關(guān)于藝術(shù)品作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于藝術(shù)品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)品作文 篇1
前幾年，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬，渾身青色。兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就象一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí)，就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎？正如唐代著名詩(shī)人杜甫所寫的： 所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此。 這兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會(huì)努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。
這匹銅馬象征著 勇往直前 ，象征著 馬到成功 ，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我，它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
藝術(shù)品作文 篇2
在我眼中，現(xiàn)在的工藝品都十分奢華，打造出的田園風(fēng)景又太過人工化，使我認(rèn)為工藝品在我身邊已經(jīng)很少了，但在我家，還有一個(gè)工藝的花瓶擺放在電視柜上。
在我家電視柜旁邊一個(gè)不起眼的角落里擺放著一個(gè)仿古花瓶，那是一位大媽送的。它也有幾十年了，但還是那樣颯爽英姿，不失青春本色，可能是愛干凈的媽媽天天擦的原因吧。
這個(gè)花瓶有三十厘米高，最粗處直徑大約有十三厘米，瓶口細(xì)小玲瓏，瓶身寬厚粗實(shí)。瓶身描繪著一幅美麗的春林風(fēng)景，碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣，上面盛開著紅花，煞是好看，亭子周圍栽著一片竹林，亭子的外觀如古木一樣挺立在樹木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的鵝卵石，周圍環(huán)繞著著青山不老的山脈，杏樹從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝，周圍彌漫著杏田的芬芳?xì)庀�。此時(shí)鳥兒在山頭歌唱，仿佛是一天中最好的時(shí)光，亭內(nèi)有人談話，像是在慶祝播種的喜悅。
我第一次見到它時(shí)，那樹木和花朵，使我喜歡上了這花瓶，我仿佛就是亭中的一人，坐在石椅上，品著茶與朋友談著家常事�；ㄏ闱呷肓巳说谋亲�，沉浸在古木的清香之中。
我喜歡這花瓶，上面還插著我小時(shí)用紙親手做的菊花。它是我家的一角，一個(gè)充滿古木藝術(shù)的一角。
藝術(shù)品作文 篇3
在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中，我還是喜歡一個(gè)琉璃藝術(shù)品。這個(gè)琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個(gè)奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。
這個(gè)琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形，里面還做出來了一個(gè)海底世界的畫面�！昂５资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長(zhǎng)嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們象五個(gè)小伙伴一樣，在這個(gè)“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著幾根綠油油的海帶，就象是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了！
在我寫作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上，我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：“快點(diǎn)寫，別在這弄這弄那的�！蔽抑缓檬栈厥�，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
這件琉璃藝術(shù)品，不僅美麗，而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術(shù)品！我更佩服做這件藝術(shù)品的人，通過他們的巧手，把美麗的“海底世界”呈現(xiàn)在我們的眼前，有機(jī)會(huì)我要親眼看一看這件藝術(shù)品是怎樣誕生的。
藝術(shù)品作文 篇4
在我的書桌上，放著一個(gè)別具匠心的馬塑像，它對(duì)我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來新的一年時(shí)，媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅(jiān)持前進(jìn)，永不放棄的精神。這匹馬，就送給你，陪伴著你考入一個(gè)好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著它，放在書桌上。
馬塑像是一件工藝品，分為兩個(gè)部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒，雖沒有壯馬高揚(yáng)前蹄的那種奔放，卻體現(xiàn)出它堅(jiān)持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(zhǎng)的成語：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)�。�
馬在書桌上陪我度過了無數(shù)次做功課，讓我與它已是一對(duì)好朋友。在我疲勞時(shí)，它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識(shí)的大山攀登……
凝視良久，我似乎看到它正張開四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩(wěn)健的馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學(xué)習(xí)也亦是如此，你堅(jiān)持下去，便是勝利。正所謂“堅(jiān)持就是勝利”！回過神來，我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學(xué)習(xí)！
馬塑，一個(gè)鞭策我成長(zhǎng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品，我與你共同成長(zhǎng)！
藝術(shù)品作文 篇5
我喜歡的藝術(shù)品有很多，但我最喜歡的還是寫字臺(tái)上的“風(fēng)雪小屋”。這是我十歲生日的時(shí)候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現(xiàn)一顆心型。
你看！翠綠的底座托著一個(gè)八角亭，乳白色的亭柱，顯得格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上，晶瑩剔透，球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋，黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗，樸實(shí)而寧?kù)o。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車，四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細(xì)一瞧，原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動(dòng)底座的開關(guān)，那風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無數(shù)的泡沫小球，那些白色的小精靈旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，似乎正熱烈歡迎著冬爺爺?shù)鸟R車快快駛來。路燈也亮了，溫暖的光芒驅(qū)走了冬日的寒冷，照進(jìn)了小屋。寧?kù)o的小屋喧鬧起來，小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂，也許是圣誕節(jié)到了，親朋好友歡聚一堂，圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日，她邀請(qǐng)了許多的知心朋友，一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊，一個(gè)多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀！
我做功課的時(shí)候，風(fēng)雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了，撥動(dòng)一下開關(guān)，那漫天飛舞的大雪，時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動(dòng)聽的音樂，會(huì)讓我的大腦清醒、放松。
風(fēng)雪小屋，我的好伙伴！
藝術(shù)品作文 篇6
在我家電視機(jī)旁，有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜，在我心里，它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成，繩扣下方這還一個(gè)中國(guó)結(jié)，那中國(guó)結(jié)小巧精致，渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國(guó)結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長(zhǎng)。寬大約6厘米的正方形板塊，這板塊的正面是一只小老鼠，反面是一個(gè)金黃色的“福”字，正面的小老鼠渾身雪白，沒有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂著一對(duì)大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個(gè)字，圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜，肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花，兩條短小的腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼著“招財(cái)進(jìn)寶”幾個(gè)字，陽光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點(diǎn)可愛，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧！在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品，你們喜歡嗎？
藝術(shù)品作文 篇7
在生活中，大家都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)品吧，那么今天我們就一起交流一下吧！我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧！
兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色，它的形狀非常小，他稱站立姿勢(shì)。頭上扎的是盤頭，脖子下邊有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的圍巾，他的衣著上面是類似戰(zhàn)服的衣裳，下面是像裙子的戰(zhàn)袍。這是我仿佛看到了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的情景！他的手很自然的放在兩邊，看著很英勇的樣子！他好像就是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣！
如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮？覺得他沒有士兵的氣勢(shì)，那么我就在為你介紹的詳細(xì)一些吧！
當(dāng)我看到這個(gè)兵馬俑的臉部表情時(shí)，我就認(rèn)為他絕對(duì)是一個(gè)出色的士兵！因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁的，讓人讀不懂。、有是他的眼神讓人覺得他好像對(duì)敵人有著很深的痛恨；有時(shí)讓人覺得他好像為國(guó)家大事感到勞累；有時(shí)讓人覺得他好像因?yàn)榇蛘痰膭倮械礁吲d。從而可以看出做這個(gè)工藝品的人的技藝高超。她的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英�。≡谒强坍嫾�(xì)膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國(guó)家大事費(fèi)勁了心思！他的嘴角微微向下，看來他的心情不是很好！
“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個(gè)性的眼神，讓每一個(gè)人記憶尤心！我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑，但是看見他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象！
藝術(shù)品作文 篇8
當(dāng)年黃帝發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，龍是出了大力的，涿鹿之戰(zhàn)中，黃帝用雄渾的龍吟威懾?cái)撤�，并有一條生有雙翅的應(yīng)龍，為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍?bào)w”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長(zhǎng)足發(fā)展，由雜多而整合，由粗簡(jiǎn)而趨美。就龍自身來說，也體現(xiàn)了一個(gè)“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚，人，蛇，鳳等動(dòng)物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素，我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。
神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導(dǎo)川夷岳”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運(yùn)。 正是從這兩層意思上講，我們說龍的精神，也是造福人類的精神。
藝術(shù)品作文 篇9
在我六歲的時(shí)候，我來到了美麗的新疆。在那里，我去了烈日炎炎的火焰山，盛產(chǎn)水果的葡萄溝，好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫(kù)爾勒的一個(gè)超級(jí)市場(chǎng)。
在那個(gè)超級(jí)市場(chǎng)，我的眼睛都顧不過來了，有賣銀器的，有賣青刀的，還有賣各種款式的帽子的……，但在一個(gè)不起眼的角落里的一個(gè)小攤兒引起了我的注意，她是賣“駱駝”的，神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。
它們大約有二十厘米高，一頭頭駱駝挺胸昂頭，渾身硬邦邦的，背上鼓起了兩個(gè)高高的駝峰。全身是棕黃色的，讓人感覺很結(jié)實(shí)，四條腿直直的撐起整個(gè)身體，不愧是個(gè)“頂梁柱”呀！它的兩個(gè)駝峰中間，緊緊綁著一條絲帶，還繡了一個(gè)天藍(lán)色的花邊，中間大大地寫著：“絲綢之路”四個(gè)字。
它挺直的脖子上，掛著三個(gè)“鈴鐺”！這可不是一般的鈴鐺喲，它是由一個(gè)小鐵環(huán)兒組成的，中間吊著一個(gè)小方塊，一動(dòng)，就會(huì)發(fā)出好聽的聲音：“叮鈴！叮鈴！”它的小耳朵軟軟的，上面還毛茸茸的，真可愛呀！它的眼睛呢像兩粒小黑豆，小是小了點(diǎn)，但炯炯有神，透出一種堅(jiān)定的信念。
小駱駝做得可精致了，但這還不行，像頭、腿、駝峰和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。
駱駝，你是那么可愛，你是那么栩栩如生！看著你們，我仿佛聽見了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊(duì)組成的樂曲。我又仿佛看見了大匹的駝隊(duì)，滿載絲綢、茶葉等商品沿著沙漠走向遠(yuǎn)方，走向世界……
藝術(shù)品作文 篇10
這只老虎，高5厘米，腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長(zhǎng)的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽說，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次，是星期4，我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會(huì)兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準(zhǔn)備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業(yè)做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下，上山虎說了一句;“嗯，你真是好樣的！”我把作業(yè)寫完之后，看了看上山虎，它好像在對(duì)我說：“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要耽誤學(xué)習(xí)，下次一定要注意！”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。
就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時(shí)無刻都在提醒我，關(guān)心我。
我十分喜愛這只虎，這只上山虎！
藝術(shù)品作文 篇11
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來當(dāng)擺設(shè)，二是用來儲(chǔ)蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好象在生氣，又好象在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣，總會(huì)往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好象在監(jiān)督我，也好象在問我：“今天的作業(yè)做好了沒有？”這時(shí)，我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì)去觀賞它，這時(shí)，它好象在對(duì)我微笑，好象在說：“嗯，干得不錯(cuò)。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
藝術(shù)品作文 篇12
我自己精心設(shè)計(jì)的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝，綠色的外衣上點(diǎn)綴著幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊，真漂亮！
讓我來介紹一下我的杰作誕生吧！
說起來，那還是一個(gè)巧合，有一次，媽媽在商店買回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說，硬幣不好保管，很容易漏，讓我?guī)退９堋Ｎ壹乙矝]有存錢罐，放那兒呢？我正發(fā)著愁，噢？美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工，而且第二天就要交，不如就做一個(gè)存錢罐吧。口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候，突發(fā)奇想，就用它來做，不是挺好嗎？好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不方便，有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差？再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。
怎么樣設(shè)計(jì)才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成一個(gè)臺(tái)燈蓋，再剪一個(gè)圓形，蓋住封口，做成活動(dòng)的門，這樣放錢拿錢就方便了。
接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最后用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫？
可惜的是，到現(xiàn)在為止，里面還是很寬敞，因?yàn)槲业牧阌缅X是入不付出啊！全部財(cái)產(chǎn)只有十三元。不過，里面有一張最珍貴錢，百分之百你沒見過，它的正面是半身像，背正是 杭州西湖。
藝術(shù)品作文 篇13
我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的，我就很想學(xué)會(huì)咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品——紙鶴藍(lán)
從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進(jìn)去啊！“老人家我很想學(xué)會(huì)制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎？”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子；美麗的翅膀；還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分：1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問老人疊好一個(gè)用多少個(gè)？老人準(zhǔn)確的說：“一千多個(gè)。你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說：“不用了我要自己學(xué)會(huì)。我要是用您的話我還學(xué)什么呀�！�
我就回家自己去插去了。老人只是交給我方法。里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會(huì)。我回家后一個(gè)一個(gè)使用，先從正面開始我插正面的時(shí)候插了一兩天后，我看見不對(duì)，后又改成了反的。我后思考了幾天，底面修好了。原來是從正面插起后，在從反面插氣。后來我遇到了重重困難：假如希望我的一滴淚水，那我永遠(yuǎn)也不會(huì)流淚，我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了，我的生活理念。我想要的東西，現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。
我以后會(huì)努力做好我想做的事，我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。
藝術(shù)品作文 篇14
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設(shè)計(jì)，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個(gè)會(huì)眨眼的布娃娃�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再玩布娃娃，人家見了會(huì)嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動(dòng)了，當(dāng)然，小木偶的眼睛依然會(huì)一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子，多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈��！它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區(qū)活動(dòng)中，我用小木偶和幾個(gè)手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院馈Ｐ∧九荚谀泻⒆邮种�，加上鉛筆做開槍動(dòng)作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士；在女孩子手中，它就變了一個(gè)性格，會(huì)跳舞，會(huì)打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！
藝術(shù)品作文 篇15
“咦？爸爸，這是什么？”“這是朋友出差給我?guī)Щ貋淼囊患碌奶沾晒に嚻�。你看，很漂亮吧！”家里的柜櫥里陳列滿了大大小小的工藝品�？晌覍�(duì)它們并沒有多大的興趣，感覺它們就象木頭一樣，呆呆的，一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰(zhàn)”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí)，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛不釋手。
它并不是獨(dú)一無二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開始了一場(chǎng)激烈地搏斗。只見那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機(jī)警地注視著蛇，那向天空高展的翅膀好象正在扇動(dòng)著，時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了，怎么看都象要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著身子在巖石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不象進(jìn)攻，又不象逃跑，好象只想防守。應(yīng)該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈，上半截身子挺了起來，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著鷹的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備躲避，后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草，默默注視著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來只是一種棕色涂染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機(jī)勃勃，棕得光彩奪目。 “鷹蛇戰(zhàn)”這個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿生機(jī)的一幕。鷹那先下手為強(qiáng)的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣，你們喜歡觀看這場(chǎng)鷹蛇戰(zhàn)嗎？
藝術(shù)品作文 篇16
1946年，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生，它的創(chuàng)造者也許永遠(yuǎn)都不會(huì)想到多少年之后，這個(gè)原本只被用來進(jìn)行彈導(dǎo)計(jì)算的龐然大物竟能引領(lǐng)世界走向一個(gè)全新時(shí)代。
不知何時(shí)開始，我們擁有一部智能手機(jī)就能“闖天下”；不知從何時(shí)開始，我們足不出戶即可遍知天下事；不知從何時(shí)開始，碎片化生活誕生了。漸漸地，外在一切事物的吸引力都比不上那塊“會(huì)發(fā)光的方磚”，人們一切生活似乎都離不開了它。隨時(shí)隨地的娛樂、購(gòu)物、閱讀……它提供了太多的可能，給予了太多的便捷，沖刷去了人們?cè)S多應(yīng)有的事物，甚至是情感。
餐桌上面對(duì)面的人們互不言語，寧愿和屏幕中那個(gè)相隔甚遠(yuǎn)的人聊天，也不愿和近在咫尺的親朋好友交流；熱戀中的情侶竟沒有甜言蜜語，而是一個(gè)人在“限時(shí)搶購(gòu)”，一個(gè)人在“王者榮耀”。我疑惑地打量這眼前這個(gè)世界，它好像是一個(gè)被不小心打碎的藝術(shù)品。雖仍是閃閃發(fā)光，卻再也沒有了昔時(shí)的偉大。
我想到了自己，不知什么時(shí)候，書架上的名著已蒙上了素蟫灰絲，窗臺(tái)上的盆栽因長(zhǎng)久不打理而褪去光彩，隔壁的伙伴早就不與我一同聊天，那“一聊一下午”的經(jīng)歷也是一去不復(fù)返了。破碎的生活真的能帶給我們自己想要的東西嗎？我不敢想。
前些日子軍訓(xùn)。當(dāng)?shù)弥唤W(wǎng)時(shí)我一度萬念俱灰，想象著我一周之后成為史前人類一般的情狀，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。那幾天似乎格外漫長(zhǎng)，前幾天，我腦海里總想著QQ那頭等著我說早安的好友，想著自己的偶像有沒有更新微博。直到我閑得發(fā)慌，重新翻開久違的林清玄散文集，破天荒地看了一個(gè)晚上；打開不曾打開過的空白日記本，記錄下了軍訓(xùn)時(shí)的艱辛歷程。終于，最后一天興高采烈高舉軍訓(xùn)第一名的獎(jiǎng)狀等著父母接回家。我驚訝于自己沒有退化成原始人，甚至還接受了文學(xué)的熏陶，能和父親談?wù)撋蠋拙淞恕５乙驳拇_是“天上地下一無所知”地過了一周。思索來去，我突然就有種想要返璞歸真的沖動(dòng)�；氐郊野瘟朔块g里的所有數(shù)據(jù)線，坐在桌邊發(fā)呆了許久，后頸因曬傷而微疼著。
三分鐘后，我接回了所有的數(shù)據(jù)線。打開百度，在搜索欄里打下“如何處理曬傷”并按下了回車。
我似乎得到了答案，碎片化生活本身沒有對(duì)與錯(cuò)，關(guān)鍵在于我們要“拿得起，放得下”。無論朝哪邊過于絕對(duì)化，都會(huì)有負(fù)面的影響。如何掌握這兩種生活之間的平衡才是一門學(xué)問。就好比把那破碎了的藝術(shù)品一片片拼接起來，它依舊是如今最流行的“裂紋款”。
藝術(shù)品作文 篇17
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒。這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我，我一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)青菜高大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的綠色中，有一小點(diǎn)的白色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像別人種的青菜，簡(jiǎn)直一摸一樣！
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的，重約2斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了，真是十全十美呀！這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡(jiǎn)單，跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)青菜筆筒，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
藝術(shù)品作文 篇18
它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗臺(tái)上，它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠(chéng)的目光能感覺到它是主人最忠誠(chéng)的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可愛。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢！
它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運(yùn)感到悲哀，它什么也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒，把它們銘記在心。
老黃牛總是那么樂觀，雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí)，還能想著頭來黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎！
藝術(shù)品作文 篇19
今年暑假，我和父親，媽媽一起去上海游玩，在一家工藝品店，我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬，看著這匹馬，心里琢么著：姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢？
從上�；貋硪院�，我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上。他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(zhǎng)的英俊帥氣，馬的臉稍微有點(diǎn)長(zhǎng)，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著前方，它的心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)想到的目的地。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說：“小學(xué)生，趕快寫作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑�(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！
藝術(shù)品作文 篇20
在我家客廳的酒柜里面，擺放著一件暑假是我和媽媽在容山商場(chǎng)買回來的工藝品。就是那頭橫臥著的烏黑頭發(fā)的老牛了？。
看！這頭瓷制的老牛，雖然不是景德名鎮(zhèn)的古董，但手工卻也精細(xì)。它膘肥身健，體形均稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的凝視著前方，它的尾巴不是一般的往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。設(shè)計(jì)者真是構(gòu)思奇妙，讓牛的.右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。 如果你們沒有見過它，一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那就錯(cuò)了。設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)，大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！獨(dú)特得設(shè)計(jì)使這個(gè)普通的工藝品顯得不會(huì)單調(diào)了。
這個(gè)工藝品多么精巧啊！我就喜歡它。
藝術(shù)品作文 篇21
“泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品，它用色簡(jiǎn)雅明快，用料講究，造型生動(dòng)，形態(tài)逼真，是我們民族藝術(shù)的一朵奇葩。
暑假的時(shí)候，媽媽去了天津，回來時(shí)給我?guī)Я怂摹安弧毙∧嗳恕宦劇⒉粏枴⒉豢�、不聽，四個(gè)泥人個(gè)個(gè)神態(tài)各異，栩栩如生。它們紅彤彤的臉上有一雙明亮的大眼睛，還有紅紅的櫻桃小口，顯得精致可愛，漂亮極了，我愛不釋手。
其中一個(gè)泥人穿著綠色的長(zhǎng)衫，藍(lán)色的褲子，一只手捂著鼻子，另一只手向旁邊推，好像拒絕什么，不知道是什么吸引住他了，他卻要謝絕。
另一個(gè)那小泥人上身穿著橙色的衣服，外面套著件藍(lán)色的背心，下身穿了一條綠色的褲子，長(zhǎng)得濃眉大眼。最有特色的是他的頭發(fā)，就是古代頑童的那種光腦袋，左邊的辮子卷成一團(tuán)，右邊的辮子卻直直地往上翹，前面留著一撮流海。他捂著耳朵，撅起嘴巴，好像和誰鬧了別扭，滿臉的憤怒。
一個(gè)穿粉色上衣的小男孩。他在用雙手捂著嘴巴，眼睛睜得大大的，直勾勾地望著前方，好像有什么東西讓他大吃一驚，不知所措。
還有一個(gè)身穿藍(lán)上衣黃背心的小泥人，雙手捂著眼睛，但一只手的手指張開了，眼睛從那縫隙中看東西，嘴巴微挑，好像正和小伙伴玩捉迷藏，耍賴找到了小伙伴，開心地哈哈大笑呢！
“泥人張”的作品深受人們喜愛的原因，是因?yàn)檫@些作品都栩栩如生、神形兼?zhèn)�，�?dú)具匠心，讓人覺得光彩奪目，它給人們帶來歡樂，帶來享受。如果把象征快樂和幸福的泥人放在家里，一定會(huì)給我們帶來吉祥和喜慶。它們是非常值得珍藏的，也成為了中外交往的友好橋梁。我愛我家的小泥人。
藝術(shù)品作文 篇22
我的桌子上有一件唐老鴨工藝品。這只唐老鴨是我媽媽在我生日那天送給我的禮物。它是用石膏制成的。它有兩個(gè)功能，一個(gè)是裝飾，一個(gè)是節(jié)約。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰，八字腿站著。其整體形態(tài)生動(dòng)逼真。它頭上戴著一頂綠色的海軍帽，眼睛睜得大大的，嘴巴扁扁的，好像在生氣，在點(diǎn)頭。他穿著1969年出生的洪濤女演員背心，胸前打著綠色領(lǐng)結(jié)，看上去非常自豪。腳與底板連接。它的背部有一個(gè)扁平的洞，硬幣可以通過這個(gè)洞放進(jìn)去。每當(dāng)我得到一枚硬幣，我總是把它放在它的背面。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)看它。它好像在監(jiān)督我，問我“今天作業(yè)做完了嗎？”這時(shí)，我會(huì)低下頭，“努力”。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我會(huì)再看一遍。這時(shí)，它似乎對(duì)我笑了笑，說：“好，干得好�！彼刻於寂惆橹�，所以它成了我的知心朋友和親密伙伴。
這只唐老鴨可以省錢，還可以做工藝品。我喜歡！我更喜歡它幽默風(fēng)趣的方式
藝術(shù)品作文 篇23
看著一望無際的金色油菜田，無論誰都會(huì)陶醉其中。今天，我很幸運(yùn)能夠參觀這個(gè)令人耳目一新的“智能油菜花田”。
從遠(yuǎn)處看，黃澄澄的油菜花和綠葉相互協(xié)調(diào)。一陣微風(fēng)吹過，油菜田里出現(xiàn)了一個(gè)波浪。在人們的眼里，它不再是油菜田，而是陽光下閃閃發(fā)光的微波海，它在不停地發(fā)光，像一個(gè)金色的薄紗，非常美麗。小油菜花也是一件藝術(shù)品，小巧精致的花瓣圍繞著幾枚嫩黃色的雄蕊，在陽光下猶如珍貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花像一顆黃色的寶石，在翠綠的葉莖襯托下更加可愛。陽光再次照在這片油菜田上，像幾顆星星，形成一條明亮的銀河。
"孩子們爭(zhēng)先恐后地追逐黃蝶，卻找不到花椰菜."偶爾有幾個(gè)農(nóng)村孩子在油菜田里追逐嬉戲，有幾個(gè)孩子和我一起在飛黃蝶跳舞，很和諧。也許在古代，詩(shī)人楊萬里也看到了這美麗的景色，所以他寫下了這個(gè)聰明可愛的孩子追黃碟的一幕。油菜花的香味飄過，誘惑著每一個(gè)人。也許它想讓我們多呆一會(huì)兒，陪陪他們。
但是時(shí)間過得很匆忙，只好把這個(gè)聰明的“藝術(shù)”留在這里，依依不舍的離開…
藝術(shù)品作文 篇24
這是我奶奶做的老牛工藝品。我把它放在我的窗臺(tái)上，它一直默默陪伴著我。這是一頭小肥牛。特寫，黑色的大眼睛閃閃發(fā)光，通過它真誠(chéng)的眼神，你可以感覺到它是主人最忠實(shí)的朋友。一顆紅珠子巧妙地戴在鼻子下面，好可愛。頭頂長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尖角，看起來不僅可愛，還很驕傲！
它看著你，似乎有話要說，卻又說不出來。他多么想成為一只真正的牛，讓他既能幫人種地，又能在陽光下自由玩耍。但是，它并不為自己的命運(yùn)感到悲哀。它一言不發(fā)，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗外的藍(lán)天白云和小鳥，回憶著它們。
老�？偸悄敲礃酚^，雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不盡人意。當(dāng)我們面對(duì)一些不愉快的事情的時(shí)候，還能想著那么淡然堅(jiān)定嗎？
藝術(shù)品作文 篇25
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我媽媽打掃房間的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了很多空罐子，所以她把它們裝在塑料袋里，想把它們?nèi)拥�。小明看到了，說：“媽媽，把這些空罐頭給我！”媽媽問：“你要這些空罐頭干什么？”“反正我有用�！薄坝杏梦揖徒o你！”小明對(duì)空罐子很滿意。
小明把空罐子放在桌子上，然后他去電話打給小芳。撥完電話，小明說：“小芳，來我家做美工？”“好！”小芳欣然同意。小明于是打電話給小紅，邀請(qǐng)小紅回家做藝術(shù)品，小紅同意了。過了一會(huì)兒，小明聽到了“丁咚丁咚”的門鈴。他立即跑去開門。原來小芳來了�！澳阍趺磥淼倪@么早？”“我很著急，想快點(diǎn)做出好看的藝術(shù)品！”說著說著，小紅來了。
三個(gè)朋友聚在一起，小明問：“我們做什么藝術(shù)？”小紅眨眨眼說：“我們做個(gè)燈吧？”小芳說：“做個(gè)燈是不是太難了？”小紅問：“小芳，你說怎么辦？”小芳想了想，說：“要不我們做個(gè)杯子喝水吧？”小明說：“這個(gè)想法不錯(cuò)，我同意！”小紅也同意了：“好！那么我們需要什么工具來制作杯子呢？”小明拍拍胸口說：“沒問題。我來吧。我們會(huì)用這些廢棄的空罐子做漂亮精致的杯子。怎么樣？”小芳和小明異口同聲：“這是個(gè)好主意！”
三個(gè)人做太多廚師了。小紅拿起剪刀剪了幾下。空罐子立刻變成了飲水杯。小明和小芳都忍不住夸她剪得又快又好。后來，他們做了許多種杯子：有些像吊燈，有些像花盆…
看著這些美麗的藝術(shù)品，每個(gè)人都笑得很開心。
藝術(shù)品作文 篇26
我家有很多藝術(shù)品，爺爺旅行時(shí)帶回來的。有木頭雕的老爺車，有玻璃做的菩薩，有彩泥做的孫悟空……但我最喜歡一個(gè)叫杰西的小木偶。
杰西是我爺爺在我生日那天從北京帶回來的。真的很喜歡。睡覺的時(shí)候放在枕頭上，吃飯的時(shí)候放在桌子上，看電視的時(shí)候拿在手里。他的頭是橢圓形的，戴著一頂黃色的帽子。兩頰微紅，有兩只炯炯有神的眼睛，鼻梁上翹，嘴角始終帶著微笑。在我心里，這比蒙娜麗莎的微笑更美。杰西穿著一件藍(lán)色的襯衫，上面寫著“杰西”。他身后還有一個(gè)按鈕，一按就能唱出好聽的歌。杰西是不是很可愛？
有一天，我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，就沾沾自喜了。木偶看到了，似乎在說：“小主人，再努力一點(diǎn)！不能驕傲！”聽完之后我開始努力學(xué)習(xí)。最后，我在期末考試中取得了好成績(jī)。我回家抱著杰西，親吻，擁抱，擁抱.
小木偶杰西，我真的很喜歡你！
藝術(shù)品作文 篇27
在一個(gè)陽光明媚的星期天，當(dāng)我媽媽打掃房間時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了很多空罐子，把它們放在塑料袋里，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。我看到了，說：“媽媽，把這些空罐子給我。”“你要它干什么？”媽媽問：“反正我有用。”“好了，給你。”我拿到空罐子，高興得跳了起來。
我把空罐子放在桌子上，然后他去電話打給王賢亮。撥完電話，我說：“王賢亮，你為什么不來我家做漂亮的藝術(shù)品？”“好！”王賢亮欣然同意。然后我打電話給宋安琪，邀請(qǐng)宋安琪回家做藝術(shù)品，宋安琪同意了。過了一會(huì)兒，我聽到了“丁咚丁咚”的門鈴。我立刻跑去開門。原來王賢亮也在�！澳阍趺磥淼倪@么早？”“我很著急，想快點(diǎn)做出好看的藝術(shù)品！”說著說著，宋安琪也來了。
三個(gè)朋友聚在一起，我問：“我們做什么藝術(shù)？”宋安琪眨了眨眼，說道：“我們來做一盞燈吧？”王賢亮說：“做一盞燈太難嗎？”宋安琪問：“王賢亮，你說怎么辦？”王賢亮想了想，說：“要不我們做個(gè)杯子喝水吧？”我說：“這是個(gè)好主意，我同意！”宋安琪也同意了：“好吧！那么我們需要什么工具來制作杯子呢？”我說：“沒問題，我來吧，我們用這些廢棄的空罐子做漂亮精致的杯子，好嗎？”我和王賢亮異口同聲地說：“這是個(gè)好主意！”
三個(gè)人做太多廚師了。宋安琪拿起剪刀剪了幾下�？展拮恿⒖套兂闪孙嬎�。我和王賢亮看著她剪得又快又好，忍不住夸她。后來我們做了很多種類的杯子：有的像吊燈，有的像花盆……
看著這些美麗的藝術(shù)品，每個(gè)人都笑得很開心。
藝術(shù)品作文 篇28
說到藝術(shù)品，我家有很多，但最引人注目的是毀滅者的模型，它以我靈巧的雙手成為了我最喜歡的藝術(shù)品。
這個(gè)毀滅者的原型實(shí)際上是一個(gè)馬賽克玩具。但是，不要小看這一堆“垃圾”，雖然現(xiàn)在只是零散的插件，一旦聚集統(tǒng)一起來就堅(jiān)不可摧了。
這艘宏偉的巡洋艦已經(jīng)完工。它的身體是灰色的，卻是憂傷的藍(lán)色，仿佛在訴說著它的滄桑。船上停泊著幾架戰(zhàn)斗機(jī)，讓人覺得有些壯烈。高聳的雷達(dá)顯示了高科技的不斷進(jìn)步。戰(zhàn)艦走上二樓的樓梯，站在上面，仿佛看到人在船體里流動(dòng)，為各自的職責(zé)和任務(wù)而掙扎。
爸爸告訴我，驅(qū)逐艦是一種用途廣泛的戰(zhàn)艦，裝備有防空、反潛等各種武器。不僅可以承擔(dān)海上進(jìn)攻突擊任務(wù)，還可以承擔(dān)防空、反潛護(hù)航任務(wù)。是海軍艦隊(duì)中攻擊力極強(qiáng)的中型戰(zhàn)艦之一。原來這艘戰(zhàn)艦如此強(qiáng)大！它為保衛(wèi)我們的國(guó)家提供了不可或缺的重要力量。這給我幼小的心靈增添了自豪感和緊迫感。
每當(dāng)我久久凝視這艘船，就好像看到了無邊無際的藍(lán)色大海。洶涌的海浪向我撲來，一陣刺鼻的海風(fēng)襲擊著船上的水手。當(dāng)大海不再狂暴，只有我們孤獨(dú)的小船在整個(gè)海面上游弋。海浪輕輕拍打著海岸，皎潔的月光照在水手的臉上，我在船頭，看著銀河般的飛魚，哼著老歌…
這個(gè)毀滅者之所以讓我留在夢(mèng)里，是因?yàn)樗芡昝馈ｋm然只是模型，但會(huì)讓我不由自主的思考。這是我最喜歡的藝術(shù)品，沒有任何理由！
藝術(shù)品作文 篇29
我們臥室的角落里有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是阿姨給奶奶的，奶奶一直放在我家。這是我最喜歡的藝術(shù)，這個(gè)南瓜直徑約36厘米，頂部有一個(gè)約4厘米的花柄。一個(gè)大橘子中間，有一點(diǎn)綠色，整個(gè)搭配很和諧。越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個(gè)南瓜是陶瓷做的，重約3公斤。表面很光滑，冰冷堅(jiān)硬，卻能讓人放下，就像拿著一個(gè)聚寶盆。深綠色的花柄有點(diǎn)透明，給人想象的空間，同時(shí)又增添了一些活力。一個(gè)南瓜整體分為10個(gè)部分，完美！這個(gè)南瓜結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，和農(nóng)夫叔叔種的南瓜一模一樣。這個(gè)南瓜沒有那么鮮艷奪目，一般是橙色的，讓人感覺充滿活力，輕松愉快。這種簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲嵌著稀世珍寶的陶制南瓜要好得多。它以其簡(jiǎn)單自然的風(fēng)味吸引著人們的注意力。
玻璃南瓜簡(jiǎn)單的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生離不開玻璃陶器工人的辛勤勞動(dòng)。這個(gè)南瓜，給我家增添了一點(diǎn)美。因?yàn)椴Ａ账嚬ぷ髡哓S富的想象力，更多的人一定會(huì)享受到更美的藝術(shù)！
藝術(shù)品作文 篇30
打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中，在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個(gè)三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對(duì)三角形的翅膀，唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了！如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會(huì)上下扇動(dòng)，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了！紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時(shí)，把它當(dāng)成我的知音，跟它聊聊天，不開心時(shí)，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光，紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品！
藝術(shù)品作文 篇31
在我的書桌上，放著一個(gè)別具匠心的馬塑像，它對(duì)我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來新的一年時(shí)，媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅(jiān)持前進(jìn)，永不放棄的精神。這匹馬，就送給你，陪伴著你考入一個(gè)好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著它，放在書桌上。
馬塑像是一件工藝品，分為兩個(gè)部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒，雖沒有壯馬高揚(yáng)前蹄的那種奔放，卻體現(xiàn)出它堅(jiān)持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(zhǎng)的成語：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)��！
馬在書桌上陪我度過了無數(shù)次做功課，讓我與它已是一對(duì)好朋友。在我疲勞時(shí)，它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識(shí)的大山攀登……
凝視良久，我似乎看到它正張開四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩(wěn)健的馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學(xué)習(xí)也亦是如此，你堅(jiān)持下去，便是勝利。正所謂“堅(jiān)持就是勝利”！回過神來，我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學(xué)習(xí)！
馬塑，一個(gè)鞭策我成長(zhǎng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品，我與你共同成長(zhǎng)！
藝術(shù)品作文 篇32
我，在一個(gè)郊區(qū)的最偏僻的地方，因?yàn)槿巳硕疾幌矚g聞我身上的味道。對(duì)！我是一個(gè)垃圾場(chǎng)！
其實(shí)，我原來并不是垃圾場(chǎng)，這要從頭說起：
我原先是一個(gè)小區(qū)的花園中的角落。花園原本很干凈，花草也很茂盛，物業(yè)治安也很好，一切都很好！但后來，花園旁的一棟樓來了許多租客，他們剛開始很守規(guī)矩，垃圾放進(jìn)垃圾桶，臟水倒到池子里�？珊髞硭麄冸S意將垃圾扔下窗外，臟水潑到窗外，讓我屢次受擊。哎，腦袋嗡嗡響！
垃圾一袋又一袋，臟水一盆又一盆，我的面積逐漸擴(kuò)大，雖高興，但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那么高了！難道我要感謝他們，把我堆成了一件藝術(shù)品！
花園沒有小草小花了，許多同一棟樓的住戶家陽臺(tái)曬的被子也被水打濕了，所以物業(yè)每天都會(huì)有不停的投訴電話。本以為物業(yè)管了這件事，我就不會(huì)受傷了，這件事就解決了。但沒有！因?yàn)樽饪痛蠖嗍欠恐鞯挠H戚，物業(yè)怕得罪房主，兩頭為難。
最后，物業(yè)只是派清潔工清掃了垃圾，這就敷衍了事了。這讓小區(qū)里很多住戶不滿意。后來租客不但不停止那些不道德行為，還更厲害了，家里什么不要扔什么，花園一團(tuán)臭氣。
后來這個(gè)樓盤破產(chǎn)了因?yàn)楹芏嗳硕疾辉敢庾×�。小區(qū)拆了，只留下只留下那件藝術(shù)品。
藝術(shù)品作文 篇33
我期盼已久的寒假終于到了，我迫不及待地把作業(yè)寫完。
懷著滿懷的好心情，來到了我姨家。剛一進(jìn)門，弟弟馬上跑了過來，拽著我去觀看他的玩具。在他房間里的小桌上，放著一件精美的藝術(shù)品。下面是一個(gè)“金字塔”形的底座，底座上面是雕刻精美、栩栩如生的一只老鷹。老鷹的尖嘴在金字塔上，奇怪的是不論飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)它，還是猛按它的身體，老鷹在金字塔上就是不掉下來。這就像是一只真的老鷹在展翅飛翔一樣，非常逼真。更奇怪的是還可以把老鷹的尖嘴放在手上或別的東西上，都能在上面轉(zhuǎn)動(dòng)也不掉下來。這種東西既好看又好玩，還真是一項(xiàng)偉大的發(fā)明呀！
我覺得挺納悶，這是什么原因呢？我就掂了掂老鷹，發(fā)覺它的頭部特別重，好像有一快鐵在里面似的；它的兩翅及尾部特別輕。但我還是不很明白，就去問爸爸。爸爸說：“這是利用重心的原理，這只老鷹的重心在它的嘴尖上，因此無論怎樣動(dòng)它，但它的重心都不會(huì)變，所以不會(huì)從支持它的物體上掉下來。”
我聽后似懂非懂的，以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了做出更好的玩具和藝術(shù)品來娛樂和美化人們的生活，這件藝術(shù)品讓我永久不忘。
藝術(shù)品作文 篇34
我家有一件不同凡響的藝術(shù)品，那就是一幅出自我媽之手的巨大十字繡。
這幅十字繡約有一米半長(zhǎng)，一米寬，四周鑲一圈金碧輝煌的邊框，把這幅十字繡裝飾的富麗堂皇，十字繡的正中間，繡著一位面目和藹，滿面慈容，呵呵大笑的彌勒佛，彌勒佛的微笑和藹可親，給人一種親切慈祥的感覺，一直激勵(lì)我勇往直前，堅(jiān)持不懈，永不放棄的執(zhí)著頑強(qiáng)。這位大神盤腿而坐，兩手放于腿上，周圍到處都是盛開的鮮花。懶得，黃的，紅的，姹紫嫣紅，更把彌勒佛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而又慈祥了。
這尊彌勒佛席地而坐，坐到了我的家中，給我們家?guī)砹税矊�、和諧、幸福、安康。
看到我們家這幅十字繡的人，無不感嘆，都嘖嘖稱奇，佩服我媽媽堅(jiān)持不懈的毅力，才完成了這幅栩栩如生的作品，是�。∵@幅十字繡可是我媽嘔心瀝血，耗費(fèi)了一年半載的時(shí)間，一針一線，認(rèn)認(rèn)真真的繡出來的啊！為了這幅十字繡，我媽那幾個(gè)月一直都頭昏眼花，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，或者半天的時(shí)間，筋疲力盡。這也正是我媽這樣頑強(qiáng)的毅力和決心，才有了我們家這幅美輪美奐的作品。
這幅十字繡一直擺在我家最顯眼的位置，他也一直不斷激勵(lì)著我，要做好一件事，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的決心和頑強(qiáng)的毅力，要有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著，才會(huì)有可能取得成功。
藝術(shù)品作文 篇35
在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。我看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧！”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢？”“反正我有用�！薄坝杏镁徒o你吧！”我拿著空罐子高興極了。
我把空罐子放到桌子上，然后走到電話機(jī)旁給我的哥哥打電話：“哥，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧？”“好�。 备绺绾芩斓卮饝�(yīng)了。我接著又給表弟打電話，邀請(qǐng)表弟到我家里來做藝術(shù)品，弟弟也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，馬上跑過去開門，原來是哥哥來了。“你怎么這么早就來了？”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀！”說著說著，表弟也來了。
三個(gè)朋友聚在一起，我問：“我們做什么藝術(shù)品呢？”表弟眨了眨眼睛說：“我們做燈吧？”哥哥說：“做燈會(huì)不會(huì)太難了？”表弟問：“那你說做什么呢？”哥哥想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”我說：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成！”表弟也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”我拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣？”表弟和哥哥不約而同地說：“這是個(gè)好主意！”
三個(gè)人七手八腳地做了起來。表弟拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。我們倆看他剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來，我們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的像吊燈、有的像花盆。
創(chuàng)造就是需要人們來不斷思考才會(huì)成功。
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