[精華]音樂的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的音樂的作文，歡迎大家分享。

音樂的作文1

　　音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價值就得到了升華。

　　雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時的靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

　　去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉細膩，小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的`展現出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅強有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節，鏗鏘有力，表現了英臺至死不屈的強烈情感。聯系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

音樂的作文2

　　從小我就愛音樂。今天早上，我又一直在聽音樂，那動聽的旋律，那美妙的歌聲，讓我不覺閉上雙眼，放佛置身于一個高高的音樂塔里，一位指揮家在指揮著一個大型樂團，那是多么壯觀呀！在舞臺上跳舞的舞群，他們一個個穿著禮服，真漂亮啊！我忍不住手舞足蹈起來，跟著悠揚的旋律跳啊，轉啊……不久，音樂播放完了，我立刻按重播，再聽一次這美妙動聽的樂曲，百聽不厭。我沉醉在這奇妙的天籟中……

　　我不禁想起五歲那年，爸爸帶我看了好一次音樂噴泉。那里的.音樂也很有旋律，他們經常播放一些世界名曲，調子一會兒高，一會兒低，噴泉也隨著音樂一會兒蹦得老高，像沖到天上一樣，一會兒落到水里，消失得無影無蹤，既好聽，又好看，觀看的人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳，很多人坐在那里，邊聽音樂，邊喝咖啡，邊看噴泉，那是多么美好啊！

　　我愛音樂，美妙的音樂聲，不僅給我帶來無窮的歡樂，還能讓我興奮的大腦平靜下來，安然入睡。

音樂的作文3

　　上周末，我們受福田區政府的邀請來到社區公園舉辦音樂會。音樂會演出很成功，市民們給予了熱烈的掌聲，但是在演出過程中有些市民行為堪憂，比如，鋼琴家在演奏時，有小朋友在外圍踢足球，有幾次足球都跑到鋼琴腳踏板下，差點中斷演奏，還有一些老爺爺舉起手機恨不得貼著鋼琴家的臉上照。也有好些人高聲談論，這些不文明，不雅的舉止都會影響演奏家的發揮，同時也有損我們文明城市的形象。

　　雖然我們城市為了普及古典音樂，并且把古典音樂快速的響徹到各個街道社區，讓每個人都能欣賞到高雅的音樂。但如何提高城市市民聽眾素養是一個急需解決的問題。我有個想法可以得到改善。第一、讓主持人在開場前花幾分鐘講下聽眾禮儀；第二、古典音樂晦澀難懂，也許有些市民沒辦法專注聽下去。對于這種情況我們可以在演奏曲目前，先講講作曲家的.創作背景，用通俗易懂的語言引導。

　　多普及古典音樂，慢慢引導，我相信深圳的市民聽眾素質會越來越高！

音樂的作文4

　　在花紅柳綠的大自然中，有一種音樂，不是兒歌，不是搖滾樂，而是夏天的雷雨。那聲音驚天動地，有輕柔，又有瘋狂。來得快，去得快。就像有一位魔術師在它身后，指揮它。

　　我倚在窗前，欣賞雷雨的來到。天慢慢陰下來，陽光籠罩的大地頓時披上了一層暗淡的`色彩，烏云擋住陽光，請來雷公雨婆，閃電刺眼的閃了一下，雷公便大聲喊叫“轟隆隆，轟隆隆……”那聲音震耳欲聾，若是在學校，膽小的女同學早就嚇得哇哇直叫了。

　　轉眼間，雷雨隨著風暴而來，烏云打倒巨盆，大于傾斜而下，天空霎時像掛起了一張巨大的雨簾。雨水順著屋檐竄下來，像泉水一樣沖下來，連成一條不斷水線。雷雨擊打著地面，“噼里啪啦……”濺起一朵朵喇叭花。汽車飛速馳過，無數水珠騰空而起，但又迅速落下“嘩——”泛起片片漣漪。

　　放眼望去，對面的小樹被雷雨覆蓋，那翠綠的顏色仿佛在流動。雨水打在樹葉，又順著葉脈流到葉尖，又從樹葉上多下來“滴滴答答……”似乎在歡唱。

　　大雨“稀里嘩啦”的唱著，路上的行人不得不撐著傘走路，五彩繽紛的傘讓大街小巷穿上了花衣。雨點落在花傘上，“啪啪”的唱，有節奏，又好聽。

　　漸漸地，高潮過去了，夏天的音樂也到了尾聲，可是神龍見首不見尾，夏天的雷雨怎么會有尾聲呢？只不過是我的遐想罷了……

音樂的作文5

　　窗外的法國梧桐，有些葉片已經黃了。坐在教室里，手里捏著鼓鼓的紙星星，裝作認真的望了望老師。班里看似平靜，卻不知為何有了種煩躁的感覺。幾名男生正在竊竊私語，班長伸著手指放在嘴前，怒視著那些男生，發著“噓~”的提醒，但濤聲依舊。老師盯著那些不注意聽的人，突然將聲音提高了幾分貝。就這樣過了一節課。

　　眼睛也許是由低頭寫作業，看的時間太長，疲憊了吧！有些微微的痛。彎著腰，低著頭向樓下看去。那些花園里的香樟樹黃了葉邊，過道上的`楓葉紅了，不知名的樹葉被踩在腳下并帶起。

　　“孫敬宇，英語老師叫你去辦公室�！蔽业男睦镬�忑不安，作業不都寫好了嗎？自己又犯錯誤了？難道是......

　　走進辦公室，站在老師面前握了握我自己濕漉漉的手，偷偷的瞄了眼英語老師。“月考成績出來了，你考了85.5分�！崩蠋煟�一邊說一邊拿出我的試卷，“你這個完型填空錯的有些多，七選五竟然一個沒對，聽力還行......”完了，這次要挨罵的節奏呀！我手心的水更足了。

　　“咦，這一題我不是考試前一天才講過嗎？還有這一題�！崩蠋�，一邊說一邊用手輕輕地拍了拍我的頭，戳戳我的臉，我的心里頓時溫暖了起來，竟然沒有任何擔心，害怕。老師放下試卷對我笑了笑，“以后每個星期多做些閱讀，問題不大，不會的，以后都可以來問我。”我點點頭，當我快轉身離開的時候，竟然聽到了一聲久違的“加油！”這聲音不大，但格外溫暖。鬼使神差的，從此我愛上了英語。

　　如今在走廊上，老師的一層，而又磁性的話語仍一直在心里重復，這是那個深秋，我聽過最好聽的聲音，她如動人的音樂，沁人心脾。這聲音雖響在深秋，沒有凄涼與憂愁，就連那樹葉飄落的聲音，蟋蟀的叫聲，甚至教室里的說話聲，我都覺得那么美，如音樂般響徹靈魂。

　　這個秋天，這個深秋，加油聲就是音樂，一直在我耳邊回畔......

音樂的作文6

　　就要期末考試了，我們每天的作業量一下子增加了許多。這使同學們個個叫苦不迭，我回到家連看一會兒電視都成了奢望。這一天傍晚，我把勞累化作一肚子怒氣，與媽媽大吵了一架，獨自一人跑出了家門。

　　在路上，我的心情仍是十分郁悶。這時，我突然聽到一陣悠揚的音樂隨風飄來。我十分驚訝“誰這么晚了，還在誰唱歌？”我好奇地循著音樂而去。在路的盡頭，我看見了一個小樂隊在表演。

　　樂隊中有個樂手眼睛緊閉，眼眶深深地凹了下去，��！他是個盲人！在他旁邊還有兩個人，竟然也都是缺胳膊少腿的殘疾人。優美動聽的'樂曲，瀟灑自如的表演，這一切讓我的心一下子顫動起來，原以為他們都應該是愁眉苦臉的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的是他們的臉上洋溢著幸福，他們完全陶醉在音樂中，沉浸在自己的世界里。

　　我更加為之感動，他們是殘疾人，也是社會中生活在最底層的人們，但他們卻能那么樂觀、那么堅強，表現了堅強的生活力，他們不但沒有被命運擊倒，反而戰勝了命運。

　　音樂再次響起，我掏出口袋里所有的錢，用我最尊敬的方式，放入他們前面的盒子里，然后，跑回家，去和媽媽道歉。

音樂的作文7

　　“當夜幕悄悄降臨，你是否也感覺，幻想美妙人生，期待能夠閃閃發亮，盡管夢想遙遠，仿佛掛在天邊，我也要相信自己……”帶有一點羞怯的聲音，帶著清純的迷惘，米琪內心堅持對音樂的夢想，卻害怕自己沒有足以支撐飛翔的力量。也許每個人都曾經歷過的，面對現實的世界覺得自己渺小無力，害怕孤單、害怕黑夜漫長，都想得到他人羨慕的眼光。為了迎合虛榮的世界，米琪為自己編造了一個華麗的身世，但謊言總有被拆穿的一天，而當所有人都與你為敵的時候仍然愿意站在你身旁的才是真正的朋友。褪去了謊言華麗的外衣之后，夢想才是真正純粹的夢想。

　　搖滾夏令營，讓一個徘徊在夢想邊緣的女孩在夢想的舞臺上，綻放真正屬于自己的光芒。雖然最終米琪并沒有奪得冠軍，但是她終于不再畏懼、不再閃躲，勇敢地做最真實的自我。

　　我們都曾帶著執著的夢想，孤獨地坐在自己的世界里，等待命運投下的.陽光，終有一天，你會破蛹而出，成長得比所有人期待的還要美麗。但這個過程或許會很痛、很漫長，有時候還會覺得灰心，但這，都會過去。我們終會用自己的光芒，把世界都照亮。

　　我們年輕，所以揮霍。我們有夢，所以堅持。從最初帶著清純羞怯的迷惘到勇敢地在夢想的舞臺上閃閃發亮，米琪一路成長，一路頑強，青春，就該堅持夢想。勇敢地堅持最初的夢想，有夢有愛的青春，永不散場。

　　“此時此刻，我就是我，就在此刻，找到自我，決不再壓抑自己，不再逃避真正的我……”自信而純凈的嗓音，帶著向世界的宣言，夢想的心情，我們一同聆聽……

音樂的作文8

　　六聲重音帶上兩段流程的音階。夜，降臨了，緊接著一串輕快的活潑的顫音，月亮似一個頑皮的孩子，一級一級沿著天梯爬上夜空，月色透過枝丫灑向地面，與路燈的光融合在一起，就像在路面上鍍了一層金。明晃晃的忽然一陣風，似一只無形的大手，將一縷一縷薄如輕紗的煙攏在一起搓成一朵朵棉花糖似的云，它們圍繞在月的旁邊一點一點靠攏，漸漸將月的光華籠罩，月亮似不甘心，猛地沖出包圍圈，又重新出現在深藍色的天幕，還挑釁似的`一動。

　　云，怒了，他們追上去圍上去，故技重施，可月亮十分機靈，還沒等云朵們聚集過來就轉移陣地，云兒見了又追，月兒見了又逃，月亮真像一個壞小子，一次又一次逃走后，得意地向希望落空的云彩炫耀。

　　旋律漸漸的便舒緩了，它似在自家后花園悠閑的，漫不經心地散步著。云一見大怒，旋律瞬間急促起來，如雨點，噼里啪啦打在玻璃，云朵一下追不上還在自鳴得意的月亮。大團的云像一群羊淹沒了那個金色的玉盤，金色的玉盤掙扎著，可在盛怒的“羊群”面前也只能乖乖臣服，不過這不代表月亮它的光彩被掩蓋，即便在層層云兒中也努力地釋放著光輝，云被月亮染成了彩色云。云漸漸地淡了，淡了，已經可以看見月亮的輪廓了，可那最后一小團云怎么也不消散，兩方對持著誰也不讓誰，忽然，那看起來濃厚的云朵被一束束銀光分裂成一片一片，最后在光中消散，樂曲歸于平靜，月亮又靜靜地懸掛在空中灑下溫柔的銀光。

　　一陣平靜過后，旋律又高亢起來，靈動起來，似乎云又開始追月，月又開始躲云，一場云月之間的追逐在漆黑的夜幕上繼續上演著，直到一曲終了，太陽再次升起。

音樂的作文9

　　我生來有個毛病，就是愛看動畫片，愛聽動畫片里面的音樂《彩云國物語》呀，《地獄少女》呀，我百看不厭。但最重點的是聽動畫片里的片頭曲、片尾曲和插曲，我非常喜歡。

　　久了，就從喜歡變成了欣賞。

　　有一次，我去表姐家玩，表姐也是一個非常熱愛音樂的人，我看動畫片時，她碰了碰我，對我說：“我知道怎樣能看到榜上有名的歌�！庇谑�，表姐打開一個網站，指著一個醒目的文字：“最人氣的`十大動漫音樂。”我點擊進入了這個網站，發現有好幾年的動漫音樂的排行，我都不知該點哪一個，表姐建議我：“你先聽20xx年的，再聽20xx年的，這兩年的歌非常好聽�！�

　　于是，我便點擊進入20xx年的排行，呵呵，果真很好聽，什么《逆蝶》呀，《萬物初始之風》呀，都是我喜歡看的動漫的主題曲，也的確好聽。 20xx年的第一位《團子大家族》音樂的旋律把我帶回了以前美好的回憶，還有一首《銘刻時間的歌》讓我明白了時間很短暫，那一首首歌，把我送進了音樂的海洋。我不停的欣賞著歌，結果，到吃飯時間也不知道。

　　下午，表姐給我介紹了一首歌，叫做《鳥之詩》，一開始，歌聲中呈現出一種淡淡的憂傷，讓人莫名有一種傷感，我也是，而這種感覺和宮崎駿的動漫《天空之城》所表示的感覺是一模一樣。一回到家，第一件做的事，就是把在表姐家聽的榜上有名的音樂下載到我的mp4里。

　　對于音樂的欣賞，那便是無窮的，但是，我希望，在欣賞音樂的同時，把作業寫好，完成好自己的學業。

音樂的作文10

　　—窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上，葉子愈發鮮亮起來，青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.

　　那樣溫柔的眼神，如雨后的水滴一樣清新，帶著一身天空的味道，小小軟軟的肉體跌進我的懷抱。孩子，你出生了，你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使，孩子，你就是媽媽的天使啊。我抱著你，撫摸著你光滑的皮膚，你看著我笑了。

　　你慢慢成長，其中有苦有樂。但看著你慢慢成長，是一件多么幸福的事呀。

　　寶貝，你走路時跌跌撞撞的樣子，我永遠都不會忘�？粗�你重重跌倒我是多么心痛，我多想幫你，可我不能，寶貝。人生路上的挫折遠遠不止如此，我不能幫你，你只能靠自己。

　　那一次，你發高燒，全身發燙，一直喊著媽媽，我多想替你病，看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細細的針扎進你的身體，你大聲哭嚎著，媽媽的心像被無數的針扎一樣。我背過身去，不敢看你。

　　我牽著你的手，送你上學，看你揮揮手，跑進學校，我就開始擔心，你在學校里會認真聽課嗎？有人欺負你嗎？和同學相處得好不好？我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學，我早早來到學校外等著接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出來，我才松了一口氣。

　　我每天仔仔細細地做飯，我希望你能健康，能像小樹苗一樣茁壯成長。

　　我每天晚上給你講一個故事，講那些大英雄的故事，我希望你擁有他們的那些品質。你不必成為多么偉大的.英雄，只要有好的品質，就算是個平凡人，也沒關系。

　　寶貝，媽媽愛你，十分十分愛你。

　　現在，你睡著了。

　　我看著你，你那小樹般健壯的胳膊、腿，你安靜的睡相，以及你夢中的微笑。

　　寶貝，不管你將來會成為怎樣的人，媽媽都一直愛你，希望你健康、平安。

　　寶貝，你在夢中會看到我嗎？

音樂的作文11

　　學習了中國石拱橋的勞動人民的智慧，又學習了人民英雄紀念碑的偉大成就。我認為，中國的音樂，更是一種中華民族的文化自信。

　　中國素有“禮樂之邦”的美譽。五千年來，中國音樂，在歷史的長河中不斷發展，早已形成了濃郁的“中國味”。中國人的音樂，早已在全球家喻戶曉，備受歡迎。

　　中國音樂是悠久漫長的。早在五千年以前，智慧的古代人，就制造了簡單的`樂器。例如：笛，鼓……每一件樂器，流傳至今，說明這是古代中國人智慧的結晶。而最為具有代表性的，便是古典音樂。那婉轉美妙的古箏，讓人感到舒適和放松，每每聽起古典音樂，心中似高山流水般歡快舒暢，無不感慨于古典音樂的美妙。并且，倘若你在各大網站搜索一下，就會發現，在各大網站上，均有用西方樂器演奏中國古典音樂的曲譜，例如，《二泉映月》，《高山流水》的吉他指彈譜，《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。

　　可見，當下的中國音樂，在國際社會有了飛速上升，并擁有了不可動搖的地位。

　　回首今天經典民風音樂，pop音樂，感情音樂……我大中國哪一項不屹立于世界前列？中國的音樂，是獨一無二的！中國的音樂，是所向披靡！戰無不勝的！

　　我愛中國音樂，更熱愛中國古典音樂！

音樂的作文12

　　今天下午，我一邊寫作業一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天，老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來，連綿不絕地下了三天。

　　雨還在繼續下著，時不時有幾滴雨落到我家的防盜窗上，發出“叮叮咚咚!”的聲音，像一個個小鈴鐺碰在一起發出歡快的音樂。

　　雨的節奏時而快，時而慢，時而高興，時而悲傷，時而歡快，時而暴躁……雨滴有的落在葉子上發出“嗒！”的聲音；有的落在泥地上，剛一落地就“刷！”的一下不見了；有的則和同伴一起落到一個個小水洼里，發出“撲通！撲通！”的聲音……雨發出的各種各樣的聲音，組成了“雨滴大合唱”。

　　雨的'音樂飄來飄去，變成了許許多多的雨精靈。他們有的在玩耍，有的在跳舞，還有的在四處跑來跑去……這些雨精靈玩呀玩，把周圍弄得熱鬧極了。

　　過了一會兒，雨精靈玩累了，開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌，讓我想起了我在遠方的親人，在遠方的朋友，從媽媽爸爸，到爺爺奶奶，從幼兒時代的伙伴，到現在的同學老師。聽著聽著，我不由自主地跟著他們唱了起來。

　　雨，是大自然的鋼琴，是地球爺爺的古箏，是云婆婆的風鈴，只要留心聽，你就會發現：雨，才是最美的音樂！

音樂的作文13

　　我喜歡音樂。每當上課鈴響時，我的嘴角就自然上翹，蹦蹦跳跳地回到教室里；下課鈴響時就更敏感了，我像在蹦蹦床上似的，樂得一下子從椅子上發射起來，直沖大門。不止是鈴聲，還有讀書聲、寫字聲、吃飯聲、同學的噴嚏聲，在我耳里，都是音樂。

　　溫柔緩慢的音樂使我心情愉快，而彈跳猛烈的音樂則讓我忍不住要動一動。比如，現在我心情比較急躁，就來聽首《卡農》好了。簡單的旋律、清脆的音符，很有彈性，聽著讓人心情愉快，我完全沉浸在這叮叮咚咚的聲音里，似乎感覺自己正躺在草坪上，天上的星星眨著眼、哼著小曲，音樂慢慢低下來，仿佛它在逗我似的，突然不見了，繞到我的身后，偷偷地笑。

　　生活還需要激情，就來首歡快的《野蜂飛舞》吧。音樂先輕輕的，像是一只蜜蜂從巢中飛出，接著音樂越來越快，仿佛出現了一大群蜜蜂，好像在追趕誰，肯定是一只貪吃的小熊，偷吃了蜜蜂們的'蜜，所以蜂群們會這么生氣。突然，激烈的音樂一落，像是在蜜蜂們要捉到氣喘吁吁的小熊時，小熊跳進了水里，蜜蜂們只好頹喪地飛走了。聽《野蜂飛舞》讓我精神振奮，好像看了一出精彩激烈的動畫片。

　　我覺得音樂時時刻刻地跟著我，沒有音樂就感覺心里空空的。我喜歡音樂。

音樂的作文14

　　一天，丁丁和爺爺在花鳥市場買了一只鸚鵡。這只鸚鵡長著小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的爪子、還有一身彩色的'羽毛，別提有多可愛了。丁丁給它取名叫“音樂”。

　　回家后，丁丁還做了“音樂”住的小窩——鳥籠，“音樂”就用它鋒利的爪子抓著鳥架上的木棍站在鳥籠里。一天，丁丁想：“別的鸚鵡會學人說話，我也要讓我的＂音樂＂會說話�！�

　　于是，他就開始教它說話，丁丁說：“晚安�！薄耙魳贰眳s呆呆地望著丁丁，一臉無助的樣子，逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就說了好幾遍“晚安”，到最后，“音樂”終于學會了“晚安”這個詞。每當到了晚上，丁丁要睡覺的時候，丁丁都會對它說：“晚安�！彼鼤�也對丁丁說：“晚安�！辈痪弥�后，它終于學會了說話。

　　“音樂”也是丁丁的一位好朋友，每天，當丁丁練琴的時候，它都會靜靜地待在旁邊，聽丁丁拉小提琴，天長日久，它就會哼小提琴曲了。一天，丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時，“音 樂”就哼起了這首小提琴曲，丁丁就拉得更起勁了。

　　丁丁覺得“音樂”是個天才，所以就更加細心地養育它了。

音樂的作文15

　　如果音樂是那指引方向的燈塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音樂是一幅美麗的油畫，那我就是里面可愛的小動物；如果音樂是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂與我是密不可分的，電視上、廣播中，甚至是路邊的商店，都有音樂，也在那次，我與音樂邂逅。

　　小時候，音樂在我的生活中具有極大的比例，家中無時無刻都播放著音樂，每當我聽到音樂，我就會開心的手舞足蹈，也在那時，我在心中偷偷的許下愿望：我一定要學音樂。就在我六歲那年，我的美夢成真，我終于可以坐在鋼琴前面，盡興的彈著我最喜歡的音樂。

　　在學音樂的過程中，我遇過了許許多多的挫折，也經歷了美好的時光。在每次的比賽哩，我就會比別人更加的努力，因為小小年紀的我，手不像別人一樣大，我的手很小，只要遇到合音，我就會非常吃力，而我也只能花比別人更多的心血與時間來練習，這也造就了我努力到底的個性。在難過時，音樂就像我的好朋友，靜靜的聽，我藉由琴聲對他訴說著心理的話，我的`心情也隨之高低起伏，在彈完的那一刻，我的心情就會變的平靜。

　　胡適曾經說過：“要怎么收獲，就先那么栽�！痹诔醵�的才藝競賽，我與好朋友四手聯彈，準備的過程中，遇到了許多困難，默契不佳，無法彈出美妙的旋律，我們也更努力的練習。終于，我們嚐到了甜美的果實，我們得到了第三名。

　　音樂與我，是密不可分的，是音樂造就了我的自信心，如果在那次偶然的音樂哩，沒有與音樂的邂逅，那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個實體，但我還是要跟你說：“音樂，感謝讓我遇見了你！”。

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