音樂的魅力作文

時間：2023-02-25 17:34:20 音樂我要投稿

音樂的魅力作文合集15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的音樂的魅力作文，希望能夠幫助到大家。

音樂的魅力作文合集15篇

音樂的魅力作文1

　　今天，是令人快樂的一天；今天，也是令人興奮的一天，因為我又要去學習合唱啦。

　　盡管是周末的早晨，但鬧鈴聲讓我翻身而起，迅速地洗漱完畢，拿起我的歌譜夾，精神抖擻地向青少年宮跑去，早起的困倦感一掃而光。我那雙“小短腿”也不知道為什么突然好像變成了姚明的“大長腿”一樣，跑得飛快，很快就來到了青少年宮。

　　開始上課了，我一掃平時的懶散，眼珠像玻璃珠子一樣直發光。我的大腦就像一臺打印機似的，老師教了什么我就像打印東西一樣印在了腦海里。

　　老師先教我們練習發聲，她讓我們模仿一種類似打哈欠的聲音。老師告訴我們：“照這樣練習，你們就能更好地控制自己的聲音，在舞臺上唱歌聲音就會更加優美、更加動聽。”我聽到有人根本沒學會或者就沒認真唱，“呼嚕呼嚕”的，真像打呼嚕一樣，我都忍不住笑出聲來了，還真有趣啊。

　　練習完發聲，我們就開始練習演唱曲目了。老師教我們演唱的曲目是世界著名作曲家小約翰。施特勞斯最富盛名的圓舞曲《藍色多瑙河》。伴隨著老師優美的鋼琴伴奏和老師教唱的“春天多美好，小鳥歌唱在樹梢……”，我們學的興趣盎然，但是隨著時間的推移，由于是初學，雖然我感覺自己的記憶力還不錯，但覺得自己的大腦還是像手機內存被耗盡一樣，慢慢的，慢慢的，我覺得自己的`腦袋都要裝滿了，感覺像是要爆炸了一樣……

　　一遍又一遍地練習，同學們都顯露出了不同程度的疲態，我盡管努力在堅持，但也覺得有些吃不消啦！學合唱說起來簡單，但要把不同聲部的技巧掌握好還真不容易呀！不過因為我喜歡音樂，所以我相信自己一定會持之以恒！

　　一年多學習合唱的經歷告訴我：不管學唱的過程怎樣艱苦，但音樂的魅力讓我樂此不彼，因為我喜歡音樂！尤其是當老師告訴我們，今年暑假我們合唱團將會去首都北京代表瀘州市參加全國少兒合唱比賽的時候，我更是暗暗下定決心：一定要認真學習，平時多加練習，讓自己的合唱水平不斷提高，讓自己變得更加優秀，為合唱團貢獻自己的微薄力量！為瀘師附小增光！為家鄉瀘州添彩！

音樂的魅力作文2

　　記得小學上音樂課時，總是唱呀唱的，于是沒有音樂細胞的我，最不喜歡上音樂課。上初中了，音樂課以欣賞為主，這時的我不僅不討厭上音樂課，而且幾節課下來，我竟深深地愛上了音樂課。

　　音樂課上，老師給我們講音樂的內涵，給我們講作者創作音樂作品的背景，讓我們學會欣賞音樂。聽音樂時，音樂占據了我的身心。它時而婉轉，時而高亢，時而歡樂，時而悲泣，使我的身心也受到了感染。

　　聽音樂時，把我的眼睛閉上，感受到它無限的美妙。譬如欣賞《鐘表店》，朦隴中我仿佛來到了一家古老的鐘表店門口，兩個落地鐘在歡迎著我，那“當當”的聲音似乎在說：“歡迎你！”我朝它們笑笑，推門進去。只見各式各樣的鐘表滿屋子都是。所有的鐘表都在運轉著，發出“嘀嘀嗒嗒”的`聲音。那聲音與音樂匯在一起，就好似那粼粼的湖水與跳躍的月光揉合在一起，那般輕柔，那般舒暢。突然“丁零，··…”一個刺耳的聲音傳來，嚇了我一大跳，我轉身去看，原來是一只小鬧鐘在響。我在店內邊走邊看，不知不覺就逛了一圈。欣賞完《鐘表店》，轉眼，《春之聲》圓舞曲的悠揚樂曲響了。于是，我面前又出現了一幅圖畫—一望無際的原野，鮮花盛開，我興奮地投人它的懷抱。我在翩翩起舞，風兒是我的舞伴，花朵是我的裙子，綠草為我的舞姿而喝彩。看，那邊的小黑點是什么？近了，近了，是一匹駿馬。我抓住跑在最前頭的那匹駿馬的鬃毛一躍而上。我手持馬鞭馳騁著，歡呼著。馬兒，快點，再快點。我用力地揮著馬鞭，誰知“嘶……”一聲長鳴，我摔了個四腳朝天。怎么馬兒這么不聽話，我掙扎著站起來，原來前面是水的世界。是泊泊的泉水，似少女的明眸，似月光的輕柔，似飛花碎玉。泊泊的泉水，把我送到神秘幽靜的大森林。在這里，我與豹子賽跑，與蒼鷹齊飛。正盤旋在空中，“丁零……”似又聽見了小鬧鐘的聲響，我停止了“空中的盤旋”，睜眼一看，原來是下課了。

　　音樂，確實給人以美的享受，給人以無限的遐想。在它的懷抱中，可以忘卻一切煩惱，拋開一切顧忌，得到無限歡愉。我喜歡它，我深深感受到了它無窮的魅力。

音樂的魅力作文3

　　在夜深人靜的時候，偶爾聽到周杰倫的歌聲。他那標志的吐字不清，卻將我的心吸引過去，像一個孤單的流浪者，望著那將誒白的月光，坐在臺階上，彈著吉他，自吟自唱。

　　夜曲

　　為你彈奏肖邦的夜曲/祭祀我失去的愛情/當我為你隱姓埋名/在月光下彈琴/手在鍵盤敲很輕/我給的思念很小心/你哦埋葬的地方叫幽冥/

　　音樂忽起，哀傷忽至。從那咬字不清的歌曲中，我依舊能聽出周杰倫的孤獨和憂傷。

　　靜下心來，回味每個字符里的憂傷，在精致的曲調中，恍惚體會到你內心深處的`寧靜，漸漸深入的心，在月影里斑斕，在安靜中你游蕩在愛的邊緣。在你的世界里，我看到這一個個美麗的字眼從紙上飄落于我心。憂傷從心底展放，一點點印出月光的色彩，而我也在這淡淡的憂傷中悄然入眠。

　　稻香

　　還記得你說家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續奔跑/微微笑/小時候的夢我知道/不要哭讓螢火蟲在這里逃跑/向前奔飛要有人的依靠/未找到/為了最初的美好

　　童年，是最正規，最美好的記憶，有多少人在回憶童年，就有多少在感嘆童年。

　　時間轉瞬即逝，童年一去不復返，在歡快的曲調中，我不禁也開始追憶童年。小時的我無憂無慮，不用面臨升學的壓力，不用去做小山似的作業，但是時間不復返，只有好好面對，也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧，會發現這時的我，這樣做是值得的。

　　東風破

　　一壺漂泊/浪跡天涯難入喉/你走之后/酒暖回憶思念瘦/水向東流/時間怎么偷/花開一次成熟我錯過/

　　獨到的歌詞，搖滾風格的念白，幽幽的意境，冷冷的氣息，透出無奈與思念，將東方古典娓娓道來，也將西方黑人的率性托出，從遙遠的西邊傳來明天的琵琶旋律，一個個跳動的音符敲打著我的心弦。

　　不管時間會磨掉什么，不管杰倫的音樂風格會怎么變，我的心都很堅持，他始終無與倫比。

音樂的魅力作文4

　　音樂，是人類共同的語言。在我們身邊，有許多天籟，每當心情煩悶時，聽著各種聲音，可以讓我的心漸漸平靜。

　　天籟，可以是鋼琴所發出的飄揚旋律，句句婉轉動聽的琴音；天籟，也可以是扣人心弦的歌聲，時而低沉渾厚，時而高亢清亮；天籟，還可以是震撼的浪潮聲，聲聲震耳欲聾；天籟，更可以是親朋好友對你的加油鼓勵，使你心更加激昂。天籟，可以是很多種聲音，只要你認為能夠穿透你的`心，讓你的靈魂到另一個境界，那就是天籟。

　　使我靈魂到另一個境界的，只有一種聲音──鋼琴聲。它撫慰著我受傷的心靈，讓我忘卻心中的悲痛；它能振奮我的心，讓我低迷的心重新燃燒，能繼續走下去；它能幫我發泄心中的憎恨，使我的心如湖水般平靜。音樂，就是力量，就是戰斗的號角，就是人們思想的火花。

　　天籟，有著天使般的聲音，讓我靈魂受到感動與震撼。它，穿過我的心，拉起我已淪陷的心，使我被它拯救。

音樂的魅力作文5

　　每當聽見電視機里傳出優美的曲調，我就會捧起那本熟悉的樂曲書，看著那一個個音符，仿佛我也是一個歌唱家，聽著這些歌，我陶醉了。

　　歌曲像一把鑰匙，給我開啟了一個美妙的音樂世界。

　　伴隨著舒緩的旋律，我似乎看見了一片片綠色的森林，樹杈上站滿了鳥兒，它們昂頭歌唱，似乎在呼喚著清晨的太陽。來到草坪上，我蹲下撫摸著地下的小花、柔軟的青草，微風拂過，身旁的.柳絮紛飛，無比涼爽。

　　“踏踏”，音符開始跳動，時而快，時而慢，極有節奏，又輕重不同，婉如小水滴滴入池塘，發出一聲聲清脆的響聲。

　　似碧盤滾珠，又似節奏躍動，無一不展現著音樂的魅力。我的手不自主地伸向古箏，彈奏起了我最熟悉不過的《春江花月夜》。

　　彈著彈著，我仿佛變成了張若虛，站在月光下，吟誦著這這首名詞……

音樂的魅力作文6

　　生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。

——題記

　　“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎么還能說，讀書好，就會發財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。

　　“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。

　　“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

　　“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”

　　聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的.生活并不多，但它不可替代。

　　“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

　　“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!

　　無數次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領悟生命的真諦。

　　這就是音樂的魅力!

音樂的魅力作文7

　　是什么，能抓住你的心，給你最直接的震撼？是什么，能讓你感到明媚的陽光更加溫暖，沉悶的雨更加憂愁？是什么，能讓你了解悠遠的過去，藝術的思索？是音樂，音樂有著無窮的魅力。

　　音樂的魅力在于炫爛多彩的樂曲。打開音箱，在倔強不羈的搖擺中，跟隨節奏搖擺、吟唱。感受著吉他手流暢彈奏中的熱情，品味著作詞人在押韻上口的韻詞中的鼓舞，在酣暢淋漓的樂曲中釋放一天的壓力。沏上一杯茶，手撫著書角，在耳機親吻耳畔的一剎，輕音樂帶來了閑適的世界。少女輕柔的聲音使茶香更加香醇，沁人心扉；簡單卻明快的小鼓好像給書上的字也打上了節奏，跳躍起來。在明媚的樂曲中享受生活。踏進音樂廳，靈活多變的小提琴、干凈富有魅力的鋼琴、厚重深沉的大提琴，將藝術家的喜怒哀樂、悲歡離合，對人生的思考、信念，完美地呈現在耳邊，走出音樂廳，悠揚的音聲還在耳邊回蕩，待你細細品味……

　　音樂的魅力在于如人一般擁有靈魂的樂器，深邃的雨巷中，二胡婉轉哀傷的聲音在石階的青苔上游走。我一直驚異于，二胡演奏者能在上下翻飛的手中，讓僅有兩根弦的二胡發出如此沁人心弦的樂聲。《病中吟》中的愁苦、《二泉映月》中的凄美、《賽馬》中的熱烈……無一不使人發出由衷的感嘆。走進空氣中飄著藝術氣味的小鎮，拉開樂器店木質的門，藝術品一般的小提琴率先搶走了你的視線。柔黃的燈光使它優雅的琴身更有魅力，柔美的曲線在琴頭舒展。撫摸它的琴箱，感受著一棵松樹在黑暗中醞釀后散發的靈氣……手指在琴鍵上起舞，如流水般的鋼琴聲流入心田，樂器之王在你面前起舞，干凈舒展的.琴聲帶你走到月下漫步、在林中聽溪、在海邊聞風……

　　音樂的魅力在于從靈魂深處演奏出樂曲的藝術家。貝多芬將冥想的柔情、悲傷的吟誦融入《月光曲》，莫扎特將超凡脫俗、不染塵埃的慢氣譜入《G大調奏鳴曲》，小施特帶斯將全部的愛國熱血投入《藍色多瑙河》……

　　這就是音樂的魅力，震撼人的情感、悠長的歷史、永不磨滅的靈魂，給了原本簡單的波動無窮的魅力，在人們的耳邊飄揚著，飄揚著，永不消散……

音樂的魅力作文8

　　談起音樂，我總會有許多靈感翻涌而出，我覺得，音樂就像是沐浴我心靈的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣，我的生命因音樂而變得精彩。

　　我的成長一路與音樂相伴。從五歲開始，我走上了學習鋼琴的道路，就是從那時開始，我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中，我愛上了音樂。知道后來在校合唱隊中的伴奏，再到今天與音樂的十年相伴，可以說，在我成長的路上，除了學習，最大的樂趣就是音樂。

　　我心目中的音樂大師只有一位，他就是——貝多芬，在他的音樂中，我體會到了音樂的靈魂。每當我煩惱時，我總是會放一首貝多芬的《田園》，就好像自己只身于麥浪之中，田間的和風吹過，飄來陣陣麥香，在音符之中，我將所有煩惱拋與腦后，感受到的只有音樂那獨特的美麗。每當我遇到困難，想要放棄時，我的耳邊就會會想起貝多芬的《命運》，想一想他是如何扼住命運的喉嚨，戰勝重重困難，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時，我的心中就頓時充滿了力量，所有的退卻、害怕都不復存在。在大師貝多芬的影響下，我領略到的不僅是音樂的魅力，更重要的是人性的光輝和生命的意義

　　學習音樂的道路已經整整十年了，在這十年與音樂相伴的日子里，我細細的品味每一個音符，每一段旋律，感悟著音樂教會我的每一樣東西，堅持、信心、欣賞、挑戰……我覺得，音樂它本身就是以為大師，而音樂的魅力，就是這位大師的'人格魅力。

　　可是如今，因為緊張的學習壓力，我不得不放棄了音樂的學習之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上，戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信，告別不代表放棄，音樂依然是我的最愛，我的生命依然離不開音樂。

　　感謝音樂，感謝音樂的美麗，感謝音樂帶給我的感悟。當我再次拿筆，用心寫下音樂二字時，我發現，那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財富。

音樂的魅力作文9

　　音樂的魅力是勢不可擋的，更是無窮無盡的。一首搖籃曲可以讓人進入甜美的夢鄉；一首純音樂能讓人忘記疲憊，輕松自如；一首勵志歌能讓人立定志向，擁有一個個遠大的夢想！正因為如此，我從小就立下志向，要努力學習，長大成為一名出色的歌手，唱出美妙的歌聲，給人們帶來歡樂與溫暖！同樣，音樂在我的生活中無處不在，使我的生活變得更加精彩。

　　記得在我小學二年級的暑假，我報名參加了一個歌唱比賽。對于從小愛好唱歌及具有音樂天賦的我來說，簡直是小菜一碟！但我仍堅持每天練習。隨著七月的清涼夏風，不知不覺，比賽如期將至。站在賽場后臺的我雖然有十足的信心與把握，但心里還是緊張至極。“下一位，18號選手請上場！”終于，主持人洪亮的聲音在賽場上響起——輪到我了。我緩緩走上燈光斑斕的舞臺，心里好像揣著一只兔子，砰砰直跳。望著臺下數百名觀眾，我深深地吸了一口氣，臉上露出了幾分笑容。《隱形的翅膀》的音樂奏起來了，五光十色的燈光追隨著我，照在我身上五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。悅耳動聽的音樂好像牽動著我的思緒，丟掉煩惱，隨著音符的起伏，帶著我在音樂的海洋里遨游著，又像一只只玲瓏嬌小的`蝴蝶音符在空中翩翩起舞，譜成了美麗的樂章。正如歌曲所唱，所有夢想都開花，動聽優美的音樂環繞在我身旁，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為我的心靈進行一次洗禮。擁有陽光般溫暖的旋律仿佛令我真的擁有一雙潔白神圣的翅膀，插在了我的雙肩，把我帶到了一個奇幻的世界里，一個只有我和音樂的世界。我只管用清脆動聽的歌喉放聲歌唱，如同沒有人聆聽一般，心里的緊張感也好像隨著音樂之溪緩緩流去，莫名消失。臺下的觀眾也正陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

　　慢慢地，音樂結束了。我向臺下向的觀眾和評委謝幕，臺下頓時響起了一陣貫耳如雷的掌聲，這一片掌聲猶如航船有了風帆，給予我前進的動力。

　　這就是音樂的魅力，我相信，在不久的將來，音樂的魅力會感染到更多的人。而那些音樂帶給我的啟發與感悟足矣成為我一生的財富！

音樂的魅力作文10

　　小時候，我常常聽著音樂發呆，嘴里也跟著咿咿呀呀地亂唱，手還在空中不停地比劃著什么，就像樂隊前面的指揮一樣。媽媽見我這樣癡迷于音樂，便讓我上了特長班學習彈電子琴，那時我還不滿7歲。

　　剛學時，媽媽就給我買了一架電子琴，我覺得很新鮮，每天做完作業后，都要坐在電子琴前，瞎按上面的按鈕，然后再正經地練習曲子。也就是一時興起，學了不到幾個月，就覺得枯燥、乏味了，但是還是經不住媽媽的再三哄騙，最終，也發現了琴聲的妙處。

　　有一天，我在練習換音色的時候，發現了用不同音色彈出的.不同感受，還喜歡上了這種感受。于是我每當有時間的時候，我都會用不同的音色練習曲子，不厭其煩。我的進步讓媽媽和老師大吃一驚，還不長時間，我就已經可以背著彈許多曲子了，這也讓我大吃一驚！

　　我知道，是因為我感受到了音樂給我帶來的快樂。音樂的魅力是無窮的。

音樂的魅力作文11

　　我把柔情封印在音樂里!打開音樂，柔情沖擊著心靈最深處的那道傷口。往昔的一歷一幕，甚至是每一秒種發生的動作，每一個細節都隨著旋律的跳動清晰地浮現在腦海中。雖然傷口在不斷地淌著血，可是我卻沒有感到疼痛!那是幸福與滿足的感覺沖淡了痛楚。因為里面有我心愛的人!

　　安逸的生活與多彩的世界使我;擁有天堂般的享受，可是當這種享受過后，肩上扛著的東西把我壓下去了，一壓就是壓到了十八層地獄。

　　從失去時立下的壯志，到現在我仍然停留在原處，一丁點進步也沒有。

　　我把不屬于享受的生命享受了。把信譽放棄了，同時把名譽掃地，把所有做人的尊嚴毀了，我讓所有的人失望了，把他們的信心給丟了。真該死，我毀了自己，徹底地完蛋了。

　　十八層地獄不只是萬丈深淵，除了無法自拔以外，來自心靈上的折磨豈是常人所能想象的!!一生的使命，我的理想。可是時間并不等人啊!事實已成為未完成的的遺憾，我根本就無可奈何，時間也不重來的'啊!

　　內心的空虛，恐懼，無助到達了人類無法忍受的極點，無限的悔恨讓自己瞧不起自己!若是此時手中有一把劍，必定拔劍自刎，決不猶豫!

　　好在手中沒有劍，并且已經打開音樂了。

　　早在美夢破滅之時，我偷偷地將使命藏于音樂之中，并沒有丟失。打開了音樂，便有了使命，重新提醒了我使命的意義。讓我知道了此時必須完成的任務，我該怎么去做，并且帶著音樂立即行動起來了。所以音樂也是我力求上進的巨大動力，是拯救靈魂的一種震撼!它不僅讓我充實著自己，而且有了滿腔的抱負。

　　我不僅把柔情封印在音樂里，并且偷偷地把壯志藏在音樂里，也把快樂裝了進去。

　　音樂是一個容器，一個具有宇宙般無限龐大的容器，永遠的無止境。但音樂不僅只有容器性質，它本身也有東西，它有激情，可以使人興奮，能夠讓思想死了的人活過來。

　　有同學問過為什么音樂可以使人興奮?

　　嘿嘿。這些就要看自己怎么使用和體會了。

　　雖然音樂很基礎，但這只是第一步!

音樂的魅力作文12

　　時代不不斷更新，也在不斷變化。新的事物不斷涌現，代替著老的事物，塵封與古老逐漸消失。

　　音樂，這個永不落伍的話題，更是成為了今天的主題。新的音樂走進了人們的視眼，融入了人們的心靈。但是卻還有許多人著這種新時代的“聲音”。或許時間是這一切的制造者。許多人認為：如今的流行音樂很雜亂，完全失去了藝術所擁有的特征，失去了藝術所擁有的高雅。其實，并不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡，去看待年輕人所看待的流行樂。

　　如：現在掀起的這鼓“嘻哈”音樂風尚。許多人認為這sunnyvale是在說，毫無藝術價值。但是事實真的是這樣嗎？這，我對于藝術的詮釋看來是大錯特錯。

　　不同的人，不同的事，不同的時代，不同的，不同的造就了人們對于音樂的不同理解。

　　音樂的風潮在不斷的更新，的確，老好聽可聽耐聽，但是，新潮流的音樂也未常不是一種藝術經典的起步？那么我們為什么總要去它？

　　流行樂融合了當今青年人對于藝術的一種嶄新獨特的詮釋：青春，向上，充滿真情，活力，真實~~~~這些便是流行樂所擁有的獨特的魅力！

　　新一代的音樂創作者，他們用各自對于音樂的與熱愛，將自己的想法，以及對生活，對世界，對人性~~~~~的理解，將生活之中平凡的點點滴滴融于音樂，去創作出獨具一格的作品，這便是流行樂所體現的創造性。

　　新手，他們用各對于音樂的理解唱出對于音樂的'詮釋。我想，這些五花八門的音樂詮釋是不應該受到的。是的，真正的藝術沒有國界，更不應該受到時間的。

　　古典與流行并沒有矛盾，他們是音樂的不同表現類型。古典樂讓中國幾千年的歷史更加輝煌耀眼，而流行樂更讓當今的青年人陶醉。這便是音樂所不可的魅力。追星成為了時尚的潮流，便是流行音樂得到一種大范圍普及的體現。這表現音樂的到了大多數人的喜愛。音樂從“高雅”變為了“平凡”。這使得藝術成為了大眾化的享受，這便是音樂走近人們的短短幾年內取得的碩果。

　　這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多么大！它達到了藝術所要達到的大眾化，促使越來越多的人投身于藝術，投身于音樂，去用自身對于音樂的理解來陶冶情操。

　　音樂，走進大眾化的時代，流行樂功不可沒！

音樂的魅力作文13

　　我喜歡音樂，上初中后，整天與我相伴的除學習外，便是音樂了，因為我感受到了音樂的魅力，迷戀上了它，它仿佛有一種磁性，使我沉迷其中，不能自拔。

　　上課下課的鈴聲，是一首清脆的音樂，朱老師說，鈴聲是信號，而我更覺得音樂是一種限制，限制著我們在校活動的時間，；課間操我們隨著鏗鏘有力的音樂和節拍鍛煉，眼保健操，我們伴著柔和的音樂做操；走在路上，耳畔時時想起商店里的音樂……總之，一天中的忙碌，總會與音樂為伍。

　　每天晚上，當我抓耳撓腮說研究數學題而心煩意亂時，我便會聽音樂，任憑著一首首悅耳的音樂滌蕩著我的心靈，為我驅走內心微微的燥熱。我沉浸在音樂的意境和曲調中，心里亂撞的小鹿也便平靜下來。

　　當然音樂不僅僅是我生活中的伙伴，也是我生活中的又一位“良師”。

　　剛轉學不久，我對這個陌生的班集體十分茫然，又有點膽怯，不知道以怎樣的方式去和什么樣的人相處，加上這原來的校園生活和同學的想念，把原本就有點羞澀的我變得內向起來，將自己封閉在自己的世界里，不去新同學交流，腦子里還整天想著原來的一些人事物，這使我仿佛與新集體之間隔了一道厚屏障，由于沒有地方宣泄我內心的情感，于是我日益變得多愁善感起來，有時甚至因為一次考試不理想，同學之間一個小小的摩擦而流淚。偶然間，聽到了張杰的《我們都一樣》，其中的一句“努力的往前飛再累也無所謂，你看路邊的光芒有多美”，數不清對比如今這日益消沉的自己，問心自問道，你做到了嗎？沒有！我明了地給了自己答案。

　　也許，就是這個偶然間，我聽出了答案。在以后的人生路上，我遇到了挫折，不會退縮，不會膽怯，我要有像海燕那般搏擊風浪的勇氣，有渴望暴風雨來臨的斗志。

　　“一個人走到終點不小心回到起點，一個新的.世界此刻我才發現，時間沒有絕對”。鹿晗的《我們的明天》，讓我明白世界之大，命運之波折，但要珍惜每一次挫折。

　　……

　　音樂的魅力，帶給了我前進的方向，勝利的信心和打不倒的信念，它教會我許多人生道理、社會現實或是生存之道，它的旋律高低起伏代表了人生的大起大落，而一個個演唱者，還有蕓蕓眾生的我們，都在演繹著歌詞里的“劇本”。

音樂的魅力作文14

　　在我寂寞的時候，你來陪我度過；在我傷心的時候，你用歌聲讓我得到片刻的安慰；在我驕傲時，你用歌聲提醒我；在我取得成就時，你為我唱歌，鼓勵我繼續加油……

　　它是誰？它就是──音樂。

　　有一天，爸爸把打掃家里的衛生的重要任務交給了我。天哪！我一個人能完成嗎？難道爸爸不怕把我累壞嗎？總而言之，還是盡力而為吧！我拿著打掃工具，準備開始打掃。我手上拿著掃把，掃了才幾分鐘，我就躺在了床上，“不掃了，累死了，累死了！”我打開音樂，邊聽邊歇了一會兒。驀的，我的身體似乎完全充滿了自信與力量，拿起掃把，仔仔細細地掃。聽了音樂，讓如此煩惱的'我變得如此平靜，我也更有耐心了。兩下子功夫，我就把地板掃得一塵不染了。所以，音樂給我帶來了很大的幫助。

　　謝謝你，音樂。