我喜歡音樂作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我喜歡音樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡音樂作文1
在江南煙雨中學(xué)會安靜
一曲《江南》在一夜之間唱紅了林俊杰，也唱出了在江南煙雨中那份真正的安靜。生活速度的加快，讓我們不覺忙碌起來。心靈的空虛與浮躁讓安靜與我們產(chǎn)生距離。泛濫成災(zāi)的電視劇上，總是出演那千篇一律的一幕：從歷經(jīng)苦難地相遇，到失落地離去。也許，正是在太多時候，我們忘卻了安靜。“一切都在江南煙云中，心碎了才懂……”在那充滿意境的江南煙云中，也許我們更多的是要學(xué)會安靜。在安靜中思考、回憶、想起、忘卻……
在茶香中感悟安靜
周杰倫曾唱過一首《安靜》，但我卻固執(zhí)地堅持這種安靜惟有在那濃濃的茶香中才能得以升華。第一次聽到《爺爺泡的茶》這首歌亦然是在一個尤其安靜的傍晚。那是小學(xué)畢業(yè)的第一個暑期，我和好友各奔東西后的第一次相聚。我們瘋累了，躺在草坪上仰望著藍(lán)天白云。“聽過《爺爺泡的茶》嗎？”她突然問我。我搖了搖頭。“想聽嗎？”我依舊搖著頭。“為什么？”“這首歌的名字聽起來很古怪，我不喜歡這種另類。”“你真正品過茶嗎？”我沒有了聲音。她取出MP3，遞給我一個耳機(jī)，傳出了周杰倫那獨(dú)特的聲音。“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家……”在那翻騰的茶水與打著卷兒的茶葉中，你順著那團(tuán)團(tuán)熱氣，能嗅到家的味道嗎？在苦與香地來來回回，反反復(fù)復(fù)中，你的心是否也得到了凈化？小時候，我倆還常為一些雞毛蒜皮的小事爭吵，而六年之后，我們卻躺在同一塊草坪上，望著同一片藍(lán)天，用著同一個MP3，品味著同一種安靜。此時，我們彼此的心是否都浸于那濃濃的茶香中，留戀最后的安靜一刻呢？
在速度中體驗安靜
瞿穎并非一個專業(yè)歌手，但一曲《加速度》卻讓我了解了她，也了解了自己。這首歌沒有太多與眾不同，但歌詞卻讓我記憶猶新。“前面的路就算重疊，那也是我要的世界，我不會笑得輕蔑，不隨便對誰說感謝，沉默加速度，是我的腳步，奔跑在視線里的路，我不要祝福，不理會孤獨(dú)，奔向?qū)掗煹淖钸h(yuǎn)處……”我喜歡這種在速度中體驗安靜的感覺。在步伐的加快中，回頭望望自己走過的路，遙遠(yuǎn)得令人激動。在速度中，我超越了一個又一個人，我感到自己的成熟與灑脫。這種速度的體驗，在執(zhí)著中追求難道不是一種安靜嗎？一種心靈上的安靜。如果在這加快速度的輕松與快感后，我可以學(xué)會心無雜念，那么，這種安靜豈不是一種極致？
在音樂中，我追尋著安靜……
我喜歡音樂作文2
我有一個小小音樂盒，我十分喜歡它。這個音樂盒是我的老鄰居張微姐姐和王萍姐姐用零花錢給我買的.。現(xiàn)在我搬了新家，很難再見到我心愛的姐姐了，所以，每當(dāng)我看這個音樂盒時，我就會想起我的兩個姐姐。
音樂盒的外形呈兩個愛心狀，在它的正前方，嵌著兩顆金黃色的小愛心，如果在晚上，這兩顆愛心還會發(fā)出閃閃的金光呢！打開音樂盒，有一個小小的、紅白相間的小小舞臺，每當(dāng)貝多芬寫的《獻(xiàn)給愛麗絲》的音樂響起時，小舞臺就會隨著音樂轉(zhuǎn)動起來，我把音樂盒麗的一個跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋轉(zhuǎn)的小舞臺上，奇怪的事發(fā)生了，跳芭蕾的小娃娃竟也跟著音樂跳起了優(yōu)美的“舞蹈”。音樂盒的顏色是棕色和紅色相間而成的，美麗極了！
音樂盒不但樣子十分美麗，而且還能幫我消除一些不開心的事情。一天中午，我和同桌正在做作業(yè)，忽然，同桌對我說：“胡心怡，你有沒有看見我的一支粉紅色的活動鉛筆？”我當(dāng)時正在為做不出一道題目而著急，同桌問我的話，我就像當(dāng)耳邊風(fēng)一樣沒有放在心上，于是，我就不耐煩地對同桌說：“沒看見，沒看見，人家正在做作業(yè)，你煩不煩呀！”“你就幫我找一找吧，這支筆是我剛買來的。”同桌委屈地說。聽了他的話后，我想：老師常常教育我們要幫助同學(xué)，這次我就幫幫你吧！可是，我?guī)退伊税胩欤矝]找著。同桌想了想，對我說：“我看還是在你書包里找找看吧！”我想：反正筆我沒有拿過，你要搜就搜吧！結(jié)果，同桌的那支活動筆竟在我的書包里找到了，他氣憤地對我說：“好你個胡心怡，偷了我的筆還不承認(rèn)！”我當(dāng)時一肚子委屈，只對他說了一句：“我就是沒偷，你愛怎么說，就怎么說吧！”
為了那件事，我整整一個下午沒理他。放學(xué)回到家后，我躺在床上，打開了音樂盒，聽起了音樂。漸漸地，我又開心了，把中午發(fā)生的那件事給忘了，因為，音樂盒放出的美妙的樂曲聲，使我仿佛聽見了兩個姐姐在安慰我：“小妹妹，別哭了，筆不是你拿的，你幫同桌找筆，你是對的，別哭了，好嗎？”
第二天，我主動和同桌說話，對他說：“你別生氣了，筆真的不是我拿的，我們還是好朋友，對不對？”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我們再也沒吵架過，這可全是小小音樂盒的功勞呀！
自從我有了音樂盒后，我的生活增添了不少樂趣！
我喜歡音樂作文3
我非常喜歡音樂，我聽到音樂就會融化在音樂里。聽見音樂我就會忘記玩兒，忘記寫作業(yè)，忘記吃飯，忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂使我快樂。有一天，我養(yǎng)了幾十天的魚死了，我很難過，我打開音樂，放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他，葬在了小區(qū)的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌，希望他在另一個世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的悲傷，使我從傷心中漸漸抽離出來學(xué)會尋找快樂。
音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時候，我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”，感染了我！頓時使我有了信心。愿意去嘗試，過了一會兒，一大鍋香噴噴，金燦燦的炒飯，送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完！。我做飯也越來越有信心了。
音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里獨(dú)自一個人睡覺，但是音樂改變了我，當(dāng)無邊的黑夜再次襲來的時候，音樂聲使我像披著甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著，舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲，讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂使我堅強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個身體運(yùn)動。俯臥撐，幾十幾百個，仰臥起坐，幾百個，還有搖手，我就快堅持不住的時候，一首強(qiáng)勁的音樂響起，它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身，我頓時精神抖擻，滿血復(fù)活。是音樂就這樣鼓勵了我，讓我堅持了下去。讓我更堅強(qiáng)。
音樂可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時候，只要聽到一首輕盈的音樂，人間的痛苦就小如音符，會呵呵失笑起來，怨恨全消，心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時候，聽到輕快的音樂，那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂可以打發(fā)無聊，我和朋友玩到無聊的時候，響起流暢的音樂，玩音樂比賽，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看誰唱得好聽且有感情，動作也很流利，誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。
音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感，傷感，樂感盡在音樂的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂，喜歡音樂中的我。
我喜歡音樂作文4
我喜愛音樂，它像在我背后幫助我的一雙大手；我忠實音樂，它是我生命中的一部分；我熱愛音樂，它是我心靈的一面鏡子。音樂是靈感的源泉，快樂的起點(diǎn)，藝術(shù)的靈魂。
音樂是幫助我的一雙大手，幫我解決困難。瓦格納說過：“音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。”貝多芬說過：“音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。”我說：“音樂這雙大手幫助我提升素質(zhì)。”我說音樂像大手，是因為它讓我找到了人生旅途上的伙伴。我和她就是通過音樂結(jié)識的。那天，我準(zhǔn)備到琴房練琴，我四處尋找也找不到一間空房，沮喪的我走向最后一間未尋找的琴房，打開門，發(fā)現(xiàn)她坐在里面練鋼琴，雖然邊上有一架電子琴，我正準(zhǔn)備無奈的離開，她叫住了我，問我是哪位老師的學(xué)生，經(jīng)過一番談話后，我發(fā)現(xiàn)她竟然也算得上我?guī)熃悖疫M(jìn)了琴房，她友好的讓我先練，我不好推辭。在練琴的時候，她像個小老師一樣幫我糾正了缺點(diǎn)，正是因為她的糾正使我在那天得到了老師的贊揚(yáng)，往后的幾日，我倆逐漸認(rèn)識了對方。當(dāng)我每一次在琴海中苦苦鉆研時，她總是能為我提供很大的幫助。因為共同的一個理想，我倆在生活，學(xué)習(xí)上互相幫助，將彼此的心溝通在一起。我說音樂像大手是因為她將我的品格，性情大大改變，把我從一個吊兒郎當(dāng)?shù)男∨ⅲ兂梢粋�耐心，細(xì)致的大女孩，將我的素質(zhì)大大提高。
賀綠汀說過：“音樂是培養(yǎng)人民高尚道德品質(zhì)，思想感情的重要手段。”我說：“音樂像我生命中的一部分，不可或缺。”羅曼·羅蘭也曾說過：‘音樂是心靈的鏡子，而且，是鐵面無情的情感。”我說：“音樂是鞭策我，使我進(jìn)步的那根繩子。”我說音樂像我生命中的一部分，那是因為它時刻掌握著我的思想情感。在我痛苦時，它讓我高興，在我煩惱時，它讓我心情愉快，在我心情激動時，它讓我平靜下來，要是沒有它，當(dāng)我傷心時，便沒有人安慰我；當(dāng)我孤獨(dú)時，將沒有人陪伴我。沒有它，我將一無所有。我說音樂是鞭策我的繩子，是因為它鍛煉我的毅力，磨練我的意志。說它鍛煉我的毅力，因為每天的練琴，放棄一天，就將減少一點(diǎn)成功。說它磨練我的意志，因為有時很枯燥，要是稍不專心，將前功盡棄，必須有頑強(qiáng)的意志力與惰性戰(zhàn)斗。
我欣賞音樂，我忠實音樂，我喜愛音樂。當(dāng)我像小船一樣迷失在大海中時，是它想航標(biāo)一樣，指引我回港灣；當(dāng)我想小草一般干枯時，是它用水源澆灌我成長。音樂的魅力強(qiáng)烈的吸引著我，我被他的威力所征服，不得不說音樂是靈感的源泉，快樂的起點(diǎn)，藝術(shù)的靈魂。
我喜歡音樂作文5
''下一節(jié)課是什么?''我沒精打采的趴在桌上問趙蘊(yùn)輝。“什么，是音樂課？耶!”我一聽下節(jié)是音樂課便立即打起精神迫不及待的等待著上課。想知道我為什么那么喜歡上音樂課嗎？那就請往下看。
其實以前，我并不喜歡上音樂課，因為我覺得音樂課是副科，也十分枯燥，許多同學(xué)都聽不進(jìn)去。可是自從兩年前學(xué)校推出的"自主學(xué)習(xí)，高效課堂”我們的音樂課就發(fā)生了翻天覆地的改變：同學(xué)們上課十分積極，講的知識大家都能記住，并且有了興趣，每一節(jié)課都是在掌聲，笑聲，討論聲中度過的。音樂課上，我們是主宰，老師則起到一個拋磚引玉的作用。老師把任務(wù)分到每一個組里，我們接到的任務(wù)各不相同，有的是表演歌唱任務(wù)，有的是指揮，有的是拓展訓(xùn)練，分配完任務(wù)后就是討論時間了。當(dāng)?shù)健坝懻摃r間”時，組員就迅速向我靠攏，我們組接到的是唱歌。光是唱歌多枯燥呀，我們要與眾不同！組員們集思廣益想點(diǎn)子，我把許多組員的建議匯集起來，看上去還真不錯，別出心裁，我把任務(wù)分給組員，全組都忙碌起來，有的寫小黑板，有的練習(xí)任務(wù)，做到人人有事干，看到大家擰成一股繩十分團(tuán)結(jié)，我也很高興。轉(zhuǎn)眼間五分鐘的組內(nèi)交流時間結(jié)束了。精彩的展示環(huán)節(jié)也拉開了帷幕！首先崔璐那一組用講故事的形式為我們展示了五聲調(diào)式和七聲調(diào)式，她們還準(zhǔn)備了小卡片，那卡片好像磁鐵一樣把我們的眼球吸引過去了。她們組交流完我們不約而同鼓起掌來。馬上就該我們組了，組員們都信心滿滿，喊著口號就上講臺了，同學(xué)們立即聚焦。先由袁雨森來提問，回答對的同學(xué)可以跟我們一起表演，底下的同學(xué)們立刻舉起了手像一棵棵小樹，老師看著同學(xué)們爭先恐后得樣子欣慰的笑啦。我們組開始唱歌了，我特意安排了我們組最不愛發(fā)言的同學(xué)領(lǐng)唱，大家按照計劃排好隊形，組員們都盡力用最動聽的聲音給大家演唱，我們一邊唱一邊輕輕搖晃身子，就連我們組最調(diào)皮的學(xué)生也沉浸在音樂之中，到最后時我們還一齊做了一個非常漂亮的pose！我們的精彩展示贏得了大家那震耳欲聾的掌聲，老師對我們的點(diǎn)評也十分高，我們組的組員都十分開心，作為組長的我不用說心里比吃了蜜還要甜！
我喜歡上音樂課，更喜歡上高效課堂的音樂課！
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