音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
傍晚，夜幕降臨，我和媽媽、妹妹來(lái)到西湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了美妙悅耳的音樂(lè)。整個(gè)西湖都被水霧籠罩著，就像神話中的水晶宮，也似童話中的城堡宮殿，我們馬上被這情景吸引了，恨不得插上翅膀，一下子飛到噴泉池邊看看。
我們迫不及待地到了噴泉池邊，那里人山人海，我們好不容易擠進(jìn)去。只見(jiàn)噴泉一股股“蹦”了上去，像一串串七彩的珍珠掙脫了彈弓，也像渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)奮力沖向藍(lán)天。可幾秒鐘后，它們又張開(kāi)水幕飄灑下來(lái)，似一把透明的傘，也似一個(gè)倒掛的鐘。
當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，噴泉就更美妙了，節(jié)奏高，噴泉噴得高；節(jié)奏低，噴泉噴得低。它不停地變換形狀，時(shí)而高、時(shí)而低；水柱時(shí)而粗，時(shí)面細(xì)，美麗極了。當(dāng)音樂(lè)柔和舒緩的時(shí)候，噴泉就像一個(gè)個(gè)白衣幽人在翩翩起舞；當(dāng)音樂(lè)高亢激越的時(shí)候，噴泉又像萬(wàn)馬奔騰、火箭沖天，又如仙女散花，把小水珠灑在游客手上、臉上，冰涼冰涼的，人群里傳出了一陣陣歡呼聲，仿佛在痛快地淋噴泉浴，放松自己。
讓人不可思議的一幕出現(xiàn)了，隨著音樂(lè)的變化，噴泉的顏色也發(fā)生了變化，瞧，一朵朵“蓮花”慢慢地向四面八方展開(kāi)，紅的、白的、紫的、藍(lán)的……音樂(lè)正播放著《友誼天長(zhǎng)地久》，噴泉又變成了一只五彩斑斕的大公雞，它頭頂紅冠，身披黃毛，綠色翅膀，藍(lán)色頭，紫色腿，仿佛正在“喔喔喔”地鳴叫著。可瞬間又變成了一只美麗無(wú)比的“孔雀”。它展開(kāi)五彩灑金的翅膀和尾巴，一張一合，一張一合的。觀眾們有的歡呼雀躍，有的贊不絕口，更多人舉起手機(jī)拍照，大家都想留住這美好的一刻，無(wú)比興奮。
看著看著，我漸漸明白了彩色噴泉其實(shí)是燈光的顏色一直變換，我要感謝創(chuàng)造音樂(lè)噴泉的叔叔阿姨們，是他們用自己的智慧與勤勞為我們帶來(lái)了美的享受。這場(chǎng)音樂(lè)噴泉令我終生難忘。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
暑假里的一天，吃過(guò)晚飯后，我們一行五人開(kāi)車前往溫縣的紫夏公園看音樂(lè)噴泉。在車上有一個(gè)小孩一直在鬧吵，搞的人心煩意亂，我的肚子隱隱約約有些疼，不過(guò)還可以忍，就沒(méi)給大人說(shuō)。
下了車，我們開(kāi)始找進(jìn)去的路，最后在湖邊找到了一條小路，這時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了，我們沿著小路往前走，還沒(méi)走到跟前，遠(yuǎn)處美麗的噴泉，已經(jīng)開(kāi)始慢慢噴起來(lái)，我們急忙加快速度來(lái)到噴泉旁邊，找了個(gè)地方坐了下來(lái)。
只見(jiàn)幾柱水霧噴起，燈光亮了起來(lái)，音樂(lè)也隨之響了起來(lái)，噴出來(lái)的水的顏色在不斷變化，配上優(yōu)美的音樂(lè)，讓人仿佛置身仙境，有種想跳躍的感覺(jué)。正當(dāng)我在想為什么看不明白上面的字的時(shí)候，小侄子突然走過(guò)來(lái)拍了我一巴掌，我被嚇了一跳，大聲說(shuō)：“干什么呀！”他似乎也被嚇到了，忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我趕快摸了摸他的頭以示安慰，他還是差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。
表哥走過(guò)來(lái)告訴我，我們看的是噴泉的背面，要往前走一走才能看清楚字，于是我便拉著小侄子的手往大人那邊走去了。
往前走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了噴泉的側(cè)面，因?yàn)檎鎻V場(chǎng)上人太多，便沒(méi)有去，就在這時(shí)一柱很高的水霧噴了出來(lái)，一個(gè)大點(diǎn)的小孩兒見(jiàn)有一個(gè)地方可以被噴到，就跑到那兒去玩水，結(jié)果把全身弄濕了，雖然免費(fèi)洗了個(gè)澡，卻被大人罵了一通，哈哈，真逗！
我又坐下耐心觀賞起來(lái)，很快音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越勁爆，我不由自主地抖起了腿，水隨著平緩的音樂(lè)噴成了一排，靠前的兩邊噴起一個(gè)圓圈，圓圈中間噴起很高的水幕，上邊打出了一排字“最美溫縣”，然后伴隨著歌《我和我的祖國(guó)》這首歌曲，噴泉表演結(jié)束了，再一看時(shí)間，竟然已經(jīng)快十點(diǎn)了。
我的肚子也不知怎么的，也不不覺(jué)得疼了，上了車還在和小侄子興致勃勃地談噴泉的事，到了家胡亂沖了一下澡，躺在床上就睡著了。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
我去過(guò)最大的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)；這西安市大雁塔廣場(chǎng)，可惜時(shí)間不湊巧沒(méi)有親眼目睹到它的景觀；也經(jīng)常看到潘天壽廣場(chǎng)的彩燈噴泉，可惜沒(méi)有音樂(lè)。這次去寧波，有幸看到了盼望已久的音樂(lè)噴泉，真叫人百看不厭，贊口不絕。
夜幕降臨時(shí)，我們來(lái)到了天一廣場(chǎng)。這里人山人海，歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)繁華的世界。
“到點(diǎn)了，音樂(lè)噴泉要來(lái)了!”人群不知是誰(shuí)歡快地叫了起來(lái)。話音剛落，只見(jiàn)半空中傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時(shí)，噴泉的水柱，水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼，灑下來(lái)的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞；有時(shí)是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時(shí)又是寶藍(lán)色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)曲聲一下子激昂起來(lái)，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒(méi)了人們的歡笑聲，水柆一躥而上，形成了十幾米高的墻，水花從半空拋灑下來(lái)，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，哦!原來(lái)是《西班牙斗牛士》樂(lè)曲，怪不得噴泉的水柱那么歡騰。忽然，樂(lè)曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬(wàn)錠銀子。
緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動(dòng)著婀娜多姿的舞步。最美的要數(shù)左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒把水花耍得像水晶花復(fù)，一會(huì)兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動(dòng)著輕紗，流光溢彩，看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
今天是我和媽媽來(lái)到西安的第二天，驕陽(yáng)似火，烘烤著大地，使人們都喘不過(guò)氣來(lái)。熱浪在空中翻滾，燒得那知了不停地鳴叫。但是這火爐天氣卻并沒(méi)有影響我們旅游的愉快心情，今天我們?nèi)チ宋靼泊笱闼䥽娙@可是亞洲最大的音樂(lè)噴泉。
音樂(lè)噴泉位于北廣場(chǎng)中軸線上，南北長(zhǎng)350米，東西寬52米，T字型結(jié)構(gòu)，共分為百米瀑布水池、八級(jí)跌水池及前端音樂(lè)水池三個(gè)區(qū)域。音樂(lè)噴泉規(guī)模宏大，流光溢彩，美輪美奐。其中八級(jí)噴泉方陣，噴頭點(diǎn)達(dá)1024個(gè)。
我為我能親眼目睹亞洲最大的音樂(lè)噴泉而感到無(wú)比榮幸。
隨著時(shí)間的流逝，傍晚的時(shí)候，表演開(kāi)始啦！首先播放的是民族樂(lè)曲，在悠揚(yáng)悅耳的歌聲中，水柱翩翩起舞。不一會(huì)兒，音樂(lè)噴泉旁就圍滿了人，整個(gè)廣場(chǎng)堵得水泄不通。原本喧鬧的人群一下子安靜下來(lái)，大家都陶醉在音樂(lè)之中，更是陶醉在噴泉的多變之中。
我看著噴泉，不禁浮想聯(lián)翩：八級(jí)跌水池噴出的水柱“縱橫交錯(cuò)”，時(shí)而像展翅高飛的大雁，時(shí)而像井然有序的士兵，時(shí)而又像婀娜多姿的仙女，隨著音樂(lè)的節(jié)奏噴放著，給人以視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受。
民族音樂(lè)一過(guò)，強(qiáng)勁的《斗牛士》樂(lè)曲開(kāi)始啦！正當(dāng)我們納悶噴泉怎么還不開(kāi)始的時(shí)候，突然，一只水柱“嗖”地從噴口脫出，竄上上百米，在我們看來(lái)似乎觸手可及飄浮的白云 。強(qiáng)勁的樂(lè)曲下噴泉鏗鏘有力，水柱直沖云霄，又自由落體地墜入水池。這時(shí)，起風(fēng)了，水霧搭乘著風(fēng)的列車，沁在臉上，舒服極了，使你頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。噴泉似乎施了什么魔法，讓水柱都活了，充滿了生命力。片刻，噴泉中的燈亮起來(lái)，水柱在燈光的照耀下更加?jì)善G，遠(yuǎn)觀可謂氣勢(shì)磅礴、美輪美奐。
這樣美的境界，誰(shuí)能不融入其中呢？
時(shí)間似乎在人們享受時(shí)偷偷地加快了腳步，噴泉表演結(jié)束。大家都戀戀不舍地離開(kāi)了擁有美好記憶的音樂(lè)噴泉。
在回賓館的路上，我的腦海里還浮現(xiàn)著水柱跳舞的情景，還忘不了那水光交融的地方。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
周日看廈門新聞?wù)f，白鷺洲音樂(lè)噴泉，每日定時(shí)上演了!今天首秀呢!
早在之前就聽(tīng)說(shuō)，白鷺洲的音樂(lè)噴泉特色十足，每當(dāng)夜色降臨，噴泉周圍的燈光全都打開(kāi)，激情洋溢的噴泉，加上五彩斑斕的燈光秀，隨著音符不停的跳動(dòng)，那情景如同夢(mèng)境一般。這次終于可以一睹芳容了。我好期待啊!
我和媽媽吃完晚飯，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)去看音樂(lè)噴泉了。 來(lái)到白鷺洲公園，哇，這里人山人海，里三層，外三層啊。我來(lái)到一個(gè)奶奶后面，奶奶好心的讓我站在她前面。
音樂(lè)噴泉水舞秀開(kāi)始了，隨著音樂(lè)緩慢響起，噴泉像是會(huì)聽(tīng)歌一樣，緩緩的左右擺動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)凌波的仙子伴著音樂(lè)的節(jié)奏扭動(dòng)起自己細(xì)細(xì)的腰肢，他們的周圍閃爍著五彩的燈光，四周的小噴泉卻低涌而出，形成一個(gè)個(gè)美麗的花朵，好像一池荷花嬌艷欲滴。這時(shí)望去，眼看這群仙子揮舞水袖，向你踏波而來(lái)。
忽聽(tīng)音樂(lè)高起，兩側(cè)的噴泉交織噴射出來(lái)，在燈光的襯映下，猶如臥在水面的一座七色橋梁 ，中間的就直沖起來(lái)，他們高低起伏，錯(cuò)落有致，像頑皮歡快的兒童在水中嬉戲，音樂(lè)的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越歡快，他們翩翩起舞，仿佛正在炫耀自己一般，你追我趕，你高我更高。
忽然一聲笛音拔得更高了，響徹云霄，四周的噴泉都噴涌而出，好像銀蛇狂舞。中間的噴泉也一霎那向上沖去，我抬頭望去，它就是一條騰空的金龍直奔云霄，還不回頭的鉆入云中不見(jiàn)了。
樂(lè)聲寡然而止住，一曲終了，水珠散落下來(lái)，好似一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，丁丁冬冬跳入銀河不見(jiàn)了，大家看的入迷了，竟然意猶未盡，過(guò)了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚呼聲，喊叫聲，喧鬧聲這才一聲高過(guò)一聲，白鷺公園瞬間成了人們歡樂(lè)的海洋。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
國(guó)慶節(jié)晚上，爸爸媽媽帶我到柳州市人民廣場(chǎng)再一次近距離地觀看了音樂(lè)噴泉。
在夜幕的籠罩下，節(jié)日的人民廣場(chǎng)在霓虹燈的照耀下顯得更加神秘和美麗。圓形的音樂(lè)噴泉位于廣場(chǎng)的中心，此時(shí)噴泉還未開(kāi)始，但在它的四周已擠滿了等待觀看的人。
噴泉終于在我們的翹首等待中開(kāi)始了。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲，噴泉的最外層開(kāi)始噴水，形成了一圈圓形的低矮的水柱。緊接著，圓形噴泉的中間的幾圈又有無(wú)數(shù)支水柱噴了上來(lái)。水柱隨著音樂(lè)的節(jié)拍不斷變換著舞姿，時(shí)而忽高忽低，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而呈柱狀，時(shí)而呈倒立的喇叭狀，就像是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家。噴泉的舞姿熱來(lái)熱美，有時(shí)像天女散花；有時(shí)像孔雀開(kāi)屏；有時(shí)像水中芭蕾……突然，噴泉中心一束水柱射了出來(lái)，有四五層樓房那麼高，就像一條“小白龍”飛向天空。只見(jiàn)“小白龍”在高空中張開(kāi)嘴巴開(kāi)始噴水，灑落了許多水滴，水滴漂漂渺渺落下來(lái)散作成層層水霧，仿佛在噴泉上空穿上了一件朦朧的輕紗。
圍觀群眾的熱情也被噴泉水柱的舞姿和悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給點(diǎn)燃了，愉悅而歡快情緒隨著音樂(lè)噴泉的節(jié)拍涌動(dòng)著，漸漸向四周蔓延擴(kuò)散開(kāi)了，大家都興奮談?wù)撝鴩娙奈枳恕ｋS著“小白龍”一沖飛天，所有人的熱情都沸騰起來(lái)了，驚奇聲贊美聲和歡呼聲不絕于耳。孩子們更是開(kāi)心極了，他們有的在噴泉周圍竄來(lái)竄去，把身上都搞濕了；有的樂(lè)呵呵地站在泉水用手撫摸噴出的水花；有的頑皮地站在水池邊打起了水仗。我看得心癢癢，像風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，用力地把手按住噴泉口，企圖不讓水柱噴出來(lái)，結(jié)果水柱透過(guò)我的手指縫漏了出來(lái)，噴了我一頭一臉。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，音樂(lè)噴泉在人們的歡呼聲中結(jié)束了！在爸爸媽媽回家的呼喚聲中，我依依不舍地告別了玩耍的伙伴，告別了噴泉，告別了人民廣場(chǎng)。
明年的國(guó)慶，我還要到廣場(chǎng)上去狂歡。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)很美，它的名字叫柳州。近年來(lái)，柳州有了很大的變化，有了很多大橋，瑞通1號(hào)，水上音樂(lè)噴泉……我最喜歡的還是那婀娜多姿的水上音樂(lè)噴泉。
星期五的晚上，外婆說(shuō)要帶我去看噴泉。我心想：噴泉有什么好看的?外婆又說(shuō)：“這噴泉可和別的不一樣，還有音樂(lè)呢!”“有音樂(lè)”這可勾起了我的好奇心，我決定親自去看看。我們邊走邊看江邊的夜景，紅光大橋上燈光閃爍，把橋道上照得亮如白晝。與對(duì)面巍峨的鐵橋相互對(duì)應(yīng)，倒映在江水中，形成了一幅美麗的佳圖。
我們來(lái)到江邊，等待著噴泉開(kāi)放。可我們等了許久，都沒(méi)有看見(jiàn)噴泉開(kāi)放，我們有些掃興，剛要回家。忽然傳來(lái)“到點(diǎn)了，音樂(lè)噴泉要來(lái)了!”人群不知是誰(shuí)歡快地叫了起來(lái)。話音剛落，只見(jiàn)半空中傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時(shí)，噴泉的水柱，水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼，灑下來(lái)的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞;有時(shí)是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾;有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時(shí)又是寶藍(lán)色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)曲聲一下子激昂起來(lái)，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒(méi)了人們的歡笑聲，水柱一躥而上，形成了十幾米高的墻，水花從半空拋灑下來(lái)，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來(lái)。忽然，樂(lè)曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬(wàn)錠銀子。最美的要數(shù)左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒把水花耍得像水晶花復(fù)，一會(huì)兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動(dòng)著輕紗，流光溢彩，看得我們都如癡如醉……
我愛(ài)柳州，我愛(ài)這婀娜多姿的音樂(lè)噴泉!
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)新鄭有許多美景，如馳名中外的黃帝故里、具有田園特色的古棗園、景色宜人的鄭風(fēng)苑、充滿文化氣息的西亞斯大學(xué)和升達(dá)大學(xué)等。 其中我最喜歡的要數(shù)位于炎黃廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了。
音樂(lè)噴泉位于新鄭市炎黃廣場(chǎng)的正中央。在炎、黃二帝像正北面的開(kāi)闊地。周末來(lái)臨了，音樂(lè)噴泉開(kāi)始噴水了，姿態(tài)各不相同：有的像一面面 珠簾，晶瑩剔透；有的像一道道彩虹，此起彼伏；有的像一朵朵盛開(kāi)的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；有的像一顆顆晶瑩的“心”字緊緊相連；有的像小朋友們 在拍手；有的像高低不平的臺(tái)階；有的像一條條快活游動(dòng)的小魚(yú)……最奇特的是，它還能隨著音樂(lè)節(jié)奏的強(qiáng)弱而改變噴出水柱的粗細(xì)。音樂(lè)強(qiáng)時(shí)， 它噴出的水柱高而粗；音樂(lè)弱時(shí)，它噴出的水柱低而細(xì)。在美妙的音樂(lè)聲中它不停地起舞，真是多姿多彩，令人流連往返。
每當(dāng)音樂(lè)噴泉不噴水的時(shí)候，這里就成了孩子們的樂(lè)園。快看，那邊滑冰的小朋友來(lái)了，他們有的手拉著手在滑，有的在倒著滑，有的在練習(xí) 障礙滑；這邊又過(guò)來(lái)兩個(gè)畫(huà)著滑板的小姑娘，她們小心翼翼的樣子真像企鵝；那邊一位開(kāi)著“小轎車”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ，一下子就撞到了噴泉廣場(chǎng)的邊上了；那邊還有一個(gè)小弟弟正在學(xué)走路，瞧他一晃一晃走的可真快，嚇得帶他的奶奶不停的說(shuō)著：“慢一點(diǎn)，慢一 點(diǎn)”……這里倒成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
每到夏天周六或者周日的時(shí)候，這里就成了“周末大家樂(lè)”的舞臺(tái)。瞧，臺(tái)上的演員正在盡情地表演，有獨(dú)唱、有歌舞、有相聲、還有戲劇呢 ，臺(tái)上精彩的表演贏得了觀眾發(fā)出陣陣掌聲，使得音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)變得更熱鬧了。
這就是我喜愛(ài)的奇特的音樂(lè)噴泉，因?yàn)檫@里充滿了和諧與快樂(lè)
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
星期六的晚上，爸爸帶我去漢江邊，觀看音樂(lè)噴泉，我很高興，因?yàn)槲液芫脹](méi)去看過(guò)音樂(lè)噴泉了。
我們到了江邊，已經(jīng)有很多游人在這里等候了，有抱著小寶寶的叔叔阿姨，有談笑風(fēng)生的爺爺奶奶，有追逐打鬧的小朋友，場(chǎng)面十分熱鬧！我迫不及待地拉著爸爸的手，飛快地跑向臺(tái)階，找了一個(gè)空位坐下，聽(tīng)管理人員說(shuō)八點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始表演。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漢江河邊燈火通明，對(duì)面彩燈閃爍。忽然，兩條龍船吸引了我的目光，船上坐滿了游人，船的四周布滿了五顏六色的彩燈，像兩條大魚(yú)在江水里游來(lái)游去。遠(yuǎn)處的漢江二號(hào)橋金碧輝煌，光彩奪目，江邊的照明燈、草坪燈、禮花燈裝點(diǎn)著美麗的母親河---漢江。
我正看的入神，耳邊響起了廣播聲：“漢中一江兩岸音樂(lè)噴泉表演正式開(kāi)始！”
伴隨隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，音樂(lè)噴泉緩緩升起，翩翩起舞，只見(jiàn)它們變了七彩的花籃，隨著音樂(lè)不停地變化造型，噴泉水柱由遠(yuǎn)到近，由低到高，層次分明，絢麗多彩，讓人贊不絕口！
噴泉中心的主噴水柱，隨著優(yōu)美動(dòng)人的《漢中茶歌》旋律一飛沖天，直上云霄，四周的輔助水柱圍繞這主噴水柱盤旋環(huán)繞，像在給它伴舞。人群中不時(shí)傳來(lái)觀眾的歡呼聲，這里立刻變成了燈的海洋，光的世界。人們有的拿出手機(jī)或相機(jī)拍出精彩的瞬間與朋友分享，有的激動(dòng)的拉著手歡呼雀躍，有的小朋友沖到水柱附近，讓噴泉的水霧飄在臉上、手上。曼妙多姿的七彩噴泉在水上歡樂(lè)起舞，就像五線譜上那跳動(dòng)的音符，鳴奏出動(dòng)人的生活旋律！
漢江音樂(lè)噴泉把整個(gè)漢江點(diǎn)綴的像鮮花一樣美麗一樣動(dòng)人。夜晚的漢江，多么明亮，多么美侖美奐。
我愛(ài)漢中，我愛(ài)美麗的漢江音樂(lè)噴泉。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
西湖音樂(lè)噴泉，早已被稱為杭州的著名景點(diǎn)。
昨天晚上七點(diǎn)不到，我們來(lái)到了湖濱三公園，據(jù)說(shuō)這里是看噴泉最佳的地方。兩排座位上早已坐滿了人，我找了一個(gè)中間的空位，站著等，平靜的西湖就在眼前。在燈光的照耀下，往左看：城隍閣、雷峰塔立在那里；往右看：保俶塔聳立在寶石山上。音樂(lè)噴泉還沒(méi)有來(lái)，湖邊早已人山人海。大家舉起相機(jī)，等著，盼著。
晚上七點(diǎn)半左右，只聽(tīng)“叮”一聲響：一把大大的“水扇子”打開(kāi)了，頓時(shí)人聲鼎沸。接著，綠色的字“杭州歡迎你”、“上有天堂，下有蘇杭”、“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等等打在“水扇子”上，像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。有節(jié)奏感的音樂(lè)響起，綠色的字又變成了各種各樣的圖案。
接著，“水扇子”收攏了。很長(zhǎng)一條燈光點(diǎn)亮了湖面，我知道，真正的主角要登場(chǎng)了！一束束噴泉噴出，一道道燈光亮起，柔和的音樂(lè)響了起來(lái)，我只記得兩三句：山外山，樓外樓，天上明珠人間西湖。只見(jiàn)噴泉越噴越高，在夜幕中，劃下一道道美麗的弧線，她們猶如一位位“舞蹈家”，腰肢柔軟，一起下腰，一起起身，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，搖來(lái)擺去，整齊得很！再接著，只見(jiàn)中間一長(zhǎng)排排成一個(gè)個(gè)愛(ài)心，好像我們美術(shù)課上剪過(guò)的愛(ài)心長(zhǎng)條；左邊，有紅色的燈光照上來(lái)的水柱條上上下下；右邊，藍(lán)紫色燈光映襯著一個(gè)圓圓的.噴泉，一會(huì)兒像“蛋糕”，一會(huì)兒像“皇冠”。我的眼睛應(yīng)接不暇。最精彩的要數(shù)一左一右兩條大噴泉像水龍一樣噴薄而出，差點(diǎn)在最高處相遇，所有的水珠在人們的歡呼聲中紛紛落下，好像一層薄薄的水簾！
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，過(guò)了好久，人群才慢慢散去。我不禁感嘆道：“音樂(lè)噴泉果然名不虛傳！”我的耳邊仿佛響起了那熟悉的旋律：我們的家，住在天堂……
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，愛(ài)自己家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木每一個(gè)角落。我的家鄉(xiāng)很美，是有名的牡丹之都，有著悠久的歷史文化，十三朝皇帝在此建都，有很多名勝古跡：如：龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟、天子駕六博物館、王城公園等等。
我最喜歡的是洛龍區(qū)的音樂(lè)噴泉，因?yàn)樗莵喼拮畲蟮囊魳?lè)噴泉，而且離我家很近，快看，噴泉開(kāi)始了：“嘩!”噴泉噴起來(lái)了，音樂(lè)也跟著響起來(lái)了，這是一首充滿激情的樂(lè)曲，噴泉也跟著音樂(lè)，時(shí)而寬，時(shí)而窄上，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會(huì)兒像突兀森郁的山峰，一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。真是美極了，我的心一學(xué)在跟著音樂(lè)跳動(dòng)，這時(shí)噴泉又時(shí)高時(shí)低。高時(shí)，微風(fēng)一吹來(lái)，像頓時(shí)拋撒萬(wàn)顆珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。隨著又響起了另一首音樂(lè)。這是一首抒情的音樂(lè)，噴泉也變得柔和起來(lái)。一會(huì)兒變成心形，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒變成五角星，一會(huì)兒變成火箭直飛沖天，下來(lái)后水花四濺，美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這漂亮的噴泉中了。
“呼!”音樂(lè)又停了，但是停的時(shí)間不長(zhǎng)，很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂(lè)激情迸發(fā)，噴泉噴得足有20米高，在高空中一飛一飛的，如飛珠滾玉一般，像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。這時(shí)，一道紫光射過(guò)來(lái)，噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云，似水，似云，似煙，似霧，有一種似乎神秘的感覺(jué)。
接下來(lái)，又放了一首《秋日的私語(yǔ)》，我仿佛也漫步在那美麗的秋色中，好像進(jìn)入了世外桃源。忽然，音樂(lè)停了，噴泉也隨著音樂(lè)緩緩的停了下來(lái)，接著，廣播又響了起來(lái)：“音樂(lè)噴泉到此結(jié)束，謝謝觀看。”聽(tīng)了廣播后，我才一下子如夢(mèng)初醒，戀戀不舍的離開(kāi)了。
我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里了，這就是美麗的洛陽(yáng)，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
白鷺洲公園有很多景觀，我最喜歡音樂(lè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了!
音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，噴泉旁早已人山人海了，有的人早已端著手機(jī)、對(duì)準(zhǔn)音樂(lè)噴泉，準(zhǔn)備在開(kāi)始的那一刻拍下來(lái);有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著音樂(lè)噴泉，好像生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié);還有的人拼命瞪著手表，那樣子真像在說(shuō)：“你走快點(diǎn)，再慢我就打碎了你!”在一旁的樹(shù)葉似乎也一個(gè)個(gè)睜大眼珠，望著音樂(lè)噴泉呢!
剛剛開(kāi)始時(shí)，水從中間的一個(gè)噴頭向上噴射，像紫霞仙女踏著輕柔的腳步走上高臺(tái)，仿佛在高臺(tái)上為心愛(ài)的至尊寶跳著綿綿舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花緩緩地從水池里升起。水柱繼續(xù)向上噴射，逐漸地變大、變粗，慢慢地鋪滿了整個(gè)水面，又慢慢消失了。突然，從水池中沖出千千萬(wàn)萬(wàn)的水柱，那個(gè)場(chǎng)面十分壯觀、震撼心扉。我們順著水柱往上看，一朵朵美麗的水花拼湊成了一座五顏六色的“水”天橋，仿佛有人想踏上“水”天橋，就準(zhǔn)會(huì)踏入天宮、成為神仙的。
噴泉隨著時(shí)間、音樂(lè)節(jié)奏不斷變換形態(tài)，但讓我印象最深的是，中間出現(xiàn)一朵鮮紅鮮紅的杜鵑花。開(kāi)始時(shí)是一團(tuán)水球，過(guò)了一會(huì)兒，展開(kāi)成一朵含苞待放的花朵，到了最后，展開(kāi)成一朵怒放的鮮花。一道道五彩斑斕的水柱圍著杜鵑花，旁邊兩道強(qiáng)大的水柱交錯(cuò)著、保護(hù)著杜鵑花，似乎擔(dān)心杜鵑花被采摘走啦!
音樂(lè)噴泉的音樂(lè)真是恰如其分!那音樂(lè)，一會(huì)兒高音，如同一顆顆小珍珠從高處跌落到大銅盤子;一會(huì)兒低音，猶如一個(gè)失戀的情人在唉聲嘆氣;一會(huì)兒激昂高亢，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人踏著統(tǒng)一步伐、唱著洪亮的軍歌;一會(huì)兒低回沉郁，又像一個(gè)孤單的人在碎碎念念。
我喜歡音樂(lè)噴泉，我喜歡白鷺洲公園，我愛(ài)廈門!
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
噴泉架子上的強(qiáng)光燈已經(jīng)全部開(kāi)啟，暗淡的水面立刻出現(xiàn)了一條閃閃的光帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一條白色巨龍潛伏水下，只露出長(zhǎng)長(zhǎng)龍脊上的粼粼甲片。一切準(zhǔn)備就緒，只等時(shí)間一到，音樂(lè)響起的時(shí)刻。
只聽(tīng)露天音響里“嘟”的一聲，然后美妙的音樂(lè)就被緩緩送出，傳到湖面、岸上每個(gè)人的耳朵里。隨著音樂(lè)聲響起，湖里的噴泉同時(shí)射出了幾十道水注，都是細(xì)細(xì)柔柔的，水注被噴頭的轉(zhuǎn)動(dòng)帶出一道道弧線，好像揮動(dòng)著的白絲帶，在夜色里分明起舞。如果播放的音樂(lè)是舒緩柔和的，那水注就會(huì)像岸上的楊柳一樣婀娜搖曳；如果音樂(lè)是激進(jìn)亢奮的，那水注也會(huì)陡然加大，如靈蛇出洞般直沖云天。
一曲過(guò)半，水注加急了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)、扭動(dòng)、往復(fù)，幾十道水注層疊交錯(cuò)，交織變幻出各種圖樣，有的像湖里徐徐升起的蓮花，有的像并肩立于水面的菱花，最絕的莫過(guò)于由兩道水注交疊成心型，幾十個(gè)心型一順排列下去，在水面上形成了一道心型的水洞，水洞在這夜色燈光下顯得分外浪漫，讓岸上的情人們恨不能立刻鉆了進(jìn)去。燈光混著水汽圍繞在水洞周圍騰騰升起，讓人瞇眼間產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛那不是水洞，而是一條雄壯的巨龍，此刻它正駕起仙云盤亙?cè)谒嬷稀?/p>
突然樂(lè)聲一轉(zhuǎn)，樂(lè)調(diào)陡然增高，那巨龍倏忽一下便隱沒(méi)水中，湖面上只留下一片茫茫水汽。就在這時(shí)，一道大水注沖天而起，仿佛剛才那條潛入水中的巨龍又重新躍了上來(lái)，這次它直飛云霄，龐大的身軀垂直地飛行了好久，才最終化作水汽消散于夜空。
隨著音樂(lè)的停止一切又歸于平靜。湖面上燈光照射下那道白茫茫的煙氣，也逐漸氤氳彌漫開(kāi)來(lái)。熙熙攘攘的人群終于心滿意足地離開(kāi)岸邊，這美妙激動(dòng)的景象已填滿他們的腦海，而他們的心里則充滿了歡心與喜悅。
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
“你去看過(guò)湖山廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了嗎？”如果沒(méi)有，那你就out了，趕緊找個(gè)時(shí)間去一睹她的芳容吧！趁著國(guó)慶放假，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于帶我去了一趟湘湖的湖山廣場(chǎng)，讓我看到了夢(mèng)寐以求的音樂(lè)噴泉。
記得那天吃過(guò)晚飯，我隨著媽媽匆匆來(lái)到湘湖湖山廣場(chǎng)的“拱翠景點(diǎn)”，剛好趕上了六點(diǎn)多的一場(chǎng)噴泉表演。一到那兒，嗨，那個(gè)場(chǎng)面真叫一個(gè)熱鬧！湖山廣場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海了，他們有些是來(lái)自蕭山本地的，還有些是從外地特地趕過(guò)來(lái)的，早早地等在那兒了。看著這些觀眾有的正討論著等下會(huì)看到的情景，有的翹首張望著，等著，盼著，我也跟著興奮起來(lái)。
終于，在音樂(lè)聲中，噴泉徐徐拉開(kāi)了序幕。頓時(shí)，我眼花繚亂起來(lái)：直噴、斜噴、旋轉(zhuǎn)噴……音樂(lè)噴泉猶如妙齡的跳舞少女，伴隨著音樂(lè)的旋律揮灑著舞步。最有意思的是，當(dāng)《潮涌蕭山》的音樂(lè)響起時(shí)，噴泉組合變成了一道道拱門，好像是在歡迎八方賓客暢游湘湖;湖面正中心的噴嘴噴出的水還一度達(dá)到近百米。湖面上瞬息萬(wàn)變的噴泉，令大家看得如癡如醉，有不少現(xiàn)場(chǎng)游客還尖叫連連：“哇！太神奇了……”讓我印象最深刻的是，當(dāng)音樂(lè)噴泉表演到2分多鐘的時(shí)候，噴泉戛然而止，突然播放起了水幕電影，給我們呈現(xiàn)了許多唯美的畫(huà)面，一朵朵嬌嫩欲滴的荷花，一條條鮮活伶俐的魚(yú)兒，還有那美麗的仙子……這真是只有在夢(mèng)中才會(huì)看到的情景！
不知不覺(jué)，很快20分鐘過(guò)去了，在我們的意猶未盡中，音樂(lè)噴泉也結(jié)束了她優(yōu)美的舞姿，我們依依不舍地離開(kāi)了湘湖。一路上，領(lǐng)略著湘湖的美景，我不禁感慨：“欲把湘湖比仙子，淡妝濃抹總相宜啊！”是啊，我們的湘湖越來(lái)越美了，我們蕭山越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的祖國(guó)也越來(lái)越強(qiáng)大了，這個(gè)別具一格的音樂(lè)噴泉不正是蕭山人民送給我祖國(guó)媽媽XX周歲生日最大的禮物嗎？
音樂(lè)噴泉作文600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
微風(fēng)徐徐的夜晚，我和爸媽來(lái)到美麗的西湖邊，欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演，甚是壯觀！
到了西湖，噴泉附近早已經(jīng)是人山人海，有游客、市民、外國(guó)朋友、小朋友，都在等待噴泉表演的開(kāi)始。我們隨著人群來(lái)到噴泉旁的廣場(chǎng)，平靜的湖面上有幾盞霓虹燈在不停地閃爍，遠(yuǎn)處一艘龍船正緩緩地向岸邊駛來(lái)，美麗極了。雖然，音樂(lè)噴泉還沒(méi)有正式開(kāi)始，但是，四周早已被人們圍的水泄不通，里三層，外三層，不留一點(diǎn)兒空隙。我們好不容易擠進(jìn)人群，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)還有許多沒(méi)有擠進(jìn)人群的小朋友為了能目睹西湖音樂(lè)噴泉的盛景，都騎在大人的肩膀，焦急的等候噴泉表演。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，耳邊想起了優(yōu)美的音樂(lè)聲，音樂(lè)噴泉表演終于開(kāi)始了。播放的第一首歌曲是“美麗的西湖”，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律聲，湖面上的噴泉變幻出各式各樣的圖案，有半圓形、瀑布型、鳥(niǎo)巢形……，像是一位俊俏的姑娘在正在翩翩起舞，時(shí)而歡跳，時(shí)而安靜。此時(shí)的西湖音樂(lè)噴泉在湖面霓虹燈的照耀下，顯得格外光彩奪目了。播放的第二首歌曲是“好日子”，這首曲子與第一首相比旋律更加激昂、歡快，伴隨著音樂(lè)旋律的高低變化，湖面上出現(xiàn)了各式各樣的噴泉，時(shí)而壯觀，時(shí)而柔美，讓人應(yīng)接不暇。等到音樂(lè)高潮部分響起，湖中心的一股湖水直沖云霄，大概有六、七米高，隨后，南北兩面朝著湖中心方向各噴出了一股五米左右高的湖水，在燈光照耀下，看起來(lái)像是一座“彩虹橋”，壯觀極了，大家都被這場(chǎng)景給震撼住了，有的歡呼雀躍，有的嘖嘖贊嘆，有的拍手稱奇……
西湖音樂(lè)噴泉時(shí)間雖然短暫，只有二十分鐘，但是留給人的記憶卻是永久的。瞧，很多人都還不愿意離去，駐足在原地，視乎還在為西湖音樂(lè)噴泉的壯觀、柔美而回味感嘆！
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