體育藝術節作文

時間：2021-03-01 16:44:07 藝術話題作文我要投稿

體育藝術節作文(15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的體育藝術節作文，歡迎大家分享。

體育藝術節作文(15篇)

體育藝術節作文1

　　這個星期，是學校十周歲生日，和我們的體育藝術節在同一個星期。我覺得最有趣還是體育藝術節呢！

　　體育藝術節這天，我們穿著西服，準備好了老師要求我們的道具，來到了運動場，進行了入場表演。我們是倒數第二個上場的。盼星星盼月亮，終于盼到了。我們全神貫注，體育老師一聲令下，我們就踏著整齊的步伐，懷著即激動.又緊張.又興奮的心情，走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下，我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號，踏著整齊的步伐來到主席臺前，隊伍變成了一個愛心型，我們又喊起了口號：“孝心......”喊完口號之后，我們就來到拉歌場地，準備拉歌。

　　我們兩手拿著兩根氣棒，聽著主持人的“命令”，我們才開始拉歌。我們等呀等，終于輪到了我們。我們迅速的站起來，說完口號，便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌，我們回到觀眾席，開始看表演。一個個精彩的表演，使我眼花繚亂，又使我興奮不已。看完了表演，我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐，我們要換上運動服，準備比賽。我們飛快的向宿舍奔去，終于趕在前十分鐘到達了運動場。

　　我們先比賽拔河。我們和414班進行比賽。剛開始我們不懂規矩，稀里糊涂的輸了一局。下一局，我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣，想將繩子拉過來。突然，“嘣”地一聲，我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上，繩子斷了。我摸著我的小屁股，心里一把火“我要為我自己報仇！”我對自己說。接下來的兩局，我們使出最大的勁，毫不猶豫的把繩子拔了過來。我們勝利了。站在一旁的班主任，高興極了，臉上綻放出一朵朵小紅花！

　　我覺得體育藝術節真有趣!

體育藝術節作文2

　　隨著主任的話語，同學們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。同學們只好下午２：００再演。

　　下午，同學們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落，同學們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”同學們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術服，是那么的齊，那么的威武。當時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術服隨風飄揚，同學們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被同學們的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術節結束了。

　　同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力，不能光藝術不學習，也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合，才會成為優秀的學生，同學們一起努力吧！

體育藝術節作文3

　　今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節，在上午我們舉行了許多精彩節目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。

　　抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優美，我們不由發出陣陣歡呼聲和掌聲。

　　在上午還進行了許多運動項目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就著樣，到達終點就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節目的照片。

　　下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費了時間，最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個第一，贏了別的班的感覺真爽呀！

　　如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！

體育藝術節作文4

　　記得那一次是學校舉辦的藝術節，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不知道哪位同學叫道：“張郁娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

　　等到下課后，無意中聽人說起才知道有這么一回事，我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢？為班集體爭光也是一件好事啊！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，現在早就忘光了，哪還記得住啊？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪。”說完，便走了。

　　我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節的那天上午，老師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去。”我一聽就火了，“你怎么這樣啊！憑什么讓我去啊！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去。”說完，急匆匆地走了。

　　我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。

　　現在回想起來，我那次可真的是吃了豹子膽了，連班主任的要求都可以敢拒絕的，而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。

體育藝術節作文5

　　盼望著，盼望著，一年一度的體育藝術節終于來了！今天的天氣格外明媚，同學們的笑臉格外燦爛。

　　堅持

　　結束了一天的忙碌，我迎來了輕松的藝術節。幕布一次次地合起，而每次展開都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場，我的心可從來沒這么緊張過。我們上場了，擺好動作后我真的是一動也不敢動。幕布逐漸拉開，我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個動作做好，緊張逐漸在音樂中消失殆盡。

　　我不禁想起之前的排練，這是多么地辛苦啊，從生硬到嫻熟，那又是多少個白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜，我們一步一腳印，走到這個舞臺上，每個舞步里都藏著被時間洗刷過的印記。我們的努力，終將美好。

　　在激烈的競爭中，我們獲得了一等獎。

　　超越

　　度過了昨夜的酣暢淋漓，我們又開始了今天的拼搏。

　　我緊張極了，跳遠是我從未接觸過的項目，等待前面運動員大展身手的同時，我握緊了雙拳，手心不停地向外冒汗。

　　到我了，此時旁邊正舉行著呼聲最高的女子800米比賽，我知道，我與那名運動員，都將達到同一個目標！

　　當我面前的紅布掃下時，我便像離弦之箭一般沖出去。看著離我越來越近的起跳板，內心的恐懼在一瞬間爆發，腦海里似乎有一個聲音在勸阻我，讓我停下，我正要放棄之時，一陣歡呼喚醒了我，原來是旁邊的800米冠軍出爐了，我更不該放棄。

　　我又加快了速度，一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了，我仿佛長出了一雙翅膀。收回左腳，落地！

　　我滿懷歡喜地爬出沙坑，那一刻，我超越了自己。

　　你的堅持，終將美好。——后記

體育藝術節作文6

　　你喜歡看魔術表演嗎？上個星期天的晚上，我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術表演。

　　主持人介紹完魔術師，魔術表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨，生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布，讓我們仔細看了看正反面，證明白布里什么都沒有，然后突然用手一抖，白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著，他又拿出一個氣球，把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術。

　　最可怕的魔術要數“頭搬家”了：魔術師先請來一位小助手，把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住，然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開一看，咦，人頭怎么沒了？魔術師又把箱子關上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子打開，奇跡出現了：人頭又回來了！大家這才松了口氣，熱烈地鼓起掌來。

　　這么精彩的魔術，你是不是也想學兩招？不過，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術，你可千萬不要去模仿，否則會有危險哦！

體育藝術節作文7

　　炎熱的夏天過去了，八月，秋天到了，樹葉都紛紛變紅了，似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上，刺刺擦擦，楓葉發出脆而舒展的聲音回蕩在天空里，頗有一番詩意。

　　我愛這秋天的樹葉，這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。

　　樹之皆秋色，山山唯落輝。

　　風一吹，樹葉刷刷的作響，用手指輕輕摘下一片樹葉，楓葉呵，你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風啊，你讓樹葉離開樹梢是你的寄望，還是大樹的不挽留？

　　西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。

　　秋天，無疑是最溫暖的季節，中秋節的夜晚，大家都圍在餐桌前，吃月餅，猜燈謎，中秋賞月，老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容

　　秋天，是收獲的季節，它給大自然帶來了豐碩的果實，農民伯伯開始收割了，打谷機發出“嗡嗡”的聲音，在很遠很遠的地方都能聽得到，田野翻金浪，農民伯伯的臉上也展現著燦爛的笑容。

　　我也喜歡秋天的秋雨。

　　高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。

　　秋天的雨是最柔弱的，它敲不響任何玻璃瓦磚，秋雨霏霏，飄飄灑灑，孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲，即使全身濕透，也不會覺得冷，這就是秋雨。

　　我喜歡秋天，它既不像夏天那么熱烈，也不像冬天那么寒冷。

體育藝術節作文8

　　今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！

　　第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

　　一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

　　二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

　　三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

　　五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

　　輪到五年級了，五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

　　我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了……囧……

　　比賽結果要明天才能公布，期待啊！囧……

體育藝術節作文9

　　一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待著那天得到來。我們班也不落后。看，我還當上了運動員呢。

　　那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心里像揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

　　終于到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握著拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步沖上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。

　　“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎么會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。

　　我還是很高興，因為我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！

體育藝術節作文10

　　又到了一年度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。

　　大家端著凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有大家六年級的項目，但大家還是想做好一名觀眾，況且這一天大家也不用上課。大家都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

　　上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音，令大家目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有大家的項目，但大家使勁吶喊助威。

　　這個小學階段最后一個體育藝術節，還是給大家帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，大家今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

體育藝術節作文11

　　又到了一年度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。

　　我們端著凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目，但是我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽說又有電視臺的來錄制，還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

　　上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目，但是我們使勁吶喊助威。

　　這個小學階段最后一個體育藝術節，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

體育藝術節作文12

　　東華小學一年一度的校慶日和體育藝術節又呈現在我們眼前了，這簡直是八仙過海，各顯神通啊！

　　在體育藝術節開幕式之前，精神抖擻的儀仗隊勇猛地“沖”上了“戰場”。瞧！他們手持樂器，身穿禮服，正在迎賓呢。他們個個露出八顆牙，標志性的微笑是我們的學校名片啊。當然，我“老張”也是儀仗隊的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。

　　各年級的出場表演完后，萬校長宣布“第十六屆體育藝術節正式開幕！”臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家歡笑著，跳躍著，揮舞著手中的鮮花，還有的把道具拋上了天空，操場成為了歡樂的海洋。

　　拉歌環節開始了，當主持人的江老師大聲說：“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家，要不比試比試？”我們三、四年級的同學們都舉起手中的道具唱起歌來：世界真的好大，我們每天都有新的想法……臺下又變成了歡笑的海洋！

　　我最喜歡的節目要數是腰鼓隊的表演，他們拿著鼓棍揮起來，然后舞動起來，手上下一打，歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉睛地看著，生怕錯了一個細小的動作。表演結束了，可我們還沉浸在美妙的節目中。

　　接下來又是街舞表演，他們那整齊的.動作實在太讓我們驚訝了！那動作特別奇怪，還有把手提起來，脖子不停轉的。還有很多精彩的表演，比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

　　體育藝術節的內容說也說不盡，這真是個美好的節日啊。

體育藝術節作文13

　　今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！

　　第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

　　一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

　　二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

　　三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

　　四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

　　輪到五年級了，五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

　　我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了…………

　　比賽結果要明天才能公布，期待啊！……

體育藝術節作文14

　　今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節，在上午我們舉行了許多精彩節目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

　　抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優美，我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。

　　在上午還進行了許多運動項目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就樣，到達終點就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節目的照片。

　　如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！

體育藝術節作文15

　　今日大家又迎來了一年一度的體育藝術節，藝術節是大家施展自己本領的節日，是大家展現大家藝術的時候，隨著主任的話語，大家上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。大家只好下午２：００再演。

　　下午，大家四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術服，是那么的齊，那么的威武。當時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術服隨風飄揚，大家動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術節結束了。

　　大家要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力，不能光藝術不學習，也不能不學習光藝術。只有大家學藝結合，才會成為優秀的學生，大家一起努力吧！

【體育藝術節作文(15篇)】相關文章：