【熱門】關于藝術作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于藝術作文，希望對大家有所幫助。
關于藝術作文1
我自己精心設計的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝，綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊，真漂亮!
讓我來介紹一下我的杰作誕生吧!
說起來，那還是一個巧合，有一次，媽媽在商店買回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說，硬幣不好保管，很容易漏，讓我幫她保管。我家也沒有存錢罐，放那兒呢?我正發著愁，噢?美術老師要我們回家制作一個手工，而且第二天就要交，不如就做一個存錢罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候，突發奇想，就用它來做，不是挺好嗎?好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不方便，有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差?再貼點花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。
怎么樣設計才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成一個臺燈蓋，再剪一個圓形，蓋住封口，做成活動的門，這樣放錢拿錢就方便了。
接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最后用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫?
可惜的是，到現在為止，里面還是很寬敞，因為我的零用錢是入不付出啊!全部財產只有十三元。
不過，里面有一張最珍貴錢，百分之百你沒見過，它的正面是半身像，背正是 杭州西湖。
關于藝術作文2
星期五早上，學校的操場上顯得格外的熱鬧，各年級正在集中排隊，我們三年級是去嵊州藝術村參觀，盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了，同學們非常興奮。大家興高采烈地向著藝術村走去。藝術村坐落在嵊州市青少年活動中心的前方，大概不到半個小時，我們就到了藝術村，那里風光秀麗，一幢幢別具一格的富有藝術性的建筑物，令人心曠神怡。
我們在許老師帶領下，首先來到了書法展覽館。在那里，一幅幅優秀的書畫展品，懸掛四壁，一股股書香撲鼻而來。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥……，畫的是那么的逼真、維妙維肖，我仿佛置身于美麗的大自然之中，隱約地聽到了鳥鳴，聞到了花的芳香。
參觀完書法展覽館，我們還參觀了全國聞名的嵊州藝人的根雕館，走進陳列室，真是美不勝收。這些源于自然的樹根，通過能工巧匠們的雕琢，成了高于自然的藝術擺設。我特別喜歡那個彌勒佛雕像，圓圓的腦袋，對著我們哈哈大笑，真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無比佩服工匠們的高超技術，這些沒有生命的樹根在他們的手里被塑造成了一個個活靈活現的形象，真叫人贊嘆不已，也使我對我們嵊州藝人產生由衷的欽佩。
參觀了藝術村，我不僅大開了眼界，而且得到了一次美的享受，陶冶了自己的思想情操，提高了自己對藝術的欣賞能力。在此，我祝愿嵊州藝術村的藝術之花能更加地艷麗多彩!
關于藝術作文3
一提起藝術，我們也許會想起高雅的鋼琴曲、散發墨香的書法，還有讓人產生無限聯想的雕塑……而今天，我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。
這幅國畫出自于一位名家之手，讓人一看便仿佛置身其中。遠處的白云任性的像一個孩子，一會兒把巍峨峻拔的高山擋住，一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去，巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹林，里面好像生活著各種各樣的小動物。松樹林邊上有一座房子，里面是否住著一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創作的靈感。房子的周圍有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。
近處的懸崖峭壁間有一條瀑布，它像一條玉帶纏繞在山水之間，我仿佛能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣，讓人心生悲壯之情。我想，瀑布的水一定是涼涼的，讓人心曠神怡。瀑布下面是一個深不可測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和，讓潭中的魚兒都“探”出頭來欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲，譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力，讓人沉迷其中…………
這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美，感受到了中國傳統文化的魅力，我會帶著對國畫的欣賞，開啟我的國畫學習之路……
關于藝術作文4
今天，我們去了太陽島的哈爾濱的冰雪藝術館。
我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進去，里面真冷，雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋，但是還是冷得直打哆嗦。
我們看到了許許多多的冰雕，真是琳瑯滿目，應接不暇。我看得都驚呆了，一切都是那么的新奇。我這里摸摸，那里摸摸，簡直不相信自己的眼睛，這都是冰做的？瞧，冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯，太神奇了！再細瞧，那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛的福娃……個個晶瑩剔透，美妙絕倫。它們大多是無色透明的，但也有彩色的。你瞧，五個福娃，有五種顏色，紅、黃、藍、綠、黑，它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊！我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠，他們真是能工巧匠。
我們還去了滑冰場玩。滑冰場是由一個下坡再一個上坡再一個下坡組成。我先坐上一個很大很結實的救生圈，從高處滑了下去，又滑上去，最后又滑了下去。真是太刺激了！
這里真是一個奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界，讓人流連忘返。
關于藝術作文5
在一個陽光明媚的星期天，我媽媽打掃房間的時候，她發現了很多空罐子，所以她把它們裝在塑料袋里，想把它們扔掉。小明看到了，說：“媽媽，把這些空罐頭給我！”媽媽問：“你要這些空罐頭干什么？”“反正我有用。”“有用我就給你！”小明對空罐子很滿意。
小明把空罐子放在桌子上，然后他去電話打給小芳。撥完電話，小明說：“小芳，來我家做美工？”“好！”小芳欣然同意。小明于是打電話給小紅，邀請小紅回家做藝術品，小紅同意了。過了一會兒，小明聽到了“丁咚丁咚”的門鈴。他立即跑去開門。原來小芳來了。“你怎么來的這么早？”“我很著急，想快點做出好看的藝術品！”說著說著，小紅來了。
三個朋友聚在一起，小明問：“我們做什么藝術？”小紅眨眨眼說：“我們做個燈吧？”小芳說：“做個燈是不是太難了？”小紅問：“小芳，你說怎么辦？”小芳想了想，說：“要不我們做個杯子喝水吧？”小明說：“這個想法不錯，我同意！”小紅也同意了：“好！那么我們需要什么工具來制作杯子呢？”小明拍拍胸口說：“沒問題。我來吧。我們會用這些廢棄的空罐子做漂亮精致的杯子。怎么樣？”小芳和小明異口同聲：“這是個好主意！”
三個人做太多廚師了。小紅拿起剪刀剪了幾下。空罐子立刻變成了飲水杯。小明和小芳都忍不住夸她剪得又快又好。后來，他們做了許多種杯子：有些像吊燈，有些像花盆…
看著這些美麗的藝術品，每個人都笑得很開心。
關于藝術作文6
這只老虎，高5厘米，腳下踩著一塊長著青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽說，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次，是星期4，我回到家把作業做完。我寫著寫著，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關節活動一下，上山虎說了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業寫完之后，看了看上山虎，它好像在對我說：“不然會養成習慣，而且還要耽誤學習，下次一定要注意!”我笑瞇瞇地撫摸著上山虎的頭。
就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時無刻都在提醒我，關心我。
我十分喜愛這只虎，這只上山虎!
關于藝術作文7
我喜歡的藝術品有很多，但我最喜歡的還是寫字臺上的“風雪小屋”。這是我十歲生日的時候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現一顆心型。
你看!翠綠的底座托著一個八角亭，乳白色的亭柱，顯得格外潔凈。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上，晶瑩剔透，球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋，黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗，樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車，四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細一瞧，原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關，那風車就飛快地轉動起來，幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無數的泡沫小球，那些白色的小精靈旋轉著、跳躍著，似乎正熱烈歡迎著冬爺爺的馬車快快駛來。路燈也亮了，溫暖的光芒驅走了冬日的寒冷，照進了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來，小屋里傳來陣陣優美的音樂，也許是圣誕節到了，親朋好友歡聚一堂，圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日，她邀請了許多的知心朋友，一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊，一個多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!
我做功課的時候，風雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了，撥動一下開關，那漫天飛舞的大雪，時時讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂，會讓我的大腦清醒、放松。
風雪小屋，我的好伙伴!
關于藝術作文8
思想者被法國雕塑家奧古斯迪 羅丹創作于1880－1900年，現收藏于巴黎美術館。他象征著但丁對于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個形象，羅丹傾注了巨大的藝術力量，被譽為世界十大雕塑。直至現在，我才有幸見到他的真面目。
一個風和日麗的星期天，我們全家來到了中華世紀壇參觀文藝復興時期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫，他們都出于許多很有名的畫家之手，但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑 思想者。
這座雕像塑造了一個身材高大強壯的巨人，他左手扶膝，右手托著下巴，好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很嚴肅，他的肌肉非常緊張，仿佛沉浸在無限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態，把身體蜷縮成一團，仿佛渴望沉入 絕對 的冥想。他低著頭，給人一種很沉默的氣息，若有所思。深陷的眼眶，不知所措的眼神，更突出了這種苦悶的內心情感。通過思想者的動作，他的思想感情深深的表達了出來，給予參觀者一種引發深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。
羅丹的思想者是西方雕塑藝術的瑰寶。從古至今，思想者給了多少人以藝術的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面，仿佛還在思考著。今天，當我站在這座雕像前，才真正感受到藝術的魅力。
關于藝術作文9
剪紙是中國的傳統藝術，扇子既是中國的古老工具，又是我們杭州的三絕之一。今天我來到扇博物館大飽了眼福。
走進展廳門口，一把特大號的長柄羽毛扇擋住了我的去路，藍色的羽毛在燈光下閃閃發光，耀眼極了。走上樓梯，來到二樓展廳，映入眼簾的是大大小小，形狀各異，五彩繽紛的扇子，令人眼花繚亂，好像來到了扇子世界。
這邊是特大號的牛皮紙扇，聽說這把扇子是王星記的工匠們用了六十六張牛皮紙拼起來，又在上面畫了西湖全景圖。我想：這么大把扇子，一定用了能工巧匠們的不少心血，中國古代的藝術太偉大了。
俗語話說：王星記的黑紙扇，一把扇子半把傘。意思是說，王星記的黑紙扇還可以擋雨，真是讓人稱奇。
一會我們還去了剪紙，原來這個剪紙和我們平常剪得不太一樣，是在模板上剪的。我想：太簡單了，開始剪了，沒想到，一下子就剪破了，還好經過補救，一條栩栩如生的金魚就剪成了。
今天的扇博物館之旅，真是讓我大開眼界，知道了中國有這么多的傳統藝術。
關于藝術作文10
“藝術”這個詞，乍一聽起來好像離我們很遠，總以為它是藝術家們，高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套近乎。可是，如果你真的留心一下生活，藝術——無處不在。
————題記
朋友送了我一幅國畫，我將它掛在了屋里，很吸引人注目。遠看，一抹綠色為主，整幅畫給人一種神秘的感覺。
在一輪紅日剛剛升起時，金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風吹拂。遠山近樹、河流、莊稼，若隱若現，連初生的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉，只剩下一層紅暈，在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨的帆船在水面行駛著，它走過的地方，留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪，順著山腳涓涓流淌，那清澈的溪水，泛起花紋般的微波。一群群小魚，來來往往的穿梭游逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水里，隨著微波漣漪的蕩漾，好像就快流出畫面似的。
山下，層層田梯，翠色盡然。茁壯的棉苗，筆直的壟畔，一條條白色的膜光閃閃。
那滿山的綠啊，好濃！仿佛把綠的精魂在鑒臺上磨上幾千年，然后陡然向山坡上撒了去。因為這凝重的綠，使山中的空氣也變成了上等的青梅酒，不能不使人沉醉！
好不容易從陶醉于畫的世界中脫出身來，我暗暗為自己感到慶幸，朋友的彩墨畫為我提供了一次接觸藝術，親近藝術的機會！
關于藝術作文11
“藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬于藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進餐時的精神享受：新穎獨特的室內設計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。
如果你是注重細節的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈；把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩；把房間布置的格外溫暖；在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫??
往往一些小細節不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術，不是著名歌唱家
唱出來的藝術，也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬于生活的，是普通人的藝術。正是這樣的藝術，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實。
關于藝術作文12
盼星星，盼月亮，終于等到了期盼已久的藝術節。在藝術節里有很多好玩有趣的藝術活動，比如：藝術沙龍，藝術超市，班班有歌聲和最新出的個人演唱會。
第二天，我們班進行的是藝術超市。藝術超市有兩場，上午一場和下午一場。我上午是看圖說環保，就是用畫出來的.圖表示環保，我畫了一個地球法官在審判一個不重視環保，亂扔垃圾的人。上午這節課讓我知道了保護環境的重要性。下午我參加的是繪我夢想，就是在紙箱上畫畫，我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調色，另外三個人來畫，面畫好了我們就用四季來作為背景，這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。
第四天，我迎來了班班有歌聲的活動，我們班人人都穿著正裝來學校，中飯前媽媽來幫我們化妝，中午我們就開始真正的表演了。剛開始，我的心情有點緊張，畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時，媽媽正在朝我看，我也偷偷地看了媽媽一眼，我覺得她的眼神里充滿了鼓勵。好像在說：“別怕，你一定行的。”這時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力，這一次又讓我進步，讓我唱的更好。
這一次的藝術節讓我受益匪淺，從中學到了在課堂學不到的知識，比如藝術上的知識，音樂、畫畫、舞蹈等等，真是讓我大開眼界，回味無窮啊!
關于藝術作文13
一年一度的藝術節開始了，學校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氛圍中，整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著，拿起了心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。
11月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個小孩一顆心，群星爭輝映校園。每個同學都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機拍下了很多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗，咬緊牙關，努力為班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子，也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氛圍。
我拍下了水果拼盤比賽時的狀況。拍下了大伙制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大伙看著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下了大伙在自我賞析時，那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的狀況。拍下了大伙唱歌的專注的表情，拍下了評委老師認可的微笑，也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大伙書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了不少不少，留住了不少讓人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊，開心的藝術節!
你給大家創造了施展才能的舞臺，使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓大家掌握學習、掌握自主、掌握創造;使大家可以大聲地自豪地對自己說：“我真棒!
關于藝術作文14
20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校師生最激動人心的時刻，因為這天是二小舉辦的第二屆藝術節。這一天，有許多一小和民小的老師也前來觀看。我的心怦怦直跳，既緊張又激動，心里有說不出的喜悅。
藝術節表演開始了，臺下的同學們鴉雀無聲，沒有一個是左顧右盼，交頭接耳的，都目不轉睛，聚精會神地盯著臺上，生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。首先是開場舞，演員們一個個精神拌擻， 臺下的領導，師生們看了又跳又喊，我看了身不由已舞動起來。
后面的節目更是精彩，最有趣的要算數學組老師的節目了，只聽一位演員說：“名人，就是有名字的人。模特，就是模樣特別的人。”臺下立即哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的笑得更瘋狂，眼淚都流了出來，手握成拳頭，不停地打著椅子…
不知不覺，就輪到了我表演，沒上臺的時候，我的心怦怦直跳，但一想到自己一路過五關斬六將，好不容易爭取到上臺表演的機會，一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀，音樂怎么放得那么快，我在臺上還沒表演夠呢！”我心想下次選歌一定要音樂長些的，讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的藝術節表演我一定要準備一個更精彩的節目，把更多歡樂帶給全校的師生們。
二小藝術節，我永遠都愛你。
關于藝術作文15
星期一過去了，星期二早上的起床鈴一響，全部人都非常興奮，因為今天是我們二校區的體育藝術節，所有人都興奮不已，我們吃完早餐后，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領巾、再系上頭巾，最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上，畫好妝后我們就出發了。
不一會兒我們就來到操場上，大家整齊的排好隊等待入場，終于輪到我們上場了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺，喊出了我們響亮的口號，入場儀式完畢后我們每一個人都拿起了兩條銀光棒，等待拉歌比賽的到來。
拉歌比賽開始了，有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之后比賽結束了，我們兩個年級比的不相上下，最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了，吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽，不一會兒拔河比賽開始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場地繼續進行，通過我們集體努力，后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽，我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽，所以在那里等待比賽的到來。
踢毽子比賽開始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時候，突然起了很大的風，所以我取得的成績也不是很好。
到了下午的拔河決賽，我們一馬當先，前面兩局都勝利了，后面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛體育藝術節。
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