音樂(lè)作文

時(shí)間：2021-03-14 11:02:46 音樂(lè) 我要投稿

有關(guān)音樂(lè)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文4篇，歡迎大家分享。

有關(guān)音樂(lè)作文四篇

音樂(lè)作文篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我跟著一個(gè)大姐姐去肇慶的一個(gè)我叫不出名字的音樂(lè)廳享受一場(chǎng)音樂(lè)盛宴。

　　音樂(lè)廳里不像我想象的那樣嚴(yán)肅、莊嚴(yán)，反而人聲鼎沸，每個(gè)人的談話中無(wú)不流露出對(duì)音樂(lè)的渴望與熱愛(ài)。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，有鋼琴獨(dú)奏、古箏獨(dú)奏、交響樂(lè)……每一個(gè)節(jié)目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。

　　掌聲剛落，有一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了。那是德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動(dòng)第一根琴弦，悠揚(yáng)的琴聲傾瀉而出，優(yōu)美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過(guò)，慢慢的流進(jìn)聽(tīng)眾的心里……

　　我望望四周，所有人都沉醉在這優(yōu)美的琴聲中；我又望望臺(tái)上，兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂(lè)世界里。只見(jiàn)他們面帶微笑，學(xué)起了“郎朗式忘我”：身體隨音樂(lè)的高低起伏搖擺，好像自己與音樂(lè)以融為一體。他們搖擺的'身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個(gè)前來(lái)報(bào)春的春姑娘。

　　這悠揚(yáng)的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞，又似小鳥(niǎo)在谷中鳴叫。使我仿佛看到綠草茵茵的草地上百花齊綻，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著，一切都是那么春意盎然。演奏者輕輕撥動(dòng)最后一根琴弦，給我們留下了無(wú)限的遐想……

　　這次的音樂(lè)盛宴將我的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使我那煩躁的心情平靜下來(lái)。

音樂(lè)作文篇2

　　“唉！該死的作文課又來(lái)了，無(wú)趣！”我邁著沉重的腳步來(lái)到了教室。“呱呱呱，呱呱……”不知從哪兒傳出了混合噪音會(huì)，我真是丈二摸不著頭，原本心情沉重的我，聽(tīng)到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。

　　到了教室，一切都真相大白了，是熊老師搞的鬼，是她讓一群她的弟子在那里瘋狂的拍打，我也走進(jìn)了教室，把書包丟在一旁，伸出高貴的手，毫不留情的拍打著那已年過(guò)花甲的老桌老椅們！一直到教室亂得不可開(kāi)交，那瘋狂的噪音會(huì)才肯罷休。如果現(xiàn)在在家里……，媽媽會(huì)抬起那巨大的手掌向我撲過(guò)來(lái)，再在地上跺幾下腳，那樓下的老爹爹老娭毑會(huì)拿刀持槍的把我們家地板捅個(gè)洞，甚至捅個(gè)稀巴爛……真是不敢想象。

　　趁著這機(jī)會(huì)好好享受享受。可是好景不長(zhǎng)，剛剛伸出腳想放松放松，“stop（停）！你們這樣胡亂拍打，是噪音不是音樂(lè)，讓我們來(lái)創(chuàng)造古典音樂(lè)吧！跟我一起來(lái)！（所有家長(zhǎng)和同學(xué)）“啪，啪啪，啪，啪啪，……”

　　就這樣我們找到了感覺(jué)。先是一組（家長(zhǎng)組合），剛剛享受完有節(jié)奏感的一段音樂(lè)，俺的老媽又“啪”的來(lái)了一掌，這讓同學(xué)樣捧著肚子，笑了一回，這回，老娘急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，只好陪著一起笑。該第二組了，他們吸取了教訓(xùn)有節(jié)奏的拍打起來(lái)。“不不不，這樣不好，來(lái)腳手合并！”“好，熊老師真是飛機(jī)上放燈籠——高明！”這種樂(lè)曲一直延續(xù)到下課，我背著書包準(zhǔn)備走，媽媽這時(shí)來(lái)拍我一下肩膀，惡狠狠地說(shuō)：“真是不給媽媽面子，媽媽拍錯(cuò)了，別人笑，你別笑啊！”“哈哈，三十六計(jì)，走為上策，逃！”

音樂(lè)作文篇3

　　一首歌讓爸爸媽媽回憶起他們年輕時(shí)的事情，《梔子花開(kāi)》讓爸爸回憶起往事。“爸爸等我長(zhǎng)大我一定用自己的本事買一輛寶馬送給您。”這是哥哥說(shuō)的一句話，從他的話語(yǔ)中我體會(huì)到了哥哥意念。“等你們長(zhǎng)大了，考上大學(xué)，我和你媽媽就可以安心的休假了，等那時(shí)候我在買什么奔馳寶馬，現(xiàn)在離那時(shí)候還遠(yuǎn)著呢！不要在想那里去了，你們好好學(xué)習(xí)天天向上，老爸可以放心了！”這就是爸爸對(duì)我和哥哥的希望，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可那些夢(mèng)想都是為了自己，只有父母才會(huì)用他那寶貴的思想全部放在孩子的身上，可就是因?yàn)橛行└改柑珜檺?ài)自己的孩子，往往引導(dǎo)他們走向黑暗。媽媽的愿望也許比爸爸更加簡(jiǎn)單，他們活下來(lái)就是因?yàn)槲覀儭麄兊暮⒆樱耙苍S有些孩子聽(tīng)不懂我的話但是我會(huì)耐心的給予他們知識(shí)”這也許就是老師對(duì)學(xué)生的意愿。可是父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上唯一的也是世界上最無(wú)私，最簡(jiǎn)單的禮物，等到他們離開(kāi)你的時(shí)候你才知道你是多么的愛(ài)他，他是多么的愛(ài)你，只有在那時(shí)候人才知道愛(ài)。

　　他們賺錢是因?yàn)槲覀儯且驗(yàn)樗麄兊暮⒆印２灰人麄冏吡耍系廴ト∽咚麄兊纳悴艜?huì)拖住他們的衣角，請(qǐng)求上帝不要取走他們的生命，這并不是忠告，這種事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們要好好珍惜，也許明天就是你生命的最后一天。