音樂作文

時間：2021-05-31 11:43:31 音樂我要投稿

【推薦】音樂作文九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的音樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】音樂作文九篇

音樂作文篇1

　　廚房是一個音樂廳，當媽媽在煎餅時，一陣噼里啪啦的聲音傳到我耳邊，如果再加上剁菜的聲音，那就完美了。有一天，我剛起床，就聽見了一陣轟轟聲，把我嚇壞了。我去廚房一看，原來媽媽在做米糊。我喝完米糊，媽媽把水龍頭打開，一陣嘩嘩的聲音。廚房真是個奇妙的音樂廳。

音樂作文篇2

　　今天下午，老師公布了一則消息：所有四年級的學生和五年一班的學生可以有幸聆聽到一次別開生面的音樂會。聽到這個消息后，同學們異口同聲地歡呼起來："太好了！太好了！"我從小到大，還沒有聽過任何一次音樂會呢，這次我可要大飽"耳"福啦！

　　我們來到了文化館的表演場內。哇！這里好氣派呀！寬大舒適的椅子，顏色艷麗的裝飾，明亮光潔的舞臺，價值不菲的樂器，真是高端大氣上檔次！我們選好座位，音樂會就拉開了序幕。幾位穿著得體的演奏家款款地走上舞臺，首席演奏家給我們做了介紹。我了解到：小號分立號和扁號，聲音高昂；長號很長，有一段可以伸縮以調節音量，在西方被稱為"伸縮喇叭"；大號體型龐大，聲音渾厚。之后，藝術家們為我們演奏了一首好聽的樂曲。這幾種聲音交織在一起，讓我們聽得如癡如醉。后面幾場的表演形式也大多如此。

　　在音樂會即將結束的時候，演奏家請一部分學習樂器的學生到臺上一起合奏，還做了現場的指導，這些同學可真是榮幸呀！當我們站在臺上跟這些大師們合影留念的時候，我從臺上往臺下看去。哇！好大的會場呀！這么多座位！平時演奏家演奏的時候，得有多大的自信心呀！有一句話說的好："臺上一分鐘，臺下十年功！"這正是因為他們付出了汗水，才會有精彩的收獲！

　　在返校的路上，我的頭腦里一遍一遍地想著演奏家演奏時專注的神情，耳畔一次一次地回響著他們精湛演繹的中外名曲，我仿佛還沉浸在音樂的海洋里。這場別開生面的音樂會，真是讓我大開眼界，令人難忘呀！

音樂作文篇3

　　音樂是一門藝術，時而深沉，時而熱烈，時而喜悅，時而憂傷。我喜歡音樂，音樂讓我的生活豐富多彩，我愿意與音樂同行。

　　一天夜里，我上完晚自習回家。我坐在車里帶著耳機聽音樂。透過車窗望向天空，天空中沒有一顆星星，好像都躲在白云的后邊。一道電光劃過天空，一會兒又發出一聲巨響，就如同雷神憤怒的咆哮。那聲音讓我在音樂中驚醒，我不禁想起我的數學老師。

　　數學老師好幾天沒來上課了，聽班主任說，她最近生病了，暫時沒辦法來上課了。聽到這個消息，我的心頭就如同被一塊巨石壓住，讓我無法呼吸，我的耳朵里響起薛子謙的《我害怕》中的“我害怕某種旋律，帶我回某個場景。”我惦念我的數學老師，不能去探望，我只能在心中默默祈禱，祝愿老師早日康復。此刻，這憂傷深沉的歌曲會使我更加悲傷。

　　還有一次，我出去游玩，不巧遇到了天空下著小雨，我又想起了薛子謙唱的《下雨了》，“雨還在下，像在說話，它敲我的窗叮叮當當。”我又想起了我的好朋友，他前幾個星期轉學去了外地。想起了離別前他臉上的憂傷與不舍，不知道此刻一別何時再相見，我真的很想他。此刻，這深情纏綿的音樂讓我的思念更加深切。

　　雨過天晴，我呼吸著新鮮的空氣，心情也逐漸好轉晴朗起來。我走到公園里散心，耳邊還唱著“雨過天晴，彩虹會出現，困難也會被戰勝。”我仔細觀察周圍的一切，雨后的小草一碧如洗，樹上的小鳥在歡快的歌唱，七彩虹高高在天空中架起，好像一切都在與音樂相呼應，我十分高興。此刻，歡快亮麗的音樂讓我的心情一如頭頂萬里晴空靚麗晴朗。

　　和音樂同行，讓我的情感更加純粹。我喜歡音樂，他就像我的朋友一樣，與我休戚與共，如影隨形，時而讓我高興，時而讓我憂傷，讓我的生活豐富多彩。我喜歡音樂，在以后的生活中，我愿意永遠與音樂同行。

音樂作文篇4

　　叮鈴鈴……上課鈴響了，我飛快地跑到座位上坐好。

　　音樂老師來了。我以為還是以前的孫老師，結果卻換了一位老師在說話。說完之后，我只是聽清楚了，她叫張老師。之后，我們就去音樂室上音樂課。

　　張老師讓我們上以后的音樂課時，先把書放好。然后就帶我們去音樂室上課。到了音樂室，我們就隨便找了個位置坐下。

　　坐下后，張老師又講了一些話，問我們想唱什么歌。我就說《生僻字》，很多同學也一起附和。有些同學卻說要唱《沙漠駱駝》。還有些同學想唱別的歌，他們爭先恐后地叫嚷著。我還看到金萬祥覺得坐在座位上聲音不夠大，就站起來喊《生僻字》，最后還打起了為自己加油的手勢。孫愷也不示弱，站了起來，學著金萬祥的樣子喊《沙灘駱駝》。教室里頓時亂成了一團。

　　老師敲著桌子說：“安靜！安靜！”我們才安靜下來。最后老師決定先唱《沙漠駱駝》。我望了金萬祥一眼，發現他的臉上有一絲得意的笑容。

　　在老師的帶領下，我們唱了一首、兩首、三首、四首。準備唱第五首的時候，下課鈴響了。老師宣布下課了。我們都很開心，不想下課。

　　我喜歡這個老師，我更喜歡上音樂課。

音樂作文篇5

　　一次國慶節的假期里，媽媽帶我去看鴛鴦湖的音樂噴泉。我也從中得到了一個啟發。

　　我們來到了鴛鴦湖，只見音樂噴泉還沒有開始這里已經人山人海，擠滿了來觀看的游客，我和媽媽連忙去找一個位置坐，就在我坐下的那一刻，我問：“媽媽，你說音樂噴泉除了好看，它還有什么用呢？”媽媽想了一會說：“音樂噴泉不止好看，它的音樂還可以讓人心情平靜，沉醉在音樂中。”我聽了就想：音樂噴泉真的有那么厲害？正在我亂想時，音樂噴泉開始了。一道道水柱從湖中隨著音樂射出來，那些水柱像舞蹈演員一樣婀娜多姿，非常美。有時水柱散開像一朵荷花，有時像在空中盛開的煙花。我沉醉在那動聽的音樂里，還時不時哼著小曲，好像把我的心事扔到了九霄云外去了。正當音樂換曲子的時候，媽媽突然對我說：“你看，音樂噴泉美，可是那動聽的音樂更加好。”我說：“是呀，音樂噴泉的水形成的波浪很美，但是音樂噴泉的音樂也很動聽，時而舒緩，時而雄壯，能設計出這樣的藝術品的人很有智慧。”

　　就這樣，一場美麗的表演落幕了。我和媽媽依依不舍地回家了。

　　直到現在我都不會忘記那件事，更不會忘記那十分動聽的音樂噴泉。它也讓我明白了，做事一定不要心浮氣躁，要心情平靜，才能做成。

音樂作文篇6

　　清晨，我趴在窗前，靜聽冬雨的歌喉唱出的樂曲。

　　“辟啪一辟啪……”這是雨點落到雨棚上的聲音，它們一個接著一個跳到上面，在上面歡快地舞蹈，以表示它們愉悅的心情。

　　“咚一咚……”聽這沉悶的鼓點，這是從屋檐滴下的每一顆水珠里發自內心的呼喊，這可是它們第一次“跳崖”啊！

　　“滴答一滴答……”小雨點兒不論落在哪里最后總還要去往水注，它們每迎接一位新成員都會露出歡快的微笑。瞧，那圈圈漣漪便是它們可愛的酒窩。

　　“嘩啦啦一嘩啦啦……這是它們落到樹葉搖籃上在清風下隨著搖籃一起發出的享受的`哼唧聲。

　　“隆一隆……”雷公公也被這場美妙的音樂會吸引來了。它在這里也想做主角兒，于是放開歌喉，大聲地唱了起來。

　　在這場音樂會中還有幾個小朋友穿著雨靴在水坑里蹦跳跳跳，開心嬉笑的笑聲。也有幾位老人在傘下聊天的句句話語。

　　這場音樂會的聽眾們都和我一樣，在屋里靜靜也傾聽著，欣賞著，享受著。仿佛這世上的一切聲音都又比不上這場音樂會。

　　到了晚上九點多，這場音樂會還沒停結束。這小雨點們玩兒得也太開心了吧！連回家的時間都忘記了。聽著這場特別的音樂會，我在想：云媽媽找不到小雨點兒們，她會生氣嗎？或許它會在空中四處詢望，去問星星，去問月亮：你們看到小雨點兒了嗎？

音樂作文篇7

　　“我是一條小小魚，生活在美麗的大洋西……。”在夢中，我夢見自己忽然變成了一條小人魚，自由自在地生活在大海里，沒有憂愁沒有煩惱，這不，我愜意地哼起了小曲。

　　大海是那么美麗，又是那么的神秘。有一天，我懷著好奇的心，擺動著美麗的身軀，向大海深處游去。游啊游啊，不知游了多久，突然發現前面有一座皇宮，氣勢宏偉，金碧輝煌，五光十色，耀眼奪目。游進一看，原來是“魚王國。”我簡直不敢相信自己，我又揉了揉眼睛，仔細一看，哇！真的到了“魚王國”耶！

　　“魚王國”的大街上車水馬龍，熙熙攘攘，人來人往，一片熱鬧繁華景象。魚民們有的在美麗的天空下享受著無限明媚的陽光；有的攜家帶口在壯麗的景觀下拍照留念；有的在嘈雜的鬧市中吆喝著賣弄武藝；還有的在熱鬧的市場中大聲地討價還價，魚民們在這里過著安寧幸福的生活。

　　當我陶醉在這眼前的場景時，魚民們發現了我。像是發現了天敵似的，許多魚民嚇得臉都變了顏色，紛紛逃回了家，剛才還“吆喝聲、討價聲、說笑聲……”混雜起來的大街，頓時一片清靜。見到這個場面，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我便敲開一家魚民的門，這屋子里的一家人都嚇得躲到了床底下，連大氣都不敢出，我連敲幾家，情況都是這樣。這到底是怎么回事呢？我正在納悶，這時一個稍為膽大的魚民顫顫驚驚，用恐慌的眼神看著我，說出了事情的經過。它說：“陸地上有一種高級動物叫人類，他們只顧自己愉快的生活，而不顧我們魚類的死活，經常把污水排排放在我們的王國里，使我們無法生活，處于水深火熱之中，我們的族人是越來越少，誰怪我們是那么的弱小呢。”它膽怯地看了看四周，接著說：“記得有一回，他們用一種叫“網”的工具，撒向我們王國，把我們的許多族人都抓了去，弄得我們家破人亡，流離失所。從此以后，我們都非常害怕人類，對人類保持了高度的警惕。你是一條人魚，我們以為你是幫助人類來抓我們的，所以大家都遠遠地躲著你……。”正當這時，魚國王的軍隊來了，說要抓我走，嚇得我臉色煞白，手腳無措。

　　“還不起床，要遲到了！”只聽媽媽一聲吼叫，我頓時驚醒，哦，原來是一場夢啊，嚇得我出了一身冷汗。吃完早點，在上學的路上我還回味著這個夢，心想：如果我們不保護環境，與動物友好相處，這個夢將會是真的。

音樂作文篇8

　　音樂可以使煩躁的人平靜下來，使人心情變得舒暢；音樂可以使人回想起一件件往事，回味過去的甜蜜。音樂就像時光機，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球！

　　那是一個星期六的晚上，是我街舞表演的時間。我站在臺下忐忑不安，手心里一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衛生間。因為下一個就要輪到我表演了，我害怕自己上臺后記不住節拍，跳錯動作，表情不到位，越想我心里越慌亂！

　　輪到我上場表演了，我站在臺上面對著觀眾，心更加怦怦跳個不停了。突然，一陣婉轉悅耳的歌聲像一個頑皮淘氣的小孩鉆進我的耳朵里，原來是我跳街舞的伴奏呀！

　　我聽著這熟悉又優美動聽的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來，與歌曲融為一體，當歌聲變得低沉時，我的舞姿逐漸變得柔美；當歌聲變得高昂時，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動作的時候，它便會提醒我，我與它一起戰斗！

　　要到最后一個動作了，這個動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐著地板，然后，就要抬起一只手，可是有點體力不支，正當我要撐不住的時候，音樂好像在說：“加油，堅持一下，你會成功的！”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個單手倒立。

　　因為我超常的發揮，裁判們全都給了我滿分，就這樣，我獲得了一等獎。

　　那個星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂給了我力量！我喜歡聽音樂，我會從音樂中吸取正能量，讓我更加熱愛生活和學習，音樂與我同在。

音樂作文篇9

　　躺在床上，聽著窗外時而粗獷時而輕柔的“音樂”，我漸漸地陶醉了。多想去看看外面的世界啊。

　　“啊，好痛哦！”不知怎的，我竟然摔了一跤。環顧四周，我怎么變得這么小了？但那是什么？我看到了一群可愛的昆蟲正在開演奏會呢！

　　一只年邁的黑甲蟲正抱著一只幼小的小圓蟲，在哼著什么。仔細一聽，原來是“搖籃曲”。黑甲蟲的翅膀微微顫動，一段柔美的音韻便緩緩流出。小圓蟲躺在黑甲蟲的懷中，閉著眼睛，臉上還洋溢著幸福的微笑。一陣暖風拂來，小圓蟲笑得更歡了。他，妊愜意啊。

　　看，那只金龜子像不像一位搖滾歌手？他坐在一塊最高的巖石上，使勁振動著翅膀。可越看越像一個搖滾青年捧著一把吉他，正在高聲放歌呢。而這只金龜子發出的聲音大概就是最近流行的《死了都要愛》吧，不知他遇到高音能否唱得上去呢？

　　那邊聲音似乎很大啊。原來，這里是一個樂隊在演奏呢。一只柔弱的小瓢蟲在一塊長石板上跳來跳去，發出清脆的響聲：“咚……咚……”我想，她一定是一位“鋼琴家”吧。花色斑斕的小圓蟲演奏的一定是架子鼓。他嘴里叼著一根草，輕輕地在石塊上敲擊。最有趣的就是飛蛾的伴舞。兩只飛蛾在半空中一圈一圈地轉著，像是跳蒙古舞，又像是激情十足的恰恰。

　　閉上眼睛，我聽到了只有皇家樂隊才能演奏出的聲音。那娓娓動聽的音韻，一曲又x曲，不斷地在我耳邊流淌……

　　一陣嘈雜的鬧鈴聲把我從昆蟲世界喚回。哦，原來我是在做夢啊。

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