音樂的作文

時間：2024-11-23 06:56:48 音樂我要投稿

(優秀)音樂的作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的音樂的作文，歡迎閱讀與收藏。

(優秀)音樂的作文14篇

　　音樂的作文篇1

　　大自然中的聲音非常奇妙，哪怕是昆蟲扇動翅膀的聲音，只要你用心去聆聽，總會有很大的發現。不信，你聽——

　　“嗚——嗚——”一定是風姐姐來報到了，那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮；又好似一群被激怒的雄獅、猛虎在怒吼著，令人不寒而栗。在風姐姐的護駕下，雨妹妹也降臨到了這個世上，想必，她一定是個音樂天才，要不怎么一出世，就迫不及待地讓巖石哥哥、樹葉姐姐和雨傘弟弟當起了她的'琴鍵，而自己搖身一變，成為了一名鋼琴師，彈出了一首首《雨中交響曲》呢？“沙啦啦，沙啦啦……”每一個旋律都是那么的優美。緊接著，雷公公聞訊趕來，他舉起雙手，打起了擺在面前的大鼓，“轟隆隆，轟隆隆……”好像在為雨妹妹助威。

　　過了許久，雷公公收起了大鼓，雨妹妹停止了彈琴，風姐姐也屏住了呼吸。天邊出現了一道彩虹，池塘里青蛙開始了自己的演奏。“呱呱呱……”不遠處的小鳥聽見了，也加入了這場演奏，他們站在電線桿上，“嘰嘰喳喳”一展歌喉……

　　音響世界真是太豐富、太迷人了！快用你們的心靈去感受聆聽吧！

　　音樂的作文篇2

　　前幾天，王光輝打來電話，說他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》，我在很早之前就聽過，我說這首歌沒什么好聽的，周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說你這個人怎么總是喜歡慢歌，我本來想告訴他《楓》對于我來說已經算很快的了，我很少喜歡這一類快節奏的.歌，但是話到嘴邊還是被我咽了下去。

　　我確實對慢歌情有獨鐘，也許這跟第一次聽的流行歌很有關系，我在7、8歲的時候聽的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都沒有聽流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學在談論一個流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的時候蔡依琳已經有很高的知名度了，但是因為我不聽流行歌，所以并不知道這個人。當我告訴同學我不知道蔡依琳是誰的時候，兩個同學像看外星人似的看著我。當時我還不知道她們是什么意思。然后，開始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飛飛家里聽到的，然后就喜歡了。

　　05年上半年因為一個叫周筆暢的女孩的關系，我開始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無緣》，同樣我也喜歡！

　　我愛音樂！

　　音樂的作文篇3

　　我是一名小學生，愛吃愛玩愛學習，過著跟大家一樣每天上學放學寫作業的無聊日子。

　　但是不一樣的是，我有自己不一樣的夢想。

　　記得很小的時候，我就特別喜歡唱歌，聽爸爸說，那會兒我還不認字，但是對音樂卻有著一種莫名的敏感度。

　　只要是聽過幾次的歌，旋律一出來就立馬反映出這是誰唱的哪一首歌。

　　可是后來上學以后，隨著課業加重，繁瑣的事情也越來越多，漸漸地，越來越少的時間放在音樂上，加上經常熬夜，嗓子也已經不像從前那般靈活。

　　再唱歌就是周末假期的時候和朋友們一起在ktv放松，可是這種純娛樂性的唱歌完全與音樂不同。

　　現在的生活，慢慢步入正軌，雖然時間越來越緊張，沒有那么多空閑去做很多感興趣的.事，但是越來越知道自己想要什么，并且愿意為之去努力。

　　時常打開軟件，聽聽音樂，緩解一下心情，倒也是不錯的放松方式。

　　雖然與音樂有關的夢想早已是往事，但是我與音樂的故事還在繼續。

　　一路高歌，一路前行。

　　音樂的作文篇4

　　我很喜歡音樂，喜歡聽喜歡唱。

　　說起來真的很奇怪，一張張白紙上五線譜的各種音符，用優美的歌喉連成一串唱出來，少了白字黑底的枯燥無味，反而增添了一種藝術的升華和心靈深處所蘊藏的情感。

　　到現在我都很好奇，那些人是用什么魔法把它們連成一串串的，變成一首歌的呢?什么主旋律，什么高聲部低聲部，怎么做到的啊?是一種被人們稱為“靈感”的小精靈在搗亂?真是的。

　　我總會想方設法抓住一切可以聽音樂的機會：比如說上網，常常都是邊聽邊玩，一旦少了音樂的節奏，電腦對我來說也沒什么吸引力可言了;再說說看電視，總有一些購物頻道在放音樂，若我覺得這歌還可以，我會聽完再換臺;還有畫畫與創作，我也會塞上耳機，這樣讓我很自在、很舒服，還會給我帶來一些創作的靈感……

　　我聽的音樂有很多種。

　　作為白羊座的我更偏愛于熱情、雄偉、壯麗的樂曲，除此之外，強烈的節奏感亦是不可或缺的主打要素。喜歡聞聲起舞，并且聽高輸出功率的音響。有時候也會選擇一些感覺很微妙、清爽的音樂、一些鄉村樂曲或者簡單純潔的輕音樂。不過在眾多繁雜的音樂種類中我還是比較鐘情于藍調。

　　聽一首歌聽久了，會覺得很煩，想馬上換下一首，一秒也不能忍受、想逃避的感覺。但久而久之，你很久都沒接觸的某些歌，即使你過去再厭惡它，有空重新來聽一遍，你又會情不自禁的喜歡上它并跟著唱，聽出你第一次沒聽出的特殊感覺來。這就是音樂奇妙所在吧。

　　有人喜歡上一首歌是因為那動人的旋律;有人喜歡上一首歌是因為那令人著迷的聲音;有人喜歡上一首歌是因為這是由自己某個偶像演唱的;而有人喜歡上一首歌是因為歌中的歌詞正是他心中最真實最純潔的感情……理由怎么也數不完。

　　每一首歌代表一群人，把他們心里無法表達的東西完完全全用他們不曾想到的語句復制了出來。這首歌就像一片藍色的大海住在人們心中，隨著歌曲的高聲起低聲落，心中的大海也就跟著潮起潮落敲打著人心，觸動了人心里最柔軟的那一部分。

　　人們在還不會說話的時候就開始用敲打樂器來給外人表達自己的感情，如今都用美妙的歌喉來敘述人們的思想感情、反映現實生活，一種很純粹的藝術。音樂不以說教方式來傳播，更多的是通過熏陶及感染的途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。所以有那么多的人喜歡音樂并為它著迷。

　　有一種療法，叫音樂療法。應用音樂治療疾病，既簡單又復雜。簡單指的是優美的樂曲往往很容易受到眾人的`喜愛，即使他們對音樂不是很了解，但娓娓動聽的樂聲或旋律很自然地令人為之陶醉，就像美麗的色彩或形象很自然地為眾人所喜愛一樣，。但是問題并非如此簡單，對于每一位接受音樂治療的患者來說，卻有著千差萬別的不同情況。

　　總的來說，你總得嘗試一下不同的樂種，總會有不一樣的發現與體會。在音樂中感受，在音樂中成長，在音樂中沉著，在音樂中交流。音樂是一種符號，聲音符號，表達人的所思所想。不同心情的人選擇不同的歌曲，就像去超市購物一樣挑選你的最愛。

　　音樂真的是很奇妙，我也說不清楚了。

　　音樂的作文篇5

　　音樂是美妙的，它能使人懂得人生道理；音樂是神奇的，它能將人帶向另外一個世界；音樂是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂的奇妙，便打開電腦聽起了《高山流水》。

　　一開始，它時悠時急的曲調吸引了我，頓時，我的眼前仿佛浮現出了一條清澈的、如絲綢般的小河，它緩緩地流著，不受外界的侵擾，是那樣地平靜、優美。而河中的小魚則快活地跳躍起來，在河上劃過一道美麗的弧線，之后墜入河中，濺起一朵晶瑩的水花，但它并沒有打破如畫般的小河，而是給小河增加了一絲活潑的情趣。

　　之后，它悠美的曲調仿佛使我看到了一座魁梧的`山，山上長滿了綠樹，在山上還有一叢一叢杜鵑花，粉紅色的杜鵑點綴在山上，更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁，又時不時探出頭來，俏皮地送上一個微笑……

　　然后，《高山流水》的曲調又變得急促起來，眼前的景像又變了：烏云壓頂，不一會兒，豆大的雨點落了下來，嘩啦、嘩啦，大樹的葉子片片落下，花兒耷拉下粉嫩的小腦袋，河面上的水花沒有順序地綻放著，小魚躲在河床底下，惶恐不安地望著雨點劈頭蓋臉地落下……

　　急促的曲調過后，安詳的曲調又溢滿我的耳腔，頓時，感到溫暖的清風拂來，吹走了一切的惶恐不安，帶走了殘花敗葉，拂開了混亂，剩下的只有美好、安寧。清風吹拂著綠葉，嘩嘩，綠葉哼起了小調兒；清風走過花叢，花兒重新挺立；清風吹過小河，小魚重新跳躍于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。

　　音樂可以使人激動，使人快活，也能安撫傷口，請認真傾聽音樂吧，美妙的音樂，一定能讓你沉醉。

　　音樂的作文篇6

　　“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內希望寫出的音樂。”

　　大自然與他的旋律隱藏在生活中，善于發現它的人會將它發揚光大，而不善于發現它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。

　　我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

　　等上了小學，正式開了音樂課，我才對音樂有了進一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時，還會去想一下當時的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認為：音樂是最美妙的。

　　當然，隨著時間的推移，我也認識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術生涯是又多么廣闊。為什么會存在這樣的差異呢？是兒時的音樂基礎不好嗎？是自己的音樂細胞不發達嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……

　　知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂——已經扎根在他們的`心里了，不然，雙耳失聰的貝多芬先生怎么會創造出如此優美的旋律？莫扎特又怎能在兒時就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見，音樂是心靈的藝術！

　　我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心里發出的回響，比任何樂器上演奏的都要美……”

　　這樣的音樂世界多么得美妙啊！

　　音樂的作文篇7

　　“軟，軟 ……'

　　只要我一聽見這句話，我就會想起日本動畫片《夢色糕點師》的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧！

　　一個，星期五的'早上。我和黃欣冉在大樹下聊天，她哦驕傲的說：“你有看過《夢色糕點師》嗎？”我嘆聲嘆氣的說：“沒有： ”

　　我話剛說落。她就大聲說：“你落后了。'

　　時間慢慢的過去了，放學后，我還想起黃欣冉對說的那句”你落后了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開，點擊動慢，然后有點擊《夢色糕點師幾個字》，再點第一集”呀！縱欲開始了。“電腦響起了日本歌：軟軟，突然變的好軟，真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕，音樂已經停了，可我還陶醉在美妙的音樂中，等我醒過來時，第一集已播完了。

　　從那次后，我就非常喜歡音樂，所以我每次一看《夢色糕點師》就會看一兩小時。

　　音樂的作文篇8

　　音樂，是人類的精神食糧，它給我們一種美的享受。很難想象，要是沒有了音樂，這世界將會怎樣？

　　我們擁有音樂，我們享受音樂。它像洶涌澎湃的大海，又像無邊無際的天空。它能燃起我們心中的激情，它激勵著人們前進。

　　過去，前輩們踏著《義勇軍進行曲》的旋律，打下了一個紅彤彤的新中國。現在，在運動場上，運動員們每每看到鮮艷的五星紅旗，伴著雄壯的國歌冉冉升起的時候，都會激動得熱淚盈眶。

　　不同的音樂有不同的形式，不同的音樂有不同的含義，不同的.音樂使人有不同的感受。流行音樂也好，高雅音樂也罷，都隨著我們的生活一起流淌著，給人們帶來了樂趣，解除了壓力。

　　假如世界上沒有音樂，那會是什么樣呢？

　　熱愛音樂的人像失去了靈魂一樣，我們沒有了音樂課，再也聽不到音樂演出……那將只剩下一個冷冰冰的世界……

　　如果你也愛音樂，那就去感受吧，生活中隨處都會有音樂；如果你也愛音樂，那就大聲唱出來吧，讓有充滿活力的歌曲；有傷感的歌曲；有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲，在我們傷心時哼起它，就算再不好的心情也會化為“灰燼”，煙消云散不知不覺的飛走……

　　假如世界上沒有了音樂，你是否會高高興興的？假如世界上沒有了音樂，你的世界會充滿活力與色彩嗎？不會！絕對不會！沒有了音樂，世界上只會剩下那些所謂的爭吵，無休無止的喧嘩和噪音。人們個個垂頭喪氣，無精打采。有時候，音樂是安撫每個人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚，還會讓你的世界充滿希望。

　　假如世界上沒有了音樂，我門定會心情暴躁。到時候誰來安撫、安慰我們的心靈呢？每當一首十分好聽的歌出現在我們的眼前，放下繁忙的工作，放下手中的學業，去傾聽一下音樂的美，感受音樂那無與倫比又無可阻擋的魅力。

　　假如世界上沒有了音樂，噪音震耳欲聾的生活你能堅持的下去嗎？清晨，第一縷陽光照進我們的屋子，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個人心中所向往像天堂一樣的生活。聽聽那山間小溪清水的聲音；聽聽蜜蜂采蜜的聲音……這一連串，是自然的音樂。

　　自古以來，人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴，創造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音樂呢？我相信，音樂是永恒的，只有我們，才能將音樂繼續傳承，繼續傳遞……

　　音樂的作文篇9

　　聽媽媽說，我在她肚里的時候，爸爸就常常放一些國外金曲，如薩克斯《回家》之類的，這也算是胎教吧。和別的孩子不同，人家總是聽一些兒歌，而我卻是聽著這些沒有歌詞的音樂長大的。

　　也許是因為從小的熏陶，長大了一些后，我依然喜歡聽這些音樂，尤其是薩克斯、鋼琴演奏的。我不喜歡聽兒歌，也不喜歡聽中國戲曲，媽媽說我這是崇洋媚外，我便反駁：“誰讓你在我還未成形時就培養了呢。”媽便無話可說，爸爸卻很高興，因為那是他的杰作，那些音樂也是他的最愛，他喜歡聽那種大自然色彩很濃的樂曲，可以凈化心靈的。

　　上初中后，學習了英語，英語老師要求我們聽一些英文歌曲，我便不以為然，因為從小到大我一直在聽經典的英文歌曲，雖不懂歌詞，卻也能哼出點大概。偶爾一次在電視上看到兩個美國小女孩的組合，雖第一次聽她們的歌，但卻很喜愛，節奏歡快而活潑，讓人聽后心情頓時舒暢。從這以后我又喜歡上了流行的英文歌曲，在媽眼里依然是“崇洋媚外”，我便說這樣是為了提高英語水平，效果很好的.。

　　上了高中，壓力越來越大，煩惱也越來越多，由于學習的繁重，已很少聽歌。偶爾下課興致高漲，幾個人團在一起談論最近流行的歌曲，才發現自己已很落伍。記得一次鄰桌的同學問我喜歡“刀郎”嗎，我說喜歡呀，我小時候常在草地上捉“刀螂”，結果這位同學氣得噴血。我的朋友們大多崇拜周杰倫，而我對他的歌卻不甚了解，只知道周杰倫口齒不清，他唱歌時讓人感覺是在背書，因此也不想去更多品嘗。某天中午，聽見學校附近的店鋪里正在放著歌曲，才想起這里天天都在放歌，只是從未在意，今天偶然留意，發覺還挺好聽的，曲調清新柔美，聲音耳熟，卻怎么也想不起是誰。到了教室，趕緊學唱給朋友聽。本人還是有一定的音樂細胞，模仿力不錯，剛唱了一句，朋友便大叫：“這不是周杰倫的《七里香》嗎。”原來如此。常聽別人說這首歌很好聽，今天一聽，果真不假。于是每次走進校門，總會放慢腳步聽上一會，可每次都聽到同一句，一氣之下，決定自己買一盤，回家慢慢品嘗。媽媽下班回家，驚奇地發現我在聽周杰倫的歌，便問道：“你不是不愛聽這類歌嗎？”我立馬又回擊：“這可是周杰倫唱的，很流行的”。“周杰倫啊，我也知道，辦公室的同事在電腦上老放他的歌。”媽媽漫不經心地說。“什么，你也知道。”我大叫。于是我決定從現在起把眼界放寬一點了。

　　音樂的作文篇10

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚。

　　一只知了在大樹上喊著：“知了，知了。”吸引了許多小動物，你瞧，它們多么熱鬧呀！于是，大家都夸獎知了可以參加演唱比賽了。忽然，傳來一陣動聽的聲音，原來是青蛙姐姐呀！“呱呱呱”！又聽見了池塘里有四只白天鵝繞著青蛙姐姐轉來轉去，還有許多小動物的聲音很美妙，很動聽。小動物們邀請著它們到河邊去參加歌聲演唱會，他們非常高興去參加。到了晚上，大家都在河邊觀看“演出”，突然有一陣“蟈蟈蟈”的聲音，真好聽，這個河邊寬闊而絢麗的.舞臺給大家帶來了精彩的節目，“太好看了！太好看了！” 大家歡呼道。

　　我喜歡我做的舞臺，也喜歡小動物們，更喜歡大自然的撫摸。

　　音樂的作文篇11

　　一個寧靜的早晨，太陽透過玻璃溫和地灑了進來，我起床后，忽然一陣悅耳的音樂聲傳入了我的耳間，使我深深地陶醉其中。定睛一看，原來是在聽《漁舟唱晚》。

　　音樂是那么柔和舒暢，仿佛使我看到了夕陽西下，一艘艘被夕陽染成金色的小船，在清澈、碧綠的湖面上平穩地行駛，兩邊重重疊疊的山峰，好像一個個士兵，守護著這片湖水，樹仿佛披上了一層金色的盔甲，連水鳥也不愿意發出輕美的歌聲，停在蘆葦上面凝視四周，一切都顯得那么寧靜。

　　音樂變得輕快活潑了，仿佛聽到了漁民們的一陣陣聊天聲，只見一個身材苗條、五官端正的中小青年正坐在船頭上和他的傻大個聊著天，“最近收成怎么樣？”中小青年開口道。“還行、還行”。起碼能吃喝不愁，那你呢？”傻大個回答道。“不錯，不錯，也跟你差不多。”不知不覺中，他們就已經聊起來了。再看看那兒，一個清瘦的老漢正坐在石頭上，看著一個穿紅衣服的人牽著一個小女孩走過來，大喊道：“李大嫂，好久不見啊，您侄女幾歲了。”“還小，還小，才剛滿十歲。”“我家兒子也跟你們家侄女年齡差不多，現在十歲半。”“你家成績怎么樣啊，是不是前幾名啊。”“還可以，全班第十名。”“我家侄女全班第九名，也跟你兒子差不多。”天空中回蕩著一陣陣的.聊天聲，和一片片的歡聲笑語。

　　音樂越來越激烈、快速，仿佛使我看到了漁民們賽舟的情景，只見兩艘漁船在湖面上飛快地行駛著，互不相讓，駕駛者分別是張大哥和李叔叔，張大哥這人駕船技術特別好，開了十幾年船，一次都沒翻過，速度雖不快，但行駛十分平穩。李叔叔這個人行船速度極快，但十分不穩，很容易翻，瞧，才駛了一會兒，就一頭裁倒在水里了，好不容易才爬起來，卻已被張大哥反超幾十米了，李叔叔不甘心，于是使出渾身力氣向前滑，過了一會兒，終于趕上李大哥了，兩人在離終點幾十米時，速度忽然快起來，像兩頭豹子一樣沖向終點，最后李叔叔用力一滑，冠軍終于花落李叔叔家了，李叔叔滿臉喜悅，像吃了蜜一樣甜。張大哥則沮喪地回了家。

　　音樂漸漸變得舒緩、輕柔了，仿佛使我看到了炊煙裊裊升起，也高高地掛在頭頂上，靜寂籠罩著這里，這個小漁村又沉沉地入睡了。

　　漁舟唱晚這首古箏曲雖然級別很低只有三級，但它帶給人們的不僅僅只是音樂，其中還有更深刻的含義。

　　音樂的作文篇12

　　如果有一種故事娓娓道來，如果有一種力量直抵人心，如果有一種情思縈繞心頭，如果有一種聲音如泣如訴，如果有一種智慧參透人生，那么我想，它的名字叫做港樂。

　　此處的“港樂”指的是由在香港發展的音樂人制作、演唱的流行音樂作品，其中以粵語歌為主。從上個世紀至今，港樂對我們文化的巨大影響不言而喻。今天，當《聲生不息·港樂季》播出時仍能引起無數觀眾的共鳴時，當嶺南師范學院學生在五四晚會上齊唱《海闊天空》的視頻讓無數網友熱血沸騰時，我們不由得在想：為何港樂會有如此大的魔力？

　　我認為，港樂就是我們近現代文化發展以來最好的故事之一。一首首粵語金曲，用優雅的曲調、濃郁的氛圍，當然還有用最重要的極具文學性的歌詞撥動聽眾的心弦，用一個個百聽不厭的故事給予我們見天地、見眾生、見自己的力量。

　　港樂之故事，讓我們見天地。例如，《摘星的晚上》講述了思念不已、深深愛慕的故事，呈現了清風拂面、滿天繁星、花香醉人的夜晚美景。《祝福》一曲，是于平淡之中露真情的故事，以低吟淺唱的方式述說了關于祝福的心聲，展開了一幅畫卷：細雨蒙蒙，草色蔥蘢，山路彎彎，清泉汩汩，漸黃的落葉飄下，鳥聲唧唧啾啾，像在說著一個溫暖的故事。

　　圓顱方趾，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，永遠會醉心于大自然的美景啊！

　　港樂之故事，讓我們見眾生。比如，《遙遠的她》是一個令人扼腕嘆息的愛情悲劇，讓我們見到生老病死對有情人的殘忍。《念親恩》是一個游子輾轉難眠，思念父母而不知如何報答恩情的“斷腸人在天涯”的故事。《千千闋歌》則是講述了在與摯友分離的那一刻心中萬千離愁，當下竟無語凝噎的`故事，頗有”何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時“的虛實相生之感。

　　深愛港樂的人，不僅是被語言和旋律所吸引，更是有一份對人生百態故事的敏感和關注。

　　港樂之故事，讓我們見自己。譬如，當我們沉溺于人生無常的痛苦，難過于自己的付出未得到回報時，我們可以聽到汪明荃在《萬水千山總是情》中講述風云變幻中堅守初心的故事，領悟”但求有山水共作證“的道理。當我們被人誤解、遭人排擠時，我們可以聽到張國榮在《沉默是金》中講述受了指點和教訓后”抹淚痕輕快笑著行“的故事，從而學著笑罵由人、灑脫地做人......

　　許冠杰說世事如棋，我們在港樂的故事里懂得了棋如自己的人生。

　　港樂是近現代文化中的一顆璀璨無比的明珠，是一座流動著的的偉大建筑。它用一個又一個的好故事令聽者見天地，見眾生，見自己。在這樣精彩而動聽的表達中，我們被觸動心靈，被引導思考人生。抬頭見海闊天空，聞千千闋歌——朋友，故事會一直講下去的。

　　音樂的作文篇13

　　聽媽媽說，我還在她肚子里時，她便經常放音樂給我聽。在我出生后，還不懂事，她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時，我便開始學習鋼琴。因此，從小，我便與音樂結下了不解之緣。

　　我愛音樂，了解音樂，迷戀音樂。我家的電腦里有許許多多的中外音樂。有的輕快，有的沉重；有的舒緩，有的激昂；有的連綿不絕，有的.抑揚頓挫；有的溫和恬靜，有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂，雖沒有外國音樂的雍容華貴，但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅，輕柔而又纏綿，優柔而又長遠。

　　我對音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳里的一曲輕快的樂曲，而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁；別人聽來是一曲哀怨的曲子，而我卻能從中體會到作者給予這首曲子的希望。我一直認為，曲子是有結構、有靈魂、有生命的，倘若只用精湛的技藝來演奏，那是遠遠不夠的。除了要有技藝，還要用心來體會，去感悟，否則，只能停留在蒼白的表層，而不能得其精髓。

　　一首曲子，好像是一桌色香味俱全的菜肴，噴香撲鼻，在別人品嘗過后，仍余香不斷，令人嘖嘖稱贊；一支曲子，就是一種情感，作曲者將自己的情感全都揉進了曲子之中。聽，隱隱有鋼琴聲傳來，時而委婉連綿，如山泉從幽谷淌過；時而淡然低沉，似嬰兒在低低地呢喃；時而清爽明快，好像是人們那清脆的笑聲……

　　我愛音樂！