初中生享受音樂作文

　　第一篇：

　　春天如白駒過隙般瞬間過去了，夏天來了，他的到來給我們帶來了一年一度的“藝術(shù)節(jié)”。

　　“藝術(shù)節(jié)”是我們同學(xué)們放松的節(jié)日，也是展示自己的節(jié)日，今年的藝術(shù)節(jié)不僅開展了這些活動，還給我們看了一系列學(xué)校精心準(zhǔn)備的節(jié)目。第一個節(jié)目是由四年級三班全體同學(xué)唱的“紅星閃閃”，他們唱出了抗戰(zhàn)時期紅軍叔叔英勇作戰(zhàn)不怕艱苦、不怕小鬼子的勇氣!我雖然沒有看見過紅軍南征北戰(zhàn)時的場景，但是我卻能從他們的歌聲中感到當(dāng)時的重重困難，正如雨果曾經(jīng)說過：音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西，我感受到了這一點。隨著主持人的報目，校合唱隊同學(xué)美妙的歌聲驟然響起，他們的歌聲甜美、清脆、響亮、動聽，使我不由得想起童話中歌聲婉轉(zhuǎn)的夜鶯，他們一個個站得筆直面帶微笑，眼睛炯炯有神，我的心靈毫不猶豫的記下了這一美好、溫馨的片段。合唱隊的同學(xué)剛下臺，曾經(jīng)參加過許多次舞蹈比賽——校舞蹈隊的同學(xué)興高采烈的登上了舞臺，一陣“噼哩啪啦”的掌聲過后他們登臺表演了。“哇!他們的服裝真漂亮啊!”不知是誰大叫一聲，我才從他們優(yōu)美的舞蹈中晃過神來!“他們的舞姿太美太吸引人了!”我不由得發(fā)自內(nèi)心默默贊嘆，她們跳的是民族舞，跳出了民族舞的特別之處，一會兒舞蹈就表演完了。第四個、第五個、第六個……等節(jié)目依著主持人播報的順序上演。每個節(jié)目都蘊含著深刻的含義，各有各的特色。

　　這次藝術(shù)節(jié)精彩多多，我們的歡笑多多，觸動我心靈的也多多!

　　第二篇：

　　我是一個名副其實的“音樂發(fā)燒友”。音樂，是我每天必不可少的“維生素”，一天不聽音樂，我就感覺悵然若失。音樂不但能陶冶人的情操，還能讓人全身心的放松。

　　聽!連續(xù)的輕快的跳音，似一陣陣清脆悅耳的鈴鐺聲，沒錯，這首歌就叫做鈴兒響叮當(dāng)。歡快的音樂引人遐思。這活躍的音樂把我?guī)У搅搜┑厣稀０}皚的雪地里有一群天真爛漫的小孩子。他們騎在雪橇上，快樂的笑聲洋溢在每一個孩子粉嫩嫩的臉上，他們大聲地歡呼著，雀躍著.

　　《秋日私語》是我最喜歡的一首鋼琴曲了。一陣啁啾的鳥叫聲，讓四周變得充滿了生機。緊接著弱弱的延音，這旋律如一串串珠子，濺在空中，落進每個人的心里。到了《秋日私語》這首曲子的高潮了。很強的一個重音，如同那沖出閘門的滔滔江水。緊接著又是悠長的延音。這旋律將我?guī)У搅私鹎锸�月，火紅的高粱如同喝醉酒的大漢，金黃的蝴蝶跳著婀娜多姿的舞蹈，碩果累累的樹下，果農(nóng)開心地收獲著果實。老師說，彈高難度的曲子手會抽筋，說實話，我還真有點想享受一下那種感覺。

　　音樂能讓人如癡如醉，前一秒鐘還怒氣沖沖的人，下一秒鐘就會變得豁然開朗，盡情陶醉在音樂中。音樂很奇妙，真的很奇妙。其實生活中處處充滿了音樂，只是你沒有去認(rèn)真體會罷了。奔瀉的黃河，如奏鳴曲那令人難忘的高潮，夜晚幽靜的森林里充滿了簌簌的聲音，如蠶咬桑葉。睡蓮映照在水中的倒影，宛如歌曲中一連串的琶音，讓人浮想聯(lián)翩。湖水中裊娜的荷花，淡淡清香，猶如一首獨具一格的悠揚的清麗的和弦。湖邊的一排排高大的樹木，整整齊齊排列著，猶如肖邦的《F小調(diào)敘事曲》開頭的幾節(jié)，那么的有條不紊。

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