身邊的藝術(shù)作文匯總15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的藝術(shù)作文1

　　藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影，還是文學(xué)、雕塑、戲曲，藝術(shù)都存于其中。

　　記得一年級時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴，從此我便深深愛上了這門藝術(shù)，和它有了難以割舍的感情。

　　學(xué)鋼琴，你需要有十足的手力，不能浮躁，每個手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵，彈琴時，每個手指必須抑揚頓挫，彈出來的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚。

　　剛開始我學(xué)鋼琴時，也遇到了許多困難。因為每個暑假我都要進(jìn)行考級，所以在七月份，我只能悶在家里練習(xí)，天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著，從早晨到中午，再到晚上。一日復(fù)一日，正因為我的刻苦努力，才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。從學(xué)小唐一冊到正式的`考級，再到十級，我都非常喜歡，可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

　　我很開心無論在什么時候，鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄鋼琴。

身邊的藝術(shù)作文2

　　在我6歲的時候，便向郭老師學(xué)習(xí)鋼琴了。

　　剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴的時候，我心里是很害怕的，每節(jié)課都是哭哭啼啼走進(jìn)教師。上課的時候，老師每教一個動作，我都畏畏縮縮的，恐怕老師說我。慢慢地我的膽子變得大了些，感覺不怎么害怕了，也喜歡上了彈鋼琴。

　　記得有一次，練習(xí)得非常久。我感覺很累很累，就對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，我好累�！眿寢尶粗�我，對我說：“寶貝，做事情一定要堅持，努力付出總會有收獲的。”聽了媽媽話，我只能硬著頭皮堅持下去。

　　慢慢的我終于體會到彈鋼琴的樂趣了，這時郭老師鼓勵我去考級。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，終于到了考級的那天。進(jìn)入考場時，我的大腦當(dāng)時一片空白，感覺自己什么都不記得了，這時候又發(fā)現(xiàn)自己沒有帶書來，心想：這可怎么辦��？突然，聽到有人叫我上場了。我小心翼翼地走進(jìn)去，坐在凳子上。當(dāng)我的雙手放到鋼琴上的.時候，靈感突然就來了，我的心也不緊張了，就這樣考級曲彈完了。走出考場時，心想：要是考不過，老師不會說我吧？不一會兒，老師走了過來，面帶微笑地看著我說：“恭喜你，通過了。”我開心極了，好像喝了蜜似的。我驕傲極了，媽媽看著欣慰地笑了。

　　我體會到彈鋼琴的樂趣，也收獲了成功的喜悅，未來我將會更加努力，因為我相信努力付出總會有收獲的！

身邊的藝術(shù)作文3

　　藝術(shù)，這個奇特的字眼，就是它，給了我歡樂與幸福！它，改變了我小小的“人生”。

　　電子琴，是我的愛好，它占用了我的雙休日的四分之一的時間，有人會想：占用了那么多時間，你不煩他嗎？說實話，我真的`沒有想到要放棄它！

　　要是說起學(xué)電子琴的來歷，那還得從入學(xué)前說起：

　　你是在我入學(xué)前的某一天，媽媽帶我去琴班。看到那些學(xué)生們，手在秦上跳來跳去�？纯茨檬�，簡直是一種享受。可能當(dāng)時爭強好勝，便下定決心要學(xué)琴。第二天，我便去了琴班。

　　去了琴班，先是練：哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個基本音，一天一練，終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊，其中第三冊極為復(fù)雜，但是都是名曲。

　　我看那些同學(xué)，都彈二至三冊，心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈，過了一年，彈到了考級書。又彈了二冊書。終于，可以考級了。我考完級，并沒有放棄。

　　當(dāng)時我彈到一首叫《春天》的曲子時，就感受到了春天般的溫暖，春天一樣的幸福。

　　我彈著彈著，好象也看到了我面對春天：小草正從泥土中鉆出來。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方，好象小鳥歡唱。結(jié)尾和著小鳥的歡唱，使人感到無限的美好。

　　這首曲子，不但感動了我，也堅定了我的信心。我對音樂產(chǎn)生了不可分開的感情。我被它感染了，以致它成為我生活的一部分。

　　它，突破了"手"的藝術(shù)，突破了我人生“小小的路”。作文

身邊的藝術(shù)作文4

　　我從很小的時候就迷戀上了畫畫，但主修的是兒童畫和卡通素描畫，對于其他繪畫，可怎是名副其實的一問三不知了。這不，媽媽為了讓我對學(xué)習(xí)一些藝術(shù)，在征得我的同意后，讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了，我的心情十分激動。

　　開課了。專心致志的聽完素描老師的講解后，我拿起筆，按照老師的提示，先畫了一個蘋果的輪廓�？晌铱偸钱嫴缓茫�不是這塊凸一些，就是那塊凹一點，要不就是一半兒太大，一半兒又太小，總是令我不滿意。滿頭大汗的`花了十多分鐘，終于畫出了一個令我較為滿意的輪廓。

　　開始上色了，你可不要認(rèn)為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個，那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫里，所有的色彩都是用鉛筆來完成，線條由深到淺，一層層，十分有規(guī)律。線條多了，自然顏色也就顯了出來。

　　但我卻沒有過多的耐心，去畫那么多線條，大多都是敷衍了事。有時密密麻麻，黑壓壓的一片;有時稀稀散散，爛糟糟的一團(tuán);有時橫橫豎豎，讓人眼花繚亂······

　　幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張?zhí)O果素描畫，可再看看，線條亂七八糟，線條這出一頭，那出一塊，好好的一個蘋果畫，竟被我畫成了一個四不像!

　　雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌，但我一定會繼續(xù)努力，爭取讓我的素描水平增長!

身邊的藝術(shù)作文5

　　中國古代有各種各樣的藝術(shù)和文化，它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力，也證明了中國人后裔的智慧。

　　中國古代詩歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品，它表達(dá)了古人的感情和情感，有些還描繪了風(fēng)景和植物，就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是著名的偉大詩人和古代藝術(shù)家。因此，古詩是一門文學(xué)藝術(shù)。

　　弦樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的.宮廷里，古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的女士們面前，演奏的聲音像高山流水，時而柔和，時而空精神。古箏和自樂也被認(rèn)為是古代最好的樂器，只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂受到世界的贊揚，今天許多人喜歡欣賞它。因此，弦樂器是一門音樂藝術(shù)。

　　陶瓷，人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的，陶瓷是中國古代的一種手工制品，它的主要原料是土壤。首先，把粘土做成想要的形狀，然后油炸，成型，然后上色，這樣就完成了一個美麗的復(fù)古陶瓷作品！有時候，我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此，陶瓷是一門工藝藝術(shù)。

　　水墨繪畫。中國古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致，不僅是祖國壯麗的山川，還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動物很神奇�？梢韵胂笾袊�水墨畫有多有名。因此，水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

　　中國還有很多藝術(shù)，不能說也不能說。中國藝術(shù)不可低估，值得學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡中國藝術(shù)！

身邊的藝術(shù)作文6

　　我總覺得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn)，似乎遙不可及，只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術(shù)，而美術(shù)課上的作品根本沒有用心畫，那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)?然后一次展覽卻改變了我的看法。

　　因為松山區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來到我校學(xué)習(xí)綜合實踐課，同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示，我與同學(xué)們參觀時，為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境，還略帶幾分詩意，一張自然之美讓人仿佛置身于大自然，綠色盈滿了眼眶。

　　此時，一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮，身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了：一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工，活靈活現(xiàn);一條《金鯉魚》淘氣可愛，卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結(jié)》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫，那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的，這里的“�！弊植粌H帶有停筆、頓筆，連筆鋒、筆韻都剪出來了，同學(xué)們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的.樣式，讓人大飽眼福，更讓我明白了，藝術(shù)其實就在我們身邊。

　　是啊!羅丹說過：世界上并不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)去吧。

身邊的藝術(shù)作文7

　　很多人都會感覺藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛好，但不是這樣的，身邊的藝術(shù)無處不在，僅是我們都缺少一對善于發(fā)覺的雙眼。

　　在我們身邊，有一些喜歡美麗的人，不論男女，每次外出前，都會照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致，顏色有沒有漂亮與合適。

　　不是有句老話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人，一定是對某家西餐廳中的點綴風(fēng)格非常喜愛，那些富有他國風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的'壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當(dāng)中。

　　跟隨著人們生活質(zhì)量的提高，我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費不是很看重飲食的味道價位，而更看重于進(jìn)餐時的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設(shè)計，一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的圖，都會使你有淋漓暢快體味的感覺。

　　此刻的你不光是吃客，另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的圖，藝術(shù)不一定是設(shè)計專家設(shè)計的成果，藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可在。

身邊的藝術(shù)作文8

　　藝術(shù)帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術(shù)，讓我們常常感受到生活的幸福，生活的快樂。就拿我來說吧，我喜歡舞蹈，尤其喜歡拉丁舞。

　　記得20xx年九月，我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時，我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來到紅樓，先試聽了一節(jié)課。課堂上，美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個神奇的舞蹈！

　　你們知道嗎？拉丁舞分好多種舞，有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。

　　我喜歡恰恰，它的`音樂輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗，在天空中自由自在地飛呀！飛呀！忘記了煩惱，忘記了時間。如果那時你見了我，一定知道我是快樂的！

　　我還喜歡桑巴，它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏，像一個快樂的精靈翩翩起舞，我恨不得邀請每一個人與我一起舞蹈，讓所有的人都感受桑巴的活力！

　　還有牛仔，還有倫巴、斗牛，我都喜歡！

　　記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽，當(dāng)我?guī)е�萬般的喜悅和興奮，成功地拿到了第一名時，我的心里真是無比激動！

　　20xx年10月，在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中，我與同伴們再次獲得了第一名的好成績。我自信地站在舞臺上，感覺自己就像一個美麗的仙子，整個舞臺都是屬于我的！

　　拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項運動，一種舞蹈，它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂，美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣！

身邊的藝術(shù)作文9

　　我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動物，他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物，當(dāng)時我對爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难�陶下，我對剪紙有了最初的認(rèn)識。

　　在我二年級時正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手，他送給我一本關(guān)于剪紙的.書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學(xué)習(xí)，我才開始對剪紙有了一點認(rèn)識，因為我有美術(shù)課的基礎(chǔ)，學(xué)起來就簡單多了。不過剪紙是細(xì)致活，心急的人做不來，作品往往馬上就要完工了，卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成，讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢！剪紙人只要用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，淳樸清晰，細(xì)微處行云流水。

　　剪刀，膠紙發(fā)出輕微的聲音，像美妙的音樂，對于我來說，簡直是一種美的享受呢，在美妙的音樂里，可愛的小動物活了！要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好繪畫，以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。

　　剪紙體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，剪紙是勞動人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

　　我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝，剪出一幅幅精美絕倫的作品，好好地繼承和發(fā)揚中國的剪紙藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文10

　　人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們身邊往往有很多藝術(shù)品是我們沒有觀察到的。然而，有一天在作文課上，我們看到了一件藝術(shù)品。

　　它是一朵紅色的.牡丹。圖中有兩只鳥。鳥兒旁邊有許多牡丹。牡丹是粉紅色和芬芳的。就像一個女孩在花上灑香水，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在贊美牡丹�！斑@花好美！”

　　“對，對，而且好香！”

　　這時，一只蝴蝶飛過來說：“這里怎么會有這么漂亮的蝴蝶呢？”

　　蝴蝶以前也想讓它們自己玩，可是蝴蝶哭了半天，也不回答。兩只鳥笑著說：“那是花，不是蝴蝶！”

　　蝴蝶說：“你在騙我嗎？不信，你。發(fā)生了什么事？剛才是蝴蝶嗎？”原來花瓣太像蝴蝶了。

　　這時，仿佛一陣風(fēng)吹過，牡丹花在風(fēng)中起舞。風(fēng)把香味吹進(jìn)了森林，許多動物在花的旁邊享受著。

　　看著身邊的美術(shù)畫，真想變成一朵花。如果我是一朵花，我會讓風(fēng)把我的芬芳送到世界各地，讓許多動物聞到它。我會讓雨水澆灌我，讓我永遠(yuǎn)散發(fā)芬芳。

　　我很想進(jìn)畫里看看。我會感受到鳥兒的羽毛，聞到花香。如果我住在畫里就好了。

身邊的藝術(shù)作文11

　　這是一段感人的友誼：主要講了伯牙擅長鼓琴，鐘子期喜歡傾聽，能從中悟出伯牙的心思，二人成為知音。鐘子期死后，伯牙覺得世上再也沒有知音了，于是就把琴摔破，終身不再彈琴了……

　　大家都知道貝多芬吧！他曾經(jīng)說過：“我的藝術(shù)只當(dāng)為貧苦的人造福！”那我就給你講一個關(guān)于貝多芬的故事吧：有一年秋天，貝多芬到外地去演出。晚上散步的時候，看到了窮兄妹的貧窮和對音樂的熱愛。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲，又即興創(chuàng)做出《月光曲》。的故事。

　　《蒙娜麗莎》是世界最著名的肖像畫，這幅畫是意大利作家達(dá)芬奇的`傳奇之作。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景，給人帶來心靈的震撼，留下永不磨滅的印象！��！

　　最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”，剛會走路就在床上“演戲”，6歲就拜師學(xué)藝，幾年后在大師面前認(rèn)真演習(xí)的幾個小故事。

　　今天，我們學(xué)習(xí)完了第八單元，他讓我懂得了：藝術(shù)就在身邊。藝術(shù)不是手藝，他是藝術(shù)家體驗到的感情的傳遞！

身邊的藝術(shù)作文12

　　在生活中，藝術(shù)無處不在，它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛舞蹈藝術(shù)。

　　六歲的時候，媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿，令我贊嘆不已。就這樣，我開始了我的學(xué)藝之路。

　　在學(xué)習(xí)舞蹈時，像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動作做多了，就讓我感到厭煩了，而像前橋、虎跳這樣的`動作，常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時我也想過放棄，但又轉(zhuǎn)念一想：絕對不能辜負(fù)了父母對我的期望，我一定要堅持下去！于是，我又重新燃起了希望，繼續(xù)練習(xí)。

　　后來，經(jīng)過媽媽的鼓舞、老師的指點和爸爸的夸獎，我的水平越來越高。側(cè)搬腿堅持一分鐘不成問題，其他基本功更不在話下。

　　終于，我可以登臺進(jìn)行表演了。一開始，我對舞臺充滿了恐懼，一上臺就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看，我的腦袋嗡嗡作響，兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂響起時，我情不自禁地隨著旋律跳起來，忘記了時間，忘記了一切。舞蹈結(jié)束后，我感到渾身輕松。原來，表演也沒有那么可怕嘛！每當(dāng)聽到觀眾熱烈的掌聲，我特別自豪，心里美滋滋的。因為，我體會到了成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。

　　藝術(shù)，是一種美，是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，美的陶醉。同時，它也讓我明白了一個道理：不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的，只要你持之以恒的堅持下去，才能收獲成功之花。

身邊的藝術(shù)作文13

　　同學(xué)們，你們家里有沒有這么一對娃娃？他們長得白白胖胖，眉開眼笑，手里捧著鯉魚或元寶，叫人愛不釋手。我們家就有這么一對，他們叫做“大阿福”，這就是有名的無錫惠山泥人。

　　無錫的惠山泥人歷史悠久，做工精巧，被我國首批選入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。此次去無錫，我一定要去感受一下無錫泥娃娃的魅力。品過了無錫小籠，逛過了古運河，我滿心歡喜地來到了南下塘街這家老字號的惠山泥人店。一走進(jìn)店門，這五彩繽紛的泥人就讓我眼前一亮。瞧！唐僧師徒四人西天取經(jīng)多么惟妙惟肖，只見四人形態(tài)各異：唐僧慈眉善目，孫悟空伶俐輕巧，豬八戒憨態(tài)可掬，沙僧忠厚老實。一旁還站著十二個娃娃，每個都代表了一個星座，活潑可愛。對面還有許多京劇人物，個個栩栩如生。店里的工作人員還向我們游客介紹了泥人的制作工藝，惠山泥人的泥取自惠山腳下離地一公尺的'黑泥，它質(zhì)地細(xì)膩，這樣做出的泥坯干而不裂，可塑性強。工藝中彩繪部分的難度是最高的，泥人們這喜怒哀樂的各式表情、鮮亮的衣服都靠這用色用筆的基本功來體現(xiàn)。最后，我選中了一對捧著兩條大鯉魚、最傳統(tǒng)的泥娃娃，如愿以償?shù)匕阉麄儙Щ亓思摇?/p>

　　我們國家有這么多值得傳承的手工藝品，這體現(xiàn)了我國民間藝術(shù)文化的精髓。作為我們這代的青少年，我們有責(zé)任去傳承、發(fā)展、弘揚民族文化，將中國的非物質(zhì)遺產(chǎn)發(fā)揚光大。

身邊的藝術(shù)作文14

　　期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在周六開幕。

　　隨著主持人的宣布，科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先請李校長致開幕詞，然后是各年級組精心準(zhǔn)備的文化節(jié)目的表演。

　　首先是高一的《激情飛揚》，手里拿著扇子，像蝴蝶一樣輕盈地跳著舞，美極了！我們?nèi)�年級的合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之后是二年級的健美操《歡樂校園》，四年級的合唱《紅旗飄飄》，五年級的詩歌朗誦《中華魂》。接下來是才藝表演，精彩的模特表演，悠揚的薩克斯合奏，優(yōu)美的'舞蹈，還有讓人捧腹大笑的相聲。節(jié)目越來越精彩，掌聲和歡呼聲不斷�？炜�！我們同學(xué)多全能��！

　　校園圍墻上陳列著精美的照片，教學(xué)樓的窗臺和走廊上到處擺放著學(xué)生的小制作和發(fā)明，眼花繚亂，大開眼界。

　　我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一屆科技藝術(shù)節(jié)的到來，也可以參加節(jié)目！

身邊的藝術(shù)作文15

　　藝術(shù)，是一種創(chuàng)造，是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實踐活動是無窮盡的，美也是豐富多采的，因而，藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。

　　在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的'呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

　　看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的哞哞聲。

　　這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。

　　同學(xué)們，你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了。

　　有古代的銅板，上面刻著招財進(jìn)寶、大吉大利等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著鼠年財源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。

　　我很喜歡這個老牛的藝術(shù)品，在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。

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