藝術的作文

時間：2024-10-24 16:28:15 藝術話題作文我要投稿

藝術的作文匯編（15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的藝術的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術的作文匯編（15篇）

藝術的作文1

　　美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當做什么呀？”

　　小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員！”

　　林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”

　　小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”

　　當在場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的'兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。

　　于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？”

　　小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來！”

　　人生感悟：這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽，用心聽，虛心聽。

藝術的作文2

　　有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽，有人說藝術是一塊磁石，教人吸引，也有人說藝術離我們并不遙遠，而我們卻對他一無所知，我想說，藝術就在我們的身邊，所以我們要感受他的存在。

　　在我小的時候，我家的鄰居，他是一個“小畫家”雖然不太出名，但是他的畫技很好。

　　有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚，他畫的那棵大樹，栩栩如簡直像真的一樣。

　　過了一會兒，我告訴他，我也想畫，然后他回到屋里給我拿了一套工具，讓我畫，我畫了一會兒，然后我再仔細看看我對我的話非常無語，因為我畫的什么都不是，我就失落的回家了。

　　過了幾天我狀態好了，我又來到這個“小畫家”的`家，然后我仔細的觀察他是怎樣畫的，我先把心靜下來，耐心的畫，結果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

　　藝術對于我個人而言，它是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色，藝術可以讓人有動力，藝術可以讓人充滿活力，在藝術的道路中，我們會明白許多事，比如說這件事讓我明白了：做任何事情都要認真，有耐心，這樣才會成功。讓我們在藝術的道路中繼續遨游下去吧！

藝術的作文3

　　藝術可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。

　　我學過很多門藝術，吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時，我也熱愛藝術，因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵，以及無窮的樂趣。

　　像素描，它也是一門藝術，用一支鉛筆，繪出不同深淺、不同層次的事物，使平面的東西變得立體起來。

　　素描，首先需要觀察你所要畫的物體，并從各個方面去對比。然后構圖，也就是打稿，需要調整布局和比例。接下來是鋪“大關系”，如明暗、空間，還有黑白灰的一個分布情況。第四步，搞清形體結構、色彩關系，深入刻畫。最后對整幅畫作細致入微的細節上的修改，使整幅畫看起來更舒服。

　　當然，在學習過程中，我也并非一帆風順。剛開始的時候，我的畫常被老師否認，甚至被作為反面例子展示給其他學員，總是需要老師幫忙打稿。但是現在不同了，我常常因為布線的細膩而受到老師的表揚，我的作品也成了正面的教材，我笑了，為自己的進步感到快樂。

　　我常在生活中發現藝術的存在，即使是再不起眼的`小工藝品，在我的心中都閃著耀眼的光芒。

　　如果你愛藝術，藝術也會愛你，它是我們生活中必不可少的一部分，源于生活，而又高于生活。

藝術的作文4

　　中國皮影藝術我獨衷熱愛于皮影戲，不是因為其余的什么原由，而是因為它的樸實民風在我的心中震驚，它擁有我們中華民族最傳統藝術，其豐富的文化內涵實在讓人嘆息。

　　中原地靈人杰，黃河世代從這里流過，在這里孕育了絢爛的黃河文化，也孕育了智慧勤奮的人民。千百年來，皮影藝術流行于中國城鄉，逐漸在各地形成了很多富裕地方特點的派別，成為我國古老的傳統民間藝術。假如我們持續深入的對皮影藝術的社會文化含義，即以宗教崇奉為線索來議論其形成及演出的象征作用，以音樂唱腔、角色行當與戲目劇原來議論其在中國戲曲史上的地位和影響，或以大眾的風俗生活為基礎來議論其演出的社會心義，就會發此刻中國的皮影藝術中，包含著相當豐富的文化內涵。

　　除了歷史價值外，皮影更擁有很高的文化藝術價值。

　　第一，皮影戲中的人物、光景的造型與制作，屬于我國的民間美術范圍，自己就擁有很高的賞識價值。它的藝術風格，在民族藝苑里也是自成一家。

　　它為了適應皮影戲的幕影表現形式，采納了抽象與寫實相聯合的手法，對人物及場面光景進行了勇敢的平面化、藝術化、卡通化、戲曲化的綜合辦理。其臉譜與衣飾造型生動而形象，夸張而風趣。或純樸而粗暴，或細膩而浪漫。再加上雕功之流利，著色之明麗，通體透剔和四肢靈巧的.工藝制作成效，實在能令人心曠神怡，愛不忍釋。

　　第二，皮影戲音樂，是在不一樣地域分別融合當地民族器樂、民間曲調的基礎上發展起來的。它的唱腔豐富，韻律優美，板式靈巧多變，在我國音樂領域里自成一體。它與其余樂種也起著相互取補、相互促使與提升的作用。

　　別的，因為皮影藝術在我國還處于急救階段，它此刻的價位仍是屬于較低的水平，因此我們應全力保護好祖國的文化，即便力量是多麼的單薄，只需心中還涌動著民族的熱血，民族的絢麗藝術將永久在人們心中閃耀。

藝術的作文5

　　藝術離我并不遠，咫尺之近，便觸手可及。藝術中的任意一件作品，都富有撼動人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。

　　那個鬧鐘，不大，是一個圓形，整個鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發出的“嗒嗒”的響聲。我似乎面對著一江詩意春水，一艘大船，“嗒嗒”船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的雪亮，灑下一片片皎潔的月光點綴海洋。每當一顆顆流星劃過星空，心中的波浪也隨之騰涌。

　　中間的十字繡上繡的是一個，活潑可愛的小鴨子，它扇動著翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰斗者永不退縮的精神！

　　我之所以喜歡這個鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮，更大的原因是，因為它背后隱藏著一個動人的故事。

　　這個鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺，姐姐為了讓我改掉這個陋習，送我一個鬧鐘，督促我的習慣。

　　那鬧鐘是我積極向上的動力，望著那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對我的`深長期望。加油！

　　六年級上冊語文第八單元習作300字:學習藝術

　　音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

　　現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

　　不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

　　音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

　　音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！！！！

　　——讓音樂走進心靈。

藝術的作文6

　　我是一個愛藝術的人，當我生命的詞典里出現藝術這個詞時，它便有了定義：藝術虛幻而空靈，摸不著更摸不透，但是藝術中傳承的智慧卻永遠長存。

　　我在鋼琴聲中長大。伴著由易到難的琴聲和逐漸清晰的節律，我漸漸明白歷史的光芒，人物的迭代便潛藏其間。

　　我喜歡靜坐在鋼琴凳上，閉上眼睛，用手指輕輕撫摸琴鍵，此時無聲勝有聲，腦海里的音樂帶我飛向遠方，看那無與倫比的富春江委婉裊娜的藝術風格，曠遠飄逸的蟬聲中隱隱約約的藝術情態，靜聽夜幕下疏密均勻的雨聲玲瓏的點滴，感受城市夜晚的燈紅酒綠。藝術存在于世界的每個角落，也存在于往日的喧囂，只不過需要被發現罷了。

　　我喜歡回想小時候為彈不好練習曲而煩躁不安，但最后還是被琴聲誘惑而不間斷地練習的情節。那時的我，心中存在著一團小小的圣火，跟陰影中的魑魅魍魎搏斗，驅散著四面伏來的黑暗，撐起一片真善美的天空。在追求藝術時，心中的藝術圣火便是過關斬將的工具。與惰性斗爭，多少藝術家為困難而幾乎放棄，但真正精深博大的藝術依然成為藝術家們的終極目標，讓他們最終還是奔向夢想。

　　我喜歡聽施特勞斯家族的古圓舞曲，那是意識的滄桑和曾經的輝煌。這些圓舞曲經歷了幾代人的傳存，仍然熠熠生輝。真正的藝術品總是經歷了時間的撫摸、質疑和腐蝕，才保持至今。歲月滄桑，憂傷的讓我想起斷墻殘垣，秋風蕭瑟，歡快的讓我想起蘆白楓紅，百鳥爭鳴。雖然跨越了幾個世紀，卻依然融入了人的每個細胞，注進了每根骨髓，滋潤著蓬博旺盛的生命力。

　　我喜歡追蹤那些藝術家的畢生經歷，由白手起家到鑄就燦爛，藝術讓他們的人生起伏不定，卻也毫不平凡。凡高，大師級的人物，他為藝術而狂熱、頹廢、絕望，在格格不入的市井之間旋轉，直到轉離了自己的`生命。但是，他的<<向日葵>>，明麗耀眼的黃，塑造了他內心澎湃波瀾的熱情。曲折的枝條，碩大的花朵，是藝術讓凡。高用筆將這種意向盡情涂摸在白紙上，至今，創下了拍賣史上的“天價”。詩壇巨匠雪萊因藝術而充滿生命的希冀，用他那顆潔凈澄澈的心靈，緩緩吟誦著：”冬天來了，春天還會來嗎？”那是藝術的深呼吸，是世界文學的一面旗幟。

　　藝術的存在是一個永恒的驚奇，它是自然的情人，是生命的伴侶，世界的瑰寶。

　　藝術不僅在夢里，更多的是在心里，只有心靈充滿美，藝術才會隨風而至，才會造就生命的奇跡。

藝術的作文7

　　寒假的一天，爸爸對我說:“吟穎，從明天開始，早上跟我去買菜。”“為什么?’’我忙問。“一是讓你學點當家的本領，二是免得你放假睡懶覺，變成小蟲。”爸爸說得振振有辭。想不到，我只跟爸爸去了菜場一次，竟盼著去第二次，第三次二。… 那天，我們還未到清波街農貿菜場，遠處就傳來一陣陣叫賣聲:“鮮嫩的小白菜!活生生現割的小白菜!”等到了吃喝者—一位菜農老伯面前時，果然見他菜筐中小白菜的葉子綠得可愛，菜梗白白的還帶點水珠，真象從梗里面滲出來似的。怪不得他要喊“活生生現割的小白菜”。我的興致來了，緊跟著爸爸，在熙熙攘攘的人群中擠進擠出。

　　“吃糯米更豆!’’“燈籠青椒!吃喝聲此起彼伏，一個賽過一個。我間道:“爸爸，什么叫糯米虹豆?”爸爸聽了笑著說:“大概是斑豆吃起來象糯米一樣，才叫糯米斑豆吧!你看，青椒多象小燈籠，就叫燈籠青椒。”周圍的.人聽了爸爸的話，都哈哈大笑起來。我的興趣越來越濃，催著爸爸再往前走，來到一個魚攤前，只見攤前豎著一塊牌子，上寫幾個醒目大字:“活維魚，剛出來!新鮮河蝦，味鮮美!”根據前兩次聽吃喝聲的經驗，我慢慢悟出了點名堂，想這牌子寫的大概是為了“突出中心”，“突出重點”吧?一會兒賣魚的又吃喝起來:“價廉物美，快買快買!”這叫聲中帶著要求，帶著催促，使人不自覺地會跑過去，瞧一瞧，挑一挑。爸爸就在這個攤上買了一條大鏈魚。水果攤的吃聲更是別有風味，使我聽了心怒放。

　　“吃甜心菜兒!”“嘗水晶石榴!”“正宗福建‘西紅寶’西瓜，皮薄汁多味甜j”“奶油紫葡萄，不甜不要錢!，，。··…吃喝聲此起彼伏，拉腔拿調，簡直可以和《紅高梁》插曲比美了。晗喝聲那么親熱，那么富有吸引力，在買菜人心中搔癢癢似的，直搔得你非買了吃到你嘴里不成。這吃喝越起勁，買的人就越多;買主越多，吃喝就越有勁。真有點藝術性! 從菜場歸來，我一邊回憶著這咄喝聲，一邊琢磨著學過的知識，這不都是運用了比喻、夸張，還有對偶的知識嗎?這些吃喝聲，是那么簡潔明了，使人聽一聲就明白。聲調又象流行歌曲一樣，還有點迷人的旋律呢!想著想著，我不知不覺也學著吃喝起來!爸爸對我說:“吟穎，熱愛生活的人會覺得生活處處有學間，你說是嗎?’’ 爸爸帶我去買菜的理由又該加上一條了。

藝術的作文8

　　音樂是一門偉大的藝術，它能帶給人們無限的想象和幻想；能帶給人們豐富的靈感和創作；能讓人們敞開心靈的大門，接受音樂帶給我們的享受和快樂。那么鋼琴可就算是音樂的始源了，許多音樂名人都是靠著它一舉成名了呢！

　　在一年級時期，“鋼琴”這個詞對我來說只是很新鮮罷了，并沒有對它產生什么興趣。沒想到，媽媽居然會在年幼的我的抗議下，強迫我學習鋼琴。然而，那時的我十分倔強。總是想方設法勸媽媽打消念頭，可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養成有氣質、優雅的小淑女那偉大的目標，所以，我只好學習了鋼琴。沒想到，我從前厭煩的鋼琴，現在居然成了我靈魂的一部分！

　　那時的我和同齡的孩子生活完全不同，人家的.孩子一放學寫完作業就開始玩，或者呆在家里看著精彩的動畫片，而我，卻只能在家里一遍又一遍地學習那些枯燥無聊的樂理知識。我傷心地望著窗外堆雪人的小孩子們，心里的委屈勁兒一下子填滿了我的心房。

　　過了兩三個月，我對鋼琴的看法頓時改變了許多，手法也更加嫻熟了。在學校上音樂課的時候，老師在講臺上彈著優美的旋律，我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來，等到我回過神來，音樂老師早已離開了教室。我已經被鋼琴吸引住了，每每回到家里，我總會先到心愛的鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子，趁著陽光還未消失，緩緩掀開琴蓋，一個穿著白色連衣裙的小女孩沐浴在陽光下，輕輕閉上雙眼，手指在鋼琴上來回跳躍，心中流淌過憧憬和喜悅，還有音樂帶來的那份恬靜……

　　鋼琴，它帶給我無限的喜悅和快樂，總讓我在那淺淺的琴聲中，探知自己的內心，發現自己的心，創造真正完美的我！

藝術的作文9

　　三月二十八日，我寫完作業，去天妃宮門前趕廟會。我東張西望，想找個有意思的瞧瞧。忽然，我發現不遠處有一大群人圍在那兒，越圍越多，當然就越有意思嘍！我忙跑過去鉆進人群，啊！原來是剪紙藝術，我眼珠子一動不動地盯著剪紙大師手中那把神奇的剪刀，想瞧出其中的奧秘。她這把剪刀真神奇，一會兒功夫便在一張張紅紙上剪出了各種各樣神奇的圖案，那《雙喜》真是“花中有花，題中有題，粗中有細，拙中見靈”啊！人群中有人說：“南京是剪紙藝術的發祥地，這剪紙藝術在全國還有著舉足輕重的地位哩！”。一聽這話，我把眼睛睜得更圓了，細細看著那些剪好的圖案，有憨態可掬的國寶《大熊貓》，有令人駐足的《彩蝶飛舞》，突然，我眼前一亮，眼前這個玻璃框里不正是令我這個“小紅樓迷”心動的紅樓故事情節《晴雯撕扇》嗎？晴雯在寶二爺屋里可是敢反對奴隸制的正面人物！倔得無人可比！就是因為寶二爺罵她一句，就賭氣撕扇，你看！作品中的`那位丫頭透出一股不可抹滅的傲氣，晴雯手上撕著扇，腳邊還有幾把破扇，襯著身后的青松，更加顯現出晴雯“心比天高”的精神。我看得入了迷，直到肚子“咕咕”了幾聲，才驚醒過來，回頭一看，別人都吃飯去了，我贊嘆不已，南京剪紙藝術大師的這把剪刀真神奇無比。在回家的路上，我邊走邊想：剪紙藝術大師陳耀還擔心什么呢！誰說剪紙藝術后繼無人？我們千千萬萬的青少年就是手藝繼承人呀！我們要發揚剪紙藝術，使剪紙藝術一代一代地傳承下去，永不失傳！我愛家鄉南京，更愛南京土特產——剪紙藝術！簡評：本文小作者選材精當，文章寫得自然、生動、形象、活潑，十分精彩，一氣呵成，令人叫絕！全文緊扣文題，結構嚴謹，層次清楚，用詞準確。文章的中心思想在具體的敘術中得到充分地展現。從文章的字里行間流露出小作者對家鄉南京的土特產剪紙藝術的熱愛，寫出了自已被中華文化的瑰寶——剪紙藝術感染時的喜悅心情。小作者對南京剪紙藝術的介紹詳略得當，當小作者看到品種繁多的剪紙藝術精品時，采用抓重點的描述方法，從眾多的藝術作品中，精選了一種跟自己平時最愛看的小說《紅樓夢》有關的材料，《晴雯撕扇》這幅剪紙作品，來向讀者作詳細介紹，所以文中語言如同行云流水，流暢自如，小作者寫起來得心應手。讀者看了如同身臨其境，如同親眼所見。情節刻畫得真切、細膩、動人。這一切都說明了小作者平時很愛看書，積累了不少有關這部小說的知識，難怪文中小作者自稱為“小紅樓迷”，這樣看來不僅有趣，也有道理。

藝術的作文10

　　我身邊的藝術多得是，讓我記憶最深的還是學習吹笛子。

　　到二年級的時候，我們都有了自己的特色班，當時我特別激動。最后我是笛子特色班。

　　老師先介紹都有什么，我就認真的聽，聽到這么多，我真不知道從哪個先下手，我先選的是武術特色班，因為人滿了，所以最后就到了笛子特色班。

　　一開始，特色班老師讓我們把笛子吹響，吹響以后就可以正式錄取了，到了那里，我對那里很是陌生，不知所措。

　　時間過去的很快，我漸漸熟悉了這里的一切壞境，我就開始認真的學了。但不好的發生了，每次老師交代的任務，總會完成不好，我因為脾氣很大，所以就特別的生氣，當時真不想學了，這是，特色班的.一個同學走過來說：“在干什么呀？難道不會嗎，沒事兒，你看咱們小班的同學不都是這樣嗎，學不會不要放棄，你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你。”就這樣，我就跟他一起學，時間長了，我們就成了特色班中的好朋友。

　　時間慢慢的過去了，每當老師交代的任務，總能完成，老師當時還有個規定，如果吹得通過，下課就可以到老師那里另一個巧克力，就這樣，我們倆人都能領著。漸漸的，我知道學藝術的不容易，我也從中悟出了到了，不過做任何事都要有耐心，不能放棄，要有自信。

　　這就是我學會藝術的過程——吹笛子，大家以后一定要熱愛藝術。

藝術的作文11

　　藝術讓生活更加高雅美麗。我有空時會追求一些藝術，但是大部分由于各種原因，都沒有實現。

　　體藝

　　我認為的體藝就是身體強健，并且在體育方面上做什么事情都好。我在小學二年級時就開始鍛煉身體了，并且一直持續到小學六年級，當時每天放學都有比較長的時間，在操場上跑跑跳跳，打籃球，玩抓人的游戲。回憶起那童年少年時的時間，可真是無憂無慮，快樂得很。但隨著進入了初中，我的時間變得很少，于是鍛煉身體，這件事也就變得少了。所以這個也是沒有成功。

　　植藝

　　植藝很簡單，就是種植物。但一般人中的都是一些普通的園藝植物，我這個人呢？則喜歡獵奇我沒有養一些普通的觀葉植物，而是養了各種各樣的奇怪的植物，多肉，仙人球，食蟲植物，附生植物，爬藤植物，苔蘚我都養過。最近呢？我又在養酢漿草。我認為我在植藝這方面做的很成功。酢漿草的種球就像小小的文玩核桃，花紋可特別了。

　　美術

　　在古老一些的年代，有許多人是熱愛美術的，就像達芬奇，梵高，他們的傳世之作至今都引起人們的`贊嘆。現代人們也同樣熱愛美術。我花了重金（一丟丟錢）買了80色的馬克筆以及許許多多的“專業”用具。我去網上學習各種線稿和馬克筆的使用方法，什么平鋪渲染漸變，我都學了個遍。還有各種東西的上色方法。但我心中仍存著一絲畏懼，那是我以往慘痛的美術經歷造成的。我一開始放棄了，粘糊糊并且難以使用的丙烯顏料。后來我開始畫水粉，但是水粉我畫的相當糟糕于是我也放棄了。再后來我開始使用水墨和水彩，畫水墨畫和一些即興的十秒鐘就能做好的畫，不得不說，我這些作品做的還是挺好的。后來我又開始使用馬克筆，馬克筆是酒精弄的，不太好駕馭，不過為了一張漂亮的畫作，我也是拼了。

藝術的作文12

　　閱讀是什么？閱讀就是博覽群書，就是看并領會其內容，就是一門藝術。

　　閱讀是一種享受生活的藝術！五柳先生曾言“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，閱讀能平靜你的心并讓你看清前路；當你心情愉快時，閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受！正如古人所說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　閱讀是一種提升自我的藝術！在閱讀的學習過程中，一本書敘述了一個故事，一個故事引起了一段人生，一段人生折射了一個世界。從某種意義上來說，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀每一本書都會有不同的收獲，“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的`精神，升華人的思想。

　　閱讀是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

　　閱讀是一種感悟人生的藝術！讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　在閱讀時，我們會隨著情節，體會悲喜，或哭或笑。看完一本書，就好像看了一部電影一般，同時，書本給了我們更多的想象空間，你能說閱讀不是件快樂的事么？

藝術的作文13

　　許多人認為藝術與我們普通人沒有聯系。藝術是那些偉大藝術家的專有名詞，藝術是優雅的生活方式。但事實上，它不是。藝術無處不在，只是我們都缺少一雙善于發現的眼睛。

　　在我們周圍，一些愛美的人，男人和女人，老的和年輕的，每次出門前都會在鏡子前打扮自己的發型，女人會畫眉毛和嘴唇，來回看自己穿的衣服是否合身和時尚，顏色是否漂亮和相配。難道沒有一句老話“人人都有愛美之心”嗎？這種無處不在的美是我們周圍的藝術。

　　那些喜歡去西餐廳消費的人肯定會特別喜歡西餐廳的裝修風格。那些擁有異國風格的藝術雕塑、優雅美麗的壁畫和豐富的枝形吊燈的人會讓人著迷。隨著人們生活水平的提高，我們現在去餐館和酒店吃飯，不太注意食物的味道和價格，而更多地注意詹妮弗吃飯時那種溫暖的好心情。一個新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子，或者一幅精致獨特的畫面，都會讓你感覺淋漓暢快。此時，你不僅是一個客人，也是一個藝術欣賞者。

　　喜歡時尚的`女孩喜歡買一個裝飾精美的筆記本，上面有她們自己的文字和感受。一兩個可愛的卡通人物創造性地掛在書包上，使書包優雅、美觀，不再單調。為你的電腦裝上一個彩色卡通電腦蓋，為房間增添明亮溫暖的色彩。這是你周圍發現的藝術。

　　藝術不一定是畫家畫的畫，藝術不一定是設計師設計的作品，藝術不一定是歌手唱的歌...藝術更多的是在我們身邊，不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術隨處可見。

藝術的作文14

　　在素有“文獻名邦，海濱鄒魯”美稱的莆田，坐落著一座富麗堂皇、雕梁畫棟的藝術之城——莆田工藝美術城。這里云集了來自五湖四海的藝術作品：木雕、石雕、玉雕、油畫、陶瓷、仿古家具、金銀首飾……琳瑯滿目、精美絕倫的海峽兩岸工藝品，令人目不暇接。

　　走進古色古香的商鋪，首先撲鼻而來的便是一陣陣濃郁的檀木香。閉眼深吸一口氣，再緩緩睜眼一看，兩面古樸典雅的檀木藝術品映入眼簾，再配上店面田園般的布置，你就仿佛走進了農家小屋。一件件標新立異的檀木藝術品馬上吸引住你的眼球，其中最具有藝術價值的便是那件“駿馬飛騰”。一塊小小的檀香木上，兩匹馬正在赤足狂奔，其中一匹馬目視遠方，兩顆眼睛因燈光直射而反射出兩道金色的光芒；馬背上油亮的鬃毛迎風飄揚著；馬嘴張得大大的，似乎在大口喘著粗氣；兩條腿的肌肉一收一縮，奔馳起來就像一個威風凜凜的士兵。另一匹較為瘦小的馬，直豎著機敏的`三角耳，仰天長嘯“吁吁吁”，舞著一條棕色的大尾巴。兩匹馬像兄弟一般，并肩作戰，瀟灑飛馳，快若閃電，呼之欲出。

　　除了一件件工藝品，這里的建筑風格也別具藝術氣息。這里處處紅瓦白墻，墻面上還雕刻著一幅幅畫，有四季的牡丹、白蓮、金菊、傲梅，有西游記里的唐僧四徒，還有百鳥朝鳳圖，應有盡有。唐僧四徒的雕刻最為鮮活，孫悟空的靈活敏捷，沙僧的憨厚老成，全都表現得淋漓盡致。我不得不佩服藝術，信服藝術了。

　　“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，藝術就藏在我們身邊。慢慢去品味藝術吧，它將帶給你別樣的生活。