音樂作文錦集[10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　鋼琴演奏會的日子終于到了。我和爸爸媽媽來到了文海禮堂。哇，小朋友們都來了，而且個個都穿上了小禮服。他們都在排隊化妝。我也趕緊過去排隊了。因為我最喜歡化妝了。今天的化妝阿姨很專業，給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個造型，爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會兒李老師來了，我們參賽的小朋友都坐到最前面去。比賽正式開始了，小朋友都表現得不錯。我心里很緊張，我怕我會輸掉。當主持人叫到我的名字的時候，我更緊張了。但是媽媽跟我說過，上臺一定要自信。

　　我鼓起勇氣，自信地走向舞臺。我彈了兩首我準備好的曲子。雖然最后一首的時候我稍微有個小錯誤。但是我馬上改過來了。我聽到了熱烈的`掌聲。終于結束了，我走下臺，媽媽給了我一個大拇指。

　　最后比賽結束了，最激動人心的時刻到了。主持人宣布獲獎名單。我聽到了我的名字，我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎杯很特別，是一個水晶獎杯。我好高興��！

音樂作文 篇2

　　晚風吹拂著我的臉，我的雙腳邁進了星海音樂廳……

　　“哇，太美了！”我情不自禁地贊嘆道，媽媽也不住地稱贊。整個大廳金碧輝煌，豪華卻不失莊重。寬敞的演奏廳，在燈光的照耀下異常顯眼。圍繞在舞臺周圍的是錯落有致的座位。我的眼睛開始忙碌起來，不停地東瞧瞧，西望望，很快地，舞臺上的一行大字映入我的眼簾——“笛聲瀟瀟醉南天”。站在我旁邊的媽媽顯然也看到了，只聽她輕輕地嘆了一口氣，惋惜地說：“真可惜，沒有琵琶獨奏。”我卻不以為然地回答：“不一定要是獨奏呀，只要有就行了。”

　　我們很快找到了座位，過了不久，燈光漸漸暗了下來，演奏會開始了，我又開始興奮起來了。第一個節目是笛子獨奏《粵海歡歌》。穿著一身白色禮服的演員出來了，只見他全身心地投入到這表演中，時而身體往前傾，時而往后一縮，瀟瀟的笛聲在整個音樂廳彌漫開去，悠遠而莊重。我全神貫注地聽著，只聽旋律時而急促，時而緩慢，時而歡快，時而沉重……

　　輪到古箏獨奏《夜深沉》的時候，我聆聽著清脆的琴聲，心想：多么美妙的音樂啊，她彈得多有感情呀！穿著白色長裙的女演員，手指靈活地在琴健上跳躍著，時而閉上雙眼，似乎陶醉在音樂聲中；時而眼望觀眾，滿臉微笑。這時全場的.觀眾眼睛都集中在她一個人的身上，好像深怕錯過一個小小的細節，場上一片寂靜，只有婉轉動聽的琴聲在音樂廳中回蕩。我閉著雙眼也陶醉在這美妙的音樂聲中，仿佛置身于仙境之中。旋律越來越快，就像驚濤駭浪迎面撲來，突然音樂停下了……場上響起了雷鳴般的掌聲，我也使勁地鼓掌。

　　中場休息過后，就開始了合奏。龐大的演員隊伍令人眼睛都忙不過來。有琵琶，有二胡，有古箏，有笛子……，最引人注目的是站在前面那個打鼓的。但我不理會，只是盯著被擋住了大半的四個彈琵琶的演員。你看，她們的輪指像波浪一樣，一起一伏，多嫻熟��！

　　音樂會在一陣高過一陣的掌聲中落下了帷幕，在晚風中我離開了星海音樂廳，結束了這場音樂之約。它讓我懂得生活如果沒有了音樂，就是枯燥無味的。

音樂作文 篇3

　　“鐺鐺……”一陣聲響打破了廚房的寧靜。這是什么聲音？聽起來好似一首交響曲。

　　我踮著腳尖來到廚房，身子往里鉆了一點，探頭一瞧，原來是媽媽做飯的響聲��！只見媽媽像個大廚似的，手里握著一把菜刀，正專注地切著肉。不一會兒，一塊瘦肉已被切成了許多薄片。媽媽將肉片放入碗中，加入少量料酒，抓勻，腌制了一段時間，隨后，又在碗中加入較多的醋，適量的白砂糖，一包香炸粉調味包，再倒入地瓜粉，和著肉一起抓勻。最后，媽媽打一個雞蛋，撒入一些淀粉攪拌均勻，準備工作便完成了。

　　媽媽不愧是廚房老手，起鍋開火的動作一氣呵成。接著，她往鍋中倒入大量的油。當油溫達到一定程度后，媽媽開始把處理好的肉放入鍋中，隨著“哧溜——”聲響起，頓時，一股香氣直涌入我的'鼻子�！鞍�！”我經受不住這股香味的誘惑，干脆閉上眼陶醉其中。

　　等我睜開眼，一個窈窕的身影出現在我眼前。媽媽對我微微一笑，轉過身，示意我也來嘗試嘗試。我接過媽媽手中的筷子，也夾起一片肉，放進鍋中，肉片一進到油鍋中，便立馬被熱油包裹，表面不一會兒就被炸得金黃酥脆。我覺著有趣，便把剩下的肉片都下到了鍋中。當肉都浮到油鍋表面的時候，媽媽沖我神秘一笑，伸出食指朝我勾了勾，我一下愣住了！幾秒鐘后，我才反應過來，轉過身從櫥柜里拿了個有花紋的白盤子。媽媽熟練地接過盤子，揮動起鏟子，轉眼間，一盤美味可口的醋肉便呈現在我眼前。

　　我的口水“唰唰”直往下流，像個永遠關不住的水龍頭。正當我準備伸出手去揪一塊時，媽媽攔住了我。我氣得鼓起腮幫子盯著，這時，一陣“小雨”撒落下來，哇，是白芝麻。我的眼睛一下亮了起來，白芝麻點綴著金黃的醋肉，別提有多美味了！

　　媽媽一出手，幾盤美味佳肴便出現了。媽媽奏響的廚房交響曲，在我聽來是最美妙的！

音樂作文 篇4

　　上音樂課。

　　我對唱歌七竅不通，卻對聽歌情有獨鐘。上音樂課的時候，可謂是喜憂參半。

　　音樂室在五樓。我爬得氣喘吁吁，汗不停地滲出，滴在地面上，清晰的水印就留在不深不淺的地方。哦，似乎有很多東西就這樣留在了時光的深處，想回來找的時候卻怎么也找不著了。

　　咦、我停下腳步，有點奇怪又有點好笑，自己怎么就無緣無故地煽情了呢？那么矯情做什么？

　　我扯扯嘴角搖搖頭，無奈地繼續上樓。

　　到教室。

　　同學們大部分都到了。我總是很拖拉，每次去上信技課體育課還有音樂課，差不多都是倒數幾個到的。

　　無所謂啦，那么早到聽他們一群人逼逼也很無聊。

　　坐到自己的位子，隨便地把水扔進抽屜里，又默默地提醒自己待會別忘了把水帶回去。把玩著帶來的筆，不斷地彈開筆蓋又按回去，就這樣簡單地自娛自樂。

　　今天的風倒是挺大的。我坐在倒數第二列，剛好是風盛的地方。風呼啦啦地吹過來，清涼涼的，讓人頓時舒心不少。

　　音樂老師坐在鋼琴前，背對著我們，不知道在寫些什么。

　　啊，看來今天上課比較晚啊。

　　旁邊的人都在噼里啪啦地講個不停，亂哄哄的一團糟，老師的淡定自若還真是可怕。

　　我把筆放下，托著腮把目光投向窗外。細雨綿綿。

　　哦，竟下起了小雨啊，難怪如此陰涼。

　　看著一絲絲雨斜斜地飄下，許多煩躁似乎也被切成了條條空白，心一時清靜許多。

　　忽然，記憶里的很多事，似乎都脫離了時間的限制，一幕幕地閃現在腦海。

　　跟同學一起躺在草地上，看著云卷云舒千變萬化；隨幾個人一起在夕陽下跑圈，一圈一圈地跑，夕陽剪下所有人的影子，定格所有歡笑；和一伙人在清晨去爬山，爬到山頂時，初陽一點點顯現，萬丈光芒照亮了全世界。

　　那是屬于過往的歡樂，恬靜的美好。

　　和伙伴躲在草叢里看著小螞蟻搬家，大眼瞪小眼地咋呼著驚奇；天冷的'時候，故意把手甩得冰涼冰涼的，再貼到密友溫熱地后頸上，看著密友嚇得跳起來，便不顧形象地開懷大笑；難過的時候想抱抱，抬起眸于是看見想念中的人朝自己迎面走來，二話不說將自己攬入懷中，還未緩過神來，卻被溫柔地揉揉腦袋，耳畔傳來輕柔地話語：“別難過~”

　　好多好多的曾經，如童話般美好。

　　過去的影子不斷閃現，倒帶的時間軸告訴了我許多昔日的故事，那些不曾察覺的細微的快樂，在此刻卻被放大了許多。

　　靜謐的時光叢林到底還藏了多少秘密，誰也說不清。

　　那些天真無邪，那些不諳世事，現在的我，卻怎么也找不到。

　　雨聲很干凈地響在耳畔，也不知到底發呆了多久，時間踮著腳溜溜地往前走，誰也沒有察覺。

　　時間總是走得太快了，太多的問題還來不及深究，太多的感受還來不及理清，唰唰地就被帶到了過去的荒蕪。

　　再怎么奮起直追，也追不回從前的時光。

　　風與眼睛撞了個滿懷，眼淚不覺地掉了下來，落在桌面上，干凈得找不到任何瑕疵。

　　音樂老師像是處理完了所有事務，放了一首曲子。

　　曲調令人斷腸，歌詞讓人心碎，細細碎碎的憂傷輕輕地流淌著，憂郁織成一張網，網住了所有的時間。

　　我閉上眼睛，只想離從前更近一點，再近一點，最后融入到過往。

音樂作文 篇5

　　音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價值就得到了升華。

　　雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時的靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

　　去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉細膩，小提琴的.悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅強有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節，鏗鏘有力，表現了英臺至死不屈的強烈情感。聯系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

音樂作文 篇6

　　對我來說，從小到大，帶給我無限歡樂的莫過于音樂帶給我的享受。

　　在我還未懂事之時，便學習了西洋樂器：鋼琴。但是后來一些原因導致我學習了三年的鋼琴未能堅持下來。

　　可是，學習三年的鋼琴使我對音樂情有獨鐘。于是，我又學習了民間樂器——二胡。

　　我走上二胡之路純屬是偶然。在看電視的時候，不小心將電視翻到了音樂臺。只見一個男人正坐在一只木凳上拉著一只弓，左手豎著在兩根弦上不斷點動，演奏出來的音符好似一個個小精靈，在音樂的海洋中跳躍不止。這曲子時而快，時而慢；時而激昂澎湃，時而悠揚舒緩，仿佛進入了一個色彩斑斕、充滿幻想的童話世界。令人頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。從那以后，我便愛上了這優美的民族音樂——二胡。

　　記得第一次我隨媽媽前去二胡班。原來，要教我二胡的是一個身材魁梧的男人——徐老師。

　　起初，或許是因為有以前練鋼琴的基礎，我的音準、韻律方面都十分令老師滿意。那時，我很驕傲，認為自己只要再練習幾首曲子琴藝就十分高超了。徐老師似乎察覺到了我的得意，他為我拉了一支經典的二胡曲——《一枝花》。在老師拉琴的時候，不僅老師癡迷了，就連我也被陶醉了。仿佛看到了武大郎、武松兄弟二人在一起稱兄道弟，一幅融洽的場面，但潘金蓮卻將武大郎害死，武松傷心至極。那種情形、那美妙絕倫的音樂聽了后令我佩服也不禁羞愧不已。從此，我每次練琴都當作是鍛煉自己，也當作一種美的享受。

　　每當我的.手指被劃的“皮開肉綻”的時候；每當我的虎口被磨得通紅的時候；每當手指跳動得發燙的時候，我，都曾想過放棄。放棄吧，自己以后也不一定會走這條路；放棄吧，為它付出這么多辛勤的汗水又能換來什么呢？放棄吧，珍惜些時間學習來提高成績……可是，我堅持下來了，我沒有被這些惡念頭屈服。音樂是我生活中怎樣也不能缺少的一部分。缺失了音樂，我就好像丟了靈魂。直至今天，我，已經學習了整整四年的的二胡。

　　現在，我依然不驕傲自滿，因為我知道自己還未達到爐火純青的程度。當然，我也知道，我的生命離不開音樂。我們也可以想到，沒有音樂的世界將是多么乏味��！

　　看到那一張張證書，我仿佛又看到了我自己辛苦練習琴藝的場景，又看到了汗水在一滴一滴地向下淌。沒錯，我雖然付出了不少的心血，但我獲得更多的是收獲后的喜悅。音樂讓我癡迷。我喜歡聽著悠揚的樂曲感受音符的起伏。讓我們跟著音樂的旋律走吧，走向音樂到給我們那萬丈的光芒！

音樂作文 篇7

　　一首好歌，在它里面。你會聽到一種律動。包含生命的節奏，生活的篇章。在音樂中，你能感受到歌詞的含義，在某一方面，你認可后，心靈的共鳴你無法忽略。

　　這是什么？是“隨他吧”的瀟灑，還是“如晨曦一般冉冉升起”的充滿希望？是“明天會更好”的祝愿，還是“我認真地過每一分鐘”的樂觀？是“時間都去哪兒了”的滄桑，還是“無言立無子碑眼帶淚”的委屈？

　　每一首歌自有它的妙處和用意。用意良苦之深，誰懂？世人看不破紅塵，一座無字碑盡顯紅顏。武媚娘的一生，一首《無字碑》不足以表達。她的痛苦，又有誰能明白？

　　對故鄉的思念，不舍，還有淡淡的惆悵。聽著《梨花又開放》的旋律，感受一個女孩的'心路歷程，在梨花又開放的時候，故物尤存，故人不在。

　　沉浸在音樂的長河中，感受歌曲里的風韻。上下起伏的古風曲律，縹緲不定的多變曲風。典雅的古箏曲。了表心意；清新的豎琴曲，夢幻美好；氣勢磅礴的交響曲；柔和綿綿的伴奏，無一不是深入人心。沉醉的音樂的律動中，心弦跟著顫動。不動心嗎？我可不信。有人會問：“我怎么感覺不到音樂有律動？”這要問你了。感知和感受能一樣嗎？用心靈去感受，放下全身戒備沉醉音樂中，你會發現音樂這個世界是多么美妙。

　　從心底透出的律動，伴隨著音樂節奏，在那兒迎著幸福的陽光，吹著美好的風。哼著贊歌，跳著悅舞。

　　音樂中的律動，你相信嗎？音樂中的精靈，你知道嗎？沉浸于音樂的長河，你了解嗎？做不到這一切，還不跟著我的腳步，走進音樂的世界。出發吧！

音樂作文 篇8

　　前幾天，我用葫蘆絲吹奏的《金孔雀輕輕跳》上了音樂網，我很高興，更讓我高興的是，我的點擊率將近500，爺爺給我說他的點擊率都沒有我高。還有人給我留言評論，說：“葫蘆絲吹的太好了，很有樂感。非常喜歡！” “很期待你的.其他作品�！�

　　我看了這些評論，非常高興，同時，我也在想：我只是剛剛開始學，差距還很大很大，今后我要繼續努力，爭取把每一首曲子都吹得很生動。今天，在爺爺的幫助下，我又錄了一首《荷塘月色》也發到了網上，才過了三個小時我的點擊率就達到了76，我真沒有想到有這么多人支持我，鼓勵我，我一定要努力學好葫蘆絲，用葫蘆絲吹奏的音樂給大家帶來快樂！

音樂作文 篇9

　　從粗獷豪放的陜北民歌，到清秀婉轉的江南小調；從古色古香的唐韻宋樂。到新穎獨特的流行佳曲，無論何時，無論何地，音樂總是人類生活永恒的主題。而我們對音樂如癡如醉的熱愛，或多或少都是因為音樂喚醒了內心深處的一份悸動。音由心生，樂觸感發，正是引起我們對音樂熱愛的共同原因。

　　音樂猶如一灣港口，為每個疲倦的心靈安撫創傷。葉文玲曾說：“音樂永遠是我靈魂的伊甸園�！碑斈晟俚妮p狂被現實的'荊棘無情刺破，一首《回家》能幫助找回無數換了溫馨的回憶；當奮發向上的激情被逆流險灘所打壓，一首《逐夢》能幫助重拾青春的夢想與希望；當青梅竹馬的朋友變成聚少離多，一首《朋友》能喚醒彼此萬千感慨……音樂能觸動我們的心弦，其實是它“契吾心，合吾感，言吾心聲，故悸吾魂，動吾魄”。樂音裊裊，勾起過往千萬事。當音由心生，樂觸感發，每一個受傷的赤子，都能找到真摯的慰藉。

　　音樂猶如一道圣光，指引人們不斷奮勇前行。貝多芬正是最好的例子——他雙耳失聰，卻立音樂為志，譜下眾多觸人心弦的樂章。一首《命運交響曲》以悲痛又磅礴的音調，訴說著世界的不公，卻又鼓舞著人們前進。彌爾頓有言：“音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣�！碧觳鸥枋秩A晨宇，曾遭群眾冷眼相待，卻用自己的音樂打破偏見，激勵自己奮發前進；美國歌手泰勒·斯威夫特，在名利雙收之后與音樂相守，用音樂批判了成名后的自己，促使自己在音樂上進取。無論是成與敗，得與失，音樂總能找到你的心湖，濺出陣陣漣漪。當音由心生，樂觸感發，每一個迷茫的人啊，都能發現前行的動力。

　　音樂猶如一本好書，充盈人們的精神�！耙苍S我明白天大的道理，但不及歌詞里的意義�！币魳吠ㄟ^旋律、歌詞、節奏，不斷陶冶著人們的情操，豐富人們的靈魂�？鬃右浴岸Y樂制度”為基，宣揚“樂以治人”的真善美之理�！度�字經》因簡單的旋律被人傳唱，“人之初，性本善”的道理也因此深入人心。柏拉圖說過：“音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的�！碑斠粲尚纳�，樂觸感發，每個空虛的內心，都可變得充實而美麗。

　　來一首悠揚純淳的民謠，找尋心中懷念的凈土；來一首慷慨激昂的戰歌，蕩起胸中豪情萬丈；來一首凄婉哀怨的離歌，共鳴心中的傷懷，釋放昨日的悲苦。音由心生，樂觸感發，內心讓音樂充盈，音樂使內心感動。

音樂作文 篇10

　　夜幕降臨，歡迎來到貓的神秘世界。

　　在倫敦的郊外，有一個垃圾場。皎潔的月亮升起。一年一度的杰里科貓的聚會開始了。首先登場的是雪白貓，她純潔美麗，雪白的毛一塵不染，就如她善良的心。然后是英雄貓，當老戒律伯不在的時侯，他就是貓族的`統帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣，他穿著華麗的衣服，唱著叛逆的歌，他總是喜歡和別人不一樣。總是做出不同的選擇（可搖滾貓好酷喲）；接下來老流浪貓回來了，她蒼老而骯臟，誰也不愿接受她；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長得猙獰嚇人的犯罪貓，認真負責的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現代打扮的超人貓，還有最最神奇和最有魔力的魔術貓……貓們一只一只地精彩上場，唱出跳出他們的故事他們的感受，直到老戒律伯來評判誰可以獲得重生。

　　流浪的老貓登臺了。她的歌聲又沙啞，又甜美但是非常的動人。她唱的是“回憶中的我曾經多么地美麗，可是現在的漂泊讓我蒼老和孤獨。只有回憶會讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動了，在雪白貓的幫助下，大家都接受了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手，把重生的機會給了老流浪貓。

　　這時天空露出了第一縷陽光，上帝的手自天而降。在貓們 “上上上上到九重天”的歌聲中，老戒律伯將曾經美麗迷人但現在已經蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。

　　貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后，我的心卻激動地跳個不停。感謝你，美妙的音樂劇，我明白其實貓的世界就是我們人的世界，有美好有丑陋，有歡樂有痛苦，但只要我們能夠真誠地唱出自己的心聲，就會被理解被愛護。

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