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藝術(shù)作文300字(大全7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動(dòng)物，他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動(dòng)物，當(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障拢覍?duì)剪紙有了最初的認(rèn)識(shí)。
在我二年級(jí)時(shí)正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手，他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學(xué)習(xí)，我才開始對(duì)剪紙有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲矣忻佬g(shù)課的基礎(chǔ)，學(xué)起來就簡單多了。不過剪紙是細(xì)致活，心急的人做不來，作品往往馬上就要完工了，卻因?yàn)椴恍⌒募魯嗔艘桓�條就功敗垂成，讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢！剪紙人只要用心去體會(huì)其中的奧妙，才能使作品順乎自然，淳樸清晰，細(xì)微處行云流水。
剪刀，膠紙發(fā)出輕微的聲音，像美妙的.音樂，對(duì)于我來說，簡直是一種美的享受呢，在美妙的音樂里，可愛的小動(dòng)物活了！要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好繪畫，以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。
剪紙?bào)w現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，剪紙是勞動(dòng)人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝，剪出一幅幅精美絕倫的作品，好好地繼承和發(fā)揚(yáng)中國的剪紙藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 篇2
在老師的書架上，擺放著一只漂亮的陶瓷孔雀。
孔雀的身體是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、腳，以及身上的裝飾，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鮮亮，美麗極了。摸一下，滑滑的，很舒服。
孔雀頭上戴著美麗的“王冠”，閃閃發(fā)光，仿佛它是孔雀國的.女王一樣。孔雀的脖子上戴著漂亮的“項(xiàng)鏈”，上面還點(diǎn)綴著透亮的綠寶石。最有趣的是，孔雀的頭是朝后的高昂著，給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺，又有一種華貴的氣質(zhì)。
孔雀的羽毛是最美麗的，它仿佛是大海上的波浪，一層又一層，一疊又一疊，而且，上面還有著翡翠一般的綠寶石，美極了。這種感覺，真讓人無法形容。
孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧，所以添了朵牡丹花，更美了！
孔雀全身上下沒有一個(gè)有瑕疵的地方。它栩栩如生，無可挑剔，簡直是世界上最美麗的孔雀。
藝術(shù)作文300字 篇3
五月，陽光明媚的季節(jié)，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)其中一個(gè)活動(dòng)就是畫彩蛋，而我也非常幸運(yùn)地畫了一個(gè)彩蛋，并參加了展覽。
蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來手感如小嬰兒的皮膚，拿起一根又細(xì)又長的畫筆，氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿是畫的屋子里正興奮地畫著一幅畫。
在彩蛋上先用鉛筆畫一個(gè)倫廓，一對(duì)大眼睛緊挨在一起，一對(duì)長長的眉毛，尖尖的鳥嘴，典型的憤怒的小鳥。
用畫筆在上邊涂色，上半身橙色，下半身藍(lán)色，染好了之后，覺得顏色太單調(diào)，就把頭上的那一塊橙色扣掉，涂上了黃色，然后老師過來指點(diǎn)我說，在黃色和橙色之間，用記號(hào)筆勾一下，出來大概的輪廓，眼睛也用記號(hào)筆描一下，眉毛什么東西的用畫筆自己畫，發(fā)揮一下想象力，于是我把嘴屠城了紅色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫了一個(gè)紅火焰，表示憤怒。
在展出的`那一天，我看到了自己的作品，老師又好像給我的作品修改了一下子，更加表現(xiàn)出它的憤怒。
在展覽中的各種蛋，有用顏料畫的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩，又如春天里的小花，美麗而又不失芬芳。
我參與其中才知道了這中間的快樂，無窮無盡，也所謂：有付出，才會(huì)有收獲，才懂得珍惜。
藝術(shù)作文300字 篇4
每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈，合唱，樂器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。
在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì)，我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望，加油!
這次舞蹈音樂是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花，就要放開自己的本性，活潑大膽，做最美麗。最出彩的自己。
通過一段時(shí)間的努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快，但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑，但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的，就要微笑，展示出你的`美。
這一天老師告訴我們校長要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說：‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。
校長來了。看了我們的表現(xiàn)說好是好。但你們的笑容不夠美，放開你們的動(dòng)作不拘一格，展現(xiàn)你們的朝氣，做祖國未來的棟梁，展現(xiàn)你們的生命之花吧，孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!
聽了校長的一番話，大家激情滿懷，把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!
藝術(shù)作文300字 篇5
藝術(shù)有很多種，我喜歡其中的一門藝術(shù)，那就是——音樂了。我從小就喜歡音樂，但是我以前唱歌老是跑調(diào)，經(jīng)常給同學(xué)們笑。
那是一節(jié)音樂課，我的音樂老師李老師教我們唱《同一首歌》。
李老師先教我們唱旋律，她先讓我們大家跟她一句一句地唱，她唱一句，我們也唱一句。這還算好，一句一句跟，我總不會(huì)連這樣也跑調(diào)吧？
然后，李老師讓大家連起來唱。我唱著唱著，我就明顯地不對(duì)勁了，因?yàn)槲彝晖耆爻苷{(diào)了。全班同學(xué)聽了我這變異的音樂，頓時(shí)哄堂大笑。過了好一陣子，這一陣陣的笑聲才停了下來。
現(xiàn)在，李老師又讓我們唱歌詞。我心里想：唉！等會(huì)兒我一唱，我肯定會(huì)成“明星”的，肯定要被同學(xué)們笑了。事情果然如我猜的一樣，我剛唱了三句，就又跑調(diào)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都聽見了我這古怪的音調(diào)，我頓時(shí)成了全班的笑柄，大家都哈哈大笑。我的臉都紅了，我下定決心，一定要學(xué)好音樂，要唱好，不能成為全班的“明星”。
為此，我天天練習(xí)唱歌。先是跟磁帶一句一句的.唱，接著是跟著磁帶一首首的唱。
暑去寒來，幾年過去了，現(xiàn)在的我唱歌已經(jīng)不會(huì)跑調(diào)了，同學(xué)們也不會(huì)笑我了。
藝術(shù)作文300字 篇6
國慶節(jié)，我去園博苑看了3D燈光藝術(shù)展，一進(jìn)燈光展的門口，我感覺就好像走進(jìn)燈光下的海底世界，在這個(gè)“海底世界”里，我看到了喜歡的小丑魚、水母，還有大鯊魚。接著看3D畫展，這些3D畫要拍照后才能看出立體的感覺，所以我擺出各種裝模作樣的'POSE讓媽媽拍照。
這些只是神奇的開始。
讓我大開眼界的是一面3D燈光墻，只聽緊張的音樂聲響起，墻上顯示5、4、3、2、1、0，接著快速的出現(xiàn)了一座古堡、馬上破裂，鯊魚破墻而出，里面有個(gè)美麗的海底世界。最后美麗的荷花池、寧靜的夜晚。所有這些或驚心動(dòng)魄、或美麗、或?qū)庫o的場景都是隨著音樂在墻上顯示出來，就像看3D電影一樣，可是這次我是站在巨大的幕墻面前，它們向我撲面而來，我看得嘴巴都合不攏了。
我期待能看到更多這樣的3D燈光藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 篇7
4月1日這一天，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。這一次的藝術(shù)節(jié)和以前的藝術(shù)節(jié)可謂是截然不同。
比賽是在下午的時(shí)候開始的。比賽的項(xiàng)目還蠻多的：漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工，是和其他同學(xué)合作完成的。當(dāng)廣播里出現(xiàn)邱老師的聲音時(shí)，我們都驚呆了：比賽的'場地是在大操場和小操場上！天吶，烈日炎炎下在操場上比賽！哎，命苦啊！可即使如此，還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準(zhǔn)備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始，我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來。我們這組的校標(biāo)外面是用紐扣和星星貼起來的，里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標(biāo)的過程中，校長還給我們講了這個(gè)校標(biāo)的意義。
制作校標(biāo)的速度都是挺快的，我們這組也是，沒用多少時(shí)間就完成了。
校標(biāo)制作完以后，我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機(jī)會(huì)好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。
藝術(shù)節(jié)的比賽很快就過去了。至少，這次大家應(yīng)該都不會(huì)無功而返吧！
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