夠長，夠美，但卻沒有櫻花之爛漫，櫻花之可愛，櫻花之瞬間的永恒。
生命就像這櫻花般短暫，但并不是所有生命都有櫻花般燦爛，我們應該像櫻花一樣笑著面對一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。
瞬間既是永恒…………櫻花如此，何況生命？
永恒作文600字 篇28
在網上遍游論壇，不止一次看到也不止一人所寫的《我比煙花更寂寞》和《寂寞的煙花》之類的帖子。那煙花的美麗大都落腳在傷感之中，給人憑添幾分憐惜的感覺。
從大年三十到正月十五，我們這座城市由禁放煙花爆竹改為限時燃放。經過十年的禁錮之后，放煙花，看煙花，老人們重享煙花之趣樂呵呵，小孩子初識煙花之奇喜滋滋。
導線一點，那急促的“哧哧”聲后就是“砰砰”的陣響。伴著響聲，煙花直沖天穹，寂寞的夜空剎那間變得五彩繽紛，絢爛奪目，生機盎然。
可是，煙花的生命最多也就是那么幾十秒。美麗的七彩過后，當花盡煙消，曲終人散時，留下的是縷縷白煙和驅殼，是遺憾是憂傷？
煙花，積聚一生的力量，只為在一剎那展現輝煌，當它照亮自己整個生命時，凝成永恒。
浴血的鳳凰舍棄了嬌艷，舍棄了風光華麗，只是勇往無前的奔向火焰，在瞬間找到一個最完善的自己，得到永生。只有一瞬卻擁有萬年。
不安悠閑自在，只圖瞬間精彩。撲火的飛蛾一生平平淡淡，而在撲火的瞬間展現輝煌。只有在這一瞬，才能闡釋它自身美麗的價值。
踏破山河尋荊棘，只為瞬間震山林。執著的荊棘鳥，花去了一生的光陰，只為尋找夢中的荊棘。在找到荊棘的一剎那，它匯集全身的力量，刺喉含血一蹄，卻造就了山林之尊，千古絕唱。
都是積蓄一生的力量，綻放一瞬的輝煌。
瞬間造就了永恒，瞬間即逝，然而給人們的記憶，卻是永恒的，絢爛的。
遠處，一朵煙花又沖上天際，平靜的夜空又被煙花攪動，那美麗的瞬間，卻永留記憶里……
永恒作文600字 篇29
每當陽光照射大地，通過窗簾時，我便會睜開眼睛，打著哈欠，沖這抺陽光回應一個笑容，開始我的一天。
從家到學校也不過五分鐘的路程，可是我卻走得很慢，我心里一直在想，她會在門口么？是她！我剛進校門。她就大老遠的跑了過來，一臉興奮的樣子，抱住我不放。我把內心的喜悅藏起來，一臉不耐煩的樣子問她到底要干嘛？然后看著她一路大笑陪著我回到教室，惹得路人駐足觀看，議論紛紛。
她很喜歡笑，我也喜歡笑，當我們在一起玩的時候，就像兩個小行星碰撞在一起似的，不同的是，我的笑聲是“咯咯咯”，她的笑聲是“哈哈哈”。
我最喜歡下課時的那十分鐘，一到下課她就會蹦過來拉我出去玩。所謂的玩，就是先陪她從B棟一樓跑到單車棚，然后拿了校卡又飛到食堂，在打了預備鈴聲后再急急忙忙的跑回教室。
每當她拉著我一路狂奔時，我總覺得這是一瞬間發生的事，我是那么的快樂啊！仿佛身邊的一切都是虛構的，只有我和她還有我們的笑聲才是真實存在的，一切的煩惱都隨著我們的笑聲灰飛煙滅，什么作業啦，英語單詞啦，數學啦……都消失得無影無蹤。我喜歡把這一瞬間的快樂定格下來，變成永恒，因為我不知道明天會怎樣，不知道我們下一秒還能不能夠那么自在。踏進教室，我們就又要安靜下來，在沉悶的空氣中聽著無聊的課，然后繼續意猶未盡地期待下一個瞬間。
當月光灑在窗簾上，我會靜靜地把這些瞬間從大腦里調取出來，回味著，總是能一下子笑了出來，因為此時此刻，那一瞬又成為了永恒。
永恒作文600字 篇30
時光荏苒，日月如梭，歲月如箭，一經射出，拒絕回頭。
多少次孤燈徘徊，獨自拭淚，多少次取得成功，贏得喝彩；多少次陪伴家人，溫馨自己……多少酸甜苦辣被淹沒在時間的云煙中，成為歲月剪影。那天，如果永恒……
初冬的一天午后，我早早地完成了一天的學習任務，也許就是如此偶然，媽媽那天下午也清閑得很。“我們去散步吧。”我對媽媽說。媽媽畏寒，但由于是初冬，也看我如此清閑，媽媽答應了我的要求，我們走到了河邊。
我們向陽走著，頭頂著不時的幾聲鳥鳴，一陣風吹過，河邊樹上的葉子舞動著，奏出銀鈴般的響聲，似乎隨時準備沖向樹根，等候春的孕育。我們邊走邊聊，沿河漫無目的地走，毫無條理地聊，河岸不時回響起母子倆歡快的笑聲。
陽光傾斜地撒落下來，順著陽光的痕跡，我看到了媽媽的臉，也許是因為陽光的照射，顯得有些泛黃。又是一陣風，媽媽的青絲被微微撩起，我竟看到了幾根白發，我擋住光，眨眨眼睛，靠近媽媽仔細看了看，確認無疑。我不禁心頭一驚，只覺得鼻子有些酸，但咳嗽一聲，假裝扭頭整衣帽，手從面前劃過，順勢將淚抹去，扭過頭來，卻又是媽媽微微泛黃的臉龐，是母子倆的對視微笑。
我們沿河走回了家，又是笑聲相隨，卻多了落日與斜影……
“等有時間再去散步吧。”我說，媽媽不語，幾分鐘后，只是點頭微笑。可我不曾知，那個冬日后學業是多么繁重，回家的次數屈指可數，媽媽也陷入了整日忙碌中，而這個看似簡單的約定卻變成了一個美好的愿望。
想到這里，又是鼻子一酸，視線漸漸模糊。那天，如果是永恒……
永恒作文600字 篇31
曇花，只在一夜間盡情綻放，繼而轉瞬凋謝，但卻給人留下了無限的芳香、永恒的回味和陶醉。
翠竹，一生只開一次花，而開花意味著死亡的到來，但它卻無怨無悔，為了生命中的美麗甘愿犧牲生命。
依米，花費五年時間，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中哨中……
它們的短暫，同時造就了永恒，就在這一瞬間，它們將生命推到極限，它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌，它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶。
在現實生活中也不乏這樣的實例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激；在他人向你求助時，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度；在二個盲人過馬路時，你飛奔過去，扶他安全走過路口，你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會亮出一個人的風采，展現出一個人的氣度與修養。
歷史長河東逝水，浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧，他的英勇豪，情定格在歷史的瞬間；向秀麗挺身撲烈火，用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個人的高尚與偉大，顯現出一個人的英勇與堅韌。
朋友，不要感雙人生苦短，若把這無數個瞬間連接起來，也是一本厚厚的書。裝訂一本怎樣的書，就要看你如何去對待這許多個瞬間。
過去的應該學會去忘記，現實的我們應該去珍重，未來的我們應該去展望。最重要的是現在，是這一瞬間。讓我們把握好這每一個瞬間，讓這每一個瞬間都煥發出耀眼而又迷人的光芒，從而定格為永恒。
永恒作文600字 篇32
春天是一個美妙的季節，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說春天是多雨的季節，春雨灑向大地，滋潤著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開始，總而言之，春雨的力量是強大的，“夜來風雨聲，花落知多少？”，它便在不經意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始，這牛毛般，細針般的雨便一直下個不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹，花兒開滿了枝頭，殷紅一片，美妙無比。
閑來無事，便走到那樹旁，觀賞這美景。因為下雨的緣故，每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！
然而，正當我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過，緩緩落下，在空中畫過一道優美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來了。
也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過一道道曲線，轉瞬間，便形成了一場花瓣雨。
在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動人，哪怕只存在于一瞬間！
永恒作文600字 篇33
嘴里叼著狗尾巴躺在綠草地上是我最享受的時刻，因為在這一刻，我不用去想作業、學習、老師、成績和父母，除了如何放松自己。我怎么能忘記我的得失呢？我怎樣才能回到以前的自己？
我的童年比我想象的要充實。我有慈愛的父母，一個活潑可愛的弟弟，一對友好的姐妹。像其他朋友一樣，我經常從父母那里偷一角錢，然后內疚地放回去，因為那感覺真的很糟糕。和朋友一起溜到隔壁去探索老人，然后給他蓋上蓋子。是的，我是你的老板！所以你帶頭。有時我會忘記我是一個女孩，直到我進入四年級。我漸漸知道了男女之間的區別，我不再穿裙子了。牛仔褲已經成為我未來的主要商品。我很久沒有在衣柜里放裙子了。
我經常和我三歲的哥哥在沙灘上玩，但是我經常讓他哭，因為我會把他放在一邊，因為我似乎找到了我以前的感覺，這真的很好。
是的，現在我們感到害羞和尷尬，說我們不敢玩我們非常喜歡的游戲，因為我們害怕別人會說我們幼稚。
現在，在我初中的第二天，我的成績慢慢下降，我父母的熱情逐漸高漲，我的老師也逐漸失望。我似乎失去了生命，但我的朋友把我從困境中拉了出來。他說：這是什么？只要你在現場，我不想教你任何問題，快點。是的，這是什么？如果你像這樣倒下，你真的沒有希望了。我會拿起筆，我不會輕易放下。我還記得我告訴他：小心，我會超過你的！
青春已逝，但這并不意味著你的心會跟隨它。烏云正在聚集，但總是會放晴。所以不要放棄。有時候，成功其實就在一個人的腦海里。生活是多變的。如果你不跟隨它，你將被時間淘汰和遺忘。
生命中沒有永恒。
永恒作文600字 篇34
瞬間凝聚永恒。也許它不是最美的，但至少是實現了生命的價值，歷久彌香。
——題記
我的肩上漸漸伸出兩只翅膀，徐徐地，伸展開來。清風吹過，我隨風起舞，在風中翩飛，猶如落下的絕美花瓣。我想，現在，我是一只蝴蝶。
我飛過一樹繁花，是櫻花。風微微吹過，便下起一陣櫻花雨。花瓣悠悠飄下，留下唯美的身影。聽說，這叫櫻吹雪。我蕩漾其中，享受著這粉紅色的雪花。自古至今，不知已有多少文人騷客惋惜于櫻花短暫的生命。是啊，櫻花的花期很短；但人們不知，不論花期再長，她們總會委于塵土，只要美麗過，燦爛過，花開一瞬，足矣。
——櫻花綻放的瞬間，凝聚著永恒。她們，以優美的姿勢見證了花的生命價值。
我飛過汨羅江畔，煙雨朦朧。江邊一個清瘦的背影踽踽獨行，枯瘦的背影似乎有著竹簫般的憂郁清苦。他獨自吟著：“世人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”頃刻。濤聲驚起，浪花起伏，一派隱逸中，那背影逐漸遠去。我知道，在那瞬間，他投江了。也許，只有冰冷的江水才能沖淡他的痛苦孤獨。我知道，那位寂寞的君子叫屈原。他為一個亡去的國家而殉。只要盡忠盡力，他無怨無悔，人生一世，足矣。
——屈原投江的瞬間，凝聚著永恒。他，以悠遠的背影實現了人的生命價值。
我靜靜地搖曳著翅膀。有人說，蝴蝶是花的鬼魂，回來尋找永恒。我想，我找到了。那一一遠去的瞬間，雖逝，猶在。那是世人永恒的美，歷久彌香。
我笑了。有時，瞬間即為永恒。
而有時，永恒只是瞬間。
永恒作文600字 篇35
當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過隙一般，我已不是當年那個奔跑在校園的男孩了。難忘那時的母校，那時的紙飛機，還有那一個個瞬間的永恒。
許多時候，很想翻開我的畢業冊，但不知為什么，我卻從來不曾行動。后來，我決定去看看它，去看畢業冊上記錄我小學生活的母校。
小學時，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過什么地方，跑步是否拿過名次；大到校長為什么每年都要開運動會，老師今天會布置什么作業等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒心沒肺的東扯一句西扯一句。看到這面墻，于是我拍下了它。
出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因為很小，就被以前的我們戲稱為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時候，都會被一個老師轟出來。想想老師當時皺著眉頭，舞著手臂的樣子，我都會笑出來。我拿起相機拍下了它。
“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起。”老師在畢業那天紅著眼跟我們說。想起這句話，我心里一動，眼睛有些濕潤。
當初我們每次放學，都會和朋友到后操場跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對方的胳膊，互相笑著對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時候最愛的地方，我拍下了它。
楊樹搖著剛出來的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經我認為我一個人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個個瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……
永恒作文600字 篇36
一放學，我便對這世界充滿了失望，仿佛一切都在譏諷我的無能。平日悅耳的鳥鳴，仿彿是在說著：看他平日里也不差，可是天天失敗。嗯，可不是嗎我將手中慘不忍睹的試卷攥成一團，又舒張開來，那刺眼的紅筆筆跡印證著我的失敗，想撕掉卻又下不去手。
一陣風吹過，地上枯敗的樹葉向遠方依依不舍地飄去，那樹上的葉子，也經不起它的襲擊，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而來的風讓我寸步難行，寒風像刀子吸刮著我全身我快步向家走去。
我用力踢開家門，又用力把書包往旁邊一甩，快步走向房間，將自己鎖起來。砰，砰砰我握著拳頭一下又一下的砸著墻壁。氣泄了，我望著紅腫的手疼的我倒吸一口涼氣。為什么會這樣？我不停地問著自己。我坐在窗邊，看著窗外的黑暮降臨，偶然一督，看見書桌上的書，隨手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不覺走入了書中世界。不知多久，直到太陽重新從東方升起，天際還泛著一抹魚肚白，我才終于看完。它讓我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解決方法。它讓我充滿信心，對詩和遠方充滿希望。
日升日落又是一天，頹廢一天是一天，努力一天也是一天，那為何不去努力。快樂是最好的天氣。使人成熟的是經歷，而不是歲月。感謝過去吧，它會帶給我們一個更好的未來。生活從來都是波瀾起伏的，命運從來都是峰回路轉的，因為有了曲折和故事，我們的生命才會精彩。于是，對著窗戶，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只會讓我更強大。
小芽的一生：種入土中經歷風雨磨難開花結果。
長路漫漫，我心永恒。
永恒作文600字 篇37
有這樣一個夜晚，雨下得沒喘氣兒。像潑，像倒。
這樣大的雨，一些脆弱的小村莊肯定會出事。
果不其然，第二天，在馬溝村就發生了泥石流。中共中央立即派中國解放軍某旅前往災區救援。
當官兵們到了馬溝村后發現，原有的一排排樓房不見了，到處都是沖倒的樹木與莊稼。那些尚未被埋沒的村民像泥猴子一樣從泥石中爬出來大喊救命。當官兵們走過一片泥地時，聽見近前傳來小孩的哭聲，四下張望，只見一個小男孩正不停地哭著叫媽媽。士兵們立刻去拽這個孩子，當他們將小男孩的身子拽出來后卻再也拽不動了。大伙繼續向下挖。突然，大家發現了一只手緊緊地抓著小男孩的腳！是一雙女人的手，正用力將小男孩向上托，托上天空，托向希望“快挖！”一聲喝令打斷了眾人瞬間的沉寂。
大家想要將這位母親拉上來，卻怎么也拉不動。大家瘋一般地向下延伸。這時大家發現，還有一只手抓著媽媽的腳！小男孩就哭著喊：“爸爸，爸爸”
接著，大伙就看見了小男孩的爸爸，他皺著眉頭，嘴張著，像是要說什么，但嘴巴里滿是泥土。眼睜著，但已經被糊死了！他知道，生的希望就在他的手上，只要把自己的女人托上去，女人再把小孩托上去，小孩就有可能活！年輕的父親雖然身體已僵硬，但父愛沒倒，生命的精神沒倒！
看到這里，我的淚水禁不住涌了出來，父母的愛是多么偉大啊！這就是愛的力量啊！在面臨生死抉擇的時候，他們選擇了生命的接力。父親把生的希望給了母親，母親把生的希望給了兒子，他們給了兒子第二次生命！
他們雖然走了，但是他們卻把他們的愛留了下來，伴隨著他們的孩子度過一生。這，就是愛的永恒。
永恒作文600字 篇38
世界上沒有永恒的事物，一切都有逆轉的可能性，包括失敗。
失敗，是因為一個人他驕傲，考慮不全，盲目自大所造成的，但只要改掉這些，它就可以逆轉。
春秋時期，孫臏是鬼谷子的徒弟，一代縱橫家、軍事家、說客，可他也曾年少輕狂過。當他正意氣風發時，他的同門師兄龐涓挖去了他的膝蓋骨，這對他造成了巨大的打擊。
但是他沒有消極，而是專心研究兵法，最終成為一代兵法大家——漫長的歷史中留下了孫臏的大名。
失敗，也許可以毀滅一個人，但也可以激勵一個人奮發圖強，正如古人所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
不必遠說，再看看現在的馬云。
馬云曾因高考分數太低而沒有一所大學要他，這無疑對一般人來說是一個巨大的打擊——只能上大專。但馬云忍受住別人的流言蜚語，堅持復讀，第二次考不上就第三次，第三次考不上就第四次。正是這一股決心，讓他有了后面的機遇，從而使他成了人人皆知的阿里巴巴集團創始人。
不難看出，機遇固然重要，可面對失敗，如果不以一顆堅強的內心去面對它并自省改正，縱然你有再大的勢力和金錢，失敗也不會離開。
失敗并不是永恒的，像司馬遷受宮刑后仍發憤寫《史記》；呂不韋被貶蜀后，結合經驗做《呂氏春秋》；鑒真六次東渡未果仍堅持東渡……這些人不正是吾輩之楷模嗎？我們現在還有什么理由退縮呢？我們不應該從前輩們身上吸取精神從而奮勇向前嗎？
記住，世界上沒有什么是永恒的，我們要重視失敗，輕視失敗。失敗乃成功之母，失敗不是永恒。
永恒作文600字 篇39
今天天氣格外清爽，街道兩旁的木棉開得正旺盛，我攙扶著爺爺，一抬頭就有藍天、白云、飛機滑過的線；一低頭便是落葉、樹影、井蓋子。爺爺的眼神突然由空洞迷離變得充滿生機，我的心顫了一下,因為在這一瞬間,我從爺爺的眼中看到前所未有的光彩。
我一直認為爺爺是最疼愛我的人，默默無聞地陪伴我整個童年。有一次我與爺爺下棋，從小被虐到大的我竟贏了，我得意極了，而爺爺一言不發，呆呆地望著遠方。我開始察覺到他有點不一樣了，我多想再讓他贏我一局棋。
爺爺是一點一點變的，由原先的能言善道變得沉默寡言，眼神也越來越恍惚，經常半夜一個人醒來呆呆坐在窗邊，我明明讀初中了卻還老念叨著要去幼兒園接我回家。爸媽說爺爺病了，我不信，我知道他只是變回孩子罷了。
我們一家人經常圍在一起，做著孩子做的認人游戲“這個是誰？”爺爺順著手指方向望去，思考了片刻，低聲說出我的小名。一時間，我竟不知該高興還是難過。我不知道他生活在一個怎樣的世界，將他的記憶、習慣全都偷走，他就變成一個孩子，無助迷茫地面對世界。
所幸，現在的他，在這番景致面前變得格外開朗。我讓他站在木棉樹前，拿出相機迫不及待想記錄這美妙的瞬間。他笑得就像個孩子一樣，充滿天真。清風拂過，周圍的石頭一動不動；日月交替，它們也依舊如初。對它們來說，瞬間和永恒并無異同；對我來說，這個瞬間卻是千萬巧合構成的奇跡。
突然，爺爺慌張起來，說鐘點到了，要去幼兒園接我回家。我失了神，卻很快緩過來，說：“好，一起走。”我牽著爺爺的手，內心很是感動，對我而言，與親人在一起的每一瞬間都將化為永恒。人生而有銹跡，所幸，愛為我們鍍金。
永恒作文600字 篇40
氤氳柔光，荷塘的那一抹粉紅讓綠色緊簇著，陽光斑駁在荷葉上，微風輕撲，荷葉搖擺，花與葉是藕斷絲連，她為她遮風，替她擋雨。那片綠似乎很漠然，卻又很耀眼。
噢！這不正是我們的老師么？詩人說您是蠟燭，照亮莘莘學子，詩人說您是春蠶，默默傾吐無限知識。而我說，您就是半畝方塘中的荷葉，總有一天荷花因你將綻放迷人的光彩。
老師哦~三尺講臺是您揮灑的空間，是您走過幾度花開花謝的舞臺。您日復一日地潑灑芳香，年復一年地陪伴我們步步律動，您親手植下的紫丁香已含苞待放，滴滴甘露滋潤了我們的心靈，沉淀了我們的燥熱，撫慰著我們跌宕的情緒，充實著我們精神的空缺。您昨天的故事是一首首抒情的詩歌，世人難以理解，可讓我們深深陶醉；您邁出的步伐是一曲曲動聽的小調，您雖不曾覺察，但歌曲的旋律始終縈繞在我們耳畔。
您迎著世俗的風風雨雨，知您艱難跋涉于茫茫戈壁，可您一直笑靨如花，嘴角勾勒的優美幅度，打動了每一個您的孩子。這一笑多讓我們學您做一個又一個輕悄的夢，希冀包融在無端夢境。
老師哦！您從不感謂一生的平庸，從不嘆息命運的不公，您用身軀做了鋪路的石子，讓我們小心翼翼地過。您為我們付出了無限辛勞，您給我們滴滴呵護，您為我們些微精彩而自豪，您一直憐愛地凝望著我們。您可知：我們心中一直洶涌著一種力量，一直燃燒著一種動力，那就是來自于對您的愛。您永遠定格成為我們心目中一道永不褪色的風景。
久違的季節，久違的話語，在這勇敢地說出來，請接受我們最虔誠的祝福：老師，謝謝您，一路平安~~
永恒作文600字 篇41
雨過天晴，遠方的天空升起一道絢麗的彩虹。我和父親去爬山，一路上，我們感受著大自然的氣息，傾聽鳥的叫聲，體會生活的快樂。腳步的節奏也慢了許多，于是，我們坐了下來，繼續欣賞雨后夏日的勃勃生機。
要不是一只圍著我們嗡嗡轉的蜜蜂，我們的閑暇心情是不會被打擾的，這是一只足以讓每個登山者都厭煩的蜜蜂。我們向前走了幾步，又坐了下來，本想可以繼續陶醉于美景之中，可是，那只蜜蜂又跟了上來。父親失去了耐心，一把掌將它拍打在地，陷在泥土里。不久，那塊泥土鼓了起來，蜜蜂頑強地抖動翅膀，沒等它飛起來，我毫不猶豫地將它踩入泥土中。蜜蜂并沒有死去，在承受著翅膀皺折同時，它艱難地鉆出地面，把全身力氣集中在那支受傷的翅膀，拼命地抖著翅膀，終于，他飛起來了。我被這一幕所深深地震撼了。在面對翅膀皺折時，蜜蜂并沒有一直陷入泥土中，等待著死亡的降臨，從此，不必承受著傷的痛苦，而是，選折了生的道路，不顧一切痛苦，堅強的飛起來。
噢，一只頑強的蜜蜂！
在回家的路上，我的心久久不能平靜，周圍的花草樹木對我來說，并不耀眼。而是被剛才的一幕所感動著，感動著蜜蜂陷入困境后，頑強的求生欲望，感動著蜜蜂的一切一切。
人，最寶貴的是生命，生命對我們每一個人來說只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。在面對殘酷與艱難是，我們更應該有蜜蜂精神，而不是選折沉淪或輕生。肉體的生命雖然短暫，但是，我們可以讓有限的生命發揮出無限的價值，活得更有價值，不浪費，不糟蹋它，既是生命的永恒。
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